【精品】讀書作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
既然要建設(shè)幸福中國，那就得知道幸福是什么？幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。幸福是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。因此，幸福首先是一種個人的主觀體驗，也就是說，每個人自己才是幸福生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標。每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福，又期許更大的幸福。
其實，我們能平平安安的生活在這個世界上，就是最大的幸福！而這種幸福更是需要珍惜的。珍惜時光，生活就會充實；珍惜親情，家庭無比溫馨；珍惜友情，你會自由快樂。如果是隨意揮霍幸福，一旦失去，無論再如何挽留也無濟于事，帶來的只有更大的悲痛！所以，當幸福來臨時，我們更需要珍惜幸福！
珍惜幸福十分必要，而創(chuàng)造幸福更難能可貴。愛因斯坦曾說：創(chuàng)造力比知識更重要。偉大的科學(xué)家們用雙手，用智慧，迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。原子彈爆炸，衛(wèi)星升空，高鐵一日千里，神七太空遨游，創(chuàng)造的中國讓世界震驚和佩服。奇妙的創(chuàng)造力使祖國強大，我們才能感受到幸福。那么，我們該如何創(chuàng)造幸福呢？我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習，用知識武裝自己，用知識謀取幸福。因為我們是祖國的新一代，如同初升的太陽一樣，充滿活力和希望。其實，我們只要從一點一滴的小事做起，撿起一張紙、為鄰居掃雪，這些都是建設(shè)幸福中國的體現(xiàn)！用雙手創(chuàng)造幸福的社會，才能從心底里感到幸福！
今天，我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我對“幸�！庇辛烁妗⒏唧w、更深刻的認識。幸福就像一輛馬車，載著我們進入全新的時代，不斷前進。
聽爺爺奶奶說，他們小時候可以說是衣不蔽體，食不裹腹。住草房、土坯房，極度艱難的時候吃野菜、樹皮、草根，穿著補丁摞補丁的粗布衣服，出門要靠步行，頂風冒雨；而且還要受地主的壓迫那種苦真是難以想象。而現(xiàn)在人們的生活和以前比真是天差地別��！我們住著磚房和高樓，吃著大米白面、天南地北的水果美食，一年四季都有新衣服穿，很多家庭還有了私家車，出行十分方便。爺爺奶奶小時候無學(xué)可上，或上不起，而現(xiàn)在國家實行免費的九年義務(wù)教育，讓每一個孩子都有學(xué)可上，接受教育。爺爺說：“幾十年前，這樣的日子，真是想都不敢想啊！”
是啊，現(xiàn)在的中國已經(jīng)幸福了。但是，“幸福中國”不光是靠國家的單行旅程，它也需要我們的攜手創(chuàng)造，共同奮斗。而對于每一個建設(shè)者來說，就要樹立遠大理想，明確自己的奮斗目標，善于學(xué)習，在實踐中，實現(xiàn)自我價值。
現(xiàn)在我國教育發(fā)展迅猛，教育公平正逐步實現(xiàn)。許多的教育學(xué)家，在中華大地上，撒下了許多文明的金色種子，開出了絢麗的花朵，結(jié)出了豐碩的果實。作為小學(xué)生，我們就是幸福的標樣。我們應(yīng)該珍惜幸福時光，學(xué)好知識，為建設(shè)現(xiàn)代化國家做好準備。
當我們坐在寬敞明亮的教室，當我們在知識的海洋中遨游，當我們在操場上追逐嬉戲，我們一定不要忘了飲水思源，我們要常懷一顆感恩之心。因為是祖國給了我們幸福生活，我們一定要發(fā)奮學(xué)習，祖國把未來寄托在我們身上，為的就是把中國建設(shè)得更強大，不讓任何人隨心所欲地踐踏!讓我們一起努力吧！祖國美好的未來在等著我們！
讀書作文 篇2
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范 長大后，我接觸的書籍更多了。在書中，我知道了世界第一長河 尼羅河，我知道了神秘的 麥田怪圈 ，我知道了令人敬畏的ufo，我知道了 世界的肚臍 復(fù)活節(jié)島，我還知道了法老的墓地 金字塔。隨著時光的飛逝，我已是一名初中生，現(xiàn)在我不再看童話書籍了，而是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力;《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的的大好河山，使我更加熱愛我們的祖國。書，在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時，看看書，書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界，整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時，翻翻字典，所有的難題馬上迎刃而解;當我學(xué)習后感到疲勞時，看一會兒書，就讓大腦得到了適當?shù)男菹ⅰ?/p>
總而言之，書可我得到快樂，讓我在知識的海洋里遨游，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里，我可以朝拜曹子建;暮訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長城;領(lǐng)略 塞馬秋風冀北 之風光;品味 杏花春雨江南 之韻味;觀望狼煙四起，金戈鐵馬的戰(zhàn)場風云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子 我們都來讀書，一起來學(xué)習那無窮無盡的知識，遨游在知識的海洋里。
讀書作文 篇3
大文豪高爾基曾說過:書是人類進步的階銻;書是人類知識的源泉.的確,讀好書好報對我們的學(xué)習`工作有莫大的幫助。但是，選擇好書固然重要，掌握讀書的方法同樣重要。《讀與思》文中寫到：清代作家袁枚說：“蠶食桑，而吐者死，非桑也；蜂采花而釀?wù)呙垡玻腔ㄒ病?/p>
”袁枚的這番話旨在說明：“讀書要經(jīng)過思考不可以不求甚解，還要有自己的創(chuàng)新的解釋，只有這樣，我們才能得到最大程度的收獲�！庇行┩瑢W(xué)讀書經(jīng)常只是讀懂他里面蘊含著的意思或道理。在文中所舉的例子里也可以體會的到。我國東晉著名思想家，醫(yī)藥家和制藥家葛洪，年幼時因家貧而廢讀，故開始讀書時認識膚淺，“大義多所不通”，但他并未淺嘗輒止，而是隊所讀之書暗中背頌，逐步進行加深理解，仔細揣摩體會，最后終于達到“博聞深洽，江左絕倫”的境界。我有一個朋友，雖說他屋里有非常多的書，他都看過，但他只是粗粗地流覽一遍。他的書固然多，收益卻很少。
這樣看書，我寧愿用看十本書的.功夫來細讀一本書。著名的作家老舍不愿死記硬背內(nèi)容，因為他不想成為一本供人查閱的字典。有些人卻恰恰相反，讀的書雖然多，但在頭腦中是沒有經(jīng)過思考的，不能發(fā)揮作用。這是應(yīng)為他們不能把書中的內(nèi)容進行概括，不能靈活地運用到生活當中去。南宋大膽家朱熹書說；“讀書之法，讀了一遍，又思量一遍，思量一遍，又讀一遍。讀者，所以助其思量，常叫此心在上面流轉(zhuǎn)，諾只口讀，心里不思量，無論如何也記不仔細。”這樣朱熹在領(lǐng)會意思的基礎(chǔ)上,才能把感性內(nèi)容上升到理性階段,把他人的知識變成自己的知識.且是僅僅限于這一步,還是不夠的,還應(yīng)該有自己的創(chuàng)解."行成于思,毀于隋."對古人思想知道的再深入也能做出翻譯,能有自己創(chuàng)新的見解才是真正目的.
善于思考者巴斯德說:"在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那種有思想準備的人.同學(xué)們,掌握了正確的讀書方法,用這些方法讀好書好報,你會獲得更多的益處,希望你能在書的海洋里盡情遨游.
讀書作文 篇4
我的興趣有很多，其中有打籃球、乒乓球、讀書、看書等很多愛好，書就像知識，能讓我看到很多看不到的東西。
我非常喜歡讀書，所以我要把一本書看上好幾遍，讀上好幾遍，并不能讀懂，讀上兩遍，能知道其中的道理，讀上三遍，能掌握這本書的中心思想和其中的道理，這本書的含義和意義。有一次，記得在班上，有幾位優(yōu)秀同學(xué)在比誰讀的書，家里的書多，我想他們肯定比我多讀書，那他們家里的書應(yīng)該有很多吧。
高爾基說過‘書是人類進步的階梯’。書永遠都陪伴著你，春天讀書時，能聞見花的清香，夏天讀書時，能聽見鳴叫的聲音，秋天讀書時，能聽見秋雨叮叮咚咚地響著，冬天讀書時，能看見雪花落在大地上，讀了書，它能讓你知道許許多多的啟示和道理，還有你想不到的東西。比如書能讓我懂得什么是父愛，什么是母愛，懂得什么才是對的，什么才是錯的。什么才是好的，什么才是壞的。這就是書的無窮力量。
什么時間才是真正的讀書好時光，那就是在早晨和中的時候，因為在早晨讀書，腦子能夠幫你記住在早晨讀的內(nèi)容，在中午時，每當一放學(xué)回到家時，吃完中午飯，剩下很多寶貴的時間，就是讓你讀書寫字和睡覺的時候，如果放了假，我會拼命寫完作業(yè)，其它的時間，就可以隨心所欲的看書和讀書了。
書，能告訴我們很多道理，而且我們還能學(xué)到作者寫作的一些手法等好處。在近幾天，我媽媽給我訂了一套初中生語文新課標必讀，里面很多都是告訴我們道理的，比如【伊索寓言】、【愛的教育】、【童年】和法布爾的【昆蟲記】、奧斯特洛夫斯基的【鋼鐵是怎樣煉成的】。
我不僅愛看書，我還喜歡作者寫的手法。我還要多看書，讓我對書更有見識。
讀書作文 篇5
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當回憶起我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。你想知道我是如何喜歡讀書的嗎？
暑假的一天下午，風和日麗，媽媽帶我去了新華書店，到了那兒，媽媽說：“我去逛街了，兩小時后見！”那時候我其實并不喜歡讀書，我跨進新華書店，看到這里一片寂靜，也不好意思意思走來走去，便隨手拿了一本《同桌冤家》。一開始我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。不過，過了一段時間，故事中的一段情節(jié)吸引了我，我看的津津有味。時間在毫無察覺中悄悄飛逝著，媽媽來找我了，我要媽媽把這本書買了下來。一回到家，我以每秒一千米的速度飛到沙發(fā)上急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽見了滿意地笑了笑。后來我知道這本書是楊紅櫻寫的，之后我還買了她的許多書。
你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家，也是一處你隨時想去就去的故地。
在讀書時，也要有好的讀書方法：首先，把這本書的意思了解透徹。思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后。在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品位自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。再讀其他部分，并從中找到自己以前忽略的東西。做完這些，還可以把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后，想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷……
書是我生活中的一大樂趣�！吧钪袥]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。莎士比亞的名言仍讓我記憶尤新�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成了每個人比不可少的“日用品”�！白x書好，讀好書，好讀書”。讓我們一起熱愛讀書吧！
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