有關(guān)優(yōu)秀初中作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
車(chē)，既是人們?nèi)粘Ｉ钪械拇焦ぞ撸彩且恍┤遂乓馁Y本與自身價(jià)值的體現(xiàn)，還是一些人的好哥們好伙伴，但是在我這里它有著不同的意義。
我從小就喜歡車(chē)，在我剛會(huì)認(rèn)識(shí)字時(shí)，媽媽就迫不及待地給我買(mǎi)起了書(shū)，我甚至到現(xiàn)在都還記得我人生中的第一本書(shū)，《我的第一本汽車(chē)書(shū)》，雖然多年來(lái)他早已遺失，但上面的每一幅圖片，都深深的印入了我的腦海之中，那銀色的保時(shí)捷997，火紅色的法拉利f355，還有那香檳色的蘭博基尼穆拉，都是我兒時(shí)所向往的對(duì)象。
上了小學(xué)，我對(duì)車(chē)，就有了一定的了解了，也不像以前那樣泛泛的看了。每到假期，我們家總會(huì)到世界各地去旅游，所去的景點(diǎn)雖然變化多端，但唯一不變的地方就是一定要去當(dāng)?shù)氐钠?chē)博物館。世界很多知名的汽車(chē)博物館都留下了我的足跡。像什么澳門(mén)賽車(chē)博物館，德國(guó)奔馳博物館，日本GTRNISMO博物館，我都去過(guò)。而北京的那個(gè)汽車(chē)博物館，也因?yàn)殡x得近的原因而去過(guò)三四次了。同樣，小學(xué)的我有時(shí)也因?yàn)樽约合矏?ài)的車(chē)而變得非常沖動(dòng)。記得有一次，剛從醫(yī)院中出來(lái)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口一些人圍著一輛車(chē)不停的照相，走近一看，我發(fā)現(xiàn)中間是一輛非常拉風(fēng)的20xx款福特野馬GT500，謝爾比，還換裝了20寸大輪轂和謝爾比蛇標(biāo)，這時(shí)，只聽(tīng)人群中間有人大喊道是道奇蝰蛇。我一聽(tīng)不對(duì)便糾正了他的錯(cuò)誤，他不但沒(méi)聽(tīng)還大聲罵我，說(shuō)我什么都不懂，我一聽(tīng)急了也吵了起來(lái)，最終還是媽媽幫我解了圍，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)果然太沖動(dòng)了啊！
而中學(xué)之后的我就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)于車(chē)，就可以更加理智的分析了，只要有人說(shuō)錯(cuò)，我便可以給他耐心的講上很久，從不像小學(xué)生那樣沖動(dòng)，并且，只要看一眼車(chē)的外形，我就可以直接說(shuō)出型號(hào)，年份，配置，發(fā)動(dòng)機(jī)功率，扭距，甚至百公里加速我都可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出。而且，有時(shí)還能通過(guò)聲浪確定發(fā)動(dòng)機(jī)缸數(shù)，這足以看出，汽車(chē)已經(jīng)融入了我的生命之中，成為了不可缺少的一部分。不僅如此，我還可以對(duì)國(guó)際市場(chǎng)，做出一定的評(píng)估對(duì)一些企業(yè)做出合理的分析。
車(chē)，不僅只是我熱愛(ài)的對(duì)象，同時(shí)，在我的學(xué)習(xí)生活中，他也是我的精神支柱，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失去動(dòng)力，想對(duì)自己放松時(shí)，我都會(huì)想起自己的遠(yuǎn)大的理想和我在德國(guó)紐博格林北環(huán)賽道旁許下的那個(gè)諾言——終有一天我會(huì)讓真正的中國(guó)車(chē)跑上這里，當(dāng)我想到這里時(shí)，我就像是被什么東西推了一把似的，又充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
車(chē)，是我生命中不可缺少的一部分，我會(huì)把我的一生都投入到中國(guó)汽車(chē)發(fā)展的事業(yè)上，為中國(guó)汽車(chē)的成功盡一份自己的微薄的力量。
優(yōu)秀初中作文 篇2
今早漫步校園。忽然，一塊金黃的燒餅映入我的眼簾--那是一塊被人咬過(guò)兩口后丟棄的燒餅。那金黃的色彩讓人心動(dòng)，那撲鼻的香氣誘人垂涎。但是，它現(xiàn)在被人無(wú)情的丟棄在路邊。
望著這金黃的燒餅，我久久不能言。我仿佛聽(tīng)到了燒餅的暗暗哭泣:“我本該供人裹腹充饑，再不濟(jì)也可造肥施田，現(xiàn)如今棄之路邊�？珊尬覉�(bào)效無(wú)門(mén)滿(mǎn)腔幽怨，一身能量只能被風(fēng)慢慢抽干!”又仿佛聽(tīng)到它輕輕訴言:“只恨我生于太平年代，雖有一腔熱血，卻只能任人作踐，要是我早生百年，也能供人裹腹一日，權(quán)度難關(guān)。”
望著這金黃的燒餅，我不免又浮想聯(lián)篇:那不是祥林嫂嗎?她臂挎破籃，有扶蒼桿，衣衫破爛，步履蹣跚。只恨身上沒(méi)一文錢(qián)，否則，她一定會(huì)買(mǎi)個(gè)燒餅并高舉著站在村口，等她的阿毛回來(lái)解饞；那不是楊白勞嗎?他滿(mǎn)身白雪，破衣露肩，挑著豆腐擔(dān)，踉蹌往家趕。一個(gè)燒餅，對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)奢愿，給女兒能買(mǎi)的也僅僅是二尺紅線……
我為這燒餅感嘆：自身價(jià)值竟難以實(shí)現(xiàn)；我為這丟燒餅之人汗顏：既便是國(guó)運(yùn)昌隆，國(guó)力空前，艱苦奮斗也不能只作笑談；既便是日進(jìn)斗金，腰纏萬(wàn)貫，驕奢淫逸亦當(dāng)戒免。蕓蕓眾生皆知此道，莘莘學(xué)子又何來(lái)驕傲本錢(qián)？誠(chéng)不見(jiàn)貧窮兒童上學(xué)都是奢念，遮身之所，風(fēng)雨都難阻攔。這金黃的燒餅，為何不丟在他們面前?或許可為他們補(bǔ)充一點(diǎn)體力，為以后完成學(xué)業(yè)添一塊墊腳磚。
也曾見(jiàn)過(guò)揮金如土，亞洲首富李嘉誠(chéng)一擲五百億捐贈(zèng)慈善；也曾見(jiàn)過(guò)辛勤勞作，萬(wàn)米紅旗渠卻沒(méi)發(fā)一分工錢(qián)!自苦英才多磨難，紈绔子弟少偉男；好逸惡勞不能做，艱苦樸素是正談!親愛(ài)的同學(xué)，你們也該憶苦思甜，紅軍二萬(wàn)里長(zhǎng)征走下來(lái)靠的是一雙腳板！
我為這燒餅淚流滿(mǎn)面，它更讓我倍感重任在肩：我們的教育只求學(xué)生分高體壯，真正素養(yǎng)如何，能否經(jīng)的起明天挑戰(zhàn)？我為這燒餅振臂高喊：莫要讓鋪張浪費(fèi)重演，創(chuàng)一個(gè)會(huì)勤儉的國(guó)度，建一個(gè)有責(zé)任的家園，這世界是我們自己的世界，這責(zé)任我們都要承擔(dān)!
愿這燒餅含笑長(zhǎng)眠九泉，愿警鐘常鳴耳邊！
優(yōu)秀初中作文 篇3
讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內(nèi)在的生命�！A茲華斯
從前的我曾是一個(gè)自私的人，一直未想過(guò)他人的感受。直到那年夏天，母親送我一盆小小的盆栽，說(shuō)是給我的獎(jiǎng)賞。
我欣喜地接過(guò)花盆，只見(jiàn)中間佇立著一根小小的莖。它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來(lái)，結(jié)了兩個(gè)小小的花骨朵。
我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實(shí)在惹人憐愛(ài)。我給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭(zhēng)先恐后地吮吸著這般甘露，繼而涌動(dòng)著自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待著，定時(shí)澆水，想看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì)獲勝。
過(guò)了一段時(shí)日，它們竟同時(shí)盛開(kāi)了。
蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣，仿佛兩個(gè)朗朗大方的姑娘，挺胸抬頭，隨這拂來(lái)的輕風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著自己曼妙的身姿。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫�；ò赀吘壧幍牡鄣街虚g的粉紅，一直延續(xù)到底端的桃紅色，像一道布滿(mǎn)玄奧的謎語(yǔ)，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉于其中。
之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫，一天夜里出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，我走到陽(yáng)臺(tái)上，竟聽(tīng)到了她們的竊竊私語(yǔ)。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活，帶著我的生命，一起活下去！”
我十分驚訝，我一定是出現(xiàn)幻聽(tīng)了，我想。
第二天，她們開(kāi)始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一多卻有些無(wú)力了，像是在告訴別人，父母在養(yǎng)育她們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái)，一朵越來(lái)越漂亮，張開(kāi)花盤(pán)跳著比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發(fā)沒(méi)有精神，變得枯黃無(wú)力，卻向著那朵嬌艷的花，像是在認(rèn)輸，又像在飽含深情地寄托著什么。
“有一種花叫雙生花，一株二艷，竟相綻放。但隨著時(shí)間的推移，其中的一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零�！�
我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來(lái)成全他人，那朵花是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力在等待和煎熬，直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻(xiàn)給她的姐妹，黯然于世間。
那微弱而絢爛的生命向我們傳達(dá)了一個(gè)怎樣宏大的生命排場(chǎng)。
她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來(lái)。
……
那年夏天，我收到了一份最好的獎(jiǎng)賞，那朵早已逝去的花讓我真正明白了生命的真諦——奉獻(xiàn)。
優(yōu)秀初中作文 篇4
自從我走了以后，小月從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，她知道是學(xué)校的人欺負(fù)了我，我才會(huì)離開(kāi)她的，可是，小月從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)我的尋找。
小月還請(qǐng)了一個(gè)叫雨澤的男孩子尋找過(guò)我。雨澤是全校最優(yōu)秀的學(xué)生，是全校女生心目中的王子，小月與雨澤是很要好的朋友。
我找了一份工作，在歌廳里唱歌。自己從小就熱愛(ài)音樂(lè)，這回只有音樂(lè)才可以救得了自己。自己唱得歌很受人歡迎，再加上我天生有一張漂亮的臉蛋。自從進(jìn)了歌廳以后，自己的衣著打扮都變了，就像是灰姑娘變成了公主。
“就在你我相遇之時(shí)
也正是我們分別之時(shí)
以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)銘記在心
忘不了你對(duì)我的好
以前的傷痛
現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)
我哭泣的表情
只有你最了解……”我哭泣地唱著那自編的歌，回想自己經(jīng)歷的一切。這天的歌唱完了，自己的打扮，一點(diǎn)都不習(xí)慣。被燙卷的頭發(fā)，被口紅沾滿(mǎn)的嘴唇，被華麗的衣服包裹的身體，自己無(wú)論如何也習(xí)慣不了。今天自己好想像有些人一樣，傷心喝著酒。可是自己從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)。“小姐，我要一瓶紅酒。”“哦！來(lái)了，呀！這不是小星嗎？小星，你唱完了，你不會(huì)喝酒的嗎？怎么？是不是心情不好呀！誰(shuí)惹了我們星大小姐了呀！”歌廳的小妹笑著說(shuō)。”好了，你別開(kāi)玩笑了啦！你知道我不太愛(ài)與人講話的�！薄昂煤煤茫也淮驍_你了，哪！這是你要的酒，記得別喝醉了哦！晚上會(huì)有壞人的�！毙∶谜f(shuō)完就走了，可是自己并沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)小妹在講什么，我只在邊喝著酒邊想著事。喝了還不到幾口就感覺(jué)頭有點(diǎn)不舒服。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，自己好像是完完全全的醉了，根本分不清哪里是哪里，現(xiàn)在自己終于體會(huì)到了醉的感覺(jué)了，原來(lái)喝醉可以讓人更放松，更可以使人忘掉一切煩惱與悲傷。正當(dāng)自己迷迷糊糊的時(shí)候，有人突然叫我�！懊琅灰蟾绺缗闩隳阊�！"他一邊說(shuō)著一邊摸著我的手，并準(zhǔn)備把我抱起來(lái)，我努力地掙扎，可是怎么自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，我恨自己為什么要喝那么多酒呢！這下完了，沒(méi)有人能救得了自己了，自己想著想著哭了起來(lái)。眼淚不停地流。自己不知不覺(jué)地從他手里翻了過(guò)去，從他手里摔到了地上，只感覺(jué)頭一痛，就暈了過(guò)去了。在摔到地下的時(shí)候好像自己是摔到一個(gè)男生的腳邊。
優(yōu)秀初中作文 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我正在家里看書(shū)，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。
好，好。我無(wú)奈地把書(shū)倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒(méi)辦法呀，如果不答應(yīng)的話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來(lái)了我媽?zhuān)�，那麻煩可就大了，我可�?jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！
姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)布命令。忽然，一個(gè)主意在我心中萌生了，因?yàn)橐话銥榱私档妥矫圆氐碾y度，藏的時(shí)候要說(shuō)出藏得層數(shù)，我干嘛不利用這一個(gè)呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書(shū)還在三樓，便從樓梯口探出一個(gè)頭，呼，好險(xiǎn)，好家伙，竟然還沒(méi)到二樓，剛才差點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看樓下，堂弟已經(jīng)到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書(shū)之后，再以劉翔跨欄般的速度，無(wú)聲無(wú)息地回到了四樓，一關(guān)門(mén)，OK，萬(wàn)事大吉，我便呆在房間里看書(shū)了。過(guò)了不知多少時(shí)間，外面吵吵的，我打開(kāi)了一點(diǎn)兒門(mén)縫偷聽(tīng)，原來(lái)是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來(lái)！我聽(tīng)了，趕緊把書(shū)倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見(jiàn)到我，便大叫道：姐姐，你騙我。
這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！
優(yōu)秀初中作文 篇6
別往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。
低頭看路，下了山梁就到了。
別往前瞅，低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊，只要低頭看路就好，再遠(yuǎn)的目的地，只要低頭看路，就會(huì)到的。
是啊，就會(huì)到的，只要學(xué)會(huì)低頭看路，再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累，因?yàn)椤皇堑皖^看路。
印象中的自己，是絕對(duì)不喜歡逛街的，因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻�(gè)小時(shí)的感覺(jué)，不喜歡。
一逛街，就會(huì)感到放松，但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，實(shí)在是太長(zhǎng)了。
總是看著家的方向，看著那個(gè)走來(lái)的`地方，再看看自己所處的地方，有時(shí)會(huì)嘆息。
很討厭走路，如果有自行車(chē)還好，亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車(chē)。
總習(xí)慣看著目的地，一邊看著前方，看著遙遠(yuǎn)的目的地，露出煩躁不安的表情，不愿意看腳下的路，只是一味的看著目的地，向前趕。
因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在，家就是溫暖的，所以寧愿看著目的地，家的方向，也不愿意再看腳下的路，寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸，也不愿意看著腳下的路，耳不聽(tīng)，視不覺(jué)。
這是大部分人的心態(tài)，只要看著目的地還在自己的視覺(jué)范圍之內(nèi)，就可以有一種心安的感覺(jué)。因?yàn)橹灰粗康牡�，便�?huì)覺(jué)得自己是存在的，即使目的地在再遙遠(yuǎn)，只要感覺(jué)看著目的地，就感覺(jué)有一種動(dòng)力，即使感到厭煩，也是滿(mǎn)心歡愉。
因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路，所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn)，其實(shí)有時(shí)候，兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方，而在此，則看對(duì)方的心理。
學(xué)會(huì)低頭看路吧，學(xué)會(huì)另一種良方，享受這種認(rèn)真的心態(tài)，學(xué)會(huì)低頭看路，拋去一切的雜念，學(xué)會(huì)低頭看路。
學(xué)會(huì)低頭看路，學(xué)會(huì)低頭看路，學(xué)會(huì)低頭看路……
學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路，為了達(dá)到目的地，不要注意哪些沿途的花草，只是低頭看路，總體，只有目的地底才是最重要的，不是嗎?
優(yōu)秀初中作文 篇7
生活中處處有風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑，是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，我漫不經(jīng)心地看著他從門(mén)口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看，我的新同桌是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？
他一走上講臺(tái)，不僅是我，班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服，很少穿自己的衣服，后來(lái)因?yàn)樗┬７䦷洑猓贡辉u(píng)為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因?yàn)樗聊蜒园桑覀冎g沒(méi)什么交情，一天難得說(shuō)幾句話，僵局的打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試，毫無(wú)準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無(wú)力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái)，同學(xué)們都在熱烈地討論著答案，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時(shí)，同桌走了進(jìn)來(lái)，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒(méi)有說(shuō)話。他伸出手來(lái)，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開(kāi)口了：“這次沒(méi)考好，下次努力就是�。√焯扉_(kāi)懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會(huì)幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚(yáng)起嘴角，月牙似的眼里滿(mǎn)是笑意，他的笑容無(wú)比溫柔，像一陣暖風(fēng)，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，愿永恒！
優(yōu)秀初中作文 篇8
挫折，一個(gè)每個(gè)人都不想遇到，卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞：每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同，在我的成長(zhǎng)道路上，我認(rèn)為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時(shí)，重重地摔了一跤，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)就是挫折。身體E的疼痛向我襲來(lái)，我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)，賴(lài)在地上不愿起身，心中似乎有道不盡的恐懼，就在這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起：“小朋友，快快站起來(lái)，不要害怕，你是最勇敢的！”似乎是一種魔法，在幼兒園阿姨的呼喚下，疼痛霎時(shí)間煙消云散，我很快站了起來(lái)，挫折教會(huì)我勇敢。
上了小學(xué)，挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次，頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓，面子上的光彩瞬間全無(wú)，頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師�；丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸，爸爸平心靜氣地與我談話，他告訴我，犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任，要反省，同時(shí)要接納別人的批評(píng)，不斷改進(jìn)，完善自我。這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，使我心中豁然開(kāi)朗，我也一改往日的頑劣，成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。
踏入初中，學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分，挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿(mǎn)意的成績(jī)。初二上學(xué)期的期末考試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，我看著與平時(shí)相差很多的成績(jī)，心跌人了谷底�；丶液螅益i上了房門(mén)，一個(gè)人默默地流淚，我似乎看到了黑暗的未來(lái)。輕輕的叩門(mén)聲傳來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，是爸爸�！拔覀円黄鸱治鲈嚲戆�，考砸了又怎樣？吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的�！卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e(cuò)題的錯(cuò)因，最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方，果然，因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑�，在初二下學(xué)期的考試中，我的成績(jī)有了明顯起色，挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能成功。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挫折不僅是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，也是墊腳石，是一筆財(cái)富，成長(zhǎng)無(wú)數(shù)次見(jiàn)證了挫折的可貴。
優(yōu)秀初中作文 篇9
不遠(yuǎn)處，一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來(lái)。一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)下映襯著一張瓜子臉，兩條細(xì)長(zhǎng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉，下面是一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛，漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴，嘴角上還經(jīng)常掛著微笑，看起來(lái)格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。記得一個(gè)星期六的下午，樓下的小朋友約我去玩，但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩，我是三下五去二，很快就完成了作業(yè)。等我滿(mǎn)頭大汗回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見(jiàn)了，她強(qiáng)壓著心頭的怒火，用很柔和的話語(yǔ)輕輕地告訴我：“你的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)要重做�！蔽乙宦�(tīng)急了，非常生氣地問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)上的字寫(xiě)得太馬虎了，就像小鬼畫(huà)符一樣，必須重新抄寫(xiě)�！辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉！真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵(lì)我多讀書(shū)，但我不以為然，所以每次完成老師布置的作文時(shí)，總是干巴巴的幾句話，一點(diǎn)神采都沒(méi)有。媽媽給我找來(lái)了類(lèi)似的作文，一邊讀一邊給我講解，哪些詞語(yǔ)用得好，哪些句子寫(xiě)得出彩。漸漸地，我嘗到了其中的甜頭，慢慢地喜歡上了讀書(shū)，平時(shí)也開(kāi)始注意好詞好句的收集�，F(xiàn)在，我的作文有了起色，我的短文分析能力也有了很大的提高，我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情，每次我?guī)瑢W(xué)回家，她都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們，同學(xué)們都說(shuō)我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情，而且菜還燒得特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，看到媽媽對(duì)她們那么好，我偶爾也會(huì)有些吃醋。唉！媽媽?zhuān)艺娌恢勒f(shuō)什么才好！
媽媽心靈手巧，不僅會(huì)織毛衣還會(huì)銹十字銹！家里的“�！弊帧ⅰ白邥r(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年，媽媽還迷上了網(wǎng)購(gòu)，只要我取得好成績(jī)，媽媽就會(huì)悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來(lái)，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽?zhuān)∧阏媸莻�(gè)貼心的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)≈x謝您那么愛(ài)我、那么關(guān)心我，你是世上最好最好的媽媽?zhuān)?/p>
優(yōu)秀初中作文 篇10
星期三，學(xué)校組織全體師生去虹口公園開(kāi)展春游活動(dòng)。我們一大早就出發(fā)了，帶著一路的歡聲笑語(yǔ)我們來(lái)到了虹口公園。進(jìn)了公園，老師帶我們來(lái)到了“翻斗樂(lè)”。在游樂(lè)園中，我們跌、打、滾、爬，仿佛又回到了幼兒園的時(shí)候，忘記了很多煩惱。“翻斗樂(lè)”活動(dòng)結(jié)束后，老師組織我們?cè)诠珗@里就地午餐。午餐結(jié)束，老師帶我們?nèi)ス蕦m博物館參觀。參觀之前我就聽(tīng)說(shuō)故宮是古代皇帝的居所，那里藏著很多的稀世珍寶。在古代，這些珍寶只能由皇帝和大臣們享用。普通百姓連看一眼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。今天我們能親眼所見(jiàn)，我感到特別興奮。在老師的帶領(lǐng)下我們看到了很多古代的兵器和玉器。。。。。。這些珍寶做工細(xì)致，造型精巧，讓人看了贊不絕口，驚嘆古代勞動(dòng)人民的聰明才智。一天的春游活動(dòng)很快結(jié)束了，我們也在活動(dòng)中得到了很長(zhǎng)的收獲。
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