景觀作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的景觀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
景觀作文 篇1
“快來(lái)!快來(lái)!你看天空中的云霞多美!”姐姐在墻外興奮地大喊著。我聞聲立馬放下手中的筆,穿上鞋子,猶如一支離弦之箭向外飛奔而去。
我停在了江邊的柵欄前,仰頭看天,頓時(shí)被這美景吸引住了。天空被落日的余暉染成了金粉色,云彩像輕薄透亮的輕紗在空中鋪展開(kāi)來(lái)。這一片是“胭脂云”,像涂抹了胭脂,嬌艷而柔美;那一片是“羽云”,像輕盈的羽翼,朦朧而縹緲……一群群南歸的大雁飛來(lái),在天空中成“人”字排開(kāi)。若隱若現(xiàn)的月影也悄悄爬上了樹(shù)梢,江面上波光粼粼,璀璨又美好。一陣江風(fēng)吹過(guò),岸邊的樟樹(shù)沙沙作響,似乎在低吟淺唱。再看近旁,還有一位老人在靜心垂釣。
我愣住了,一時(shí)間竟然想不出詞來(lái)描繪眼前這美妙的景象。“哇,真的好美。 贝丝涛抑荒馨l(fā)出這樣的感慨,因?yàn)槭篱g所有美好的詞語(yǔ)都不足以來(lái)形容此刻。
就這樣,一高一矮的兩個(gè)身影在落日下駐足了許久。
景觀作文 篇2
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)蓮花峰位于黃山中部,玉屏峰,東對(duì)天都峰,海拔1864米,是黃山最高峰,平均坡度七十多度!
爬山了,我們從蓮花峰北面往山上爬,一開(kāi)始坡度不大,隨著海拔的增高,坡度也增大,路也越來(lái)越陡,人們只能手腳并用了,真的叫“爬山”了。蓮花峰峻峭高聳,主峰突兀,還沒(méi)到山半腰,人們以累得氣喘吁吁,有的望而卻步了,半途而返。我們來(lái)到半山腰的光景臺(tái),眺望玉屏峰和天都峰,尤為壯觀。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“艱苦跋涉”我們終于登上了“蓮花絕頂”仿佛置身云霄,伸手便能“抓”到一把云,向下俯視,真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
下蓮花峰時(shí)穿過(guò)數(shù)個(gè)石洞,古人稱它們“蓮孔”。洞穴陡立,我們拾階而下,如在蓮孔中穿行。俗話說(shuō)的好:“上山容易,下山難。”我們只得雙手挨著粗糙的石坡,眼睛注視著臺(tái)階,小心翼翼的下山,每當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸總是再身后鼓勵(lì)著我說(shuō):“加油,你一定能行,有志者,事竟成么!苯(jīng)過(guò)一番“折騰”我們終于來(lái)到蓮花峰南面腳下。再仰望那高大的蓮花峰,我高興極了。
最后,我們走山路來(lái)到黃山腳下,我情不自禁地高呼著:“我征服黃山了!”
景觀作文 篇3
校園四季像個(gè)調(diào)皮的小孩子,歡樂(lè)地奔跑在校園里,他每一次變化,校園就跟著變化,校園像個(gè)萬(wàn)花筒。
春天來(lái)啦!看!枯枝敗葉的大樹(shù)像重新獲得了生命,正努力生長(zhǎng)著,瞧!枯黃的葉子,變成了柔軟的新芽?jī)。大?shù)開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)成以前那茁壯、茂盛地樣子。漸漸的,春天過(guò)去了,迎來(lái)了富有生機(jī)地夏天啦!
夏天大樹(shù)變得生機(jī)勃勃。小朋友在巨大的樹(shù)陰下一邊乘涼,一邊聊天。樹(shù)上雖然不是嫩綠的樣子,但是夏天的大樹(shù)可以供人們乘涼,夏天的大樹(shù)讓校園富有了生機(jī)。
秋天的到來(lái),讓校園呈現(xiàn)一片金黃色。我們踩著軟的像棉花一樣的落葉上,走進(jìn)了金黃色的世界,金黃色的世界真美啊!
我見(jiàn)過(guò)白色的雪地,看見(jiàn)過(guò)充滿了生機(jī)的夏天,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)秋天這樣的景色,讓人陶醉。
我愛(ài)四季的校園,也愛(ài)四季的大樹(shù),我贊美它,我喜愛(ài)它。
評(píng)語(yǔ):深情謳歌,深情贊美。
景觀作文 篇4
一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽(yáng),?好嗎”媽媽故做神秘的`樣子問(wèn)我。太陽(yáng)有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫(xiě)作業(yè)!昂脴O不情愿地放下筆,無(wú)精打采地跟在爸媽后面。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個(gè)空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空?磱寢屇且桓碧兆淼臉幼,強(qiáng)有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠(yuǎn)處望去。
太美了!天空被夕陽(yáng)染成了金紅色,再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的白云裝飾,使整個(gè)天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽(yáng)織了一件金紅色的沙衣。不一會(huì)兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽(yáng)打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫(huà)面。
大約是六點(diǎn)左右,太陽(yáng)就收起了它那耀眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的大圓球,但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩,有時(shí)像個(gè)可愛(ài)的娃娃、有時(shí)像只展翅飛翔的大雁…
當(dāng)太陽(yáng)越來(lái)越下沉的時(shí)候,那感覺(jué)像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還是給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像個(gè)調(diào)皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽(yáng)下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽(yáng)!懊利惖南﹃(yáng),下次我還來(lái)看你!”
景觀作文 篇5
今年暑假,我們一家到北京旅游,看遍了北京的名勝古跡,故宮和長(zhǎng)城的偉大建筑令人嘆為觀止;頤和園和圓明園的美麗風(fēng)景讓我流連忘返;科技博物館和軍事博物館的展品讓人目不暇接,這真是一次難忘的旅游。
八月十三日,我們從北京乘飛機(jī)返回廣州。在飛機(jī)上,只見(jiàn)窗外陽(yáng)光火辣辣的,叫人睜不開(kāi)眼睛, 關(guān)上窗,飛機(jī)里就會(huì)從“陽(yáng)光明媚”變成午夜。好不容易太陽(yáng)被云擋住了,我立刻打開(kāi)窗。哇!外面的云朵千姿百態(tài),這邊是“熊貓吃竹子”,那邊是一座“大山”,再看那邊,“老虎和熊”打得難解難分。
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,大家為了看云彩,想出了各種辦法,有人帶上墨鏡,有人關(guān)上部分窗,還有人帶上帽子。我也關(guān)上部分窗。我看見(jiàn)一個(gè)“湖”,“湖面”很平靜。過(guò)了一會(huì),兩 三條“小魚(yú)”游出水面,又過(guò)了幾秒鐘,一條“小魚(yú)”,跳出湖面,好像在爭(zhēng)東西吃。
前面有一只“小貓”,在搖大擺地走著,突然,它停在一個(gè)盆子前面,俯下身子舔盆子里的東西,里邊也許是貓糧吧!
不知不覺(jué)中,飛機(jī)到達(dá)白云機(jī)場(chǎng),我的心仍停在那變化無(wú)窮的云朵中。
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