【熱門】感慨的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感慨的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感慨的作文 篇1
畢業(yè)已經(jīng)十五年了,我的畢業(yè)是高中畢業(yè),而不是大學(xué)畢業(yè),所以求職之路當(dāng)然要漫漫其修遠(yuǎn)兮。
今夜,有空坐下來(lái)靜心想想在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn),以前學(xué)校學(xué)到的東西已離我遠(yuǎn)去很久了。
就說(shuō)語(yǔ)文吧,我已經(jīng)很久不讀文學(xué)小說(shuō),詩(shī)歌了。只是偶爾看一點(diǎn)通俗的言情小說(shuō),學(xué)到的文言文現(xiàn)在只知道名字了。內(nèi)容是怎么想也想不起來(lái)。再說(shuō)提筆寫文,那就更要追溯到更久了。畢業(yè)以后好象除了寫求取表,工作小結(jié),再?zèng)]寫過(guò)什么字。
數(shù)學(xué),聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在課本很深,看來(lái)我的水平只能輔導(dǎo)小學(xué)生了。
政治就不用說(shuō)了,本來(lái)課本就常變,現(xiàn)在只記得辯證唯物主義和馬克思幾個(gè)單詞了。
英語(yǔ),雖然學(xué)了六七年,可是除了簡(jiǎn)單的hello,byebye,我還能說(shuō)什么呢。
至于物理化學(xué),更是天書一章,我只記得有這門課罷了。
我坐在燈下,很努力的想,想,真的,學(xué)校里的東西真的記不得了。
記得剛和我老公戀愛(ài)和時(shí)候,我對(duì)他說(shuō),如果將來(lái)經(jīng)濟(jì)允許,我要上大學(xué)深造,因?yàn)闆](méi)能上大學(xué)是我這一輩子的最大的遺憾。可是現(xiàn)在我卻不這么想。如果我上大學(xué)只是為了文憑,好找工作,那么看看我的同事,他們哪一個(gè)沒(méi)有文憑,如果我上大學(xué)只是為了知識(shí),那么誰(shuí)也沒(méi)攔著我看書,看不盡的古典名著,何況現(xiàn)在電視里還有太多的講座。
只是有點(diǎn)想不通。
學(xué)了那么多年語(yǔ)文,可是寫起工作總結(jié),求職信來(lái),依然不知道格式,都是現(xiàn)學(xué)的。
學(xué)了那么多年的英語(yǔ),遇到外國(guó)人時(shí),還是沒(méi)法交流。
學(xué)了物理化學(xué),家里保險(xiǎn)絲斷了,我依然一籌莫展,接個(gè)接線板什么,老公不在,只能抓瞎。
我很努力的想我的一天。
早上,我起來(lái)上班,要吃早飯,學(xué)校沒(méi)教我怎樣吃才是健康的,也沒(méi)教一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族。
上班路上,交通很擁擠,學(xué)校沒(méi)教我們交通法規(guī),只是教我們分秒必爭(zhēng),少壯不努力,老大徒傷悲,要用所有的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
上班了,同事之間,跟上級(jí)之間,雞毛蒜皮的事很多,學(xué)校沒(méi)人教我怎樣處理同事之間關(guān)系,也沒(méi)教我如果同事總是使拌,我怎樣才能化險(xiǎn)為夷。也沒(méi)教我如果上司總是看我不順眼,我怎樣才能以誠(chéng)感人。對(duì)業(yè)務(wù),學(xué)校沒(méi)教我怎樣才能游刃有余,更沒(méi)教我怎樣才能面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。
下班了,老公很懶,就是不肯做家務(wù),學(xué)校沒(méi)教我怎樣為人妻,為人母,怎樣才能處理婆媳關(guān)系,以及孩子的叛逆問(wèn)題。
晚上睡覺(jué)了,一天也該過(guò)去了。記得在學(xué)校時(shí),教了保爾柯察金的一段話:人應(yīng)該這樣活著,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因……不因……不因……可是沒(méi)教我,象我這樣一個(gè)平凡的女子,這輩子愛(ài)不了高等教育,也嫁不了社會(huì)精英,只是一個(gè)普普通通的平凡的一個(gè)小人物,我這樣是不是應(yīng)該羞愧呢。
但我不會(huì)羞愧,我有一個(gè)沒(méi)錢但愛(ài)我的老公,有一個(gè)成績(jī)一般但可愛(ài)的孩子。畢業(yè)這么多年了,我就這樣的活著,以后也這樣的快樂(lè)的活著。
感慨的作文 篇2
沉寂的深夜,抬頭仰望天空,仰望滿天繁星,心中突然有了一種說(shuō)不出的感慨。
夏日的清晨,知了不停的叫著。我滿腦子都是煩亂,只想孤零零的一人思考,任思緒天馬行空。不知不覺(jué)間,便感覺(jué)有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。于是我什么也不想,只是靜靜地閉目養(yǎng)神,不久竟然睡著了。
春天是播種的時(shí)節(jié),將一顆顆希望的種子種下,等待著豐收的喜悅。終于,承載著夢(mèng)想的種子破土而出,給人們帶來(lái)了希望與喜悅。一年之計(jì)在于春,在播種希望的季節(jié)中,我不由地發(fā)出一種充滿希望的感嘆。
酷寒的冬日,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,鵝毛般的雪花飄落,讓我的心中不覺(jué)有一種愛(ài)憐。是啊,當(dāng)看著一條條小生命在艱難中涉步,每個(gè)人心中都會(huì)有一種憂慮的。
秋天是收獲的季節(jié),充滿希望的種子在人們?nèi)杖找挂沟年P(guān)心下成長(zhǎng),變成了一個(gè)個(gè)碩果。夢(mèng)中踏上一部拉滿果實(shí)的農(nóng)家車,心中不知不覺(jué)的感慨著,讓我仿佛有了一種說(shuō)不出的美好。載著夢(mèng)想而飛吧,我理想中的那一顆心……
我經(jīng)歷了炎炎夏日,我度過(guò)了酷寒的冬日,我品嘗過(guò)春天播種了的喜悅與熱情,我感受到了秋日中的收獲是多么的快樂(lè)……
人生在世,不知有多少份的感慨,不知不覺(jué)間,而我的感慨又有了多少呢?
感慨到底是什么?在我心中,為什么充滿這些不切實(shí)際的感慨……
感慨的作文 篇3
此時(shí)朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗,更多的是帶著痛痛的回憶,只不過(guò)此時(shí)除了少許的澀與醉,痛與淚外,還有回憶與回味的體會(huì)。因?yàn)檫@時(shí)的煙花不是在夜空中華美,而是在手臂上那一排排的烙印,由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后,留下的最美的吻唇。
只是也記得不那么清楚,曾經(jīng)有多少的傷痛讓自己留下這些煙花,只知道此時(shí)數(shù)起來(lái)整整二十七個(gè)煙花就這樣永遠(yuǎn)的烙在手臂上。有些人看后說(shuō)我傻,因?yàn)樗欢业耐矗挥行┤丝春笳f(shuō)不懂,當(dāng)然那歷經(jīng)他不曾;有些人看后表情在凝重,也許他只看到慘淡的肉痕上的痛。所以自己從來(lái)不想說(shuō)太多,至少不想把曾經(jīng)那么多說(shuō)給別人聽(tīng),就像曾經(jīng)終究是曾經(jīng),過(guò)去永遠(yuǎn)是記憶,而我能做的只有在心痛時(shí)望著它,讓自己知道這點(diǎn)痛不算什么。
其實(shí)這些并不是全部,還記得曾經(jīng)很數(shù)的刀痕也曾在這里肆虐過(guò),只不過(guò)隨著時(shí)間的逝去,它們也不見(jiàn)了。就這樣過(guò)去后,忘記了悟的得懂。為何,為何會(huì)讓它們?cè)谶@里停留,為何會(huì)有因?yàn)樗鼈儊?lái)告訴我傷口,為何就這樣永遠(yuǎn)都不能去留。此時(shí)重新回憶的時(shí)候,原來(lái)真的還會(huì)有那么多的痛。
冰冷的街頭,沒(méi)有人會(huì)看到身無(wú)分文你在那里像個(gè)乞丐一個(gè)逗留,一個(gè)煙花;
初識(shí)的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟悴欢鐣?huì)情流而來(lái)告訴你什么才是對(duì)與錯(cuò),一個(gè)煙花;
最愛(ài)的人,就這樣離去的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)情意的回頭,那怕只是懷念一段曾經(jīng)的愛(ài)戀,一個(gè)煙花;
傷痛的風(fēng)口,沒(méi)有人會(huì)來(lái)感同身受的為你分擔(dān)些什么,那怕生命將憂,一個(gè)煙花;
無(wú)奈的傷疤,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膫亩鴮?duì)你說(shuō)一句安慰的話,一個(gè)煙花;
不解的人情,沒(méi)有人會(huì)因你的為難而體會(huì)你的苦味,那怕是親還是愛(ài),一個(gè)煙花;
孤獨(dú)的房間,沒(méi)有人會(huì)看到房間角落里那個(gè)卷曲的身體,是麻醉還是心碎,一個(gè)煙花;
血色的安慰,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那殷紅的血是從手腕處流下,雖然你就站在眼前,一個(gè)煙花;
回憶里有多少痛與澀,真得不能一一說(shuō)清,有時(shí)很亂,有時(shí)很痛,有時(shí)很無(wú)奈。但這些也讓我明白了很多。
一個(gè)烙印,懂得了他鄉(xiāng)遇故知的激動(dòng),明白了世間人情的遠(yuǎn)與離。
一個(gè)烙印,懂得了事故人情有多可怕,明白了世態(tài)炎涼是多少的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)烙印,懂得了情感的糾纏是在物質(zhì)起源,明白了愛(ài)情是心物質(zhì)是生。
一個(gè)烙印,懂得了承受是什么樣的意義,明白了成熟是多么的重要。
一個(gè)烙印,懂得了一樣米養(yǎng)百樣人的.真意,明白了人心所異,唯我自知。
一個(gè)烙印,懂得了酒醉之后痛會(huì)更深,明白了心碎只不過(guò)是回憶又一次回味。
一個(gè)烙印,懂得了有情人未必知真情,明白了無(wú)情人未必真無(wú)情,你看到的是冷冷的一張臉,你觸到的是滾熱的血。
無(wú)數(shù)個(gè)疤痕此時(shí)再細(xì)細(xì)的品味一下,嘴角會(huì)淡淡的笑笑,雖然心痛痛;記憶會(huì)再段段的呈現(xiàn)在眼前,雖然時(shí)間早已漸淡;可笑的人生,可嘆的無(wú)言,悟到的感慨無(wú)論是淚還是回味。
這幾天很累,明天便可以多休息一下,只不過(guò)心中又有無(wú)明的火,因?yàn)槔^續(xù)的仍是無(wú)頭緒的生活。
感慨的作文 篇4
不知不覺(jué),又是一年,又是自己的生日。風(fēng)回輪轉(zhuǎn),依然孩子氣的跑去向朋友們討要祝福,然后裝進(jìn)歲月重重的背囊,伴我走進(jìn)下一個(gè)春夏秋冬。
每年的生日都希望給自己留下特別的回憶,希望多年后仍然能想起些許心動(dòng)的點(diǎn)滴。沒(méi)有熱鬧的生日宴會(huì),沒(méi)有迷人的生日燭光,但仍然為自己祈禱,仍然有一份快樂(lè)縈繞在心頭,因?yàn)橛兄T多的朋友在遠(yuǎn)方祝福。不再介意朋友的背離,暢銷的書不一定適合自己。緣聚緣散緣深緣淺,淡然一笑,豁然開朗,心中那片天依然風(fēng)清云淡。
靜坐屏前,依然會(huì)用文字梳理心情,依然會(huì)有“沒(méi)有愛(ài)怎成歌放聲豪唱,沒(méi)有情怎成詩(shī)淚灑紙張”的感慨。不會(huì)刻意推崇“真誠(chéng)”,但我珍惜朋友間心與心的溝通;貧w真實(shí)的自我,快樂(lè)與憂傷為伍,成功與失意相牽,揮一揮手,微笑依然。
又長(zhǎng)一歲,面對(duì)鏡中的自己,不禁啞然失笑,年近不惑哪來(lái)的那么多的兒女情長(zhǎng)?哈哈。可能是自己太過(guò)悲觀了吧,不過(guò)這也是一個(gè)成熟的標(biāo)志。我依然會(huì)超然輕松的心態(tài),年輕搏動(dòng)的心情,依然邁著歡快的步子,情感依舊。。。。
愿歲月帶走往日的煩惱和不快,留下的是無(wú)盡的喜悅和開心。新的生日,新的起點(diǎn),依然快樂(lè)憂傷!
感慨的作文 篇5
天空伴稚鳥一起看盡滾滾長(zhǎng)江,綠葉伴春花邂逅一場(chǎng)春雨,我和母親一起走過(guò)春天。
一場(chǎng)春雨的洗禮,讓大地裝點(diǎn)了春意,那青蔥的枝芽中冒出了一抹花色,我與母親來(lái)到郊外踏青,去看看春天的美景。
第一次看到與鋼筋水泥不一樣的景色,我對(duì)這一切充滿了新奇。媽媽尋到了一處亭子,我們將食物放在帶來(lái)的餐補(bǔ)布上,靜靜享受著春天。
遠(yuǎn)處的青山在藍(lán)天白云的映襯下顯得巍峨挺拔;山腳下的農(nóng)田早有農(nóng)民翻新的痕跡;田邊有一條狹小的溪流緩緩流淌,我從亭子旁的小路走去,便是一片杏花林。
漫步在白色花海中,春風(fēng)拂面,送來(lái)陣陣幽香,讓人沉醉其中。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了什么,喊我湊近去看,我心生好奇便湊了上去,看見(jiàn)媽媽蹲在了一棵樹前,其實(shí)說(shuō)是樹,不如說(shuō)是枝丫,那根小枝丫上竟然長(zhǎng)了兩種不同色的花苞。
我和母親一同蹲下,靜靜打量這根枝丫,我問(wèn)母親:“這枝丫怎么瘦弱竟也能開出花來(lái)?不會(huì)被風(fēng)吹倒嗎?”母親拿來(lái)少些水,給它澆上,說(shuō):“它歷經(jīng)了大自然給與它的磨難,最終在這生根發(fā)芽,吸收養(yǎng)分,才展現(xiàn)它最嬌艷的花,它是瘦弱的,也是可敬的。”我聽(tīng)的不太懂,但朦朧之中又好像感悟到了什么。
夕陽(yáng)的余輝照耀在春杏上,春杏迎著余輝向我們眺望,似乎在說(shuō):明年你可要再來(lái)啊。我對(duì)它也回首眺望,看著滿園春色,卻無(wú)人在此欣賞它的美,我不禁感嘆這可真是“始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未知之也”啊!
感慨的作文 篇6
我是一個(gè)粗俗之人,不懂得什么真愛(ài),不懂什么人情世故,但就知道:我要珍惜我的朋友!我覺(jué)得我自己是個(gè)很可憐的人。
從小學(xué)到初中,我經(jīng)常被人欺負(fù),我許多次想反抗,但人小力量小,麋鹿贏不了老虎,我始終處于被人玩弄之中!哎……我那時(shí)那還知道什么是朋友呀,就知道死讀書,呵呵! 不過(guò)都說(shuō)人生中總能遇到那么幾個(gè)朋友,恩,確實(shí),在中考完后的暑假休息里,我在網(wǎng)上遇到了一個(gè)叫牙牙(昵稱)的大男孩。他有一張秀氣可愛(ài)的臉 ,但卻有一股子野性的男人氣概。我跟他相遇是7月的一個(gè)大熱天,那時(shí)我還記得我們都羞澀的打著招呼,哈哈,想起來(lái)好難忘呀!不過(guò)我們聊的很投機(jī),不一會(huì)我們就混熟了,從他講話來(lái)看,我認(rèn)為他是個(gè)重義氣的人(后來(lái)的一些事證明他確實(shí)是很重義氣)。時(shí)間總是過(guò)的很快,但我們的關(guān)系卻是越來(lái)越好,當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),他挺身而出;當(dāng)我遇到困難時(shí),他無(wú)私幫忙;當(dāng)我們之間遇到隔閡,他主動(dòng)和我化解。他就是這么一個(gè)關(guān)心我的老好人。不過(guò),他的命很苦,很早就離開我了。因?yàn)槲业氖韬,他在一次車禍中身亡了,我無(wú)比的痛苦,以為我就此失去了一個(gè)很好的朋友!
從那以后,我就對(duì)朋友有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。那就是:只要是朋友,無(wú)論如何要去守候,哪怕死也在所不辭!周華健的《朋友》唱的很好:真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷還有痛,還要走還有我!
是呀,朋友不能沒(méi)有,我們最需要朋友。我們走過(guò)的這一生,朋友給了我們?cè)S多幫助,為了朋友,難道不應(yīng)該投出自己的感情嗎?朋友,乃人生中貴重之物也。珍惜自己的朋友吧,和他們走出一個(gè)美麗的人生!
感慨的作文 篇7
20xx年寒假,校信通書香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)開始,由于我的認(rèn)識(shí)不足,組織不力,我們班在第一屆評(píng)選中榜上無(wú)名。20xx年暑假,河南省校訊通第二屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開始了,教育界知名專家組成的評(píng)委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽,提交作品,終于喜訊傳來(lái),我們班獲得“校信通暑假書香班級(jí)”的殊榮,孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書擺在講桌上,禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收,書香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)是我們班級(jí)閱讀的一個(gè)動(dòng)力,也是對(duì)我們班級(jí)閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中,連連獲獎(jiǎng),
20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)終于揭曉,我們年級(jí)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)4名,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長(zhǎng)向老師們匯報(bào),那種收獲的滋味和分享的感覺(jué)真的很幸福。當(dāng)然,我們班的成績(jī)也很突出,其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)2名,我真的喜極,因?yàn)榻逃行呐e行了六屆課外閱讀競(jìng)賽,我原來(lái)參加過(guò)兩次,總共才拿過(guò)一個(gè)三等獎(jiǎng),這次考試寄托著我多少年的夢(mèng)想。
20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)揭曉,我們年級(jí)參賽31人,有30人獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高,其中一、二等獎(jiǎng)共9人,本班學(xué)生占7人,其他6位也無(wú)一例外地全部獲三等獎(jiǎng),本人被評(píng)為濮陽(yáng)市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。
真的,回憶起兩半對(duì)班級(jí)學(xué)生的讀書引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo),感慨頗多:
感慨一:“七色花閱讀工程”。 一年級(jí)學(xué)完漢語(yǔ)拼音,我便在班級(jí)啟動(dòng)“七色花閱讀工程”,每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物,寫一篇日記,沒(méi)學(xué)漢字寫日記就用拼音代替,字?jǐn)?shù)可多可少,內(nèi)容也無(wú)條框限制,學(xué)生讀得快樂(lè),練筆也隨心所欲,絲毫沒(méi)有壓力。完成后,家長(zhǎng)給涂?jī)善术r艷的花瓣,堅(jiān)持每天讀書練筆的孩子,一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長(zhǎng)的簽名,后來(lái)還加上了家長(zhǎng)的贊美和寄語(yǔ)。再后來(lái)我們?yōu)榱斯?jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間,方便檢查,曾統(tǒng)一格式。
到一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生對(duì)這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣,我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性,讓孩子自己涂畫花瓣,孩子的七色花便形式多樣,異彩紛呈了。
孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來(lái)了,好像書中的畫面和故事有了磁性,每次課間,我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書來(lái)看,有繪本,也有純文字書,那時(shí)我就驚異于孩子的識(shí)字量,才剛剛上學(xué)不到一年,孩子們?cè)趺淳湍茏x純文字書籍了,而且是五六十頁(yè)的小說(shuō)。
感慨二:“書香班級(jí)的濃郁書香”。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱讀的積累,二年級(jí)開始,孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事,他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對(duì)自然科學(xué)入了迷,江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書》一頁(yè)一頁(yè)地翻看閱讀。20xx年11月份,訂閱雜志的通知單來(lái)了,因?yàn)槭亲栽赣嗛,所以孩子們根?jù)自己的興趣愛(ài)好各取所需,結(jié)果通知單上的32種雜志,我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長(zhǎng)一段時(shí)間都想不通,徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》,直到現(xiàn)在我才明白:這個(gè)世界的每一個(gè)角落,人類的每一項(xiàng)探索對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是新奇美麗的呀!我們的孩子真的都是天生的閱讀愛(ài)好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書刊,唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書店,而且每周必買新書。后來(lái),電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購(gòu)書籍,這樣就可以花同樣的錢買更多的書!孩子們對(duì)書的癡迷到了家長(zhǎng)感到痛心的地步,因?yàn)橛行┖⒆幼x起書來(lái)竟然廢寢忘食,甚至上廁所都舍不得放手,小姑娘付開宇的媽媽疼孩子,曾多次向我詢問(wèn)如何讓孩子減少看書時(shí)間?我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專門來(lái)探討,后來(lái)我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息?”的問(wèn)題作為家長(zhǎng)學(xué)校的課題進(jìn)行研究。
寫到這里,我想起了以上幾位孩子在濮陽(yáng)市油田教育中心第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中都獲得了好的成績(jī),其中于凱齊和付開均獲一等獎(jiǎng),其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中,也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書的過(guò)程是一種幸福的體驗(yàn),又是知識(shí)積累的過(guò)程,在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對(duì)話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好啊!
三年級(jí)開學(xué),我們?cè)诎嗉?jí)空間里建立“隱形書架”,孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來(lái),大家可以通過(guò)電腦瀏覽所有同學(xué)的書目,然后互相借閱,家長(zhǎng)孩子都很興奮。國(guó)慶節(jié)后,班級(jí)書櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書熱潮,這是琦琦媽媽無(wú)償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書和孩子們從家里帶來(lái)的書籍整整齊齊地?cái)[在書櫥里,每到周一下午孩子們就像過(guò)節(jié)一樣地激動(dòng),因?yàn)檫@一天是孩子們借書的日子……
感慨三:注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束,我們組的老師便商量安排輔導(dǎo),六位教師中,兩位負(fù)責(zé)古詩(shī),兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科,兩位負(fù)責(zé)閱讀寫作。大家分工合作,各司其職,精心備課,一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂(lè)奏響,孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽(tīng)、閱讀、思考、書寫……累并快樂(lè)地汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)。
感慨四:“家校和諧的共振效應(yīng)”。開始集中輔導(dǎo),我便給家長(zhǎng)發(fā)送短信:“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為12月中旬,考試范圍:1、《小學(xué)生古詩(shī)必背80首》中的五言、七言詩(shī),請(qǐng)向4年級(jí)以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦;2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》(已發(fā)四期),上面的文章每篇必讀,認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料;3、本冊(cè)語(yǔ)文書后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀;4、小百科;5、時(shí)事要聞、基本國(guó)情、有關(guān)濮陽(yáng)的一些重要稱號(hào)、文物古跡等。請(qǐng)認(rèn)真輔導(dǎo)!”期間,孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間,常規(guī)作業(yè)沒(méi)有減少,回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩(shī)默寫,如果不科學(xué)安排,不利于孩子的復(fù)習(xí)效果,孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長(zhǎng)的反感。所以我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助過(guò)關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解,分段完成,比如第一周進(jìn)行古詩(shī)和時(shí)事百科的輔導(dǎo),第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導(dǎo)。默寫古詩(shī)則是一天四首,家長(zhǎng)先行批改,第二天由老師負(fù)責(zé)過(guò)關(guān),而且80首古詩(shī)中側(cè)重于《一二三年級(jí)的讀說(shuō)背用》中的古詩(shī),做到了有的放矢!
感慨五:“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒(méi) 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的兒童詩(shī)、美文及古典詩(shī)詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián),滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,強(qiáng)調(diào)在晨誦過(guò)程中孩子與美文詩(shī)歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí),教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起激勵(lì),一起升華,是一種師生共同享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,所載為常理常道,其價(jià)值歷久彌新。一二年級(jí)我們組織學(xué)生背誦古詩(shī)的同時(shí),又安排了《弟子規(guī)》的背誦,三四年級(jí)背誦百家姓和千字文。古詩(shī)文誦讀,不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ),對(duì)于潛能的開發(fā)也是大有裨益的
總之,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開展讀書活動(dòng),晨會(huì)、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營(yíng)造書香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書、買書的興趣很濃,在每年的雜志征訂工作中,學(xué)生愿望強(qiáng)烈,表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦和國(guó)慶60周年大型詩(shī)朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛(ài)國(guó)主義教育,孩子的心靈在一首首古詩(shī)、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。
另外,中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字,寫好字”,我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書法比賽 ,385名學(xué)生中參加比賽者約占80%。
當(dāng)學(xué)生獲得成功后,會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀,良好的讀書習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例,這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。
于凱齊喜歡11月,因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份,每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之余,媽媽會(huì)和他共同閱讀,共同討論,他從書中知曉天下,從書中懂得做人的道理。加入博客圈,他的寫作熱情和寫作水平日漸提高,一年多發(fā)表博文70多篇,雖數(shù)量不多,但也初露鋒芒,其中《觀風(fēng)箏》和《觀國(guó)慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。
她那么愛(ài)讀書,而且一定要讀好書;她那么喜歡寫作,而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘,但內(nèi)心很剛強(qiáng),愛(ài)好很廣泛;作品雖然不多,但每一篇都用心斟酌。濮陽(yáng)市油田教育中心舉行課外閱讀只是競(jìng)賽,她連續(xù)兩屆入選,并榮獲二等獎(jiǎng)。
“最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩(shī)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書給人帶來(lái)的氣質(zhì)”。這是第四屆書香班級(jí)活動(dòng)袁艷磊老師對(duì)懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評(píng),我們?yōu)橹湴,更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書結(jié)緣,與經(jīng)典對(duì)話,讓一個(gè)十歲的孩子感受到書的馨香,又寫出了“書啊,我愛(ài)你,我戀你!”的詩(shī)句。祝福我們的小詩(shī)人在寫博的歷程中收獲更多!
讀書迷還有多少啊!小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會(huì)在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力!我期待并且堅(jiān)信!
感慨的作文 篇8
今天上午,媽媽帶著我去學(xué)畫畫。坐在回家的公交車上,我看到了令人感慨的一幕。
在到達(dá)小東門這一站時(shí),一位老婆婆上了車,這為老婆婆看起來(lái)已年近耄耋了,背也微微地駝了,走路也顫顫巍巍,隨著公交車一搖一晃,她的身體也搖晃起來(lái),有一次還差點(diǎn)摔了一跤。我想,怎么沒(méi)人讓坐呢?我環(huán)顧四周,只見(jiàn)老婆婆旁邊的座位上坐著一個(gè)年輕阿姨,戴著耳機(jī)優(yōu)哉游哉地聽(tīng)歌。她剛開始還抬頭看了一眼老婆婆,但就像沒(méi)看見(jiàn)似的,繼續(xù)忙著自己的事情,直到老婆婆下了車?吹竭@一幕,我很氣憤。
俗話說(shuō),尊老愛(ài)幼是中華民族之美德,如果我們連讓座這點(diǎn)都做不到,還配叫真正的中國(guó)人嗎?有的中國(guó)人到國(guó)外旅游,不講文明,不注意形象,國(guó)外人都說(shuō)我們中國(guó)人沒(méi)有素質(zhì),難道在外國(guó)人的眼球里,我們中國(guó)人就這么沒(méi)教養(yǎng)嗎?現(xiàn)在的一小部分年輕人不像以前的人一樣,因?yàn)榧彝l件好,不能吃一點(diǎn)苦,嬌生慣養(yǎng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人都變得文明,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園!
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