我渴望快樂(lè)作文（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我渴望快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
我渴望快樂(lè)作文 篇1
每天的作業(yè)雖然不多，但是額外布置的，卻也不少��！盡管有些是我應(yīng)當(dāng)完成的，但是有另外一些卻讓我欲哭無(wú)淚。
每當(dāng)從書(shū)桌前昂起頭，揉揉渾濁的雙眼，又要坐在鋼琴前用心彈奏。雖然每日任務(wù)不多，亦不重，但是每日行一樣的軌跡，做一樣的事，難免枯燥，乏味。雖然每日休息時(shí)仍玩的十分盡興，但是，我知道，那不是我想要的快樂(lè)，與其說(shuō)是快樂(lè)，倒不如說(shuō)是自欺欺人罷了。
在高樓林立間，我已找不到那份屬于自己的快樂(lè)。
恬靜的鄉(xiāng)村讓我陶醉其中，但是“城里人”的身份讓我無(wú)法再融入其中，每每看到同齡孩子同我一般痛苦時(shí)，我心中先是升起一絲快樂(lè)，但轉(zhuǎn)念，又是絲絲凄涼灑在心頭：現(xiàn)在的我們，已迷失自我，快樂(lè)又將何去何從呢？
我總讓自己尋找快樂(lè)，卻怎么也尋不到快樂(lè)那曼妙的身姿，我是多么希望有一天，我能得到快樂(lè)的眷顧，將快樂(lè)牢牢抓在手中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，久久不會(huì)散開(kāi)，這就是我的快樂(lè)吧！
鳥(niǎo)的渴望是飛翔在藍(lán)天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨頭；奧特曼的渴望是能打敗怪獸，而我的渴望，是找到快樂(lè)！
我渴望快樂(lè)作文 篇2
我渴望置身于墨綠、碧綠的叢林草木之中。眼前、身后、腳下、頭頂，全是片片綠色，久違的綠色包容著我，我的生命在綠色的海洋中航行。淺淺的、深深地、嫩嫩的、厚厚的綠，那么純真、淡雅、成熟，給予我生命無(wú)窮的力量和希望。我在綠色中漫步，在綠色中扯一束秋千，來(lái)回?fù)u擺。愜意、安然、舒適。綠色在我眼前飄飛、游動(dòng)。著染了我的身體、我的靈魂。我成了叢林中的一片，海洋中的一抹。我愿在這鐘情的綠色世界中生存、成長(zhǎng)、永恒！
我渴望置身于皚皚的雪的天地中。山峰、樹(shù)林、田野、溝坡、房屋
全是雪，白白的雪�？罩醒┗w舞，時(shí)而輕飄如柳絮，時(shí)而片片如鵝毛。潔凈、漭漭！潔白的涼意冷卻了我世俗浮躁的心，變得沉靜。潔白的純正覆蓋了世間的嘈雜，變得寧?kù)o。潤(rùn)潤(rùn)的滋水恩澤著大地萬(wàn)物，變得安靜。我愿成為枝干上的那一抹雪，枯草根上的那一滴水，成為空中的那一朵飄飛的雪花，在田野上、在叢林中、在山峰間翩翩飛舞，一覽大地的廣闊與曠達(dá)。不知疲倦的、盡情的飛舞。歡快、暢達(dá)、無(wú)拘無(wú)束、自由坦蕩、并讓我美妙的歌聲喚醒枯寂的萬(wàn)物。
我渴望置身于藍(lán)天白云之中，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)裙幅，撥開(kāi)層層的白霧，俯瞰大地上的秀美山川，瀏覽黃河、長(zhǎng)江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明鏡、湛藍(lán)。在浩闊的藍(lán)色天幕中隨云自由翱翔。 時(shí)而擺弄袖幅，化雨、化雪、行風(fēng)，恩澤世間萬(wàn)物，著染四季的夢(mèng)幻色彩。徐徐仙氣，注入大地力量，讓河流永不停息的奔跑、讓地球永不停息的動(dòng)，讓生命周而復(fù)始的更替。
我渴望置身于珠峰的頂端，成為一尊雕塑。笑看人世的浮華，生命的卑微，人類的淺薄與張狂。
我渴望置身于太平洋的海底，遠(yuǎn)離揚(yáng)起的粉塵，感受水中世界的生活，與魚(yú)類為友，與水草為伴。
我渴望擁有一支馬良的神筆，描繪湛藍(lán)的天空、朵朵的白云、清清的小河、成群的飛燕、大片的森林、威武的走獸、片片的綠洲。沾上黃河的清水，洗滌空中漭漭的霧霾，
驅(qū)除河流黑黑的污垢，清潔心中臟臟的污穢。沾上雨后彩虹的顏色，野花叢叢、蜂飛蝶舞、花紅柳綠、姹紫嫣紅。再沾上黃土高原的綠色，著染茫茫的大漠。再畫(huà)一座金山，給予乞討與貧寒、帶來(lái)溫暖與祥和。
我渴望擁有一把上帝賜予我的長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍，削鐵如泥，熠熠閃光。撩開(kāi)虛偽、戳穿罪孽、扯裂功利、力斃邪惡、斷開(kāi)頑固、破碎腐朽、針砭時(shí)弊。我渴望置身于世界最有權(quán)威的寶座上，讓和平永駐、讓殺戮埋葬、讓貧窮不存、讓污染消失、讓幸福洋溢、讓世界多彩、讓罪惡銷匿、讓生命延長(zhǎng)。
我渴望回到童年，伙同小伴，趕著羊群，手拿皮鞭，騎著馬兒，呼朋引伴、吆喝示令，好神氣！儼然一位軍統(tǒng)指揮官。在山坡、水溝邊，羊兒靜靜的盡情的啃著青嫩的野草、
不時(shí)的仰天咩咩幾聲，累了，躺一會(huì)兒、興致來(lái)了，來(lái)一場(chǎng)抵頭大賽。我們也不時(shí)的扯起嗓子，唱起并不著調(diào)的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！揚(yáng)起皮鞭，驅(qū)趕羊群向另一條水溝奔去。
我渴望置身于明媚的陽(yáng)光中，敞亮心胸，播撒光明。
我渴望快樂(lè)作文 篇3
多少看似充滿了陽(yáng)光的語(yǔ)調(diào)后面摻雜了多少無(wú)法說(shuō)出口的寂寞……——題記
我渴望快樂(lè)，我渴望快樂(lè)的和同學(xué)朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂(lè)的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂(lè)的生活。臉上經(jīng)常掛著笑容，話語(yǔ)里充滿了陽(yáng)光的味道，行為舉止總是看似那么的快樂(lè)。我不知道，這算不算是快樂(lè)�？墒菫槭裁�，我總是覺(jué)得那是裝出來(lái)的，內(nèi)心里好像有一種渴望。
小學(xué)的時(shí)候，母親總是對(duì)我的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注，父親雖然沒(méi)那么在意我的學(xué)習(xí)情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學(xué)業(yè)而打拼。所以為了他們的心愿我也只能以‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’為行為宗旨。所以所有的時(shí)間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個(gè)漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小學(xué)試卷上笨拙的字的時(shí)候我才知道我經(jīng)歷過(guò)童年。以至于當(dāng)老師叫我們寫童年趣事時(shí)我束手無(wú)策。
平時(shí)的作業(yè)量相對(duì)于每一次考試前的準(zhǔn)備根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作業(yè)量便會(huì)增加許多。而也正是每到這種情況的時(shí)候，來(lái)源于一種內(nèi)心的渴望便會(huì)愈加強(qiáng)烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業(yè)勞累的時(shí)候輕聲端來(lái)一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報(bào)他們的只是呆板的試卷上的一個(gè)分?jǐn)?shù)。所以，我只能加倍努力。
上了初中競(jìng)爭(zhēng)力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問(wèn)我在學(xué)校怎么樣，好像他不記得才剛剛問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題一樣。而我也總是說(shuō)在學(xué)校過(guò)得都很好。可是母親只是在一旁沉默，隨后只是叫我要好好學(xué)習(xí)。我知道，我一直都知道，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)比什么都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒(méi)有騙父親，我在學(xué)校生活得很好。在學(xué)校的寄宿生活中，我不用在母親的眼里生存，所以我可以與同學(xué)們肆意的笑，開(kāi)懷的笑。但是彼此之間再怎么了解，同學(xué)也還是不懂我的內(nèi)心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會(huì)通通消失。但是事實(shí)終究是事實(shí)，我只能以一種姿態(tài)生活，那就是好好學(xué)習(xí)。
臨進(jìn)中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來(lái)的試卷，我心里有一種沖動(dòng)，心里有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍(lán)天，變成草原。我渴望我手里拿著的不再是那只僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現(xiàn)在的情況不允許我那樣做，而我也不應(yīng)該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會(huì)間接決定我的命運(yùn)。所以我每一次只安慰自己只要過(guò)了這幾個(gè)月就好了，過(guò)了這一關(guān)就一切都會(huì)變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快樂(lè)。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
我渴望快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦，傷心呢？
而快樂(lè)也跟人的心理有關(guān)。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的是也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
我們要快樂(lè)地歌唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅失去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]，生命也失去了存在的意義。
我渴望快樂(lè)作文 篇5
今天，我有了一個(gè)小主人 。
我非常喜歡這只小丑魚(yú)，每天給它喂食，看它游泳。
主人真愛(ài)我，我心里真高興，看，我左游游，右游游，哎，一回憶起自己在大�？梢宰约哼x擇喜歡的食物，又有點(diǎn)傷心。畢竟這里的食物還是不怎么樣符合我的胃口呀！
期末考試前，媽媽覺(jué)得養(yǎng)小丑魚(yú)浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，還讓我分心了，所以準(zhǔn)備把小丑魚(yú)扔掉，我和媽媽吵了一架。
看著小主人臉上浮現(xiàn)出的不情愿、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情將要發(fā)生了，想到我已經(jīng)離天堂不遠(yuǎn)了，還是好好的、快快樂(lè)樂(lè)的把握生命終結(jié)前的幾天給活好了。
等媽媽走開(kāi)后，我趕忙跑到魚(yú)缸里，傷心地望著小丑魚(yú)：“小丑魚(yú)呀，小丑魚(yú)，為啥媽媽會(huì)覺(jué)得你會(huì)把我弄分心呀？
主人呀，主人，你要快快樂(lè)樂(lè)地活好每一天，不要因?yàn)槲叶鴤模媸瞧婀�，為什么現(xiàn)在的大人都不讓孩子快樂(lè)呢？
放學(xué)回到家后，看見(jiàn)家里的魚(yú)缸已經(jīng)空了，里面的.魚(yú)也沒(méi)了，我傷心極了。
躺在炙熱的土地上，我慢慢地閉上眼睛，夢(mèng)見(jiàn)大海媽媽來(lái)到我的身邊，把我?guī)ё吡恕?/p>
我渴望快樂(lè)作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，快樂(lè)似乎也漸漸地消失了。在時(shí)光的輪回里，它被磨礪的失去了光彩就像一塊失去光芒的寶石孤零零地躺在一個(gè)不為人知的角落。我渴望把它擦亮，讓他光芒再現(xiàn)。
我想，春天當(dāng)小草偷偷地從草地里鉆出來(lái)，迎春花吹起了幸福的小喇叭，柳樹(shù)、楊樹(shù)抽出了芽彈出那嫩綠的小腦袋時(shí)我和小伙伴們一起去踏青，探索春天的奧秘，追隨春姑娘的腳步。
夏天，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，路上的花草都低垂下了腦袋時(shí)，我和小伙伴們一起去河里游泳，讓水流把要上的補(bǔ)習(xí)班全部沖走，讓火熱把媽媽嘮叨的話全部烤焦。到了晚上，當(dāng)滿天的星星調(diào)皮地眨眼，皎潔的月光灑滿大地時(shí)，我和小伙伴們一起在靜謐的天空下捉螢火蟲(chóng)，爽朗的笑聲如銀鈴般在天邊回蕩。
秋天，高粱像喝了酒似的漲紅了臉，金黃的小麥如感恩般低下了頭，火紅的石榴像個(gè)孩子快樂(lè)地咧開(kāi)了那滿口的牙齒，而天空，卻藍(lán)的像一塊寶石。
我渴望快樂(lè)作文 篇7
小時(shí)候，每天放學(xué)回家，媽媽總在我額頭輕輕吻一下。因?yàn)槟挲g的關(guān)系，我只知道媽媽的嘴唇好軟，陽(yáng)光下的媽媽好美好美。長(zhǎng)大了，便漸漸明白這是一種無(wú)形的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)時(shí)，我常常仰著頭看著天空想象初中的生活：初中我可以獨(dú)立，不再需要媽媽每天的叮囑；初中我可以自己上學(xué)，不再需要媽媽每天為我起早貪黑；初中我可以擁有更多的知識(shí)，不再需要媽媽每天教我做作業(yè)。初中的生活真棒。
剛踏入中學(xué)的大門，一切都是新的，現(xiàn)實(shí)與想象中的一樣美好，可隨著時(shí)間的流逝，已是初二的我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。媽媽的叮囑不再是路上不心，而是逼著我認(rèn)真，逼著我努力，每當(dāng)看到媽媽對(duì)我充滿信息的眼神，我總想躲避，因?yàn)槲遗鹿钾?fù)了媽媽的期望。初中了，媽媽不再送我去學(xué)校，可她又怕我睡得太少，每天都比我早起為我燒早飯，睡夢(mèng)中，聽(tīng)著媽媽摸黑找開(kāi)關(guān)的腳步聲，我多次落淚，我好想大喊一聲：“我長(zhǎng)大了，我可以的，媽媽，快去睡吧了�！笨晌颐靼�，只要我拿著優(yōu)異的成績(jī)回家媽媽就滿足了，因?yàn)閶寢寪?ài)我勝于愛(ài)自己。媽媽的愛(ài)好重好重，我該快樂(lè)嗎？
小時(shí)候，成績(jī)考差了，便懂得自己閉門思過(guò)，趴在桌子上，像小說(shuō)里一樣哭，哭得那樣悲傷，那樣撕心裂肺，狠命地咬著桌角，迎來(lái)的便是安慰與鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，我堅(jiān)強(qiáng)了，不再因?yàn)樾±щy而流淚，可憋在心中的痛一天天開(kāi)始累積。做錯(cuò)了事，媽媽責(zé)備我，我不愿頂嘴，可定會(huì)關(guān)上房門一天不出來(lái)，任憑媽媽在門外苦苦哀求。我也常想：我還是那個(gè)快樂(lè)可愛(ài)、討人喜歡的女孩嗎？
那些哈哈大笑的情景一天天在減少，煩惱卻一天天在增多，我是那么渴望快樂(lè)，渴望以前的那種天真活潑，我沒(méi)有變，媽媽的愛(ài)也沒(méi)有變，那改變的是什么？誰(shuí)能告訴我？我需要快樂(lè)，真正的快樂(lè)！
我渴望快樂(lè)作文 篇8
你們品味過(guò)成功的快樂(lè)嗎？我想那是一種幸福、美妙的感覺(jué)，我曾今深深的體會(huì)過(guò)。
那是一個(gè)假期，天空飄起漫天飛舞的雪花，我興致勃勃地和爸爸媽媽到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地選好了一對(duì)藍(lán)色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和媽媽的幫助下，系好了碩大的滑雪板。
因?yàn)槲业谝淮位�，穿上它我連走都不會(huì)走了。爸爸告訴我滑雪要領(lǐng)：兩腿分開(kāi)，身體稍向前傾，保持好身體平衡，雙手握緊雪杖。用力撐著向前滑。聽(tīng)起來(lái)倒不難，沒(méi)想到剛剛挪動(dòng)了一下，兩個(gè)常常的雪板就像磁鐵一樣互相吸引，疊在了一起，把我絆倒在地�？磥�(lái)滑雪不是想象中的那么容易��！可我也不是輕易服輸?shù)娜耍裉煳乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)滑雪。在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃地站了起來(lái)，接著向前滑，啦！又跌倒了，沒(méi)關(guān)系，我咬咬牙之站起來(lái)又繼續(xù)向前滑，經(jīng)過(guò)幾次摔倒又爬起來(lái)，兩條腿終于聽(tīng)我使喚了，可以慢慢的滑行了。
這時(shí)候我看見(jiàn)好多人從優(yōu)高有陡的雪坡上沖下來(lái)，哇！他們身輕如燕，真是太美妙、太刺激了！我羨慕的望著他們，也想體會(huì)一下飛翔的感覺(jué)。想到這兒，我再也按捺不住躍躍欲試的心情，拉著爸爸坐纜車到山頂。
空中潔白的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶，在我周圍飛舞，我仿佛置身于童話世界，太美了。我站在山頂，往下看著陡陡的坡道，心里一下沒(méi)了底，心想這么高，這么陡。我能成功地滑下去嗎？我的手心開(kāi)始出汗，腿不禁有些發(fā)抖，心臟咚咚地一陣狂跳。但是，看著身邊的人們一個(gè)又一個(gè)像轉(zhuǎn)盤的流星劃過(guò)雪坡；望著爸爸鼓勵(lì)、期待和信任的目光，我勇氣倍增，雙手用力一撐雪桿，身體像箭一樣飛出去。只覺(jué)得一陣陣的冷風(fēng)從耳邊掠過(guò)，雪花打在臉上，使我睜不開(kāi)眼睛，腦子里一片空白。我屏住呼吸，盡量壓低身體重心，保持好平衡，滑雪板快速滑過(guò)雪面，我感覺(jué)自己像一只飛翔的小燕子輕松自如。這樣我對(duì)媽媽喊：我成功了！
望著媽媽目光中的贊賞，我深深體會(huì)到成功的喜悅，挑戰(zhàn)膽怯的勇氣體嘗到真正快樂(lè)的滋味。
我渴望快樂(lè)作文 篇9
小時(shí)候，我渴望自己快樂(lè)，可快樂(lè)是什么？
做一只小鳥(niǎo)快樂(lè)嗎？自由飛翔，無(wú)憂無(wú)慮，擁抱天空。可是它不怕烏亮的子彈嗎？
做一只白狼快樂(lè)嗎？自由奔跑，在草原上，山脊上，帶著愛(ài)侶群找食物。可是它不怕哪天被逮捕失去自由嗎？
人類是宇宙的主宰，可是做人就一定快樂(lè)嗎？
清晨5點(diǎn)半。天才剛剛亮。一個(gè)小女孩便睜開(kāi)了朦朧的雙眼，拿起了書(shū)本，背課文�？炜荚嚵税�，空氣都因此變得緊張起來(lái)。可是當(dāng)那成成績(jī)單到了小女孩的手中時(shí)，小女孩臉上就期待的笑容瞬間化為了烏有。自己明明已經(jīng)盡力了呀，可是父母會(huì)懂嗎？
回到家，一個(gè)與鋪天蓋地的巨浪朝小女孩涌來(lái)：媽媽拿著試卷一門功課又一門功課的數(shù)落小女孩，爸爸則是拿諷刺的語(yǔ)言來(lái)傷著小女孩脆弱的心靈。
我討厭這樣的自己，我沒(méi)有快樂(lè)。我愛(ài)的是hiphop和Rap，為了它們我存錢去報(bào)培訓(xùn)班，對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)�？墒俏业膲�(mèng)想?yún)s被我的父母扼殺。為了繼續(xù)，我和他們說(shuō)：只要我這次考試進(jìn)前五就讓我繼續(xù)學(xué)hiphop。然而，我努力了那么多，才只能勉強(qiáng)擠進(jìn)前二十。
我受不了，跑到一顆大樹(shù)下，靠著樹(shù)干，這是第一次淚水不受控制的涌來(lái)出來(lái)。以前那個(gè)快樂(lè)的我呢？那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺對(duì)什么都不在乎的我哪去了？
那份單純的快樂(lè)，像斷了線的風(fēng)箏一樣，隨著年齡增長(zhǎng)，越飄越遠(yuǎn)……
我渴望快樂(lè)作文 篇10
因?yàn)椴豢鞓?lè)，所以我們渴望快樂(lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，所以我們希望更快樂(lè)。
當(dāng)陽(yáng)光灑在我身上，我快樂(lè)；當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)天空，我快樂(lè)；當(dāng)雨滴輕撫臉龐，我快樂(lè)；聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我快樂(lè)；品著淡淡的茶香，我快樂(lè)，快樂(lè)不需要理由。
快樂(lè)是一種心境，是一種內(nèi)心平和、知足的境界，它不需要陪襯，更不需要烘托，它是內(nèi)心的一種悠然；快樂(lè)是一種思想，思想快樂(lè)，你就是一個(gè)快樂(lè)的人；快樂(lè)是一種情緒，懂得了控制情緒的方法，你就站在了快樂(lè)的一方；快樂(lè)是一種感覺(jué)，快樂(lè)許多時(shí)候與占有物質(zhì)的數(shù)量并不成正比。
快樂(lè)，并不一定要有什么令人振奮的消息，俗話說(shuō)：身在福中不知福，面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天，我們也許會(huì)感到枯燥、無(wú)聊、厭煩。其實(shí)，假想有一天你丟失了這樣的生活，陷入悲苦，然后又突然失而復(fù)得，你會(huì)不歡呼雀躍嗎？你會(huì)不覺(jué)得原來(lái)過(guò)去的一切是那么美好、那么快樂(lè)嗎？
找一個(gè)快樂(lè)的理由，讓心飛翔。生命如此短暫，我們不求太多的榮華富貴，但我們期望握住手中的那份安恬，讓生活的溫暖，氤氳心靈的每一個(gè)小小空間。
找一個(gè)快樂(lè)的理由，讓心飛翔。試著去認(rèn)知和把握，試著有那么一天，不去要求什么事情都盡善盡美，也不強(qiáng)求所難地做自己辦不到的事，閑下來(lái)的時(shí)候，靜聽(tīng)一段音樂(lè)，或去和大自然來(lái)一次親密對(duì)話，讓心中永遠(yuǎn)有暖暖的感動(dòng)。
找一個(gè)快樂(lè)的理由，讓心飛翔。也許，享受快樂(lè)，只需要單純，而尋找快樂(lè)，卻需要智慧，假使我們已無(wú)法單純，那么，就讓我們擁有讓自己快樂(lè)的智慧吧，笑對(duì)人生，坦然風(fēng)雨。其實(shí)，快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊！
我渴望快樂(lè)作文 篇11
在我的記憶中，我的童年是不盡如人意的。
從我記事開(kāi)始，總記得爸爸媽媽吵架。有時(shí)我聽(tīng)不下去了，便找一個(gè)地方偷偷地，獨(dú)自一個(gè)人哭；有時(shí)我厭煩了，想大聲嚷嚷，可是我沒(méi)有勇氣；有時(shí)他們吵吵，反而熱鬧，不吵卻顯得冷清。
一次，我放學(xué)歸來(lái)。我興高采烈，哼著小曲，心里想著今天被老師表?yè)P(yáng)的事。以前狀態(tài)一直不太好，今天終于被老師表?yè)P(yáng)了。我回到家的第一件事，就是把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
我蹦啊跳啊，回到了家，推開(kāi)大門，直接向西前進(jìn)。我悄悄地打開(kāi)門，本想大聲說(shuō)話，卻現(xiàn)聽(tīng)到了吵架聲，其實(shí)我是可以充耳不聞[注：充：塞住。塞住耳朵不聽(tīng)。形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。]的，習(xí)慣了。但這一次，我看見(jiàn)媽媽推了爸爸一下，爸爸向后退了幾步。每次吵架，我總能聽(tīng)到媽媽的聲音，爸爸都是一再地容忍、退讓。可這次，爸爸居然反手又推了媽媽一下。這個(gè)動(dòng)作，我看在眼里，驚在心里。爸爸媽媽會(huì)不會(huì)打架，會(huì)不會(huì)不要我，會(huì)不會(huì)離婚……總之，心里產(chǎn)生了許多異樣的想法。
我實(shí)在無(wú)法接受，想把這幾年的“苦”，一次性傾訴完。我鼓起勇氣，推開(kāi)門�！爸ā钡囊宦�，讓爸媽停下了�！鞍职謰寢專抑滥銈兏星椴缓�，性格不合，脾氣不合，有許多不合�；蛟S只能用‘吵架’這個(gè)方式來(lái)解決問(wèn)題，但是你們想過(guò)我嗎？”我的淚水不覺(jué)滑落下來(lái)，“或許你們經(jīng)常吵，家中也會(huì)因此‘熱鬧’起來(lái)，但你們有沒(méi)有想過(guò)我的心里是怎樣想的。也許你們認(rèn)為我還小，不懂什么。但至少我知道什么叫做‘家和萬(wàn)事興’。每次我看到其他的孩子都是媽媽接送，而我的媽媽總有一萬(wàn)個(gè)理由推辭，我的心里該有多難過(guò)啊！既然你們這么不合，為什么當(dāng)初要生下我，為什么？”我也不知道最后一句話會(huì)從我的嘴里冒出來(lái)，嚇得我出了一身冷汗。
爸媽聽(tīng)完這些話，早已淚流滿面，他們不能再把我當(dāng)小孩子了，趕緊拭干了眼淚，向我保證說(shuō)：“我們?cè)僖膊怀沉耍惺乱欢〞?huì)好好商量�！�
“寶貝，醒醒，你怎么又哭又笑的�！蔽疑炝藨醒�，一把抱住媽媽：“你們不吵架了，對(duì)嗎？”媽媽疑惑道：“對(duì)�！蔽易院赖匦α恕�
我的快樂(lè)僅此而已，真希望媽媽回答的“對(duì)”是真的。
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