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關(guān)于童年的作文

童年小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-03 08:25:27 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年小學(xué)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童年小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年小學(xué)作文15篇

童年小學(xué)作文1

  回憶我的童年,就像是珍珠一樣,五光十色,多姿多彩。我的童年基本上都是在家鄉(xiāng)讀過(guò)的。

  小的時(shí)候我特別怕狗。記得有一回,我到奶奶家玩。在她家旁都是兇惡狗,當(dāng)我出去的時(shí)候,一條大狗追趕我,我連忙跑進(jìn)奶奶家里,才躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。

  以后,我見(jiàn)到狗,我總是逃,它也總是追。我越怕狗,狗叫得越兇。怕狗成了我的病。

  我長(zhǎng)大了。不知道為什么,我覺(jué)得怕狗是一種可笑的事情。

  我看見(jiàn)狗便站住。我與它怒目相視。狗叫得可兇了,一邊叫一邊做出撲過(guò)來(lái)的動(dòng)作?伤](méi)有向前走一步。我向后退了幾步,狗也跟上前幾步,但沒(méi)有向我撲過(guò)來(lái)。“哼!你的本事不過(guò)如此!”我說(shuō)道,膽子大了起來(lái)。狗叫得更兇了,我伸手在地上拾起了幾塊石頭,瞄準(zhǔn)了狗,“該死的狗!給我滾蛋吧!!!!”我叫道,把石頭扔出去,石頭重重打在了狗的身上,狗哀叫了一聲,叫得不那么兇了。我又連射了幾顆,打得狗落慌而逃?粗坊琶μ尤,我輕蔑地冷笑幾聲。以后我見(jiàn)到兇惡的狗,我便拿著石頭攻擊它……

  每當(dāng)回憶起我的童年,我總是還能感受得到那時(shí)候的快樂(lè)和幸福。

童年小學(xué)作文2

  嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無(wú)意地說(shuō)出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí),回憶慢慢涌上心頭……

  14歲了,前13個(gè)六一,又是怎樣過(guò)的呢?

  緊張、興奮、開(kāi)心……或許是吧。

  只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。

  我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開(kāi)始,每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個(gè)人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢(shì),唱出了我們的開(kāi)心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!

  在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后,大家就開(kāi)始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一:學(xué)會(huì)玩耍。于是,操場(chǎng)上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見(jiàn)。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。

  整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過(guò)的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書(shū),有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。

  零時(shí)十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛(ài)的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來(lái),讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!

童年小學(xué)作文3

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全.我的童年里有一件最令我難忘的事,就是…… 在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說(shuō):你有本事 來(lái)抓我啊,來(lái)啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開(kāi)始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn):“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說(shuō):“帶,帶翅膀的蟄人!”

  我爸爸一聽(tīng)大笑起來(lái),還笑出了眼淚,他對(duì)我說(shuō):“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。

  雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘……

童年小學(xué)作文4

  時(shí)光匆匆,一去不返。如同我們即將逝去的童年終將逝去。在時(shí)光這片大海的面前,我們的童年就如之中的一滴水,渺小卻美麗。

  幾乎每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,每個(gè)人的童年都是純真無(wú)邪的。但總有一日,我們都要長(zhǎng)大。再也不能窩在爸爸媽媽的懷中撒嬌,要學(xué)會(huì)獨(dú)立;再也不能遇到困難就哭鼻子,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);再也不能整天無(wú)憂無(wú)慮的玩,要學(xué)會(huì)認(rèn)真?墒,即將離開(kāi)童年的我們,還有許多許多東西沒(méi)有學(xué)會(huì),我們的翅膀也許還是稚嫩的,但是,我們卻依舊要飛上藍(lán)天,與未知的困難斗爭(zhēng),總有一天,我們能夠不需要父母的保護(hù)。而,離開(kāi)童年也意味著,我們想今后要走的路,邁出了一小步。

  我曾經(jīng)對(duì)媽媽前說(shuō)過(guò)一句話:我們現(xiàn)在正如毛毛蟲(chóng)一般,只有經(jīng)歷過(guò)化蛹的過(guò)程,我們才能飛上藍(lán)天,變成美麗的蝴蝶。而如今的我們需要做的就是不斷學(xué)習(xí),不斷鍛煉自己,不斷讓自己褪下幼稚,成熟起來(lái)。我們也如大樹(shù)上那些青澀的果子,只有不斷吸收養(yǎng)分,自力更生,才能最終成熟。

  對(duì)于我們即將逝去的童年,我們無(wú)法彎挽留,只有珍惜,珍惜現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮,純真無(wú)邪的每一天,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),也許最珍貴的就是他的童年吧,而我們目前正處于童年中,等過(guò)完了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我想,那我們算是真正長(zhǎng)大了吧。

  憶往昔澀澀童年,望未來(lái)漫漫長(zhǎng)路!

童年小學(xué)作文5

  童年是每一個(gè)人最美好的記憶。我多么想回到童年,童年時(shí)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期,那時(shí)候的我們有很多好朋友,每天無(wú)憂無(wú)慮的跑啊,跳啊。沒(méi)有什么煩惱與憂愁。小的時(shí)候多么想長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了許多煩惱接踵而來(lái),長(zhǎng)大以后。每天要上學(xué),還要考試,每天都是在“起床”、“上學(xué)”、“睡覺(jué)”中度過(guò),整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)活潑。都快成了一臺(tái)機(jī)器,而小時(shí)候與小朋友一起做游戲,一起玩,玩累了大家一起躺在草地上,看著天上的云,晚上,躺在外面的竹席上一起數(shù)天上星星。一起吃西瓜,用西瓜皮做x雷。用西瓜子做子彈,用鍋蓋做盾,能玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。但是長(zhǎng)大了,兒時(shí)的好朋友都搬開(kāi)了,現(xiàn)在只能看看電視,玩那一些無(wú)聊的電子游戲。

  童年的春天每天都會(huì)去摘一些花做成花圈當(dāng)帽子。用楊柳枝做劍,F(xiàn)在到了春天,因?yàn)橐x書(shū)被軟禁了起來(lái)。兒時(shí)的故鄉(xiāng)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,現(xiàn)在的故鄉(xiāng)高樓林立。兒時(shí)的天空是滿是星星,現(xiàn)在的天空能找到星星已經(jīng)很好了。

  雖說(shuō)現(xiàn)在的生活好了很多,但是朋友卻少了很多。雖然有了電腦,但還是不如一個(gè)能與你一起玩的朋友。

  兒時(shí)是美好的是充滿希望的,是滿腹成功的,是美麗的,是快樂(lè)的,每天都是黎明的,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)了的。我想它一定會(huì)成為每個(gè)人最最美好的。請(qǐng)讓時(shí)間大門打開(kāi),讓我們?cè)僖淮位氐酵昴且粋(gè)難忘的時(shí)期,再去回憶一下那些熟識(shí)又陌生的人和環(huán)境吧,讓時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻吧。

童年小學(xué)作文6

  書(shū),是我童年里少不了的一件事物,它給我的童年增添了不少的樂(lè)趣!

  記得有一次,因?yàn)榭煲谥锌荚嚵,所以作業(yè)特別多。愛(ài)看書(shū)的我每天愁眉苦臉的。于是,我便想出了一條“妙計(jì)”。晚上,我做完作業(yè),趨媽媽還沒(méi)讓我做別的作業(yè)之前,飛快地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我去上個(gè)廁所!”然后逃之夭夭,躲在廁所里津津有味地讀起了《安徒生童話》。誰(shuí)知,老媽識(shí)破了我的詭計(jì),她打開(kāi)廁所門,一把奪過(guò)我手中的《安徒生童話》說(shuō):“瑩瑩 ,再過(guò)幾天就要考試了,還看什么閑書(shū)!”我沒(méi)了書(shū)看,只能乖乖地跟著媽媽去復(fù)習(xí)了。

  還有一次,我要看會(huì)兒書(shū),媽媽不同意,說(shuō):“明天就要語(yǔ)文測(cè)試了,快去復(fù)習(xí)!你們不是剛學(xué)過(guò)列寧的名言”聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累嗎?“我反問(wèn)道:”你難道不知道高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”嗎?“媽媽立刻啞口無(wú)言,我得意地笑了。第二天,我還是考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),媽媽便對(duì)我的看書(shū)要求不再控制得那么緊了。

  因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,使我的童年充滿了無(wú)限的樂(lè)趣!

童年小學(xué)作文7

  一步步走出童年,我變成了少年;一步步走出了粗心的童年,我變得認(rèn)真;一步步走出幼稚的心靈,我變得成熟;一步步走出弱小的童年,我變得強(qiáng)大。

  離開(kāi)媽媽溫暖的雙手,我變得勤奮向上;離開(kāi)爸爸寬大的肩膀,我變的獨(dú)立;離開(kāi)家人天天的看護(hù),我意識(shí)到以后的艱苦。但是,我必須去面對(duì),用自然界的力量磨練自己。

  我即將離開(kāi)那充滿歡樂(lè)的童年,我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光,也是一去不還的美好時(shí)光,童年的夢(mèng)是甜蜜的,童年的水是發(fā)光的;童年的心是快樂(lè)的。但是,我必須舍去充滿幻想的童年。

  也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)電腦、電視,但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間,和雛鳥(niǎo)在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹,和雄鷹在一起,你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。

  童年,再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn),我正走向我的少年,10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的,10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天,我知道,那一年的年輪畫(huà)得如此完美!

童年小學(xué)作文8

  說(shuō)起童年,大家都很熟悉吧,就是幼兒時(shí)期或小學(xué)時(shí)期。有些人想回到童年,因?yàn)橥暧泻芏嘀档脩涯畹氖虑,比如:豐盛的生日禮物、很多人的關(guān)懷等等,所以有人幻想有個(gè)時(shí)光機(jī)回到童年就好了。

  每個(gè)大人都有童年,有些大人的童年是和同伴一起玩扔石子,玩游戲;有些大人的童年是喜歡上體育課。相反有些人想變成大人,他們想長(zhǎng)大以后所有的錢都?xì)w自己管。

  大家都聽(tīng)過(guò)《我不想長(zhǎng)大》這首歌吧,這首歌表達(dá)了作者永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后有些事情都不能干,有時(shí)還要為家庭處處操心,所以作者抒發(fā)了想回到童年的感情。

  童年就像光陰一樣,一但過(guò)去就再也會(huì)不來(lái),可童年卻是每個(gè)人心中最美好的時(shí)光。有的人說(shuō):“好想去大雄的家”。有的人說(shuō):“世界上如果有時(shí)光機(jī)無(wú)論花多少錢我都去”?窗,童年吸引著很多人。

  有些人想回到童年是因?yàn)閼雅f,有些人卻是想悔改當(dāng)時(shí)的自己。有些沒(méi)文化的人想回到童年再做一次人。有些在牢籠里的人想回到童年告訴當(dāng)時(shí)的自己。有些人被車撞想回到那個(gè)時(shí)候讓自己警覺(jué)。

  在這里我希望我們每個(gè)人都能好好珍惜自己的童年,讓自己心中充滿美好的回憶,而不是懊悔自己曾經(jīng)做過(guò)種種傻事。

童年小學(xué)作文9

  現(xiàn)在都21世紀(jì)了,人們不用擔(dān)心沒(méi)有吃的、穿的,家里的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,想要什么就有什么,但你可曾想過(guò)我們的父母的童年是怎樣的呢?

  那天晚上,我和媽媽躺在床上,我便不知不覺(jué)地問(wèn)了媽媽童年是怎樣的,媽媽說(shuō):“像你這樣天天過(guò)好日子比我們好了100倍呀!”我說(shuō):“為什么呀?”她說(shuō):“小時(shí)侯,那時(shí)吃不好,看沒(méi)什么吃的就炒黃豆,放醬油。還有上學(xué)走了好幾里的路,冬天走路穿的都是布鞋,凍的直流鼻涕,帶的午飯都凍硬了。學(xué)習(xí)時(shí)也很苦,一二年級(jí)時(shí),鉛筆快要使沒(méi)了,就用細(xì)苞米稈在苞米稈頭蘸墨水寫。最好的時(shí)候,你大姨使過(guò)的鋼筆,她不用了給二姨,然后才到我……”

  “如果你姥姥給幾分零花錢時(shí),樂(lè)得我們跳起來(lái)。買冰棍、面包。那時(shí)沒(méi)什么吃的,幾乎一年才吃一次大米飯,一次肉。到了初中才看見(jiàn)什么是電視,偷看別人買蘋果饞得直流口水!

  聽(tīng)了媽媽的話,我的心“咯噔”一下,原來(lái)媽媽的童年這么苦。而我的童年,想吃什么就有什么,幾乎天天是過(guò)年的日子,可還老是挑剔,一會(huì)想吃米線,一會(huì)吃烤肉……和母親相比,我是無(wú)比的幸福呀!

  所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的好生活,長(zhǎng)大多掙錢,好孝敬我的父母,讓他們的未來(lái)生活更幸福,更美好。

童年小學(xué)作文10

  今天,老師借上《少年閏土》這一課來(lái)述說(shuō)了她的童年。

  老師的童年可不和我們的一樣,我們整天拿個(gè)ipad在玩游戲,而老師卻是做一些有趣的事情,比如說(shuō):“雪地捕鳥(niǎo)”、“釣魚(yú)”、“摘野果子”……

  夏天來(lái)了,老師最喜歡和她的小伙伴去河邊釣魚(yú),他們用的魚(yú)竿可不和現(xiàn)在的魚(yú)竿一樣呢,他們首先去找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`魚(yú)竿,然后去街上買一些魚(yú)線和魚(yú)鉤,把他們都綁起來(lái),就這樣成了根魚(yú)竿。他們用的飼料也不是現(xiàn)在的這種玉米,而是紅色的蚯蚓,這種紅色的蚯蚓非常稀少,這是老師偶然發(fā)現(xiàn)的。

  秋天來(lái)了,老師也喜歡去摘野果子,只要一沒(méi)有事老師就和她的朋友上山摘野果子,最讓我疑惑不解的是老師盡然敢爬樹(shù)!老師爬到樹(shù)的上面摘,因?yàn)樵缴厦娴墓泳驮教,老師就邊摘邊吃,然而有些男的不敢上?shù),只能叫老師摘下來(lái)給他們吃,老師可真勇敢啊。

  冬天來(lái)了,老師沒(méi)有事干了,于是就跑去雪地里玩,玩著玩著老師就看見(jiàn)了許多鳥(niǎo),老師又想出了一個(gè)好玩的辦法,首先去把一塊雪地用掃把掃干凈,然后把籃子用棍子立起來(lái),棍子綁上繩子,最后把稻谷或是玉米粒放在籃子底下,然后躲起來(lái),等鳥(niǎo)一來(lái)老師就拔繩子,就這樣,鳥(niǎo)就到手了。

  怎么樣,我們老師的童年豐富吧。

童年小學(xué)作文11

  有人說(shuō)童年是一本相冊(cè);有人說(shuō)童年是一個(gè)五顏六色的盒子;有人說(shuō)童年是一本色彩斑斕的圖畫(huà)書(shū),而我卻認(rèn)為童年是一段美好的回憶。

  我的童年是在幸福中度過(guò)的,因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛?ài);我的童年是和小伙伴一起度過(guò)的,因?yàn)楹退齻冊(cè)谝黄,我總能感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)!記得有一次:我和小伙伴們?cè)谝粭l清澈見(jiàn)底的小河里玩,河上有一座石橋,每天都會(huì)有來(lái)來(lái)往往的人們路過(guò)那兒。河里經(jīng)常還會(huì)有一群鴨子在那嬉戲,它們不時(shí)的把頭伸進(jìn)水里去覓食。河里有成群的小魚(yú)、小蝦,把大大小小的石頭搬開(kāi),有時(shí)還能撞見(jiàn)幾只螃蟹呢!看著這清涼的河水,我忍不住想下去玩。突然,有一個(gè)小伙伴提議說(shuō):我們來(lái)玩“打水仗”吧!“這個(gè)提議好”,我們大家不約而同的說(shuō)。話音剛落,一個(gè)小伙伴就使勁的把水朝我撒了過(guò)來(lái),我也快速的用手捧起滿滿一捧水,朝其他人撒了過(guò)去。我們玩的正開(kāi)心時(shí),突然,我尖叫到:“哎呦!我的腳趾好痛哦!好像被什么東西給夾住了!”小伙伴們聽(tīng)到后,很快的朝我這邊跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你把腳抬起來(lái),讓我們看看什么東西!蔽野涯_抬起來(lái)一看,原來(lái)是一只螃蟹。一個(gè)小伙伴好不容易把它捉了下來(lái),放進(jìn)河里。然后,我們又開(kāi)心的玩了起來(lái),盡管我們的頭和衣服全部被水弄濕了,而且我的腳趾也很痛,但我們?nèi)匀煌娴暮荛_(kāi)心!

  我愛(ài)童年的這段美好的回憶,更愛(ài)這多姿多彩的童年生活。

童年小學(xué)作文12

  站在屋頂遙望。

  風(fēng),輕撫著我的臉頰;讓我享受風(fēng)的自由。

  閉上眼睛——細(xì)細(xì)回憶那已過(guò)去的童年,想起了小時(shí)候自己的調(diào)皮;想起了小時(shí)候拿某個(gè)最親密的小伙伴;想起了那個(gè)曾經(jīng)最心愛(ài)的玩偶……但是,讓我記得最清楚的是,小時(shí)候父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。

  母親不惜辛苦,懷胎十月,把我生出來(lái),讓我來(lái)到這個(gè)世界,我們應(yīng)該謝謝母親;父親日夜忙碌地工作,不是為了別的,而是為了賺更多的錢,等我們來(lái)到這個(gè)世界后,有更好的生活,我們也要謝謝父親。在醫(yī)院產(chǎn)房?jī)?nèi),嬰兒“哇哇”的哭聲讓母親流下幸福的淚水,讓父親露出喜悅的笑容。

  我們第一次學(xué)會(huì)走路,母親用照相機(jī)把它拍下來(lái);我們第一次叫“爸”第一次叫“媽”;第一次自己穿衣服;第一次上幼兒園;第一次學(xué)會(huì)洗碗……很多很多的第一次,父母親都會(huì)用照相機(jī)拍下來(lái)作為紀(jì)念。一天天的累計(jì),我們成長(zhǎng)的照相簿,有那么幾張到今天厚厚的一本相冊(cè),里面的每一張照片記載著每一件事,父母親不僅把照片存在相冊(cè)里,也把我們的成長(zhǎng)過(guò)程牢牢地記在心里。

  現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)體諒父母的辛苦,不能埋怨父母。就算父母偶爾對(duì)自己發(fā)發(fā)脾氣,我們也要用正確的態(tài)度面對(duì)父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們已經(jīng)很辛苦了,工作也很累,如果我們成績(jī)不是很理想還去惹怒父母的話,這樣做真的會(huì)傷透父母的心。

  感謝父母對(duì)我們永恒的愛(ài)。

童年小學(xué)作文13

  童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語(yǔ),是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻,是一方燦爛的晴空。每當(dāng)夜深人靜時(shí),陣陣花香隨風(fēng)襲來(lái),仿佛帶你回到了那時(shí)常縈繞心頭的童年。

  童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡!蓖甑哪阋苍S端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬…… 誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟。你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹(shù),當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹(shù)的好兒女,它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。

  再見(jiàn)了,我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)! 再見(jiàn)了,我的童年,滿載希望的青春船兒正要起航,帶我去開(kāi)創(chuàng)新的海洋!

童年小學(xué)作文14

  再見(jiàn)了,那天真無(wú)邪的我,那一段美好而甜蜜的時(shí)光,那幾個(gè)春秋。童年,再見(jiàn)了。我要慢慢長(zhǎng)大了。

  童年,你是我最美好的時(shí)光,那一件件天真的事,仍然刻在我腦海中,難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲,依然在我的耳畔左右回響,令我難以忘卻。取得的一次次好成績(jī),仍然時(shí)不時(shí)在我的眼前閃過(guò)。

  記得在一次比賽中,我?jiàn)^勇拼搏,超越自我,勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長(zhǎng)那一句句贊美,讓我像吃了蜜一樣甜。

  在我交到第一個(gè)朋友時(shí),那感覺(jué),比吃了十幾個(gè)生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了,整天樂(lè)呵呵的。

  當(dāng)我受到老師的批評(píng)時(shí),眼淚像斷了線的珍珠,一滴滴的流到了我的臉上。衣服上,流到了我的心里,怎么也止不住。勸也勸不住,直到流不出淚水了,才剎住。

  當(dāng)我比賽打得不好時(shí),爸媽也不用批評(píng)我,“哇” 的一下就哭了,那苦啊,一直懊惱為什么剛才不努力一點(diǎn),不認(rèn)真一點(diǎn),暗暗發(fā)誓下次一定不在犯同樣的錯(cuò),臉上滿是堅(jiān)定。

  如今,我已慢慢長(zhǎng)達(dá),慢慢成熟。童年,你很甜,甜的就如同吃了滿滿一大口棉花糖。童年,你也很苦,苦得我時(shí)不時(shí)傷心流淚,淚如泉涌。童年,你是一段令人難以忘懷的時(shí)光。

  童年,再見(jiàn)了,時(shí)光已不再?gòu)?fù)還,時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。童年,再見(jiàn)了。如今我已經(jīng)快上初中了,應(yīng)該懂事了。童年,那天真爛漫的時(shí)光也不會(huì)再來(lái)。再見(jiàn)了,我的最幸福時(shí)光。

童年小學(xué)作文15

  童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的墻上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò),最后,它化作兒童節(jié),把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次童年的回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴(yán)厲,有時(shí)候會(huì)打我,不像媽媽,總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪,?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大,淘氣的次數(shù)漸漸減少,父親也越來(lái)越少的生氣了。那天,父親端來(lái)洗腳盆,撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái),意味深長(zhǎng)地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因?yàn)樗。那是父親白發(fā)的訴說(shuō),我漸漸的長(zhǎng)大,他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋,望著他的背影,心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返,要伸手去抓可是什么都沒(méi)有,過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。

  童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個(gè)十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢?

  時(shí)光不返,青春難再,人生的早班車已經(jīng)過(guò)去,晚班車還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí),童年的身影漸行漸遠(yuǎn),三跳兩跳不見(jiàn)蹤影,只留下一串串腳印。

  再見(jiàn)童年,天依舊蔚藍(lán);再見(jiàn)童年,水依然流去。

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