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旅行意義作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的旅行意義作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旅行意義作文 篇1
俗話說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。”旅行除了娛樂(lè)之外，更能拓展視野，增廣見(jiàn)聞。旅行是件美好的事，環(huán)游世界更是許多人的夢(mèng)想，尤其是當(dāng)你感到心情煩悶、意志消沉或是因?yàn)楣ぷ�、課業(yè)壓力而覺(jué)得喘不過(guò)氣時(shí)，何妨放下眼前的一切，來(lái)趟旅行，走到戶外，親近一下大海、森林或高山，好好地充電一番，將使你心曠神怡，再度生氣勃勃。
前幾年，爸爸因?yàn)楣ぷ魃w，為了早點(diǎn)熟悉業(yè)務(wù)和追求工作表現(xiàn)，每天都加班到很晚，長(zhǎng)期的勞累，身體狀況出現(xiàn)了問(wèn)題，我們家也因?yàn)檫@樣陷入一片愁云慘霧之中。這時(shí)爸爸和媽媽才恍然發(fā)現(xiàn)，平常忙于工作而忽略了生活的真正意義。為了放松一下全身緊繃的細(xì)胞，一趟屬于我們?nèi)业?環(huán)島之旅便在我們殷殷期盼之下展開(kāi)！
我們先去北海岸的野柳參觀即將成為絕響的女王頭，以及唯妙唯肖的豆腐巖，大自然的鬼斧神工實(shí)在讓人折服：國(guó)家公園也不遑多讓，“出火”就是一個(gè)讓人贊嘆的奇景，它是地底下的天然氣沿著石縫竄出火苗，晚上看起來(lái)就像傳說(shuō)中的鬼火，令人不寒而栗；若要探索大自然的奧妙，就不得不推崇的大峽谷，陡直的峽谷刻畫(huà)出一線天的獨(dú)特景觀，九曲洞更讓人感覺(jué)到自己的渺小，造物者的神奇。
在這一次旅行途中，我見(jiàn)識(shí)到許多奇景，了解到各地的風(fēng)俗民情，更令人雀躍的事，就是爸爸再度展現(xiàn)往日的歡顏與充沛的活力。因?yàn)檫@一次的旅行，讓家中的生活步調(diào)重新上了軌道，爸爸也每天準(zhǔn)時(shí)回家和家人共進(jìn)晚餐，這一次旅行，除了帶給我許多難忘的回憶之外，對(duì)我最大的意義，就是找回爸爸的健康和我們?nèi)业暮椭C。
旅行意義作文 篇2
我想旅行的意義就在于可以讓我們親身去感受和體會(huì)書(shū)本中曾經(jīng)有過(guò)的壯麗山河、人文風(fēng)情，讓我們真正明白如畫(huà)的風(fēng)景是怎樣的賞心悅目，切實(shí)感受奔騰的河流是如何的波瀾壯闊。同時(shí)，也會(huì)讓我們看到許多書(shū)本里沒(méi)有的事與物。
暑期結(jié)束前和朋友去了一趟泰國(guó)的蘇梅島，對(duì)于第一次出國(guó)旅行的我來(lái)說(shuō)內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)在異國(guó)的旅行，不知道該怎么去交流，怎么去安排行程。然而出乎我的意料，朋友一早就規(guī)劃好了一切，并且他的英語(yǔ)口語(yǔ)和當(dāng)?shù)厝私涣魍耆珱](méi)有障礙。后來(lái)得知是因?yàn)樗@兩年經(jīng)常和父母出國(guó)旅行，他們不喜歡跟團(tuán)，所以無(wú)論是訂機(jī)票還是訂酒店，以及安排行程都要他們自己參與，久而久之他就習(xí)慣于在出發(fā)前將這些事情處理好。再加上經(jīng)常出國(guó)，受語(yǔ)言環(huán)境的影響，他的英語(yǔ)口語(yǔ)也有了突飛猛進(jìn)的提升。我有些難過(guò)，看來(lái)我們的差距就在于這兩年的旅行。
這讓我想起了另一個(gè)朋友，她的格局比我見(jiàn)過(guò)的許多大人都還要大。出門(mén)在外，她從來(lái)不怯與人交流，且很容易與陌生人建立良好的關(guān)系。而當(dāng)我們偶爾為了一些不可思議的事情驚訝不已的時(shí)候，她總能很淡定的告訴我們不必如此，哪些地方的風(fēng)俗更夸張，或者哪些地方這樣的'事情很常見(jiàn)，又或者哪些地方還有更離奇的事情。因?yàn)橐?jiàn)得多，識(shí)得廣，所以她從不會(huì)一驚一乍。
姐姐在生了孩子之后就堅(jiān)持每年帶著孩子出門(mén)旅行，我們都笑他，孩子還那么小，去過(guò)的地方他根本就欣賞不了，而且長(zhǎng)大了就忘了，還不如等孩子大了能記事了再去。姐姐說(shuō)，帶孩子出去旅行并不是一定要他欣賞什么風(fēng)景，玩什么項(xiàng)目。一家人出去旅行本來(lái)就是一件很愉快的事情，孩子也是會(huì)感受到那種愉悅的氣氛，在這樣的氣氛中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子他的幸福感也會(huì)高很多。此外，我們?cè)谕饴眯�，難免會(huì)有需要被人幫忙的時(shí)候，例如問(wèn)路什么的�；蛘呤且�(jiàn)到同樣去旅行的人打打招呼。雖然這些行為都不會(huì)讓孩子去做，但是他經(jīng)常看到父母這樣做，那他就知道，在不知道該怎么走的時(shí)候可以尋求路人幫忙，見(jiàn)到陌生人打打招呼也是再正常不過(guò)的事情。久而久之，他就不會(huì)膽怯，不會(huì)害怕和陌生人交流，其實(shí)這也是帶孩子旅行的一種收獲。畢竟每天在家里呆著和外出旅行所遇到的人和事是會(huì)完全不同的，孩子的見(jiàn)識(shí)也會(huì)不同。
這讓我想起小時(shí)候看到外國(guó)人總是會(huì)很稀奇的跟在別人身后走上長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離，因?yàn)楹苌儆袡C(jī)會(huì)見(jiàn)到，覺(jué)得很稀奇，現(xiàn)在想想實(shí)在有些好笑。
雖然書(shū)本里面也會(huì)有很多地方的介紹，很多奇聞逸事的講解，但是如果沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有去感受過(guò)，總會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)。而旅行的意義便是將這樣的距離拉短，讓我們更真切的去感受世界。
旅行意義作文 篇3
旅行，在丹青秀水，錦繡山河中行走，感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上，留下輕松愉悅的足��；在碧波蕩漾的湖水中，描繪縹緲多姿的剪影；更在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中，放飛煩惱與雜念，擁抱純凈美好的心靈。
腳下的路在慢慢行走，放眼望四周環(huán)抱的青山綠水，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴唱，蟲(chóng)兒呢喃的細(xì)語(yǔ)，亦或是人們親切的話語(yǔ)。心兒呢？——?jiǎng)t飛到那輕松、快樂(lè)、純凈、自由的仙境里！“放松心情，擁抱自然”，這，便是旅行的真諦！
初識(shí)桂林，在詩(shī)情畫(huà)意的山水寫(xiě)意畫(huà)中穿梭，我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的意境中，但更為旅行中的那一份自由與歡樂(lè)“沉醉不知?dú)w路”。
漂游在遇龍河之上，我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的美。是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！笔恰八茄鄄M，山是眉峰聚�！笔恰八缌_帶山如屏”。靜靜的遇龍河，如一位溫柔婉約的女子，又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機(jī)，愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間，但于是想起作家龍應(yīng)臺(tái)的《你來(lái)看此花時(shí)》：“真正能看懂這世界的，難道竟是那機(jī)器，不是你自己的眼睛、自己的心？相機(jī)，原來(lái)不那么重要，它不過(guò)是我心的批注，眼的旁白�！庇谑�，便收起相機(jī)，感受與風(fēng)景間的單獨(dú)“私會(huì)”。
但，我更愛(ài)那洋溢著幸福，充滿著歡笑與生機(jī)的遇龍河。清晨，初陽(yáng)照高林，山光映水鏡，人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初，是靜的。人們都在欣賞著湖光山色，良辰美景。就連船夫手中的槳?jiǎng)澾^(guò)水面，撐向水底都是靜的。后來(lái)，山澗傳來(lái)的一聲歡笑，飄飄蕩蕩，回音傳入游人的耳中，緊接著便有了回應(yīng)——?dú)g笑蔓延開(kāi)了！瞧，游人們打起了水仗。或是用手輕輕地潑水，濺起一身水花；或是拿著雨傘防御；或是舉起“水槍”，凌空噴射；或是捂著臉蛋，驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來(lái)了，白云也飄蕩著，山澗中回蕩著一串銀鈴般的笑聲，那樣的自然，那樣的無(wú)拘無(wú)束，我們與美景融為一體，更感受到了一份歡樂(lè)與自由！這時(shí)，耳邊是船夫動(dòng)聽(tīng)的山歌，是游人會(huì)心的笑聲，是流水嘩嘩流過(guò)心靈的聲音。遇龍河更美了，桂林山水更秀麗了。就像一幅畫(huà)，無(wú)論景物勾勒得多美，多逼真，終究都缺乏靈性，只有生命的存在，才能讓畫(huà)中景物躍然紙上，惟妙惟肖！水花濺到臉頰上，衣服上，洗凈了心中的不快與雜質(zhì)，留下的`只有發(fā)自內(nèi)心的喜悅與幸福！
旅行，不是你去過(guò)多少名勝古跡，不是你行過(guò)千萬(wàn)里路，不是你去了哪些大好河山，也不是你背著個(gè)相機(jī)，舉著個(gè)“單反”，重要的，是你帶走的，和留下的。你要在旅行中，不斷地放松思緒，愉悅身心，要在領(lǐng)略美景的同時(shí)，讓心靈與大自然親密無(wú)間地接觸，要在旅行中學(xué)會(huì)聽(tīng)，學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)想，學(xué)會(huì)愛(ài)。
你的一個(gè)笑容，為山川帶來(lái)了一份美麗；你的一聲大笑，為流水增添了靈性；你的一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的舉動(dòng)，讓大自然更有了魅力。
"你未看此花時(shí)，此花與汝同寂，你來(lái)看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來(lái)到“花”前，看到了不一樣的東西，也得到了不一樣的“明白”。在旅行中，我遇見(jiàn)美麗，也遇見(jiàn)成長(zhǎng)的自己！
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