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憂與愛(ài)作文【薦31篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的憂與愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憂與愛(ài)作文 1
母愛(ài)如條雋麗的小河，蜻蜓點(diǎn)水，濺起一圈圈愛(ài)的漣漪。那一條條旋動(dòng)著的波紋，包含了母親深沉的憂傷與厚重的愛(ài)。
——題記
回憶著母親小時(shí)候在我心中的模樣，永遠(yuǎn)是一張緊急眉頭的臉，母親那美麗的眉頭微微扭曲，像一條淺淺的波浪線。小時(shí)候的我極愛(ài)戲水，長(zhǎng)大亦是如此。那時(shí)家門(mén)口有一口小池塘，水不是很深，里面有各種小魚(yú)小蝦，生性貪玩的我總是偷偷溜出門(mén)去，帶著自制的網(wǎng)兜，叫上村里的孩子去塘中捕魚(yú)蝦，每當(dāng)一聲聲活潑爽朗的笑聲傳入正在廚房做飯的母親耳里，就猶為刺耳。接著她便提著菜刀火急火燎的趕來(lái)，一把揪住我的耳朵把我拎回她的眼皮子底下，走時(shí)還不忘蹙著眉頭瞟同村的孩子一眼�？闪嗷厝w拎回去，死性不改的我仍掂著腳趁母親不在時(shí)又跑回去。母親每每與父親談及此事，總是皺著眉頭哎聲嘆氣，后來(lái)，父親索性在家門(mén)口砌上一堵有兩個(gè)我那么高的墻，從此，我童年的一大樂(lè)事便在母親皺眉的`憂愁中終結(jié)了。
至了初中，母親不再經(jīng)常爭(zhēng)著眉頭，而是換成了每個(gè)母親的必備武器——嘮叨。每逢放假，母親總在我剛到家這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上打一通電話，向我念經(jīng)足達(dá)半小時(shí)之久，至于通話內(nèi)容，無(wú)非是多穿點(diǎn)衣服、不要挑食、多喝水之類(lèi)的雜碎小事，且每次談話內(nèi)容都大致相同。那時(shí)正處于青春期的我尚不懂母親的心意，每次還沒(méi)等母親說(shuō)完拿各種理由結(jié)束了談話，每到這時(shí)，母親只是哀怨地嘆一口氣就重重掛了電話，母親的憂愁好似那飄蕩在空中的氫氣球，只是不斷飄著，卻永遠(yuǎn)也落不了地。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，對(duì)母親也甚是理解了不少，本以為她那顆時(shí)時(shí)懸著的心放下了，卻未曾想愈加深重了起來(lái)。有一次我對(duì)母親調(diào)侃，經(jīng)常皺眉嘆氣會(huì)加速衰老。她只是笑笑說(shuō)：還不是因?yàn)槲铱偸菗?dān)心你，喏，現(xiàn)在已經(jīng)變老了。聽(tīng)到這句話，我知道，母親是永遠(yuǎn)懸不下心的，她會(huì)時(shí)刻擔(dān)心我，擔(dān)心我的現(xiàn)在，擔(dān)心我的將來(lái)。
若有來(lái)生，我希望化作一顆鵝卵石，不，是很多顆，浸入母親的愛(ài)河中無(wú)法自拔，也希望，用我這沉甸甸的身體重量，懸?guī)е赣H的心，一起墜入河底。
憂與愛(ài)作文 2
高考，這個(gè)聚集了所有人目光的，實(shí)現(xiàn)希望與夢(mèng)想的時(shí)刻終于來(lái)到了!
當(dāng)我看到考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生那一個(gè)個(gè)凝重的眼神與不茍一笑的表情，我的心也不禁沉重起來(lái)。是呀，高考，是祖國(guó)選拔人才的地方，是祖國(guó)未來(lái)的希望，但也不一定就是全部
當(dāng)然我們也知道，高考全程監(jiān)控，這是出于對(duì)所有考生所有家長(zhǎng)所有老師的關(guān)愛(ài)，是讓高考更加公平公正!但是，一舉一動(dòng)全在監(jiān)控之下，你說(shuō)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)覺(jué)得自在，會(huì)瀟灑自如?因此，作為一名老師，我又不得不在為我們的學(xué)生擔(dān)憂!他們的身心健康會(huì)不會(huì)受到傷害?!
第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文，考試時(shí)間為二個(gè)半小時(shí)，如果是文科生還加試半小時(shí)，你說(shuō)整整三個(gè)小時(shí)，要一直坐在那兒，還得苦思冥想地答題，有哪個(gè)學(xué)生愿意，又有哪個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)舍得?可是，我們也都知道，只有吃得苦中苦，方為人上人!所以，孩子，請(qǐng)你們?cè)徫覀兇笕说目嘀?
當(dāng)我看到你們筆袋里裝的口香糖或巧克力時(shí)，我也知道說(shuō)不定這是你們的父母或老師在臨行前送給你們的愛(ài)心，是希望你們?cè)诖痤}困倦時(shí)用來(lái)提神的，但是出于考場(chǎng)紀(jì)律，一切與考試無(wú)關(guān)的物品都不得帶入，我又只好叫你們將這些東西從筆袋中拿出，放到場(chǎng)外!此時(shí)此刻，我似乎看到了你們眼中的淚花，聽(tīng)到了你們心中的吶喊：“我們一點(diǎn)自由都沒(méi)有了嗎?”但是，你們可也曾明了我們老師的眼中也包含著淚水，那是因?yàn)槲覀儗?duì)教育事業(yè)的如此熱愛(ài)?就如艾青所說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!”
語(yǔ)文考試中途，當(dāng)我看到一個(gè)女生舉手，要提前交卷時(shí)，我是多么著急!我原以為她可能是身體不舒服，撐不住了�？伤f(shuō)：“我就是不想考了，想放棄了!”我是如此震驚!人生就這么一次高考，你就這樣放棄了?!孩子，此時(shí)此刻，你是否還記得你父母在你臨考前的叮嚀， “慈母手中線，游子身上衣” !孩子，你是否還記得你的班主任和任科老師對(duì)你一次次的鼓勵(lì)和耐心輔導(dǎo)?所以，我還是耐心地再三勸說(shuō)你堅(jiān)持再堅(jiān)持，哪怕多考一分鐘，多寫(xiě)一個(gè)字，也可多得一分，就有希望進(jìn)好一點(diǎn)的.學(xué)校呢!
當(dāng)然我也知道當(dāng)我們的考生拿到這個(gè)作文題時(shí)，一個(gè)個(gè)都會(huì)很開(kāi)心，都會(huì)覺(jué)得有話可說(shuō)有情可表達(dá)，文思如泉涌的，一定會(huì)有許多感動(dòng)人的美文和高分作文。
有憂就有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有憂，如同父母對(duì)子女，老師對(duì)學(xué)生。還有如最美司機(jī)吳斌對(duì)所有乘客的愛(ài)，才會(huì)有他那奮不顧身的壯舉!
因此，我不想再按常規(guī)來(lái)寫(xiě)這題目，只好匆匆寫(xiě)下這些，以紀(jì)念我的20xx高考下水作文!
憂與愛(ài)作文 3
時(shí)光匆匆，如流水般逝去。轉(zhuǎn)眼間，我已從幼時(shí)單純無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年了，隨著我的成長(zhǎng)，身邊的親人也逐漸老去，十五年來(lái)，若不是他們的關(guān)心呵護(hù)與陪伴，我也不可能在成長(zhǎng)的路上如此快樂(lè)，正是這份愛(ài)，我才從他們身上體會(huì)到溫暖與幸福。但有時(shí)我會(huì)依著自己的小脾氣，惹他們傷心難過(guò)，他們總會(huì)用包容的態(tài)度讓我醒悟，使我明白道理。
那天天氣很好，風(fēng)和日麗，但我的心情卻不那樣晴朗，像是有幾朵灰色的云飄在我頭頂上空，為什么呢？我這樣問(wèn)自己。最近與媽媽爭(zhēng)論也不止這一次，我總是控制不住自己的脾氣，心中本想心平氣和地交談，可不知怎么的，面對(duì)媽媽時(shí)就想更加強(qiáng)勢(shì)，傷人的話語(yǔ)不自覺(jué)的從口中吐露，這樣的場(chǎng)景最近經(jīng)常發(fā)生在我和媽媽之間，使我常常心煩意亂。
思緒被帶往更渺遠(yuǎn)的方向，腦海中涌現(xiàn)出媽媽和我相處融洽的場(chǎng)面，一幅幅圖景無(wú)一不充斥著喜悅與感動(dòng)，媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)使我每每憶起都感到無(wú)比的.幸福。是雨中的那把傘，失意時(shí)的一句鼓勵(lì)，還是成功時(shí)的一句夸贊？這樣的場(chǎng)景反復(fù)在腦海中出現(xiàn)，眼前卻出現(xiàn)了四處張望的媽媽?zhuān)澳氵@孩子，真不讓我省心，下次可千萬(wàn)不能亂跑了。”媽媽的語(yǔ)氣有些怪罪，但目光中卻盡是擔(dān)憂，這令我羞愧難當(dāng)，不自覺(jué)低下了頭。媽媽向我伸出手，我不好意思地握住，心里很想道歉，卻因?yàn)槊孀樱е嵛岚胩煲舱f(shuō)不出口。媽媽輕輕拍拍我衣服上的灰，用手拍拍我的肩，說(shuō)：“孩子，我知道你心里有很多苦悶，所以才會(huì)發(fā)脾氣，這讓我很擔(dān)心，有什么事情可以對(duì)媽媽說(shuō)，千萬(wàn)不要埋在心里�！眿寢屇菓n慮的眼神望向我，我再也忍不住地抱住了媽媽?zhuān)蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)，有喜悅，有感動(dòng)，有難過(guò)，有指責(zé)，說(shuō)不出的復(fù)雜心情�！皨�?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽聽(tīng)了我的話，忍俊不禁道：“傻孩子，和媽媽說(shuō)什么謝！”我們手挽手走過(guò)那條同往常一樣的林蔭小道，我向媽媽訴說(shuō)內(nèi)心的感受。媽媽會(huì)附和一兩句，但更多的是傾聽(tīng)，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和滿足，那一刻，我才明白憂與愛(ài)是能夠共存的。
林蔭小道還是如此狹小而幽靜，不同的是多了我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)，媽媽總是能使我平靜，媽媽的憂或是媽媽的愛(ài)無(wú)一不令我成長(zhǎng)，盡管方式不盡相同，卻使我久不能忘，受益終身。
憂與愛(ài)作文 4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。對(duì)��！母愛(ài)就是如此，關(guān)心和關(guān)愛(ài)，無(wú)一不體現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)。一本書(shū)，一首曲，一篇佳作，一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶，就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本，寫(xiě)著記憶中所有的事。
那是一個(gè)冬日的早晨，我準(zhǔn)備一個(gè)人獨(dú)自去外婆家，那幵早晨，天空飄著絲絲小雨。我在等公交車(chē)，嗬！運(yùn)氣真好。沒(méi)等一會(huì)兒，公交車(chē)就像蝸牛一樣向我緩緩開(kāi)來(lái)，看這樣子，人應(yīng)該不少吧，當(dāng)公交車(chē)在我面前停下來(lái)的.時(shí)候，我迅速跑上了車(chē)，迅速跑到一個(gè)空位子上坐著。公交車(chē)?yán)^續(xù)往前跑，人也越來(lái)越多，幾乎整個(gè)車(chē)廂都是滿的。
又上來(lái)一個(gè)人，當(dāng)車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時(shí)，突然傳來(lái)一位中年婦女的聲音：等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個(gè)包裹急切匆忙地向公交車(chē)跑來(lái)。當(dāng)她快到車(chē)門(mén)時(shí)，呯的一下，她被一塊石頭絆倒了，在她被絆倒的一瞬間，那個(gè)包裹被舉過(guò)了頭頂。
天吶！那可不是一個(gè)包裹，那可是一個(gè)被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。車(chē)廂瞬間安靜了下來(lái)，都在為這對(duì)母子擔(dān)憂著。
只見(jiàn)那位中年婦女以最快的速度爬了起來(lái)，迅速抱著小嬰兒上了車(chē)。上了車(chē)之后，一位背畫(huà)板的男青年給這位中年婦女讓了座，只見(jiàn)她連忙說(shuō)著謝謝，謝謝你。車(chē)上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。
隨后，嘈雜的車(chē)廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語(yǔ)和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后，中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個(gè)部位，擔(dān)心他是否受了傷。血跡？怎么會(huì)有血跡，在小嬰兒的被子上出現(xiàn)了塊血跡，中年婦女就急了起來(lái)，又很仔細(xì)地檢查了一遍，最后發(fā)現(xiàn)血跡不在小嬰兒身上，而在她自己的胳膊肘上時(shí)，一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開(kāi)來(lái)。
母愛(ài)就是這么地?zé)o私，盡管自己受了傷，但只要自己的孩子平安無(wú)事，全世界的快樂(lè)都好像被她占有了，就像這位中年婦女。
突然，窗外的雨停要，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在車(chē)廂的每個(gè)角落。車(chē)?yán)^續(xù)向前走著，載著這溫暖的陽(yáng)光和一身的溫馨……
憂與愛(ài)作文 5
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上，如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書(shū)上。
如此，咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了，卻如此自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂�；腥淮笪虬�，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不同？如此喪失了與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？
再看小蟲(chóng)，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量，生命的.天平竟然慢慢傾斜。人類(lèi)只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂(lè)，謂之悲�！按缺币辉~，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài)，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng)，竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開(kāi)花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中，如此浩渺
神秘的宇宙，人類(lèi)又將怎樣生活得詩(shī)意愜意？
憂與愛(ài)作文 6
“媽媽?zhuān)叶亲犹邸！泵妹帽е鴭寢尩耐耍Z(yǔ)氣很虛弱，似在忍受多大的痛苦。
又來(lái)了，我無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼，看著媽媽心疼地將妹妹抱起，摟在懷中，柔柔的問(wèn)她哪里疼，又用手輕輕按，隨即輕輕地幫他揉起了肚子。
那個(gè)小騙子，看著躺在媽媽臂彎間，一臉愜意的小臉，我心中不由得氣憤“一天到晚，不是說(shuō)自己肚子痛，就是說(shuō)自己牙痛，再不就腿痛，她小小年紀(jì)，哪來(lái)了一身的痛了！”
我正視媽媽?zhuān)骸斑@小東西這么小就說(shuō)謊，你這么慣著她，等她長(zhǎng)大了怎么辦？你看，她這兩天說(shuō)牙疼，不就是因?yàn)闋敔斶@兩天經(jīng)常說(shuō)牙疼，所以才學(xué)來(lái)的么，她哪里就真牙疼了，她牙都還沒(méi)長(zhǎng)齊呢！”
媽媽聽(tīng)了我的話，便像是一個(gè)人收了人家的銀子，本想了案，卻因有人嚷著不公，而走過(guò)堂似地審問(wèn)一般，繼續(xù)給妹妹揉著肚子，一邊輕輕地問(wèn)妹妹：“是真的疼，還是假的疼�！�
只見(jiàn)那小東西將眉頭一擠，仿佛那疼痛更加劇烈地來(lái)襲，弱弱地回了句：“疼死了�！边�不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的抽氣聲。
小騙子！我生氣地走開(kāi)了。
你看，沒(méi)過(guò)多久，那小丫頭便從媽媽?xiě)牙餄L了下來(lái)，生龍活虎，在院子里騎著她的那輛小車(chē)，車(chē)輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒(méi)停過(guò)。哪里像剛剛肚子疼的.一臉虛弱的小女生。
我走到媽媽身邊，再一次憂心忡忡地申訴：“媽?zhuān)悴荒苓@樣啊！要是小丫頭從現(xiàn)在起就會(huì)說(shuō)謊，那以后肯定就不是個(gè)好孩子，這怎么能行呢？”
媽媽笑著問(wèn)我：“丫頭啊，那你說(shuō)該怎么辦呢？我總不能把她吊著打一頓吧？”
“可是……”
“小孩子家玩玩沒(méi)什么不好的，再說(shuō)了，我要是因?yàn)檫@就把她打一頓，對(duì)她以后才更不好呢，在她眼里不過(guò)是游戲罷了，你干嘛要把她放大了呢？你小時(shí)候，不也穿著我的高跟鞋拿硬紙剪了當(dāng)還珠格格的旗頭。”
“啊”一聲驚叫打斷我們的對(duì)話。
“怎么了？”我跑出廚房。
小家伙橫沖直撞地跑出來(lái)，笨手笨腳地將褲管卷起，露出藕一樣白生生的小短腿，“我被蚊子叮了，癢死我了。你幫我擦點(diǎn)花露水。”看著那副頤指氣使的模樣，心中竟一下釋?xiě)蚜�。我將花露水倒在指尖，又在她腿上一摸，“癢不癢啦？”“不癢了！”推著車(chē)又歡快地玩開(kāi)了。
憂與愛(ài)作文 7
老張披一件夾克坐在村頭小河邊。不遠(yuǎn)處一座化工廠正散發(fā)著臭雞蛋的味道，腳下的小河漂流著大塊大塊的泡沫。雖是秋收季節(jié)，可老張的眼前竟是荒煙漫草。“村人撂荒得太久了！”老張憤憤地將還有半寸長(zhǎng)的煙頭踩滅。
老張是剛和老婆紅梅吵了一架才出來(lái)散步的�！耙貋�(lái)你一個(gè)人回來(lái)，我可不想再回到這兔子不拉屎的地方�！边@句話，老張已記不清紅梅跟他說(shuō)過(guò)多少次了。
當(dāng)初老張還是小張的時(shí)候，村里的日子確實(shí)不好過(guò)。那時(shí)老張帶著新婚不久的紅梅南下，老張有一手好瓦工活，老張做大工，紅梅做小工。慢慢地他們有了自己的建筑隊(duì)，有了自己的房產(chǎn)公司。可老張不管生意做得有多大，有一個(gè)習(xí)慣幾十年來(lái)不改，抽煙只抽一個(gè)牌子——五元一包的紅梅。
早年忙于生計(jì)，對(duì)家鄉(xiāng)關(guān)心不夠。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)村里有外鄉(xiāng)人來(lái)辦了個(gè)化工廠。老張想：村里人也能半工半農(nóng)了，好！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)村頭小河的水黑了，臭了，老張心理咯噔了一下；再后來(lái)他回村里的次數(shù)多了，不為別的，就為奔喪。哪一次不是傷心的回，揪心的去？村里的親戚本家中，老的小的死因都是肝癌。
那次到二叔家奔喪，他坐在二叔的靈柩旁一宿沒(méi)睡，一夜整整抽了兩包紅梅。
早晨，他把自己的想法告訴三叔。三叔說(shuō)“大侄啊，你愛(ài)村里人，你為村里人擔(dān)憂，叔理解�？纱謇锶険Q了五個(gè)村主任，村里有點(diǎn)本事的早走了�！�
中午，他打電話給南方的朋友。朋友說(shuō)“你愛(ài)你的故鄉(xiāng)，你想為村里人分憂，我理解。可那是一筆不小的無(wú)回報(bào)的投資，請(qǐng)三思�！�
晚上，他把想法告訴紅梅，紅梅說(shuō)“要回來(lái)你一個(gè)人回來(lái)，我可不想回到這兔子不拉屎的地方�！�
……
老張點(diǎn)燃一支紅梅，緩緩地站起，前面不遠(yuǎn)處河水較淺，那是他兒時(shí)與小伙伴戲水的地方。那時(shí)的水多清啊，她分明是上蒼賜予村里人的.從九天上涌下的銀河之水。那時(shí)只覺(jué)得《上甘嶺》中的插曲《一條大河》的詞作者，分明是看到了這條小河才寫(xiě)成的。跟他差不多年紀(jì)的，誰(shuí)沒(méi)在這河里撈過(guò)魚(yú)摸過(guò)蝦；村里的女人，有誰(shuí)沒(méi)在這河里洗過(guò)衣服、淘過(guò)米。就這小河邊，又留下了他跟紅梅的多少足跡。河邊的小樹(shù)又偷聽(tīng)了他與紅梅的多少悄悄話。
那時(shí)，這河水灌溉著岸邊的一片綠油油的禾苗。就在這腳下的田地里，他跟紅梅比過(guò)插秧�？裳巯履挠星f稼啊，荒草長(zhǎng)得比人還高。
望著眼前的荒草，遠(yuǎn)眺村里稀稀落落的炊煙，老張的眼睛有點(diǎn)濕了。
老張?zhí)统鍪謾C(jī)，堅(jiān)定的撥了個(gè)號(hào)碼。
“陳教授嗎？最近有空嗎？我想請(qǐng)你到我老家一趟，麻煩你給我村做個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
憂與愛(ài)作文 8
“今天晚上你留在這里晚自習(xí)，我和你媽媽說(shuō)好了”。正當(dāng)要收拾書(shū)本回家“慶�！敝苣┑奈冶话嘀魅瓮蝗缙鋪�(lái)的晴天霹靂嚇了一跳，更是愣了半晌。
在我確認(rèn)班主任的眼睛是看著我，話是朝著我說(shuō)的之后，才拿著胸卡向食堂走去，一路上琢磨著他臉上露出的表情：眉頭微微皺起、眼睛向我瞪著、嘴唇緊閉，卻似乎又有什么事情要告訴我。
更令人詫異的是從不來(lái)一樓與學(xué)生一起吃飯的班主任，破天荒地來(lái)一樓而且還坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。雖然他是和其他同學(xué)坐在一起，可是我依然能感受到他的目光時(shí)不時(shí)掃向我們這一桌吃飯的同學(xué)�！半y道是因?yàn)榻裉炜荚嚦煽?jī)的緣故？”我不禁渾身一顫，回想起他平日里教育學(xué)生的'可怕場(chǎng)面。
我回到教室后沒(méi)多久，班主任便用那種眼帶焦躁眉頭微皺起的目光招呼我?guī)瞎P和紙去辦公室，我的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了，果然是今天的試卷。他用輕柔的語(yǔ)氣示意我坐到椅子上，緊接著長(zhǎng)嘆了一口氣，從一疊卷子里翻出我的試卷將它鋪平，用右手把卷子推到我眼前�！澳憧嫉某煽�(jī)大大出乎我預(yù)料，從上學(xué)期期末以來(lái)你的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄�，你現(xiàn)在的狀態(tài)令老師很擔(dān)憂……”他柔和的語(yǔ)氣也超出我的預(yù)料。面對(duì)這樣的成績(jī)，我的臉頰一陣一陣地在泛熱，鼓起勇氣與老師對(duì)視時(shí)看到的是滿臉的憂慮。
“現(xiàn)在你把做錯(cuò)的題目重新做一遍，我可不希望你喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和自信”。我用盡全力將脖子上下移動(dòng)了兩下，拿出紙將錯(cuò)題的每一個(gè)步驟重新計(jì)算，當(dāng)我做完一題后，感覺(jué)右肩被重物壓住，頭向右轉(zhuǎn)去原來(lái)是班主任，他剛剛一直站在我身后，看著我每一步的過(guò)程，他用紅筆指向其中一步，雙目直視我寫(xiě)的步驟�！斑@步怎么可以這樣做呢？課堂上我是怎么講的？”他將嗓子提高了幾度，顯然對(duì)我的過(guò)程不滿意。隨手拉來(lái)一把椅子坐下，在題目旁用紅筆寫(xiě)了另一個(gè)步驟�！斑@樣就可以優(yōu)化解題思路了，繼續(xù)吧！”當(dāng)晚自習(xí)的結(jié)束鈴聲響起時(shí)，班主任剛開(kāi)始講最后一題，“今天要耽誤你一些時(shí)間了�！彼驍嗔酥v解，“沒(méi)事�！蔽覔u了搖頭。“那我把這題講完�！闭f(shuō)完便回到題目中，語(yǔ)氣十分和藹卻又不失威嚴(yán)。當(dāng)講完最后一題時(shí)，他站起來(lái)喝了口水清了清干渴而有點(diǎn)啞的嗓子�！盎丶野堰@些題再看看，下周課上讓你來(lái)講題！”語(yǔ)調(diào)又恢復(fù)了往日的嚴(yán)肅。我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將卷子和題目收好向老師說(shuō)了聲“謝謝”，因?yàn)檫@一道道題中蘊(yùn)含著老師的關(guān)愛(ài)。
校園里的人漸漸稀少，走在空蕩蕩的小路上感受著微帶寒意的空氣，可心中卻涌起一陣陣溫暖。
憂與愛(ài)作文 9
已是上海的深冬，砭人肌骨的寒冷。上海眼科醫(yī)院外的灰色地面，枯葉軟塌塌地浸在積水中，想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。
拽了父親的手怏怏地走，父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬，迷蒙而凄惻。
來(lái)上海檢查是費(fèi)了一番周折的，在我看來(lái)一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)。是誰(shuí)強(qiáng)顏歡笑將那憂愁深掩？是誰(shuí)一夜夜太息徹夜難眠？又是誰(shuí)一次次欲言又止獨(dú)品憂愁？
“孩子，聽(tīng)話，去檢查吧，要是真有問(wèn)題，我們就可以早治療，爸這心憂得慌哪！”
于是，此刻我站在這里。
彤云密布，天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來(lái)。灰濕的地面，冰冷的臺(tái)階，望著看不到頭的隊(duì)伍，我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號(hào)，只為了掛到靠前的'號(hào)碼讓自己的女兒早些檢查，早點(diǎn)回家。
我不知道父親是以怎樣的姿勢(shì)，或許就像個(gè)叫花子似的蹲著熬過(guò)這個(gè)落著雨的冬夜；我不知道父親是否呵著手跺著腳來(lái)驅(qū)趕冬夜的酷寒；我不知道父親是如何與排隊(duì)的“黃�！敝苄�；我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上�？v橫的地鐵和小路之間……
我覺(jué)得以前的執(zhí)拗近乎于可笑，那些因?yàn)闄z查而落下的高三功課沒(méi)有資格稱(chēng)作犧牲�，F(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛(ài)，盡快檢查，將父親的擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的清晨。
經(jīng)過(guò)各種繁復(fù)的手續(xù)，漫長(zhǎng)的等待，我緊緊攥住父親，就好像離家的小船找到了�？康拇a頭，我們終于來(lái)到了測(cè)眼壓室前。
父親那融合著憂與愛(ài)的目光凝視著我，將我的淚一次次逼出，父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂與慈愛(ài)：“孩子，好好檢查！”
醫(yī)院外面的雨仍下個(gè)不停，父親就這樣站在雨中，站在那些軟塌塌的枯葉上放聲大哭。
我終于知道這是怎樣的憂愁，怎樣的父愛(ài)，才能讓一個(gè)男人不顧眾人眼光，在得知女兒平安后放聲大哭，讓郁結(jié)在心中的不安與憂慮如一瀉千里的江水般排遣……
“爸，爸……”
永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天，父親用他的“憂與愛(ài)”織成了布，做成了傘，擋住了一切風(fēng)雨，只為了他的女兒。
憂與愛(ài)作文 10
時(shí)光能帶走一切的一切，但唯獨(dú)帶不走的，是真摯的愛(ài)。
早風(fēng)夾雜著纖細(xì)的雨絲來(lái)吻著臉頰，帶來(lái)一絲怡人的微涼。撐著傘，獨(dú)自走在去食堂的路上，剎那，一個(gè)身影出現(xiàn)在食堂門(mén)口的前面的大樹(shù)下。顯然，是一個(gè)四五十歲左右的老婦，不難看出，她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎，頭發(fā)也被滄桑的歲月染白，面容也被時(shí)光沖出溝溝壑壑。
她撐著一把小傘，抱著一床棉被，還提著一大塑料袋的零食，顯然，她是在天氣轉(zhuǎn)涼后來(lái)給孩子送棉被的。面對(duì)著突然涌出的大量人群，她的眼神中充滿了期待，由于雨天，大大小小雨傘遮擋住了每個(gè)人的視線，她生怕遺漏了什么似的，放下了手中的傘，在涌動(dòng)的.人群中來(lái)回眺望著，尋覓著，不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待。漸漸地，隨著人群的減少，她的臉色越來(lái)越難看了，焦慮、無(wú)助，難過(guò)成了她的主要表情符號(hào)。
也正當(dāng)此時(shí)，我走進(jìn)了溫暖而香氣溢溢的食堂。飽餐一頓過(guò)后，正當(dāng)我?guī)е腋Ｅc美滿推開(kāi)食堂的門(mén)時(shí)，眼前的一幕使我的心猛的一顫，嘴里也全是苦澀的味道。
仍是那顆樹(shù)，也仍是她。只不過(guò)現(xiàn)在她的臉，已完全漲的黑紫，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般看著過(guò)往的行人，并時(shí)不時(shí)的問(wèn)道：孩子，你是哪個(gè)班的？五班。十一班十……哦，謝謝啊。這顯然不是她所想要的回答。
雨依然纏纏綿綿的下著，雖然小，但卻也早已沾濕了她的幾束白發(fā)，她清楚地知道這些，但她根本無(wú)暇去打傘，因?yàn)槊恳淮五e(cuò)過(guò)對(duì)她而言都是那么重要，但在這偌大的學(xué)校與茫茫人海中，她顯得又是如此迷茫。
媽?zhuān)偷没仡^，似乎看見(jiàn)了金子似的，臉上的無(wú)助與迷茫全然消失得無(wú)影無(wú)蹤了，反而代替的卻是一張向陽(yáng)花般的笑容的臉，對(duì)不起啊媽?zhuān)颂�，沒(méi)看到你。一位女同學(xué)愧疚地說(shuō)到。沒(méi)事，沒(méi)事，不要緊的，哎呀，你看，被子都濕了，忘了用傘摭一下了，快去寢室，媽幫你晾上，吃飽了嗎平時(shí)……滔滔不絕的問(wèn)候涌出，此時(shí)，她們的背影也漸漸的遠(yuǎn)了……
回到教室，再次望向這纏纏綿綿的雨，一種莫名的感動(dòng)，涌上心頭。
憂與愛(ài)作文 11
憂與愛(ài)，是共存的，是缺一不可的。
愛(ài)是憂的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有對(duì)別人的愛(ài)，也就不會(huì)去關(guān)心別人，去擔(dān)憂別人。民間有一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)放牛的少年，別人都叫他“牛郎”。有一天，牛郎碰見(jiàn)了一個(gè)天上的織女，他們相愛(ài)了。不久后，牛郎和織女結(jié)了婚，有了孩子�？墒牵窕蚀蟮壑懒诉@件事以后，大發(fā)雷霆，把牛郎關(guān)在了牛郞星上，把織女關(guān)在了織女星上。這樣一來(lái)，銀河就把牛郎和織女分開(kāi)了。于是，牛郎和織女因?yàn)樗寄顚?duì)方而變得非常憔悴。王母娘娘看著不忍心，就讓喜鵲們每個(gè)月搭成一座鵲橋，讓牛郎和織女每個(gè)月見(jiàn)上一面。在這個(gè)傳說(shuō)中，因?yàn)榕＠珊涂椗ハ鄲?ài)著對(duì)方，所以在他們分開(kāi)的時(shí)侯，都在擔(dān)憂著對(duì)方。
憂是愛(ài)的表現(xiàn)。只要有對(duì)別人的愛(ài)，才會(huì)有對(duì)愛(ài)的人的擔(dān)憂。記得我剛剛住校時(shí)，媽媽每天晚上都要打一個(gè)電話給我，她總是那么的`不厭其煩。當(dāng)然，我從不覺(jué)得煩。因?yàn)槲抑缷寢尨螂娫捊o我是因?yàn)閻?ài)我，她擔(dān)憂我在學(xué)校是不是安全、學(xué)習(xí)是不是用心、生活是不是習(xí)慣。擔(dān)憂，是一種對(duì)愛(ài)的人的擔(dān)心，是一種愛(ài)的表現(xiàn)。
愛(ài)是憂的基礎(chǔ)，憂是愛(ài)的表現(xiàn)。當(dāng)別人擔(dān)憂你時(shí)，你是否感到溫暖？當(dāng)你擔(dān)憂別人時(shí)，你是否感到惶恐不安？憂與愛(ài)，就是這樣，緊緊的連在一起，憂中有愛(ài)、愛(ài)中有憂。
憂與愛(ài)作文 12
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話，我都會(huì)想到我們這個(gè)世界中的憂與愛(ài)，在這個(gè)世界中，憂可不少，當(dāng)今社會(huì)上的地溝油、還有校車(chē)超載嚴(yán)重等等問(wèn)題，都是這個(gè)世界的憂，可憂雖然多，愛(ài)卻比憂更多，世界上的許多好心人都為貧困地區(qū)的人們捐錢(qián)捐物，在一個(gè)人家境平窮，還身患重病，支付不起醫(yī)療費(fèi)時(shí)，總是有那么多好心人來(lái)幫忙。所以，我們更應(yīng)該理性的去看待世界上的憂與愛(ài)。
每當(dāng)我從電視上看到校車(chē)破舊不堪，超載嚴(yán)重，連走道里都塞滿了學(xué)生，充滿了安全隱患時(shí)，我在想：“如果我能捐一輛校車(chē)給和我一樣大的孩子就好了，可是我能嗎？答案是否定的；可是如果國(guó)家政府關(guān)注此事，為貧困地區(qū)統(tǒng)一采購(gòu)新校車(chē)，他們能做到嗎？當(dāng)然能。”每當(dāng)我看到臟兮兮的地溝油還能流入市場(chǎng)，還能流進(jìn)人們的肚子里，當(dāng)我看到開(kāi)飯店的老板想要降低成本，才讓地溝油進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，我在想：“如果飯店老板使用正規(guī)的油，這些地溝油販子能夠有市場(chǎng)嗎，可是就是有老板使用地溝油加工菜肴，不僅菜肴不美味，還危害了我們的生命安全，他們?yōu)槭裁匆@么做呢？”
可是，憂與愛(ài)往往都是在一起的`，只有了憂，才有愛(ài)。當(dāng)許多地區(qū)的校車(chē)出現(xiàn)了問(wèn)題是，大家都積極捐款；正當(dāng)5.12大地震這許多人憂傷、悲痛不已時(shí)，卻一次次的發(fā)生了感人的一幕，詮釋了什么是人間的愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 13
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有憂與愛(ài)，在我的記憶中印象中最深的是父母對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，我感冒發(fā)了高燒。那時(shí)候已經(jīng)夜里十二點(diǎn)多了，外面下著小雨，爸爸出差了，不在家。僅有我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽見(jiàn)我高燒不退很著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，在屋子里走來(lái)走去。最終，媽媽把我背在肩上，拿了一把傘，就走出了家門(mén)。外面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的.幾盞路燈。馬路上幾乎沒(méi)有車(chē)來(lái)來(lái)往往。我媽背著我在馬路邊上，媽媽心急如焚，汗水從她的臉頰上流下來(lái)。最終開(kāi)來(lái)了一輛出租車(chē)。媽媽喜出望外，急忙招手，誰(shuí)知出租車(chē)直接開(kāi)走了，媽媽垂頭喪氣，失望極了。就在這時(shí)，有開(kāi)來(lái)一輛出租車(chē)，趕忙搖手，那輛出租車(chē)最終停了下來(lái)。媽媽把我抱上車(chē)，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“去最近的一家醫(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，媽媽把我從車(chē)上抱下來(lái)，背在肩上，一步一步慢慢的走進(jìn)了醫(yī)院。
第二天早晨，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，媽媽在旁邊睡著了。這時(shí)，護(hù)士小姐過(guò)來(lái)替我換水，說(shuō)道：“沒(méi)什么事別吵你媽?zhuān)銒屪蛲硪幌蛘疹櫮�，凌晨五點(diǎn)才睡，怪辛苦的”。我看著媽媽?zhuān)孟褚灰归g又多了幾根白發(fā)。我深深地被感動(dòng)了，想：人世間最大的愛(ài)不就是父母對(duì)自己兒女的愛(ài)嗎！
我從媽媽的憂慮中看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。沒(méi)有憂就沒(méi)有愛(ài)，想一想，父母責(zé)罵或打我們時(shí)，其實(shí)都是為我們好，打與不打都是愛(ài)，你可懂得？
憂與愛(ài)作文 14
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
古往今來(lái)，媽媽都是我們最好的朋友，更是我們自小以來(lái)最堅(jiān)固的大傘。媽媽?zhuān)俏覀円簧泻暗米疃嗟拿帧?/p>
小時(shí)候?qū)δ挠诚�，就是那一頭濃密的頭發(fā)，我一直羨慕那烏黑濃密的頭發(fā)，他們仿佛代表媽媽無(wú)限的青春�？墒�，偶然的一次，我看見(jiàn)您的頭發(fā)里有幾根銀絲，再細(xì)細(xì)端詳您的臉，皺紋多了好幾道。再次想到，那一次——
那時(shí)，我才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，還不適應(yīng)新的住校環(huán)境，雖然有美麗的教室，溫馨的宿舍，還有這么多好朋友，但還是不懂得照顧自己。沒(méi)幾天就生病了，半夜起來(lái)，鼻子堵得難受，只好抱著百分之0.0001的希望撥打了媽媽的手機(jī)，“嘟——嘟——”沒(méi)想到媽媽晚上居然沒(méi)關(guān)手機(jī)！“喂，寶貝兒，怎么啦？”手機(jī)里傳來(lái)媽媽親切的聲音，我興奮極了，用略帶鼻音的'聲音小聲道：“嗯——我好像感冒了……”第二天一大早，還沒(méi)起床呢，媽媽就來(lái)了。
“寶貝兒，來(lái)，媽媽給你帶了藥�！蔽颐悦院南铝舜�，“哇塞！這么多藥��！”我?guī)缀鹾捌饋?lái)，翻一翻，還有我最討厭的大藥丸！“聽(tīng)話，多吃藥才好得快�！眹诟劳�，媽媽又匆匆趕去上班了。后來(lái)，我才知道，自從我住校以來(lái)，媽媽的手機(jī)就沒(méi)關(guān)過(guò)，晚上就沒(méi)有過(guò)不想我。
媽媽?zhuān)瑒e太累了，不要讓銀色染上您的頭發(fā)，知道嗎，我最?lèi)?ài)的，就是那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，我最?lèi)?ài)的，就是年輕貌美，和藹親切，無(wú)憂無(wú)慮的您！
憂與愛(ài)作文 15
世界上，不僅有偉大的母愛(ài)，父愛(ài)，也如此。
小時(shí)候，我不懂事，總是喜歡鬧。媽媽上班，只有爸爸有空閑的時(shí)間陪我。他牽著我的手，帶我出去散步，帶我去公園玩。我想要什么，爸爸就給我買(mǎi)什么。有時(shí)，我會(huì)吵鬧，爸爸都寬容著我。漸漸地，我長(zhǎng)大了。慢慢的，體會(huì)到了爸爸的不容易。望著爸爸那烏黑油亮的頭發(fā)漸漸變白，我的心也不住的痛了起來(lái)。爸爸每天早上那么早起，去上班。到了晚上10點(diǎn)多才回來(lái)。每次上班時(shí)，都裝作輕松地樣子，但是實(shí)際上有多么辛苦！
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我因?yàn)榇蚧@球弄傷了膝蓋，我當(dāng)時(shí)借了張老師的手機(jī)打給了爸爸，爸爸知道了后在電話里訓(xùn)了我一番。我絲毫沒(méi)有憎恨之意，這不是爸爸的錯(cuò)，是我自己不小心搞傷了，爸爸完全是想提醒我自己要保護(hù)好自己。爸爸帶了我去醫(yī)院檢查了，花了2百多�；氐綄W(xué)校后，我很愧疚。爸爸最近生意不好，我還搞那么多事，真覺(jué)得我是個(gè)累贅。
臨近期末了，爸爸的'生日也快到了。再加上明天是父親節(jié)，我不會(huì)給爸爸什么珍貴的禮物，我給的就是期末考試考一個(gè)好成績(jī)！爸爸，你知道嗎，看著你那頭發(fā)漸漸變白，看著你的臉上皺紋越來(lái)越多，我的心也越來(lái)越痛。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流！爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！
有憂才有愛(ài)，憂，就是愛(ài)的鏡子。
憂與愛(ài)作文 16
憂愁與愛(ài)是人世間兩個(gè)很重要的情感。情感是人與人之間的溝通的橋梁。這些情感，在父母的身上最為體現(xiàn)。她對(duì)我們考試不好時(shí)的擔(dān)憂，或在平常小事中給你無(wú)私的愛(ài)。
在一次考試過(guò)后，我膽戰(zhàn)心驚地把我的考試卷給了母親，母親看了我的考卷，滿臉憂愁，而我則灰溜溜的去洗澡了。在我洗澡的過(guò)程中，即使水流聲很大，但我也能聽(tīng)見(jiàn)母親的嘆息聲，她憂愁地說(shuō)：“這成績(jī)?cè)撛趺崔k？我應(yīng)該怎樣才能將他的成績(jī)提高呢？如果照這樣的`進(jìn)展，考試不會(huì)越來(lái)越差��？怎么辦？怎么辦？”她急得直跺腳。
這時(shí)澡也洗好了，我出來(lái)與媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不會(huì)再考這樣的成績(jī)了�！睙o(wú)情的淚水從臉頰上緩緩落下，像晶瑩剔透的淚珠緩緩落下，滋潤(rùn)著每塊土地和心靈。媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，一次失敗不代表你次次都失敗，失敗乃成功之母�！�
人的一生有很多次的失敗，只有失敗的奠基你才會(huì)爬得更高，看得更遠(yuǎn)。原本以為會(huì)晴天霹靂一般，可是沒(méi)有發(fā)生。我感受到了母親對(duì)我成績(jī)的擔(dān)憂和對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)我的母親，如果沒(méi)她對(duì)我的信任和對(duì)我的鼓勵(lì)，我根本不可能成功的。成功你看似平凡很簡(jiǎn)單，其實(shí)包含了你自己的努力。母愛(ài)如清泉一樣滋潤(rùn)著我的心靈，母愛(ài)如啟明星一樣照亮前進(jìn)的路上。我愛(ài)母親，是她給了我希望和愛(ài)。
母親我愛(ài)你，我能感受到你對(duì)我的憂與愛(ài)。愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，憂讓我變得更加刻苦。
母親我愛(ài)你。
憂與愛(ài)作文 17
沒(méi)有憂就沒(méi)有愛(ài)，憂與愛(ài)是共存的。
記得有一次，我在半夜里發(fā)起了39度的高燒，媽媽心急如焚，背著我就往醫(yī)院跑。來(lái)到了醫(yī)院的輸液室，值班的護(hù)士告訴我媽媽?zhuān)仨氁剿幏咳ト∷�，才能掛水。而現(xiàn)在外面下起了傾盆大雨，媽媽連雨衣都沒(méi)拿，就推開(kāi)房門(mén)，馬不停蹄的在雨中奔跑著。我坐在輸液室里，看著媽媽的背影，心里感動(dòng)極了。外面的雨下得更大了，豆大的雨珠從天上滾落下來(lái)后，又從地上彈起了幾厘米高，一道道閃電如同一只只銀色的蛇，劃過(guò)了天空，緊接著傳來(lái)了驚雷震耳欲聾的怒吼……我坐在輸液室里，空調(diào)吹來(lái)的一絲絲暖風(fēng)讓我感到溫暖，而媽媽現(xiàn)在還在雨中奔跑著！我的眼角不禁濕潤(rùn)了，一雙朦朦朧朧的眼睛緊緊盯著門(mén)口。終于，輸液室的大門(mén)被推開(kāi)了，渾身上下都是水的媽媽沖了進(jìn)來(lái)，為了防止藥被打濕，媽媽把棉襖脫了下來(lái)，裹在藥上，而她身上卻只穿了一件毛衣。我忍不住了，滾燙的淚珠從臉頰上流了下來(lái)。掛了一個(gè)多小時(shí)的水之后，媽媽才和我一起回家，一路上還不停的問(wèn)我：“沒(méi)事了吧？”“感覺(jué)好些了嗎？”……
媽媽?zhuān)丶液�，我�?病情好轉(zhuǎn)了，而你卻不停地咳嗽，也感冒了，我見(jiàn)了鼻子酸酸地，你當(dāng)時(shí)不可以拿把雨傘，或披上雨衣再走嗎？你為什么把自己的身體也拖累了呢？
我從你的表情上看出了你對(duì)我的擔(dān)憂，又從你的急切取藥的動(dòng)作中，看出了你對(duì)我濃濃的愛(ài)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙欢〞�(huì)報(bào)答您的！
憂與愛(ài)作文 18
這個(gè)，變幻萬(wàn)千，有人憂愁，有人高興，心中充滿愛(ài)的人用心去幫助有憂愁的人，讓世界傾聽(tīng)我們的聲音，看見(jiàn)我們的，那么整個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界，那該多好！
人們常說(shuō)：“父母是孩子最好的老師�！彼麄�?yōu)榱俗约旱暮⒆涌梢圆活櫼磺�，付出一切的代價(jià)。六月是考試月，、中考、接踵而至，家長(zhǎng)們也好像加入這場(chǎng)考試之中，每天晚上工作忙碌后還要熬夜陪孩子，孩子們一遇到什么問(wèn)題，家長(zhǎng)就要立即趕過(guò)來(lái)，為孩子們倒水，排憂解難，成績(jī)優(yōu)秀的還好，不必要操太多心，但成績(jī)不太好的呢？家長(zhǎng)就得想各種辦法，請(qǐng)各種家教，為孩子們補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取考到自己的學(xué)校。從這件事上來(lái)看，家長(zhǎng)們的憂與愛(ài)，我們能夠深深的理解，他們用愛(ài)來(lái)填補(bǔ)孩子們成績(jī)上的憂愁，讓愛(ài)之花永久綻放！
高考過(guò)后，孩子們的心總算踏實(shí)了，但是家長(zhǎng)卻又愁了起來(lái)，他們?cè)诔钍裁茨兀孔屑?xì)了解后才知道，原來(lái)他們?cè)诔詈⒆拥某煽?jī)，成績(jī)老考不好，找工作又成了一個(gè)大問(wèn)題，孩子們的未來(lái)很重要呀！一天一天，盼著盼著，從外表看不出來(lái)憂愁，但心里那塊大石頭，還始終放不下來(lái)，最后這幾天，既是開(kāi)心的`，也是憂愁的，這種憂與愛(ài)我們更能理解。
在多變的世界上，我們既看到了家長(zhǎng)們的憂與愛(ài)，更看到的是這個(gè)整個(gè)世界上的人們的憂與愛(ài)，他們?yōu)榻?jīng)濟(jì)而愁，為今后如何生活下去而愁，那些有能力去愛(ài)的人們是不是該醒一醒，去幫助那些最需要愛(ài)的人呢？
憂與愛(ài)作文 19
是誰(shuí)否定憂與愛(ài)不能共存，是誰(shuí)否定憂與愛(ài)的聯(lián)系，是誰(shuí)否定了憂與愛(ài)的母子關(guān)系？
就我看來(lái)，憂與愛(ài)，看似絲毫沒(méi)聯(lián)系的兩個(gè)字，其實(shí)大有聯(lián)系。古人就給我們?cè)忈屃藨n與愛(ài)存在著必然的聯(lián)系。
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是范仲淹對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在面臨著數(shù)次貶官之后，范仲淹一直對(duì)國(guó)家忠心耿耿、憂國(guó)憂民。由此可見(jiàn)，憂夾雜著愛(ài)，憂中有愛(ài)，愛(ài)中有憂，憂與愛(ài)存在著必然的聯(lián)系。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這是文天祥對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在面臨著敵軍的嚴(yán)刑拷打，文天祥依然為國(guó)盡忠、不屈于敵軍的嚴(yán)刑拷打，為愛(ài)獻(xiàn)出生命，這種愛(ài)是至高無(wú)上的、值得每位贊頌的。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是孟郊對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在孩兒將要遠(yuǎn)行時(shí)，孟郊母對(duì)孩兒掛腸懸膽，最后只能將擔(dān)憂寄托在愛(ài)的棉衣。憂是母親對(duì)孩子的`擔(dān)憂，愛(ài)是母親不愿與孩子分離，其中愛(ài)也是孟郊母為孩子穿針縫線做衣。
憂與愛(ài)相互共存、兩者之間存在著必然的聯(lián)系，有憂必有愛(ài)，有愛(ài)必有憂，然而兩者間的關(guān)系就如母親與兒子，病毒與活細(xì)胞，病毒就像剛出生的寶寶，然而活細(xì)胞就是母親，假若沒(méi)有活細(xì)胞這個(gè)母親，病毒寶寶就不能生存了。這愛(ài)的內(nèi)容可能不同，可都源自于那份深沉的愛(ài)。
此時(shí)想起一位哲學(xué)家的話：世界是普遍聯(lián)系的。愛(ài)之深，憂之切，憂源自于愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 20
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好。我們卻因?yàn)樵絹?lái)越好而忘記最原始的東西。
當(dāng)我看見(jiàn)小孩子在吃棒棒糖時(shí)，突然想到我們?cè)瓉?lái)最喜歡吃的糖人。那個(gè)糖人又好吃有便宜，真是物美價(jià)廉呀！現(xiàn)在卻已無(wú)人問(wèn)津了。想當(dāng)初，我和鄰居的幾個(gè)孩子們天天和媽媽要錢(qián)去買(mǎi)了吃。還記得，我們有一次去買(mǎi)糖人吃，大家都買(mǎi)一樣形狀的。明明一不小心把糖人弄掉了一小塊，竟哇哇大哭起來(lái)：“我的糖人，我最喜歡的糖人碎了�！睘榱俗屆髅鞑豢�，大家只好湊足錢(qián)，幫明明重買(mǎi)了一個(gè)更大更甜的.糖人，明明這才笑了起來(lái)。我真擔(dān)心，這糖人會(huì)因?yàn)槿藗兊恼勍z失了。
現(xiàn)在的生活富裕了，大家都喜愛(ài)吃麥當(dāng)勞、肯德基或是去茶座消費(fèi)等等。有一次我在街上看到一個(gè)賣(mài)糖人的。我興奮的齜牙咧嘴，又蹦又跳的跑了到了賣(mài)糖人的攤子前。帶有天真爛漫和幸福的微笑說(shuō)：“叔叔，我要一個(gè)糖人�！痹捳Z(yǔ)剛落，我就開(kāi)始掏錢(qián)了。在叔叔做糖人的時(shí)候，我問(wèn)道：“叔叔，現(xiàn)在糖人賣(mài)的怎么樣啊？”“唉，現(xiàn)在的人呀，看我們這小玩意都不起眼，個(gè)個(gè)都去吃那些對(duì)自己身體有傷害的而且還十分昂貴的東西�！笔迨宕怪^，嘆著氣的說(shuō)著。此時(shí)我的心情是又擔(dān)心又害怕的，擔(dān)心哪天人們真的遺忘了自己國(guó)家的特色。害怕我擔(dān)心的事真的會(huì)發(fā)生。何況那些東西吃多了，得病率也會(huì)大大的提高。
會(huì)不會(huì)有一天，我們會(huì)遺失中華民族優(yōu)秀燦爛的文化遺產(chǎn)，一個(gè)民族失去自己的特色，被他國(guó)的文化給同化了。那時(shí)，你真的愿意看到嗎？
憂與愛(ài)作文 21
亦不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語(yǔ)，不是簡(jiǎn)單的“陳詞濫調(diào)”時(shí)，而是那些肺腑之言，甚至我都爛熟于心時(shí)，我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)習(xí)生活之間了。
一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)，又再青春落幕的時(shí)候，當(dāng)我身處異地，無(wú)盡的壓力襲來(lái)，我終于體會(huì)到那不是，不是枯燥的“只字片語(yǔ)”，那是帶著真情真愛(ài)的話語(yǔ)，句句暖心。聽(tīng)著電話那頭，感到無(wú)人援助的我，頓時(shí)變得有了動(dòng)力，感動(dòng)再次噴涌而出。宋室朝廷軟弱無(wú)能，屢遭番邦入侵，但在執(zhí)政期間卻涌現(xiàn)出了一大批憂國(guó)憂民的人物。范仲淹曾有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抒懷，陸游也發(fā)出了“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”的感慨，樸素的字里行間閃耀著大公無(wú)私的光輝，憂國(guó)憂民的情感中體現(xiàn)的是一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心，他們將自己的憂愛(ài)情結(jié)與國(guó)家和民族的利益相連，這種高貴的品質(zhì)和偉大的情操值得我們敬佩和贊揚(yáng)。
多年來(lái)，“孟母三遷”的故事和《游子吟》的詩(shī)句一直深深感動(dòng)著我，它們都反映了一個(gè)母親對(duì)孩子因愛(ài)而憂的情感。我時(shí)常在想：這樣平凡的故事和平實(shí)的詩(shī)句為什么能感動(dòng)我這么多年？原因就在于這里面所包含的平凡人性中所體現(xiàn)出的偉大以及人類(lèi)憂愛(ài)情結(jié)的'真情流露。所以說(shuō)無(wú)論歷史人物還是尋常百姓，憂愛(ài)意識(shí)人人都有，無(wú)憂則無(wú)愛(ài)，無(wú)愛(ài)也無(wú)憂。
在今天和平的年代，平凡的我們也許沒(méi)法去做一些諸如捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一之類(lèi)的大事，但我們可以通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和辛勤工作，不斷地為社會(huì)創(chuàng)造出更多的物質(zhì)和精神財(cái)富，事雖小，但這也是憂民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只要我們常懷憂愛(ài)之心，多為他人著想，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，我們的人生才會(huì)更加的豐富多彩，我們的國(guó)家也才會(huì)更加地繁榮昌盛。
憂與愛(ài)作文 22
雪花紛飛，誰(shuí)的情思飄落一地？
期待許久的雪花最終飄落了，靜靜地立在窗前，看著窗外雪花紛揚(yáng)、雪片飛舞，飄飄灑灑，好美，伸出一只手，讓雪花輕盈地、悄無(wú)聲息地飄落到手心，若有若無(wú)的慘白，指尖跳躍的冰涼，定格此刻的記憶。
我的心里萌發(fā)無(wú)法平靜的思緒，猶如零散紛揚(yáng)飄落的雪花
一段刻骨銘心的記憶，一份傾心傾世的相遇，一句不離不棄的誓言，就這樣飄然而逝。
我在想念、想念我們莫名其妙的相遇，想念我們開(kāi)心的那些日子，你都還記得么？至今，我依然無(wú)法忘記當(dāng)年那些悠悠往事里的感情。那像是一株會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，生長(zhǎng)在格格不入的城市。在霓虹燈下開(kāi)花，在不見(jiàn)星月的夜空下枯萎。
忘不了與你的相遇，忘不了你對(duì)我的溫柔，更忘不了你的微笑。
靜靜的，靜靜的就這樣一向站在相愛(ài)的`地方，久久不肯挪動(dòng)離去的腳步，是因?yàn)樘珢?ài)，還是因?yàn)樘耄?/p>
也許，遇見(jiàn)你，在雪花紛飛的季節(jié)，注定了我的悲傷。
愛(ài)上你，在柳絮飄飛的季節(jié)，演繹了我的憂傷。
只是，我依舊在期待你的到來(lái)，依舊在深深的守候，這樣也許能夠讓我走出一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程。因?yàn)橄胝业侥�，縱使寒風(fēng)凜冽，我的心，也會(huì)因?yàn)橄氲侥愣械揭唤z溫暖。
低頭，一片積雪。茫然，恍惚你的背影消失在地平線。窗外，大雪依舊在紛飛，把整個(gè)北京蓋上了一層白紗。雪能夠那樣純潔，靜靜地、無(wú)聲地、真真切切地飄落著我心中的愛(ài)，心中的思念，心中的守候。
那年的冬天，溫暖如春，因?yàn)橛心�。今日的冬天，白雪皚皚，獨(dú)守一座空城。
是喜，是悲？
憂與愛(ài)作文 23
萬(wàn)物皆有憂與愛(ài)。在詩(shī)人的境界里，先憂后愛(ài)與先愛(ài)后憂也不相同。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”，是因?yàn)閷?duì)國(guó)家愛(ài)得深沉，才會(huì)有他在彌留之際那一句句深切地囑咐；正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的覺(jué)悟；因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有政冶詩(shī)的絕妙，詠物詩(shī)的清麗雅致；正因有愛(ài)，才會(huì)有李清照“佳節(jié)又重陽(yáng)，夜枕紗櫥，半夜涼初透”的思親之情……這些詩(shī)詞，是一種先愛(ài)后憂的愛(ài)之深切�！凹t酥手。黃滕酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。
一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)……山盟雖在，錦書(shū)難托。莫，莫，莫。″陸游和唐婉的故事家喻戶曉。但是，陸游終其一生也只有一愛(ài)——國(guó)家。若陸游真的`愛(ài)唐婉，那么無(wú)論陸母怎樣反對(duì)，陸游也不會(huì)休妻。難道陸游不明白如果休了唐婉，會(huì)讓她受天下人恥笑嗎？難道他不明白一旦休了她，會(huì)讓她終生再難嫁嗎？就因?yàn)樘仆癫徘轭H高，陸游偏信“女子無(wú)才便是德″，就要這么“作賤″唐婉嗎？這不公平！古代的婦女明明都那么辛苦了，為什么還要立陳規(guī)、守那所謂的婦道呢？條條陳規(guī)束搏了唐婉那么多年，你陸游憑什么多年后再見(jiàn)唐婉說(shuō)什么“山盟雖在，錦書(shū)難托″！而唐婉不明白，她以為陸游是被逼無(wú)奈，甚至還迎合陸游的詞，寫(xiě)下了人生絕筆，殊不知若不是多年后沈園再見(jiàn)，陸游怎會(huì)為唐婉之死而神傷？陸游可真不愧是“愛(ài)國(guó)詩(shī)人″，這美譽(yù)，此時(shí)我竟覺(jué)得倒是褒義全無(wú)，貶義橫生了呢！所以，陸游對(duì)國(guó)先愛(ài)后憂，對(duì)唐婉則是先憂后愛(ài)。
詩(shī)人的憂與愛(ài)，愛(ài)與憂，全在一念之間。
憂與愛(ài)作文 24
“憂”與“愛(ài)”，兩個(gè)在意思上有著天與地的差別，你以為它們八輩子打不著桿嗎？其實(shí)“憂”與“愛(ài)”無(wú)處不在，基本上可以說(shuō)處處可見(jiàn)，但是有“憂”就會(huì)有“愛(ài)”！
你們一定經(jīng)歷過(guò)這樣的事：你在外面無(wú)意間受了傷，身上蹭破了點(diǎn)皮，回來(lái)后媽媽看見(jiàn)了，一邊責(zé)怪你一邊給你上藥。這種事并不難見(jiàn)，就在剛剛。周五晚上我和媽媽剛剛出去回來(lái)，到家換鞋時(shí)我剛彎下腰就大叫一聲，原來(lái)我給放在門(mén)口花瓶里的“打狗棒”（其實(shí)就是樹(shù)枝，專(zhuān)門(mén)打欺負(fù)我家小狗的打狗的）給劃了一下，還剛剛好，傷口在眼角這開(kāi)始拉口子一直到會(huì)黑眼圈的.皮膚那，我連忙捂住眼睛，疼得叫天叫地的。你們已經(jīng)猜到接下來(lái)媽媽不停地說(shuō)我，“破口大罵”我不當(dāng)心、不長(zhǎng)眼睛之類(lèi)一些的話，當(dāng)時(shí)特別生氣，心想我再怎么找也是你女兒啊，我不小心跌跌碰碰搞傷了不安慰我算了還罵我，我也是有人的，怎么在你口里我一分錢(qián)也不值啊！當(dāng)時(shí)我一氣之下跑去了廁所，看看了看傷口，又跑到自己的房間重重的關(guān)上了門(mén)，寫(xiě)作業(yè)。之后就再也沒(méi)理媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端了盤(pán)西瓜過(guò)來(lái)叫我吃。一看我臉上，還問(wèn)怎么搞的！ok，你剛剛罵了我半天正眼看也沒(méi)看我，那狗棒子再怎么著也不是軟的，我一頭栽下去最少也會(huì)刮了道紅印��！一聽(tīng)媽媽這句話我氣不打一處來(lái)，看也沒(méi)看她就埋頭寫(xiě)作業(yè)。睡覺(jué)時(shí)她拿了瓶紅花油過(guò)來(lái)，輕輕地幫我涂試，但嘴里還是念叨著我笨死了，不長(zhǎng)眼睛。難道這不叫憂與愛(ài)嗎？一面關(guān)心我、一面責(zé)罵我。別看表面她對(duì)我責(zé)罵，但她其實(shí)心里是愛(ài)我的。
憂與愛(ài)是同時(shí)出現(xiàn)的，只不過(guò)“憂”先來(lái)，“愛(ài)”再來(lái)！
憂與愛(ài)作文 25
憂慮與關(guān)愛(ài)是不可分開(kāi)的，有了愛(ài)，又時(shí)時(shí)放不下心，有了憂，又常常也會(huì)擔(dān)心�！}記。
春來(lái)了，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇，幼草從土中鉆出，張望這個(gè)大千世界，一叢叢翠綠中冒出一些淡黃色，哦，是迎春花。小時(shí)，最?lèi)?ài)將它摘下，用嘴接吮吸吸里面的蜜汁，就那樣甜美，在這生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，病毒也開(kāi)始繁衍。
班上因此走了幾人，有一位舍友，清晨起床感到十分頭疼，渾身無(wú)力，在測(cè)量體溫后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒，少時(shí)，家人便來(lái)接走。過(guò)了幾日，另一位舍友也發(fā)燒，就讓我們憂心忡忡，唯恐自己是下一位。
有天我當(dāng)日似乎有些感冒，可能是去食堂的路上著了涼，回到宿舍，宿管阿姨給了我一盒藥，我很奇怪是誰(shuí)會(huì)把藥寄給我的？我看一下這盒不知名的藥品，把它放入柜子里就回教室。晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍便想起了鈴，舍友跑去接的電話，叫我過(guò)去，是我爸打來(lái)的，
”你藥吃了嗎？”“什么藥？”我很是不解，過(guò)了一兩秒才回想起了哦，原來(lái)是那盒不知名的藥品，“你給我寄藥干什么？”“聽(tīng)說(shuō)你們班里有人生病，所以請(qǐng)了些藥給你�！蔽野雅种羞@個(gè)藥盒子“是什么藥啊？”“防流感的`，這可是我跑了好幾家醫(yī)院才買(mǎi)來(lái)的呢。”父親的語(yǔ)氣有些自豪，“干嘛跑那么遠(yuǎn)去幫我買(mǎi)藥，隨便買(mǎi)一包就好了。”這還不是關(guān)心你，要是我的話哪用那么麻煩�！蔽业暮韲道锖孟裼行〇|西使我說(shuō)不出話了，然后又與父親聊了幾句話，就說(shuō)了再見(jiàn)，掛上電話，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我把藥放入口中，就著清水，不愛(ài)吃藥的我竟然覺(jué)得這藥有些微甜，可能是父愛(ài)的味道。
一盒藥，是一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的擔(dān)憂，其中蘊(yùn)含著深深的愛(ài)意，讓人回味無(wú)窮。
憂與愛(ài)作文 26
憂與愛(ài)是相關(guān)連的，有憂就有愛(ài)，有愛(ài)才有憂；憂是愛(ài)的另一種方式，而愛(ài)更是憂的另一面。
孩子發(fā)高燒，父母在一旁憂慮滿面，是愛(ài)；對(duì)于身患絕癥的父母，兒女面孔中透露著愛(ài)意，打算隱瞞實(shí)情，心中滿是憂愁。
一只貓，母貓，充滿的愛(ài)和憂，它慈愛(ài)地帶領(lǐng)孩子們無(wú)憂無(wú)慮的玩�！⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，再也不需要媽媽的`保護(hù)了，便踏著稚拙的步伐離開(kāi)了——也象征著我們，羽翼豐滿卻還尚稚嫩，沒(méi)有經(jīng)歷滄桑。它們的媽媽——也預(yù)示著我們的媽媽?zhuān)壑袧M是憂慮和慈愛(ài)，憂慮我們的稚嫩，愛(ài)我們的，自信和勇敢。
人的一生要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但卻少不了憂與愛(ài)——無(wú)論是親人父母還是老師。藏在心中的愛(ài)，露在外表的憂；藏進(jìn)心中的憂，表露在外的愛(ài)，是我們絢麗人生里不可缺少的一部分情感。
總之，憂與愛(ài)這兩個(gè)互不關(guān)聯(lián)卻又緊緊相連的情感，才是內(nèi)外不能統(tǒng)一的根本，重了憂，忽略了愛(ài)；重了愛(ài)，忽略了應(yīng)有的憂……生活中，雖然二者兼得是不可能的，是不現(xiàn)實(shí)的。憂與愛(ài)不可兼得，憂與愛(ài)，不能忽略，憂與愛(ài)絕不簡(jiǎn)單，難道，我們就能忽略這份心態(tài)嗎？
這個(gè)是憂與愛(ài)構(gòu)成的，沒(méi)有喬布斯的“憂”，哪來(lái)Iphone的熱愛(ài)；沒(méi)有中國(guó)足球的“憂”，哪來(lái)歐洲杯的愛(ài)……
所以，不要認(rèn)為憂和愛(ài)是孤立存在的，它們就像人，人在上不是一個(gè)孤立存在的，都要和周?chē)税l(fā)生各種各樣的關(guān)系。它們就像一對(duì)情人，無(wú)論走到哪兒都不分離；它們，就像魚(yú)兒和水，密不可分；它們，就像人與空氣，融洽互依；它們更像世間萬(wàn)物，相生相克，互相依賴……
憂吧，這是愛(ài)的體現(xiàn)；愛(ài)吧，這也是憂哇！在心中，憂與愛(ài)的種子正悄然萌發(fā)……
憂與愛(ài)作文 27
愛(ài)的方法不計(jì)其數(shù)，也許是老師對(duì)你的愛(ài)，也許是家長(zhǎng)對(duì)你的愛(ài)，也許是同學(xué)對(duì)你的愛(ài)，也許是……不管哪種愛(ài)，其中都包含著深深的憂；不管哪一種憂，它都體現(xiàn)出濃濃的愛(ài)……“打是親、罵是愛(ài)”父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的愛(ài)。憂與愛(ài)共存，如果沒(méi)有憂慮怎么能體會(huì)到愛(ài)呢！
這個(gè)星期六，媽媽去有事。我去上古箏課，走時(shí)媽媽特地叮囑讓我和我的朋友一起走，到家一定要給她回電話，我同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到一半時(shí)，電話突然響起，拿出一看是媽媽打來(lái)的，我不慌不忙的拿起電話。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)道：“你到哪里了，在哪，是不是在路上？……”我從媽媽的語(yǔ)言里得知媽媽擔(dān)心我，有沒(méi)有到家。那時(shí)的'我，感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)與憂。
還有一次，我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽收藏已久的雨傘。這把雨傘上有幾朵非常美麗的花。它花瓣是紫紅色的，花的邊是金燦燦的線條，傘的顏色與花瓣的顏色一模一樣，美麗迷人。望著它就讓我想起，四年級(jí)時(shí)的那一場(chǎng)陣雨。我在上學(xué)回家的路上，突然，一滴雨水接著一滴飛速的往下落，嘩啦嘩啦直響，震耳欲聾。我看這些豆大的雨滴，心急如焚，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。剛好，我的好朋友拿著一把雨傘走了過(guò)來(lái)，她來(lái)到我的面前，見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘就問(wèn)道：“芮雨涵，你沒(méi)帶雨傘嗎？”我著急的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，剛好我?guī)Я藘砂延陚悖o你一把�！蔽覄倻�(zhǔn)備說(shuō)不用了，她已把一把漂亮的雨傘遞到我手上了。我激動(dòng)得說(shuō)了聲：“謝謝！”于是，我們一邊說(shuō)一邊走到了車(chē)站，我坐車(chē)子回家了。
愛(ài)與憂，無(wú)處不在，有憂的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有憂。記住，愛(ài)與優(yōu)共存！
憂與愛(ài)作文 28
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。每當(dāng)起吟誦這首詩(shī)，我情不自禁想到母親的擔(dān)憂。
記得那年暑假，我突然覺(jué)得眼睛有些癢，便不時(shí)地用手揉一揉。過(guò)了一段時(shí)間。仍然沒(méi)有效果，就跑去照鏡子，一看雙眼都紅了，就像小白兔的眼睛一樣，我嚇得直喊：“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)看看，究竟怎么了”。媽媽聞聲起來(lái)，著急的說(shuō)：“兒子，你的眼睛可能得了紅眼病，需要立即去醫(yī)院”。話音剛落，媽媽立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿包推電瓶車(chē)，還不停地說(shuō)：“快點(diǎn)、快點(diǎn)”。此時(shí)天已黑了。媽媽用電瓶車(chē)把我?guī)У搅穗x家比較近的醫(yī)院。
等到了醫(yī)院，媽媽急切的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“幫我兒子檢查一下”。醫(yī)生說(shuō)：“你兒子得了紅眼病”。媽媽說(shuō)：“這樣的病需要注意什么”？對(duì)于醫(yī)生地囑咐，媽媽認(rèn)真地記下來(lái)，等辦完手續(xù)，來(lái)到了輸液室，媽媽一邊拿著毛巾給我擦汗，一邊安慰我：“只要照醫(yī)生說(shuō)的做，明天就會(huì)好了”。護(hù)士幫我扎上了針，媽媽先站在我的.身邊，幫我滴眼藥水。望著媽媽緊鎖的眉頭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這又不是要人命的病，干嘛那么緊張，我身體還很好，沒(méi)有事的”。媽媽說(shuō)：“這紅眼病可厲害了，傳染性較強(qiáng)，你感覺(jué)眼睛癢時(shí)，不要用手去揉，只能多滴幾次眼藥水，緩解這種癥狀”。等掛完水已經(jīng)是深夜了，回到家后，媽媽又幫我滴一次藥水，便要和我睡一床，我疑惑不解：“我這么大了還要我和你睡”。媽媽說(shuō)：“我怕你晚上忍不住，會(huì)揉眼睛，要把你手按住”。
第二天早上，我的眼睛好了，真是可憐天下父母親呀！是母親愛(ài)之深，憂之切。才使我眼睛早早的變好了。
憂與愛(ài)作文 29
一向到此刻，我才明白，憂與愛(ài)其實(shí)沒(méi)有想象中的那么疏遠(yuǎn)，他們?cè)仁悄敲从H密。憂沒(méi)有想象中的那么憂愁，愛(ài)也沒(méi)有想象中的那么明媚。憂中有愛(ài)，愛(ài)中有憂�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
例如這一次：一個(gè)星期六，爸爸媽媽都上班，可是我在外面還有課要上，媽媽便與我一起早起，送我上課，如果不是運(yùn)氣好，媽媽上班就會(huì)遲到。媽媽還特地叮囑我，說(shuō)：“每到一個(gè)地方都要和我打電話�！彼翘煺媸翘α�，有幾次差一點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及接電話，如果不是我打電話，我們可能一天也聯(lián)系不上。爸爸也很關(guān)心我，能早下班就早下班，能多早，就有多早。為了我能上跆拳道課，不辭辛勞，來(lái)回奔波了3個(gè)小時(shí)，在我上毛筆課時(shí)，火速趕回家去拿跆拳道的護(hù)具包。我從中感受到了爸爸媽媽對(duì)我深切的愛(ài)。我到家后，爸爸媽媽像迎接英雄一樣，一個(gè)勁的`表?yè)P(yáng)我。
還有一次，6月7日高考，媽媽叮囑我說(shuō)，我們小學(xué)部提前到3：20放學(xué)�？墒堑綍r(shí)間了，我卻搞不清到底有沒(méi)有放學(xué)，于是就在教室里等，和住校生一起津津有味地看電影。我一向等到5點(diǎn)整，發(fā)現(xiàn)走讀的同學(xué)早已離開(kāi)了學(xué)校，我才意識(shí)到，早就放學(xué)了。我便趕緊跑回家，恨不得變成超人立刻跳到家里去。到家后，才給媽媽打了一個(gè)電話。我也不明白爸爸媽媽他們當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心。爸爸媽媽還以為我失蹤了，四處打電話，問(wèn)別人我的下落，這是他們對(duì)我的擔(dān)憂和愛(ài)。之后我才明白他們當(dāng)時(shí)的心境能夠用心急如焚來(lái)形容，老爸恨不得開(kāi)飛機(jī)回來(lái)找我了。
“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁�！备改笇�(duì)我們擔(dān)憂，愛(ài)我們，那我們就要改變“母行千里兒不愁”這句話來(lái)回報(bào)他們。
憂與愛(ài)作文 30
已是傍晚光景，云霞因著冬日來(lái)的格外早，赤色的光透過(guò)云層，把學(xué)校新刷的白墻映成心的色彩。
這是第幾個(gè)傍晚了，我想我也不知道。那個(gè)女孩仍是坐在教室的一個(gè)角落里，埋頭應(yīng)付九年級(jí)數(shù)也數(shù)不清的習(xí)題。一個(gè)并不高大的身影在窗外站了許久了吧，女孩的目光從未轉(zhuǎn)移到他的身上，他也不說(shuō)話，只是靜靜地站著，看著女孩專(zhuān)注的神情，嘴角向上勾出一個(gè)弧度，眼中卻是數(shù)不盡的擔(dān)憂。
片刻過(guò)去，那個(gè)男人終于動(dòng)了動(dòng)，輕聲喚著女孩的名字，女孩抬頭看了看放下筆，走出教室。男人趕緊走上前，把裝的鼓鼓的包裹塞到女孩懷中，柔聲說(shuō)著：“這是冬天的衣服，天冷了，記得多穿些，你有鼻炎，記得帶口罩，犯病了你會(huì)頭痛……哦還有啊，在學(xué)校多吃點(diǎn)，要注意身體啊，身體是革命的本錢(qián)……”女孩聽(tīng)著老古董爸爸的.嘮叨，揉了揉太陽(yáng)穴，“好了好了，我知道了，我也不小了。”父親抬眼看著她，有點(diǎn)不舍地說(shuō)道：“那我走了啊，你要記住吃藥啊，別忘了，真走了啊�！�
男人走了，女孩也回了教室，邊走邊喃喃道：“我記得爸以前不是這樣的啊，手很有力，沒(méi)有皺紋……”她忽然停住了，“是啊，不是這樣的�！迸⒆叩酱扒�，這還可以依稀看到爸爸離開(kāi)的背影。
在夕陽(yáng)的余暉中，女孩看著被染成赤色的地平線，忽的就讀懂了些什么，她讀懂了父親的白發(fā)為誰(shuí)而生，父親的背為誰(shuí)而佝僂，臉上的溝壑為誰(shuí)而銘刻。霞光照在父親的背影上，并不高大，彎著腰，遮掩著父親斑白的雙鬢。
一滴清淚滴在大理石的地面上，暈開(kāi)一片水花，仿佛冰冷千年的冰川汲取著冬日第一縷暖陽(yáng)。女孩喃喃著父親，轉(zhuǎn)過(guò)身，分明刻畫(huà)著我的面容。是，那是憂，父親對(duì)女兒的擔(dān)憂。但，那更是無(wú)言的愛(ài)，沒(méi)有終點(diǎn)的愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 31
憂的根源是愛(ài)，愛(ài)的產(chǎn)物是憂，因?yàn)閻?ài)得熱烈，所以憂得深切。
讀紅樓，黛玉永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景。她不是花園里的一竿莢蓉，而是大觀園里的一竿湘竹，清清冷冷地立著，桀驁，純凈；她不是賈府里的小姐，而是大觀園里的瀟湘妃芋，凡塵俗世牽掛不了她，一旦美麗的信仰消失，她就如娥皇女英一般追隨信仰而去。干般紅顏，萬(wàn)般才情，都是點(diǎn)綴她純凈心靈的鉆石，正因?yàn)槿绱�，她才變得傾國(guó)傾城。
純潔精致的女子，總是惹人憐愛(ài)，何況是她。如果女人的心是最易碎的水晶，那么她的.心中鑄就了一座沉在波瀾壯闊之下的水晶宮；如果女人的心是最純白的飛雪，那么她的心中就覆蓋著晶瑩閃爍梨花似的鄉(xiāng)村。
清清冷冷的大觀園里，唯獨(dú)黛玉的愛(ài)情最為熱辣。因?yàn)閻?ài)得熱烈，所以才更顯寂寞，在“花謝花飛花滿天”的情景中，大家歡聲笑語(yǔ)，唯有黛玉獨(dú)倚花鋤，淚水和著“紅消香斷有誰(shuí)憐”涌出，嘆息伴著“他年葬儂知是誰(shuí)”飄向遠(yuǎn)處。
多愁善感的心境，孤高自詡的性格，注定了黛玉的悲。從小便體弱多病，嘗盡了各種苦痛，然而上天還是沒(méi)有放過(guò)這棵絳珠仙草，讓她在流盡眼淚之后，抱病而亡。黛玉的淚，終究還是在寶玉的身上流盡。
自己的愛(ài)情得不到認(rèn)可，世界上莫過(guò)于不能與自己所愛(ài)的人在一起而最為憂苦。被蒙在鼓里的寶玉，樂(lè)滋滋地拜堂成親，可是，他不知此刻愛(ài)他人——林妹妹已香消玉殞。得不到愛(ài)情的黛玉最后泣極而亡，而在她臨死的最后一刻，她也不懂寶玉對(duì)她的愛(ài)有多深。癡情的黛玉，為愛(ài)情而生，又為愛(ài)情而死，愛(ài)情是她的生命所系，沒(méi)有了愛(ài)情，她的生命也隨之消亡。
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