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精選責(zé)任作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的責(zé)任作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文600字 篇1
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己付責(zé)，也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎？如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？
責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧；有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的`撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對國家付責(zé)，那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)吧！
責(zé)任作文600字 篇2
責(zé)任，一種擔(dān)在身上無形的東西，它是命運(yùn)之神牽系在每一個(gè)人身上的，逃也逃不掉，甩也甩不掉，只有勇敢去承擔(dān)。大千社會，每個(gè)人扮演著不同的角色，也承擔(dān)著不同的責(zé)任。
醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任，老師教書育人是他的責(zé)任，警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的`嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量，身體的重量，讓我腳踏實(shí)地的踩著人生的道路，不要飄飄然，迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時(shí)候，我曾一度很想逃，可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著你。遇到一道難題，耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音，它不緊不慢的走著。我不是不想停，可是大腦還是那樣興奮的處在思考中，手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間，我猛然醒悟：這是責(zé)任，當(dāng)你想回避的時(shí)候，心就會頑固的和你做對。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說責(zé)任是不可擺脫的，那為什么不努力擔(dān)起這個(gè)責(zé)任呢?古語云：“有其言，無其行，君子恥之。”
所以我們要言出必行，不枉青春的誓言，不枉老師的栽培，不枉父母的心血，擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂的。當(dāng)受到老師的熱情表揚(yáng)，同學(xué)們的真誠認(rèn)可，家長的親切贊許，就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的，是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責(zé)任，而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重，更需要持之以恒，鍥而不舍的求知，努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任，更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。
責(zé)任作文600字 篇3
漫漫人生，我采擷世間最重的——責(zé)任。
——題記
我·媽媽
月色無邊，我抬起眼眸望著月亮，不禁想起了媽媽，去外地比賽，走了一天，仿佛走了一年長。月上仿佛映著媽媽的面孔，難道媽媽在通過月光看我嗎？我們心靈相通。
想忘記母親的叮嚀，想忘記那些流過的淚水，可是至今忘不了。才知道那是永恒的。
按奈不住流下了淚水，望著月光，體會到了母親對我的愛。比賽贏了，嘗出了甜頭兒，對著月光向母親唱：燭光里的媽媽，您的身腰不再挺拔，可您的女兒已經(jīng)長大。把成功母親一同分享是我的責(zé)任。
我·老師
“每當(dāng)我走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心田，啊，敬愛的好老師，每當(dāng)想起您，心頭總有幾絲激動。”老師的恩惠我難以忘懷。
偶然一次我走到您的窗前，月光照在您的`辦公桌上，使我心頭為之一震。
有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。果真不錯(cuò)，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的一個(gè)。
蕭瑟的月光在驀然中靜靜睡著，幾朵殘?jiān)�，披著慘淡的黑色，可老師卻帶著愉快的心情為我們判作業(yè)。這是一份濃濃師生責(zé)呀。
隨著我的轉(zhuǎn)身一杯熱茶端到老師跟前，感恩老師是我的責(zé)任。
我·同學(xué)·責(zé)任
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么。”
這是好友在我傷心時(shí)唱給我聽的。調(diào)子深深的印在我的心底。
好友告訴我她要搬家了，我說為什么，咱們以后不就是不能見面了嗎。她說沒辦法，我的奶奶需要照顧。
好友告訴我人應(yīng)該有責(zé)任感，每個(gè)人都應(yīng)該對別人負(fù)責(zé)。
走的時(shí)候，我們沒有哭，那不是不珍視友誼，而是在高興好友心中在擔(dān)當(dāng)著一種孝敬老人的責(zé)任。
孤寂的夜，幽幽的月，沉沉的壓在我破碎的心，殘缺的心靈，冰凍的裂痕。隨著好友的搬家，我的心中又多了一份責(zé)任。
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