我們班的“開心果”作文（通用102篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的“開心果”作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的“開心果”作文 篇1
我們班有個(gè)“開心果”，她就是任可馨，她有一張圓圓的、胖胖的臉，大大的眼睛，她每天快快樂(lè)樂(lè)的，我?guī)缀鯖](méi)有見過(guò)她的嘴合上過(guò)，她總能把所有人逗笑。
比如，有一次老師叫夏涵希去拿水瓶，但是老師只是說(shuō)去拿你的水瓶，夏涵希以為老師說(shuō)是別人的，就一動(dòng)不動(dòng)站著那里，大家也沉默了，這時(shí)任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立馬站起來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“我去拿！我去拿！”除了跑步聲，我們還能聽到任可馨呵呵的笑聲，頓時(shí)全班打破了沉默，大家也跟著哈哈大笑起來(lái)，大家并不知道為什么笑，可就是忍不住，但是透過(guò)夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特別感激任可馨給她解圍。
任可馨除了幫同學(xué)解圍，還有一件事逗得我合不攏嘴。
那天下午老師來(lái)了一次突擊考試，我還沒(méi)復(fù)習(xí)，所以只考了81分，我很傷心，因?yàn)橐郧岸际强?5分以上的，我獨(dú)自一個(gè)孤獨(dú)的坐在教室里發(fā)呆，任可馨看見了，她趕緊跑到我身邊，開始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的那么點(diǎn)兒分？”任可馨一邊模仿父母一邊模仿我，“我又不是故意的，就跟上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，您好好的在這兒，‘?dāng)橙恕幌伦記_了過(guò)來(lái)，你不知道也沒(méi)有武器你能贏嗎？”看了她的模仿秀，剛才難受的感覺，一下子拋到九霄云外了，我笑了，她也跟著笑了起來(lái)。
任可馨總能用各種辦法把人逗笑，她自己也開開心心的，她的笑聲一直感染著大家，于是我們班給任可馨取了個(gè)外號(hào)叫“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇2
吉昊既是我們班的“開心果”，也是一“罐”快樂(lè)的“王老吉”。
他有一雙小眼睛，高翹的鼻梁下有一張好像永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴。
上語(yǔ)文課，老師講起王安石的《登飛來(lái)峰》，這時(shí)，吉昊把手高高舉起，好像發(fā)現(xiàn)了什么重大問(wèn)題。老師叫他起來(lái)說(shuō)，他一本正經(jīng)地高聲說(shuō)：“王安石的《登飛來(lái)峰》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像！”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑�！吧叮 崩蠋煹纱笱劬粗�，眼鏡差點(diǎn)飛了出去，“你的語(yǔ)文難道是體育老師教的嗎？”
下課了，“王老吉”的脫口秀又開始了，“一個(gè)駱駝為啥有三個(gè)駝峰？”他神秘兮兮的問(wèn)。我們一臉疑惑地看著他，他嘿嘿一笑：“因?yàn)樗鼞言欣玻 鳖D時(shí)我們笑得前仰后合。
下午上體育課，因?yàn)榧坏募尤耄覀兲吡艘粓?chǎng)歡樂(lè)足球賽。他被分到了我們組，我們組的對(duì)手是足球班的專業(yè)選手，所以我們很快就處于下風(fēng)。吉昊要發(fā)球了，他好似使出全身力氣，臉上的青筋都暴了起來(lái)。終于，他出腳了，只見他猛的一踢，球紋絲不動(dòng)，鞋卻飛的老高，自己還摔了個(gè)人仰馬翻�？粗阈Φ臉幼樱蠹覙�(lè)得在地上直打滾。還有一次，吉昊終于搶到了球，他不顧一切的朝球門跑去，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了。他大叫一聲：“我真牛！”對(duì)方球員都笑了起來(lái)，“這不是我們的球門嗎，吉昊！”此時(shí)，我不覺想起了一句話：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑無(wú)處不在。
吉昊，真是我們班的“開心果”，一“罐”永遠(yuǎn)給人帶去快樂(lè)的“王老吉”。
我們班的“開心果”作文 篇3
說(shuō)到這個(gè)人，你或許很陌生，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的了。
新的學(xué)期開始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的作文收起來(lái)。其他同學(xué)都交了就剩李幽文的沒(méi)有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí)，他不見了。班長(zhǎng)喊著：“李幽文，李幽文，交作文了�！边@時(shí)，不知從哪傳出一句話：“對(duì)不起，您所呼叫的用戶不在線上，請(qǐng)稍候在播！”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過(guò)神時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來(lái)了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn)：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽了哄堂大笑。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說(shuō)：“有空來(lái)坐一坐呀！”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時(shí)，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲，大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說(shuō)：“國(guó)泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來(lái)上課，我們?nèi)嗑蜁?huì)一整天沒(méi)有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個(gè)蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來(lái)到醫(yī)院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“都怪我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋果�！蓖瑢W(xué)們都疑或地看著他，他說(shuō)：“廣告上不是說(shuō)嗎？每天一個(gè)蘋果，不用見醫(yī)生�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個(gè)活潑開朗的人。沒(méi)有了他就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
我們班的“開心果”作文 篇4
顧老師是我們的語(yǔ)文老師，他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒(méi)人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí)，顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道：“同學(xué)們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個(gè)問(wèn)題，大家紛紛議論了起來(lái)，可是好像誰(shuí)也沒(méi)有好的答案，不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái)，個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道！”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來(lái)是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái)，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個(gè)答案，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)�！耙前茨氵@么說(shuō)，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說(shuō)不定要罰我們抄課文了！”
當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò)，好在他是顧老師，生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)�。在他生氣時(shí)總愛說(shuō)：“我真想……”不等他說(shuō)完，我們就會(huì)齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”
接著，顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí)，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進(jìn)去，還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)！”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見慣不驚了，只是在心里暗暗地說(shuō)：“珍愛生命，遠(yuǎn)離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，你們說(shuō)他是不是我們的“開心果”呢？
我們班的“開心果”作文 篇5
陶媛？你猜對(duì)了，女生�？伤�，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運(yùn)動(dòng)，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個(gè)沖出教室的準(zhǔn)是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動(dòng)作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級(jí)便擺出一個(gè)酷的動(dòng)作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢(shì)放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學(xué)們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒(méi)了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個(gè)“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因?yàn)樘真潞軜?lè)觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會(huì)以迅雷不及奄耳盜鈴之勢(shì)跑過(guò)來(lái)聽從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來(lái)的畫那可是一絕��！她經(jīng)常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學(xué)習(xí)小組的每個(gè)成員畫了一張卡通畫像，她還贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)酷的名字，我叫“無(wú)情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個(gè)人做了介紹呢！
陶媛憑著自己的細(xì)心觀察，用幽默的語(yǔ)氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡(luò)高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學(xué)前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學(xué)的開心果。有了她，我們就多了許多快樂(lè)。
我們班的“開心果”作文 篇6
下課時(shí)，在我們班傳來(lái)了一陣“哈哈”的爆笑呢。這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班的“開心果”又鬧笑話了。
他個(gè)子矮小，十分鬼靈精怪，那雙小小的眼睛老是滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像正在思考著怎樣把大家逗笑。
有一次。我們正在上語(yǔ)文課，突然，我們班的一位同學(xué)一下子把午飯都吐了出來(lái)。同學(xué)們都過(guò)來(lái)圍觀，這時(shí)，只見“開心果”假裝扶了扶眼鏡，擺出一副偵探的架式，嚴(yán)肅地說(shuō)：“讓開，讓開！讓我來(lái)看看。呃……他竟然把午飯吐齊了，有雞腿、番茄和飯，真不錯(cuò)！”聽了他的話后，同學(xué)們都哄堂大笑，高分貝的笑聲都快把房頂掀翻了！連語(yǔ)文老師和那位嘔吐的同學(xué)也忍不住哈哈大笑。
還有一次。他很遲才大搖大擺地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們問(wèn)道：“你今天這么遲怎么還這么悠閑呢？”他輕蔑地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“哼，你們這群人怎么可以這樣和我說(shuō)話？我今天可是去開了聯(lián)合國(guó)的重要會(huì)議，好不容易才坐私人飛機(jī)趕來(lái)的呢！”同學(xué)們指著他大笑道：“就你也能去參加聯(lián)合國(guó)重要會(huì)議，那我還是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)呢！”他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“我哪會(huì)騙你們？士別三日，就當(dāng)刮目相看，我們都放了七天的長(zhǎng)假了，你們?cè)趺催�用同樣的眼光看我呢？”聽完后，同學(xué)們笑得更開心了！接著，他自己又裝模作樣地說(shuō)：“不好，八點(diǎn)半還有一場(chǎng)會(huì)議呢！”說(shuō)著，便跑出了教室。我笑得肚子疼，我們班的“開心果”真是太能演戲了！
這就是我們班的：“開心果”，他就是——蔡虹竹！
我們班的“開心果”作文 篇7
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái)，在老師走出門的那一刻，一個(gè)黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺(tái)，抓起黑板擦，對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)！
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個(gè)人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉滿足！
一、被捉拿歸案
“吳小明！你在干什么？”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道�！澳愎芪�。啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)嗪逄么笮�。不一�?huì)兒，走廊傳來(lái)了慘叫聲，“走！去辦公室！”“啊！不要�。 �
二、因禍得福
自從去了辦公室之后，他整天就樂(lè)呵呵的，像換了個(gè)人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判，似乎并沒(méi)有到來(lái)。期間發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知道。三天后，校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，捧著一本證書，說(shuō)到：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào)，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺(tái)，領(lǐng)取了證書。
面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù)，吳小明卻有點(diǎn)不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來(lái)，大家都對(duì)我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長(zhǎng)，刻骨銘心！
他是我班的開心果，在每節(jié)課間，都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，帶來(lái)歡樂(lè)，沒(méi)有他，也就沒(méi)有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過(guò)那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是有趣的“這一個(gè)”！
我們班的“開心果”作文 篇8
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的開心果一一王悅。他整天笑呵呵的，是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，也是我們班第一大可愛。他就像快樂(lè)的花仙子一樣，走到哪里，快樂(lè)就撒到哪里。
一天中午來(lái)校后，他突發(fā)奇想，竟然提出了一個(gè)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男生想都不會(huì)想的要求一一扎小辮子。
本以來(lái)，他只是一時(shí)興起，隨口說(shuō)說(shuō)。沒(méi)想到，他早就把東西準(zhǔn)備好了，拿出一把花花綠綠的橡皮筋，走到巧手女生瑤瑤身邊，請(qǐng)求道“瑤瑤，快幫我扎辮子。”只見瑤瑤動(dòng)作嫻熟極了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋繞上。左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，頭頂上還來(lái)個(gè)沖天辮。不一會(huì)兒，王悅成了一個(gè)維吾爾族小姑娘。
班上的同學(xué)都來(lái)圍觀，好像在觀賞小動(dòng)物一樣。有的人在指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人笑彎了腰，還有的說(shuō)：“王悅，快抹點(diǎn)口紅，穿上裙子�！笨赐鯋�，故意搖著那“刺猬”頭，翹起蘭花指，得意洋洋地笑，那樣子比考了一百分還開心。
看著他那副開心的樣子，我也跟著笑起來(lái)。這時(shí)班上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少同學(xué)。我們幾個(gè)女生飛奔過(guò)去，大聲廣播：“大家快來(lái)看，快來(lái)看，男生王悅大變女生。頭上全是小辮子！”班上剎時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。
隨著時(shí)間的推移，圍觀的人越來(lái)越多。一傳十，十傳百，班上的人全都知道了。許多人擠到萬(wàn)躍身邊，只為目睹他的“煥然一新”，只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。
班上這邊兩三個(gè)，那邊兩三個(gè)，全都在聊王悅，快樂(lè)在迅速地傳遞著……
我們班的“開心果”作文 篇9
“哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，最引人注目的是那“直聳入云”的發(fā)型，與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達(dá)百分之九十八，說(shuō)話常常不著邊際，讓人捧腹大笑。
記得在一次軍訓(xùn)活動(dòng)中，一個(gè)極威嚴(yán)的教官叔叔在訓(xùn)練我們。教官嚴(yán)肅地喊出：“原地踏步——走�！比嗤瑢W(xué)都認(rèn)真莊嚴(yán)地踏起步來(lái)。可是，就在這時(shí)，楊洪燁卻撓撓后腦勺，奶聲奶氣地問(wèn)道：“報(bào)告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。
不僅如此，在歡慶元宵節(jié)的中隊(duì)活動(dòng)上，大家都忙得不亦樂(lè)乎，而他呢，坐在椅子上，翹著二郎腿，用不屑的眼神掃視著全班同學(xué)。這時(shí)，好多同學(xué)都注意到了他，有人沖他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型，不緊不慢地說(shuō)：“多押韻��！這會(huì)兒還有功夫談藝術(shù)，還不如去喝酒吟詩(shī)呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小試了�！�
不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓著，嘴里不停地嘀咕著：“怎么就不圓呢？怎么就不聽話了呢？”過(guò)了好一會(huì)兒，他竟然捏出了一個(gè)大大的“包子”來(lái)，幾個(gè)女生在一旁抿著嘴笑個(gè)不停。這時(shí)，他剛才的王爺風(fēng)范不見了，苦笑道：“本老大，怎么就被這個(gè)小湯圓給難倒了呢？來(lái)，再來(lái)一回�！闭f(shuō)完，還抬手在臉上搔搔，頓時(shí)臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會(huì)兒全班樂(lè)開了花。
看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請(qǐng)來(lái)六年（1）班吧！
我們班的“開心果”作文 篇10
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，為什么那么高興呢？當(dāng)然少不了這個(gè)主角嘍！他就是施葉昕�！斑@個(gè)爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一邊捂著肚子一邊笑個(gè)不停。他又來(lái)我這兒裝模作樣地背書：“我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，大喊：咩（媽）——咩（媽）——”“錯(cuò)了！”我打斷了他：“不是咩咩，是……” 話音未落，他又接著說(shuō)：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 這施葉昕，又來(lái)逗我笑了，我生氣地說(shuō)：“不來(lái)給你背了。” 他頓時(shí)改口道：“本人神經(jīng)錯(cuò)亂，信號(hào)輸入太多，導(dǎo)致嘴巴亂說(shuō)，應(yīng)該是媽媽”看他這樣子，我是又好氣又好笑。 施葉昕不僅在背書時(shí)好笑，連上課也是如此。在三年級(jí)的時(shí)候，胡老師正在上課，提出一個(gè)問(wèn)題，只有施葉昕一個(gè)人高高舉起了手，老師很高興，就叫了他：“施葉昕，你來(lái)回答吧。”他站起來(lái)說(shuō)：“嗯 ——嗯 ——”旁邊的同學(xué)提醒他，“快說(shuō)呀！”他才慢悠悠地說(shuō)：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑個(gè)不停，有的把頭埋的深深的笑著，還有的笑得坐不穩(wěn)了，連生氣的老師也給逗樂(lè)了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，這是施葉昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。 有人說(shuō)他無(wú)聊，有人說(shuō)他調(diào)皮，有人說(shuō)他可愛，你覺得呢？施葉昕就是這樣一個(gè)開心果。哦，他又在說(shuō)笑了，我得趕緊聽去了，不多說(shuō)，拜—拜！
調(diào)皮、可愛、有趣，有這樣的同學(xué)，生活一定會(huì)增色不少的！
我們班的“開心果”作文 篇11
“小嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂……”你瞧，我們班的“開心果”一蹦一跳地走進(jìn)了教室。他有一頭細(xì)細(xì)卷卷的短發(fā)，黝黑的皮膚，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。他最大的特點(diǎn)就是有趣，再苦惱的事情到他嘴里也能變成有趣的事。
有一次，我們班的兩位同學(xué)不知什么原因吵架了。男同學(xué)重重掐了女同學(xué)的手臂，那手臂立刻紅腫了起來(lái)。女同學(xué)飛奔回自己的座位，伏在桌子哇哇大哭�！伴_心果”大聲地問(wèn)：“今天是什么季節(jié)？”同學(xué)們答：“夏天”�！伴_心果”假裝驚訝地張大嘴巴：“�。肯奶爝�有豆子收？我可要撿幾大籮�！闭f(shuō)完走到女同學(xué)身邊，做出一副收豆子的樣子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
女同學(xué)抬起頭，不哭了�！伴_心果”故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“哎，你可別停呀！我還沒(méi)收夠呢！”一邊說(shuō)一邊做出接眼淚的動(dòng)作。女同學(xué)一下子破涕為笑，同學(xué)們更是笑得前俯后仰。
吵架的男同學(xué)很不服氣，雙手叉腰，高昂著頭，一副盛氣凌人的樣子�！伴_心果”走到他身邊，神秘一笑：“你知道嗎？我會(huì)算命，我算出你上輩子是讓世人敬佩的超人，可是這輩子……”
“這輩子怎么了？”男同學(xué)慌張地問(wèn)。
“你這輩子，可是凡人。你可真是煩（凡）人呀！”
同學(xué)們笑得更歡了，有人連眼淚都笑出來(lái)了。那位男同學(xué)羞得臉上一陣紅一陣白，低下頭說(shuō)：“我再也不欺負(fù)同學(xué)了�！�
想知道我們班的“開心果”是誰(shuí)嗎？他就是我們班的港源同學(xué)。
我們班的“開心果”作文 篇12
在我們的班級(jí)里有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的開心果。因?yàn)樗看斡龅叫┦裁词虑�，都很�?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，露出他那笑嘻嘻的表情和兩個(gè)甜甜的小酒窩，所以我給他起了個(gè)稱號(hào)叫“開心果”。他就是我們班的語(yǔ)文課代表小鑫。
小鑫做什么事都開開心心。因?yàn)樗麚?dān)任語(yǔ)文課代表的職務(wù)，所以總要把一大摞語(yǔ)文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無(wú)精打采的，只是小聲地說(shuō)收作業(yè)；小鑫卻像一個(gè)活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同學(xué)們旁邊收作業(yè)，邊收邊整理。遇到哪個(gè)同學(xué)不知道交什么作業(yè)，他就邊拍桌子邊告訴那個(gè)人作業(yè)交什么�？粗踔淮蠖炎鳂I(yè)本還樂(lè)成這樣，我真是無(wú)話可說(shuō)了。
小鑫做事不單只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很樂(lè)觀。
如果誰(shuí)的小測(cè)沒(méi)考好，那老師就會(huì)請(qǐng)他到辦公室“喝茶”。平常笑著進(jìn)辦公室的同學(xué)，出來(lái)時(shí)不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣，他進(jìn)出表情都是一樣的。有一次我忍不住問(wèn)他：“為什么你被老師批評(píng)還這么自在呢？”他回答說(shuō)“不能因?yàn)楸慌u(píng)就不學(xué)習(xí)了吧？下次好好學(xué)，努力考不就行了么？可不能因?yàn)檫@就喪失信心呀！”聽到這里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以開開心心噢！他樂(lè)觀的精神實(shí)在讓我太佩服了。
正因?yàn)橛辛讼袼@樣的朋友，才使我的學(xué)習(xí)生活變的豐富多彩，這就是我們班無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)觀的“開心果”！
我們班的“開心果”作文 篇13
“丁零零……”下課鈴聲響了起來(lái)。在老師走出班級(jí)的那一刻，一個(gè)黑腦袋探了出來(lái)，向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，猛然竄上講臺(tái)，抓起黑板擦，對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)。
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉滿足！
“吳小明！你在干什么？”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。
“你管我！�。∧闶鞘鞘恰嘀魅魏�，我去上廁所！”吳小明的這一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一會(huì)兒，走廊傳來(lái)了慘叫聲。
“走！去辦公室！”“��！不要啊……”
從辦公室回來(lái)后，他樂(lè)呵呵的，跟沒(méi)事人一樣。原本以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨般的“批判”，但似乎什么都沒(méi)發(fā)生。三天后，校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，捧著一本證書，說(shuō)道：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào)，祝賀他！”全班響起了雷鳴般的掌聲。
面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù)，吳小明卻有點(diǎn)不好意思。拿著證書，半晌他才開口：“一直以來(lái)，大家都對(duì)我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊。
他是我班的開心果，每天都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，帶來(lái)歡樂(lè)。想到他，我的腦海里，不禁飄過(guò)那句特別有意思的話：“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是一個(gè)有趣的靈魂！
我們班的“開心果”作文 篇14
開心果顧名思義，是一種讓人吃后能夠開心快樂(lè)的果實(shí)。眾所周知，是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。
——題記
我所說(shuō)的“開心果”就在我們班。
首先，他長(zhǎng)得就很逗�！靶 边溥涞难劬Γ瑫�(huì)經(jīng)常因?yàn)樗卟蛔愣釉鎏砹怂焐鷳騽⌒缘臉?biāo)志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張?jiān)静粦?yīng)該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實(shí)在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會(huì)讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風(fēng)……
人家都說(shuō)，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下“拋頭露面”的，而他作為我們班的“上尉”，要是給我們講起飛機(jī)大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來(lái)，他總會(huì)醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕……你再看他臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng)，眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場(chǎng)上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來(lái)上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)的樣兒，他走起路來(lái)的架勢(shì)，就好比東北大漢，一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子，看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒(méi)的得外號(hào)。在他這個(gè)“非人類”的眼里“騷人”并非貶義詞，而是意味著你有較高的學(xué)識(shí)，強(qiáng)有力的本領(lǐng)，是一種尊重你的至高無(wú)上的表現(xiàn)。而后細(xì)細(xì)品位，這話倒也在理，所謂“遷客騷人”，不也如此嗎？
每天，我們都會(huì)因?yàn)樗囊痪渚洌骸盀觚數(shù)羲锢病薄盎鸩癜舭魮现鴵现^，誒，著啦”而仰天，大笑。不是因?yàn)樾υ捄孟�，而是因�(yàn)樗拇笮Φ呐e止，和他語(yǔ)無(wú)倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會(huì)不會(huì)有一天，他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的家伙，真是相當(dāng)?shù)目蓯邸?/p>
高中生活，并不很長(zhǎng)。然而在這樣一個(gè)原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會(huì)，有勇氣，熬下去……
我們班的“開心果”作文 篇15
“哈哈，哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了，我們班也就屬他最好動(dòng)，最調(diào)皮。
他的頭發(fā)就像頂了半個(gè)西瓜皮，跳動(dòng)的時(shí)候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳，樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各種好笑的表情。有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴，還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底，時(shí)常在上課的時(shí)候秀出他的作品。
不知道為什么，他的一舉一動(dòng)都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點(diǎn)太低，還是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辮子的時(shí)候。那天，他不知從哪弄來(lái)了兩根皮筋，還讓同學(xué)幫他扎了兩個(gè)小辮子。除了老師，其他人看到他都哈哈大笑，因?yàn)樵诶蠋熆吹街埃莾蓚�(gè)小辮子便不翼而飛了，要是讓老師看到了，天知道會(huì)怎么樣。
還有一件事發(fā)生在英語(yǔ)課上。那天他得了一個(gè)一百分，老師讓他上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可是他一動(dòng)不動(dòng)，坐在椅子上，好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他，他總說(shuō)知道了，卻一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)老師把他“請(qǐng)”上講臺(tái)，給了他雙倍的“獎(jiǎng)勵(lì)”，他才回過(guò)神來(lái)，那一臉迷茫的神情差點(diǎn)讓班上同學(xué)的笑聲把房頂掀了。如果說(shuō)眼神可以殺死人的話，就在那時(shí)，我們班的“開心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。
他還有很多有趣的事，在課堂上只要有他，同學(xué)們就會(huì)樂(lè)趣不斷。
我們班的“開心果”作文 篇16
9月份，我成功地躲開了老家所有認(rèn)識(shí)的人，很幸運(yùn)地成為了一名浉中學(xué)子。面對(duì)70多位陌生的面孔和開始變得沉重的學(xué)業(yè)，巨大的壓力油然而生。而開心果——“大臉先生”的適時(shí)出現(xiàn)，激起了千層浪，給我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增加了許多的笑料。
“大臉”的人氣很旺，不記得是哪一天，英語(yǔ)課上，老師為他加封了一個(gè)稱號(hào)——“Bigface”，漢譯為“大臉”�！按竽槨笨刹皇前捉械�，誰(shuí)讓他的臉?lè)鶈T那么遼闊，把手指張大到極限也夠不著他臉的邊緣。自從他戴上了這頂“皇冠”，人氣就是班級(jí)第一。
初中的體育課不能嬉戲玩鬧，得一本正經(jīng)地做運(yùn)動(dòng)，本來(lái)向往它的同學(xué)這時(shí)有點(diǎn)望而卻步。首先是跑步，大部分同學(xué)似上了膛的子彈，一觸即發(fā)。而他這顆子彈好像卡住了，步子雖然很大，可是太笨重。壓腿時(shí)，他癱坐在地上，面目猙獰，嘴里還懊喪地嘟囔些什么，顯得異常笨拙，萬(wàn)般無(wú)奈。
美術(shù)課上，他不停地發(fā)表意見，來(lái)顯擺他才華橫溢。老師說(shuō)要放松，可他仍然喋喋不休，詞匯“一瀉汪洋”。老師看著他，哭笑不得：“小胖子真能說(shuō)！”
注意，注意：英語(yǔ)課才是他的天下！
“大臉，注意一下個(gè)人形象！”老師時(shí)刻提醒。
“大臉，你在干啥？”
“大臉……”
“大臉先生”獨(dú)得老英恩寵，也徹底叫響了“大臉”這個(gè)諢號(hào)。老英宣布：誰(shuí)最先完成背書任務(wù)，可以減免作業(yè)！同學(xué)們都埋下頭，捧起課本，或蠢蠢欲動(dòng)，急欲一顯身手；或自慚形穢，躲避老英的溫柔一刀。而他卻逆流而動(dòng)，搶先把手舉過(guò)別人的頭頂，在大家或崇拜或嫉妒的目光下，開始展示過(guò)人本領(lǐng)。正背得朗朗上口，突然，他開始抓耳撓腮、念念有詞起來(lái)。糟糕！“大臉先生”卡殼啦！同學(xué)們都為他捏了一把汗，有的打手勢(shì)，有的說(shuō)唇語(yǔ)，有的擠眼睛，大伙齊心協(xié)力，總算幫他躲過(guò)這一劫。最終，在一片唏噓聲中，老英賞了他四個(gè)字——“嘩眾取寵”！
“大臉先生”成績(jī)可觀，思維敏捷。同學(xué)們都調(diào)侃說(shuō)：“或許因?yàn)槟槾螅灶^更大，才會(huì)有那么多的腦容量，不必絞盡腦汁思考難題吧�！�
唉，有開心果一樣活躍的同學(xué)，真是一大幸事！他像一條多動(dòng)的鯰魚，讓我們5班這船嬌貴的沙丁魚活蹦亂跳，充滿了歡聲笑語(yǔ)，煥發(fā)了青春活力！
我們班的“開心果”作文 篇17
提起我們班的“開心果”，那可是大名鼎鼎，他就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的盧瑞鑫。他的個(gè)子不高，眼睛像荷葉上的露珠，嘴巴一張一合，像一挺機(jī)關(guān)槍一樣。
他是我們班名副其實(shí)的“開心果”，只要有他，我們班上就充滿了快樂(lè)。
鏡頭一
叮鈴鈴，上課鈴響了，班長(zhǎng)開始下座位管紀(jì)律了，正班長(zhǎng)說(shuō)一句話，做一個(gè)動(dòng)作，他也學(xué)正班長(zhǎng)說(shuō)一句話，做一個(gè)動(dòng)作，學(xué)得還挺像的，逗的我們捧腹大笑，都直不起腰來(lái)了。
鏡頭二
下課了，我們?cè)谕嫦棺用说挠螒�，盧瑞鑫來(lái)捉我們，他像在戲曲里面一樣，兩只手伸出來(lái)繞一個(gè)圈，他的鞋子太滑了，繞一圈，摔一跤，我們又開始笑了起來(lái)。
鏡頭三
在上語(yǔ)文課，我們?cè)谏系谝黄n文《爬山虎的腳》他好像在桌子底下找什么東西，被劉老師的火眼睛睛看見了，老師說(shuō)：“底下沒(méi)有爬山虎。”
怎么樣，盧瑞鑫這個(gè)班長(zhǎng)好笑吧！你們知道了他吧？
我們班的“開心果”作文 篇18
我們班有一個(gè)同學(xué)，名字叫張熒桐。因?yàn)樗矚g在教室里“凌波微步”，常喜歡和同學(xué)“斗”，惹得班級(jí)風(fēng)波不斷。
最近，班上流行一種休閑小游戲――斗筆。這種游戲幾乎每個(gè)男生都會(huì)玩，張同學(xué)也不例外。瞧，他正拿著一架由各種筆改裝而成的“坦克”和鄭斌岳斗筆呢！只見他先奮力一彈，鄭斌岳的“小飛機(jī)”就已經(jīng)招架不住了。但鄭斌岳使出了一招神龍擺尾，張同學(xué)的坦克竟然意外地粉身碎骨了。
沒(méi)想到，張同學(xué)卻哈哈大笑：“謝謝了兄弟，你讓我又多了幾條命”。接下來(lái)發(fā)生的事，讓所有人都始料不及�？脆嵄笤朗钩隽私^招，他也不甘示弱讓六支記號(hào)筆“合體”，并用透明膠粘住，準(zhǔn)備給鄭斌岳致命一擊。可是，他把筆剛往前一彈，只聽“嗵”的一聲，張同學(xué)的筆就因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題“壯烈犧牲”了。
哈哈，這就是我們班的“開心果”，一個(gè)做事不太靠譜，卻有時(shí)帶點(diǎn)淘氣的可愛同學(xué)。
我們班的“開心果”作文 篇19
在我們306班五十八個(gè)同學(xué)中最引人注目的就數(shù)周小小了。
他的個(gè)子有點(diǎn)矮，一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
他可是我們班的“開心果”。有一次，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，周小小三步并作兩步，沖到講臺(tái)上大聲說(shuō)：“大家都有午睡了嗎？”說(shuō)著還擺了一個(gè)睡覺的動(dòng)作。
大家都放下手手中的筆，抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個(gè)箭步從講臺(tái)上串回自己的座位上，捏著嗓子說(shuō)：“老師，我已經(jīng)十歲了！怎么才五歲呢。”同學(xué)們被逗得哈哈大笑！有的笑得捂著肚子，有的笑得滑到了地上，有的笑的拍起了桌子，教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子，說(shuō)：“你們?cè)谛κ裁茨兀俊苯淌业男β暩罅恕?/p>
這就是能不時(shí)讓我們開懷大笑，給我們驚喜的周小小，他真是我們班的“開心果”��！
我們班的“開心果”作文 篇20
我們班上有個(gè)開心果，他就是我的同桌王思琦。
有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒�。輪到他編一句話往下傳了，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”
大家差點(diǎn)笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，把原來(lái)安安靜靜的課堂搞得一團(tuán)糟:有的同學(xué)鉆到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來(lái)...獨(dú)他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō):“老師， 這蜜蜂還沒(méi)交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒(méi)關(guān)系， 我要看它有沒(méi)有帶對(duì)錢，有就現(xiàn)交，沒(méi)有的話放學(xué)后找它爸爸媽媽去!”這一番
師生對(duì)話逗得大家哄堂大笑。
還有一次，別人找他打架，還沒(méi)開打就虛張聲勢(shì)地說(shuō):“來(lái)呀! 來(lái)呀!來(lái)就是膽小鬼!”這家伙倒好，來(lái)一句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”說(shuō)完就沖著對(duì)方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動(dòng)口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來(lái)。瞧瞧，是個(gè)很搞笑有個(gè)性的家伙吧!另升外，他學(xué)習(xí)成績(jī)也超級(jí)好，好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間，也就是正數(shù)第一到第三的樣 子啦!
我們班的“開心果”作文 篇21
有一次數(shù)學(xué)考試，她因?yàn)樽鲱}時(shí)粗心大意，所以考了第五名。第五名對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)非常好的成績(jī)，當(dāng)時(shí)她上三年級(jí)，我們一個(gè)班，我的分?jǐn)?shù)比她低了一分，所以沒(méi)有進(jìn)到前五名，心里很難過(guò)。就在這時(shí)她笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)說(shuō)“只是一次數(shù)學(xué)考試，施主請(qǐng)不要放在心上。記住這道題是怎么寫的，西祠用點(diǎn)心，認(rèn)真一點(diǎn)就可以了�！�
聽著她那老方丈似的禪語(yǔ)，我忍俊不住笑了出來(lái)。其實(shí)她的成績(jī)，回家后也要受到批評(píng)的，只要能開心一分鐘，她就要快樂(lè)一分鐘。從我認(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在，只見過(guò)她哭過(guò)一次，還是那次軍訓(xùn)回來(lái)的路上，因?yàn)樯岵坏媒坦�，舍不得在哪里的生活——和同學(xué)們?cè)谝黄鹫拒娮�、學(xué)包包子……，這次她掉下了幾滴眼淚。
她是個(gè)名符其實(shí)的“開心果”，她在同學(xué)眼里她更像一個(gè)半男不女的“淘氣鬼”，她就是同學(xué)人見人愛的王煒軒。
我們班的“開心果”作文 篇22
他，又高又瘦，用電線桿來(lái)形容，真是再合適不過(guò)了。他，一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光，透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴說(shuō)起話來(lái)真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。
他喜歡打籃球，每天下午，總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室，和同學(xué)們高談闊論，說(shuō)得眉飛色舞。他還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，高興的時(shí)候，他會(huì)用英語(yǔ)抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng)；郁悶的時(shí)候，他便用英語(yǔ)嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛講笑話，對(duì)作文作出很奇怪的解釋，把我們笑得前俯后仰。
有一次，我們學(xué)“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”他這樣解釋著：“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題……”大圣人孔子竟被說(shuō)成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板，把我笑得肚都疼了。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹁W(wǎng)絡(luò)游戲。正說(shuō)到高潮時(shí)，他的聲音戛然而止，我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅，背著手踱了起來(lái)，我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問(wèn)道：“不好好學(xué)習(xí)，說(shuō)些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結(jié)合嘛！”一句話說(shuō)得老師也笑了起來(lái)。
他就是這樣一個(gè)活潑而又開心的人。
我們班的“開心果”作文 篇23
說(shuō)起我們班的開心果——牛慶偉，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每當(dāng)提起他的開心事，你就會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的；不扔吧，又沒(méi)有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，開心果大方地說(shuō)：“來(lái)吧，放進(jìn)我的書包里吧！”我們沒(méi)有多想就把小狗塞進(jìn)了他的書包。
上課鈴響了，同學(xué)們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經(jīng)，像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。
正當(dāng)我們高興之時(shí)，小狗給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。它變得不安分起來(lái)，在書包里亂竄，還不時(shí)把頭從書包里探出來(lái)，呼吸一下新鮮的空氣。同學(xué)們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說(shuō)：“乖乖，別鬧了。再忍一會(huì)兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對(duì)似的，竟“汪汪”地叫了起來(lái)，我們都被突如其來(lái)的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。
“慶偉，你怎么了？”“老師我感冒了，嗓子有點(diǎn)不舒服�！边呎f(shuō)還不時(shí)做出難受的樣子，同學(xué)們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。
他經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)，真是我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇24
她很淘氣，很活潑，有點(diǎn)兒頑皮，也有點(diǎn)兒任性。她可以給同學(xué)們帶來(lái)樂(lè)趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班里每一位同學(xué)的朋友，因?yàn)樗褠邸?jiān)強(qiáng)，從不輕易落淚。她最大的特點(diǎn)還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會(huì)冷笑、詐笑、奸笑，還會(huì)皮笑肉不笑。所以同學(xué)們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現(xiàn)在還在“咯咯”直笑呢！
有一回上課，老師正在講題。同學(xué)們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴里冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒(méi)有批評(píng)她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來(lái)面對(duì)那幾十雙眼睛的質(zhì)疑、討厭，我一定會(huì)羞愧地低下頭。而她呢？看著老師、看著同學(xué)們，她還在“咯咯”笑。
課下，我由于好奇，忍不住問(wèn)她上課時(shí)想起了什么。大家猜，她說(shuō)什么？“我、我想起來(lái)每次看照片時(shí)，都會(huì)有很多雙眼睛在盯著我，難道他們不累么？”她一邊笑一邊說(shuō)。她的回答真令我哭笑不得。
她還有個(gè)愛好——給同學(xué)們講冷笑話。有一次，她忽然說(shuō)：“有一個(gè)人死了，變成了鬼。那是因?yàn)樗约簹⒘俗约�，所以死了�！备愕梦覀兇蠹掖笱蹆旱尚⊙蹆旱闪税胩�，還不知道是什么意思�！霸趺礃�，夠冷吧！”這時(shí)，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！
相信大家都猜出來(lái)了！這個(gè)天真無(wú)邪的她就是曹欽佩！
這就是我們班的開心果，一個(gè)傻得可愛的快樂(lè)陽(yáng)光女孩兒！
我們班的“開心果”作文 篇25
提起我們班的開心果，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的哈理·波特——榮世豪。
他戴著一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。
如果你只聽到他的聲音，沒(méi)見到他，一定會(huì)以為他是一個(gè)小女孩兒。因?yàn)樗穆曇舸陕暣蓺獾�。有一次朗讀課文，幾個(gè)男同學(xué)讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時(shí)，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴(yán)厲的齊老師也忍不住笑出聲音來(lái)了。
有一次，該我們組值日了，他趁著老師不在學(xué)起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來(lái)飛去的，”還覺得不過(guò)癮，便跳到了講臺(tái)上。結(jié)果撞上了來(lái)檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來(lái)，慌忙間踩到了一個(gè)籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過(guò)后，我們所有的努力都付諸東流了，還招來(lái)了一頓批評(píng)……
老師走后，他立刻擠出一臉的笑容說(shuō)；“各位大哥，大姐您們看這班里狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說(shuō)；“哥們，你是班長(zhǎng)更要以身作則吧？”我們被他說(shuō)的啞口無(wú)言只，好留下來(lái)幫他……
這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰(shuí)和他在一起，都會(huì)笑得喘不過(guò)來(lái)氣兒的。
我們班的“開心果”作文 篇26
在我們班里，有一個(gè)“開心果”，即便是再枯燥乏味的事情，他也能鬧出笑話來(lái)。
滑稽可笑的他，長(zhǎng)著一雙“小”而咪咪的眼睛，鼻梁上駕著一副小眼睛，看起來(lái)好像斯斯文文的。
人家都說(shuō)，小腦袋的人上相，適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上，老師只要一回頭，他就開始和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，哪怕只說(shuō)幾句。你再看他那臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng)，光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠，更增添了一種男性的“魅力”。
其次，你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣兒，卻常常做出讓人意想不到的夸張動(dòng)作，有時(shí)候還一副你欠我?guī)装賰摄y子的樣子，看了就令人發(fā)笑。每天，我們都會(huì)一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因?yàn)樗f(shuō)的話好笑，而是因?yàn)樗鋸埖呐e止和語(yǔ)無(wú)倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會(huì)不會(huì)有一天，他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的家伙。
還記得一次美術(shù)課上，鬧出了個(gè)笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)名讓他站出去。他卻還左顧右盼，一個(gè)勁的扭頭東瞅西瞧，完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他，讓站起來(lái)。也不知道又怎么了，他又發(fā)出了一聲喊叫，吸引了全班同學(xué)的目光。他一邊說(shuō)著：“哎喲，疼死了，疼死了！”一邊還做著手被燙傷時(shí)的動(dòng)作。頓時(shí)，我們班同學(xué)又前仰后合的笑起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)就要過(guò)去了。然而就因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)“開心果”，在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，又多了幾抹笑意。你們猜猜，他是誰(shuí)呢？
我們班的“開心果”作文 篇27
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的眉毛。她，說(shuō)起話來(lái)特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到“開心果”在校園里面瞎轉(zhuǎn)悠。于是我便上前問(wèn)她：“潺這個(gè)字你怎么寫？我總是記不住怎么寫�！彼b出一副傷心欲絕的樣子說(shuō)：“三個(gè)孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具尸體�！甭犃诉@句話，我真是捧腹大笑。我又問(wèn)：“那駕字你又怎么記呢？”“開心果”一臉高興的說(shuō)了起來(lái)：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)很要好的朋友他們騎在一匹馬上�！蔽衣犃�，又是哈哈大笑。
還有一次星期天，我聽說(shuō)“開心果”病了，便約了幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個(gè)蘋果，一起去她家里看望她。“開心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭柜上，“開心果”一看，裝作很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“都怪我每天沒(méi)有吃一個(gè)蘋果�！睅讉�(gè)同學(xué)都疑惑地看著她，她說(shuō)：“廣告上不是說(shuō)嗎？每天一個(gè)蘋果，不用見醫(yī)生。”幾個(gè)同學(xué)恍然大悟，接二連三的笑聲沖出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實(shí)的“開心果”��！一個(gè)活潑開朗的人，沒(méi)有了她就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
我們班的“開心果”作文 篇28
我們班有一個(gè)活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認(rèn)識(shí)他嗎？請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)。
他總是眨巴著大眼睛，讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個(gè)包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說(shuō)出來(lái)的話，總是讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼里跳出來(lái)了�？伞伴_心果”卻十分興奮，一點(diǎn)緊張的感覺也沒(méi)有。一天，他看到同學(xué)們連下課時(shí)間也在趕作業(yè)，他想：這樣可不好，會(huì)影響到下一節(jié)課的聽課質(zhì)量。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，隨口說(shuō):“一根香蕉覺得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個(gè)小同學(xué)經(jīng)過(guò)，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。
還有一次，他突然間跑到講臺(tái)上大聲說(shuō):“大家注意了，有一個(gè)不明氣體正朝我們沖來(lái)，請(qǐng)大家捂住鼻子，免得被熏昏�！蓖瑢W(xué)們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。
這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來(lái)我們班一睹真容吧。
我們班的“開心果”作文 篇29
一提起他――我們班的開心果，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！他別的本事沒(méi)有，吹牛的本領(lǐng)可是一個(gè)頂倆，就拿上星期的那件事來(lái)說(shuō)吧！
星期三的中午剛下課，他就拉開了吹牛的序幕：“我家可有錢了，我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一臺(tái)洗衣機(jī)5000多塊哩！”同學(xué)們都不相信他的話，七嘴八舌地議論開了：“他一定又是在騙人。”“我怎么看見牛在天上飛，你們大家快來(lái)瞧，是地上有人在吹呀！”這時(shí)，我們一陣大笑，他卻一點(diǎn)兒也不在乎。
放學(xué)回家后，我們班的同學(xué)悄悄地詢問(wèn)了他的家長(zhǎng)，這一下子可真相大白了。他說(shuō)的是哪里的事呀，他爸拉一車沙才賺45塊錢，那臺(tái)寶貝洗衣機(jī)不過(guò)500元。第二天早晨，我們?cè)儐?wèn)他時(shí)，他卻死不承認(rèn)，也不知什么時(shí)候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。后來(lái)這件事還成了他的笑柄。
可是他還不吸取教訓(xùn)，過(guò)了幾天，他的老毛病又犯了。唉，真是拿他沒(méi)辦法。
雖然他十分愛吹牛，但是他與其他幾位同學(xué)表演的小品《功夫》，卻深受同學(xué)們的喜愛。你瞧他剛一出場(chǎng)，就學(xué)著趙本山的的模樣，擺了個(gè)非常六加七的造型，那滑稽的動(dòng)作，幽默的臺(tái)詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲，連我們的班主任也情不自禁地說(shuō)：“還真有點(diǎn)兒趙本山的味道哩！”
跟大家說(shuō)了這么多，不用我說(shuō)大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧？他就是我的同桌――梁威。
我們班的“開心果”作文 篇30
在我們班里，有一個(gè)天真、搞笑的開心果，有了她，我才知道了朋友是什么意思，友誼是多么珍貴！
在她細(xì)長(zhǎng)的眼睫毛下有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子，一張?zhí)貏e愛笑的嘴。粉嘟嘟的小臉上時(shí)常掛著各種各樣的笑容，讓人感覺到了她的天真無(wú)邪。知道“她”是誰(shuí)了嗎？如果還猜不出來(lái)，就讓我悄悄地告訴你：她還有一個(gè)軟的像海綿的肚子。知道了吧，她就是我們班里人見人愛的陳怡芳。
陳怡芳是我們班里名副其實(shí)的開心果，她走到哪里，哪里就一定會(huì)響起一陣歡樂(lè)的笑聲。
那次，張濛淯因?yàn)橐患∈露蘖似饋?lái)，我看到了，馬上走過(guò)去安慰她。我“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)她說(shuō)：“張濛淯，不要因?yàn)橐患∈露�，大人不�?jì)小人過(guò)！”我說(shuō)完了，可張濛淯還是照樣嚎啕大哭。我實(shí)在無(wú)計(jì)可施，就找來(lái)了開心果——陳怡芳。她看到了張濛淯的哭像，就擺出一副可惜的樣子說(shuō)：“哎喲，‘金豆豆’灑了一地，太可惜了�！闭f(shuō)完就要用手去接，張濛淯看見了，冷不防地用手打了陳怡芳手一下，陳怡芳馬上跳了起來(lái)，并對(duì)張濛淯說(shuō)：“哎呀，偷一顆‘金豆豆’損失不了什么，何必大打出手呢？”陳怡芳見她還不笑，就使用了絕招——自嘲。“我不是虛胖，我是strong，如果你不哭了，我就讓你捏一下我的肚子……好吧，兩下�！标愨嘉笕卣f(shuō)。這時(shí)的張濛淯早已破涕為笑，追著陳怡芳滿教室地跑。我們其他同學(xué)聽了也都笑了起來(lái)。
在我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班里，陳怡芳可謂是個(gè)大名人，每次去上課，她和老師幽默的對(duì)話就會(huì)把我們逗得哈哈大笑。
有一次一個(gè)不茍言笑的老師在教我們學(xué)英語(yǔ)。上課時(shí)，不知又是什么內(nèi)容把陳怡芳逗笑了，當(dāng)堂陳怡芳就“哈哈哈……”地笑了起來(lái)，笑聲十分搞笑。那個(gè)老師忍住笑，狠狠地瞪了陳怡芳一眼，可她卻好像沒(méi)看見一樣，繼續(xù)笑她的。終于，老師和同學(xué)們都忍不住笑出聲來(lái)，可陳怡芳卻故作鎮(zhèn)定，一臉迷惑地問(wèn)我：他們笑什么？我終于也忍不住，又一次地笑了起來(lái)。
這就是我們班里的開心果。通過(guò)和她交朋友，我發(fā)現(xiàn)：和這樣的開心果做朋友，真好！
我們班的“開心果”作文 篇31
我們班有一個(gè)“開心果”，這個(gè)“開心果”是楊詩(shī)杰。
楊詩(shī)杰有一雙水汪汪的大眼睛；眉毛彎彎，像天上的月亮；嘴巴小小如櫻桃；這樣的五官組成一個(gè)會(huì)講笑話的他。
楊詩(shī)杰是我們整個(gè)學(xué)�！芭e世聞名”的.笑話大王。每次同學(xué)們爭(zhēng)吵，他總是走過(guò)去，用他的三寸不爛之舌逗同學(xué)們，緩解局面，還一邊笑一邊說(shuō)：“楊詩(shī)杰，你真不愧是我們學(xué)校的笑話大王呀！”楊詩(shī)杰還笑著說(shuō)：“哪里哪里，讓你們見笑了�！闭f(shuō)著，他們一起笑了起來(lái)。
楊詩(shī)杰也是我們班的“馬屁精”！有一次上體育課，老師讓我們拔河，我們的對(duì)手可是比我們大多了，隨著老師一聲令下，我們用出了吃奶的勁還是拔不過(guò)對(duì)方，這時(shí)，楊詩(shī)杰腦子靈機(jī)一動(dòng)，跑到對(duì)手的場(chǎng)地去，我們當(dāng)時(shí)還以為楊詩(shī)杰想投靠另一隊(duì)，氣得直罵叫他的外號(hào)“羊肉串”，“老楊樹”，“羊肉大餐”。可是這時(shí)的楊詩(shī)杰卻在對(duì)對(duì)方說(shuō)：“哎呀，你們身體真健，你們肌肉好發(fā)達(dá)，像姚明�！蔽覀兌疾恢罈钤�(shī)杰葫蘆里在賣什么藥，可在這時(shí)，好笑的事發(fā)生了，對(duì)手高興地把繩索扔在了地上，都擠在楊詩(shī)杰那里說(shuō)：“我們還有什么好��？”楊詩(shī)杰說(shuō)：“快啦，我們聽見了，我們拉了過(guò)去，哇！我們勝利了，哈哈！對(duì)手垂頭喪氣地回了教室。
原來(lái)，楊詩(shī)杰使用的是拍馬屁技法，讓對(duì)手分解注意力，再來(lái)致命的一擊，我們都說(shuō)：“楊詩(shī)杰你這招真高呀！”楊詩(shī)杰笑著說(shuō)：“沒(méi)事，雕蟲小技，何足掛齒�！�
這就是我們班的楊詩(shī)杰，他真是我們的“搞笑之星”呀！
我們班的“開心果”作文 篇32
他，一張方方的臉上鑲嵌著一雙珍珠似的黑眼睛，一只大大的嘴巴，加上一雙不對(duì)稱的小耳朵，湊成了我的好朋友——石羽圣。
老頭子表演者金獎(jiǎng)
“開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的小男孩，他的表演真讓人推崇。瞧，咱們班“開心果”又在外語(yǔ)比賽中演老頭子了，他表演得栩栩如生，看：你好，我是一位白發(fā)蒼蒼的小老頭，我今年88歲，我有一個(gè)愛好，拿射樹，我百發(fā)百中。說(shuō)著說(shuō)著，連平日都嚴(yán)肅的美國(guó)評(píng)分老師也笑了起來(lái)，我們的英語(yǔ)老師笑得更歡了。我們班都為有這么一位“開心果”而自豪。從此，我們都封他為“老頭子表演者金獎(jiǎng)獲得者”。
頑皮獎(jiǎng)
“開心果”超級(jí)喜歡玩。有一次，我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時(shí)，老師因?yàn)榭谡`，把“電池”說(shuō)成了“蛋滋”，把“五百多”說(shuō)成了“俺北都”，把“碗兒”說(shuō)成了“玩呀”……9月10日這天，“開心果”早早地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備做一張長(zhǎng)長(zhǎng)的卡片。他在上面畫了一個(gè)超丑超丑的“劉姥姥”，再把他說(shuō)錯(cuò)的話從書中拿出來(lái)寫上去。大功告成，他馬上趁我們做眼保健操的時(shí)候打開投影，把卡片投在屏幕上。我們睜開眼一看，都“哈哈哈”大笑起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)一看，竟然也笑了，石羽圣的idea成功了！
我們班的“開心果”作文 篇33
我們班有一個(gè)開心果，他時(shí)常能逗得全班開懷大笑，有時(shí)安靜的課堂也被他弄得歡聲笑語(yǔ)。
他皮膚黝黑，長(zhǎng)的不高，和我差不多。人比較瘦，眼睛大大的，睫毛有點(diǎn)長(zhǎng)。嘴巴看著小，吃起飯來(lái)那真是一點(diǎn)不小，每餐都要再加1次飯菜才吃得飽，真可謂“小小的個(gè)子，大大的能量”。他給我的印象是比較頑皮，因?yàn)樗_學(xué)第一天就被老師打了差不多十來(lái)棍吧，并且每一棍之前都說(shuō)“我沒(méi)有，我沒(méi)有”。還好老師不是真心要打他，每次都是“高高舉起，輕輕落下”，要不然就憑他那小身板和犯錯(cuò)的速度不被打的皮開肉綻才怪呢。他就像一個(gè)幼兒園小朋友一樣，非常幼稚。還特別喜歡煩同學(xué)，幾乎天天都有同學(xué)舉報(bào)他。
他喜怒無(wú)常，剛剛還在笑，轉(zhuǎn)眼就哭了；可能剛剛還在哭，轉(zhuǎn)眼間又笑了。有一次他把同桌惹煩了，同桌要告訴老師，老師還沒(méi)來(lái)他就開始哭了。別人是“男子漢大丈夫”，他是“男子漢大豆腐”。最后，還是他同桌“撤回投訴”，倒過(guò)來(lái)哄他開心，這才了結(jié)。原本是他的錯(cuò)，現(xiàn)在變成同桌欺負(fù)他了。
他是勞動(dòng)委員，雖然自己的位置特別臟，但是教室卻打掃的很干凈。不管是不是他值日，每天拿起掃把就開干，倒垃圾、拖地都不在話下。他下課非常喜歡跑，還很喜歡大叫，因?yàn)樗穆曇舯容^尖，老師每次都聽到了。每當(dāng)老師要打他時(shí)他就開始左躲一下，右躲一下，把全班人逗得合不攏嘴，他被罰是我們班每天必看的一個(gè)節(jié)目。
這個(gè)人就是祝嘉可，喜怒無(wú)常，搞笑擔(dān)當(dāng)，我們班一整天的笑聲，有一半都來(lái)自他呢，他是我們班的一大開心果。
我們班的“開心果”作文 篇34
“哈哈哈……”聽，五（3）班不住傳出一陣陣笑聲，估計(jì)又是我們班的開心果在逗大家開心。不過(guò)他在我們眼里是哈哈大王，名副其實(shí)的開心果。但在老師的眼皮底下，他卻是淘氣大王，也是大名鼎鼎的頂嘴大王。這個(gè)人就是――張碩林。
張碩林這個(gè)人，天天和人吵架，猜猜他和誰(shuí)吵？哈哈……猜不到吧！他和老師吵架。張碩林個(gè)子較高，155厘米左右，今年13歲了，瘦瘦的，但頭發(fā)稀疏，仿佛一個(gè)少年老頭兒。
每當(dāng)上音樂(lè)課或美術(shù)課，全班就開心了，不是因?yàn)槔蠋熀�，老師有趣，是因�(yàn)殚_心果要上場(chǎng)了。
今天下午上美術(shù)課前，美術(shù)張老師垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái)，看見老師這副模樣，我一個(gè)箭步?jīng)_上前問(wèn)：“張老師，你怎么了？”張老師默默地說(shuō)：“張碩林，哎！沒(méi)辦法�！崩蠋煻加憛捤浪耍麩o(wú)可救藥了。上課鈴響了，全班同學(xué)都安靜地在位置上，而張碩林，卻默默地站起來(lái)。此時(shí)的張老師假裝沒(méi)看見，大聲地說(shuō)：“上課！起立。”同學(xué)們不約而同地站了起來(lái)，老師見我們站了起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們好。”大家鴉雀無(wú)聲，齊刷刷坐下�？蓮埓T林卻獨(dú)自一人在那喊：“老師你不好，有時(shí)上課玩手機(jī)。”同學(xué)們一聽，都哈哈大笑，笑得房頂都快蹋了。而此時(shí)的張作文老師都無(wú)語(yǔ)了，只好說(shuō)了一聲：“請(qǐng)坐�！睆埓T林一面笑，一面慢悠悠地坐下。真正的美術(shù)課才剛剛開始，而讓我們捧腹大笑的好事才剛剛上演！張老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“今天我們畫動(dòng)物，同學(xué)們要畫1到2種動(dòng)物，畫出背景�！倍@時(shí)張碩林插了一句：“對(duì)，今天我們畫一頭豬和一條魚的愛情！”聽到這里，大家早已笑得在地上打滾了。老師也氣得臉鐵青，實(shí)在是哭笑不得。
下課鈴響了，張老師說(shuō)了聲下課，教室里一陣歡呼。可一旁的張碩林又怪聲怪氣說(shuō)了一聲，“咳咳，下課了，老師慢走，一路順風(fēng)，來(lái)年見！慢走不送�！贝蠹矣忠黄鹑滩煌α似饋�(lái)，張老師走了過(guò)來(lái)，摸了一下他的額頭，沒(méi)發(fā)燒吧！哪根神經(jīng)又受刺激了。張碩林還厚著臉皮笑呢！
幸虧開心果張碩林轉(zhuǎn)學(xué)了，不然老師真拿他沒(méi)轍呢！不過(guò)他走后，班級(jí)里的笑點(diǎn)真少了好多。
我們班的“開心果”作文 篇35
在我們班里有一個(gè)出了名的“開心果”。他，整天讓我們哈哈大笑，他說(shuō)的每一句話，每次都帶著“開心”。
記得有一次，我們聽寫生字，聽寫的時(shí)候，老師說(shuō)：
“誰(shuí)要是能考100分，我就把誰(shuí)的照片貼到‘光榮榜’上！”
我在班里是個(gè)中等生，考試分?jǐn)?shù)都在95分以上，我們班的“開心果”——?jiǎng)⒂碇�，他的學(xué)習(xí)比較困難，沒(méi)有一次考過(guò)95分以上。過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，全班有20多個(gè)100分，老師把他們的照片貼上去后，我們班的“開心果”說(shuō)：
“為什么考100分的沒(méi)有我？”老師看出了他的心思，說(shuō)：
“劉禹志，你什么時(shí)候讓我把你的照片貼在上面呀？”
“開心果”說(shuō)：“那我明天把照片帶過(guò)來(lái)，麻煩老師幫我貼上去！”同學(xué)們聽了哈哈大笑，說(shuō)：“那可是光榮榜！”“開心果”說(shuō)：“我那可是明星照！”我們笑得都彎下了腰，連老師也綻開了笑臉。
記得還有一次做操，做完之后，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，而且發(fā)了許多“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
“開心果”說(shuō)：“為什么沒(méi)有我的呢？”
我說(shuō)：“像你這樣的學(xué)生，連一張‘閱讀之星‘都得不下，還想得‘優(yōu)秀學(xué)生’獎(jiǎng)？”
“為什么不能，我下次就讓你看！”
老師聽到了我和他的對(duì)話，對(duì)劉禹志說(shuō)：
“好好努力，就一定能得獎(jiǎng)！要不，我給你先預(yù)發(fā)一張獎(jiǎng)狀？”
開心果說(shuō)：“那還是不用了！”我們聽了，都笑了起來(lái)。
這就是我們班出了名的“開心果”，只要他在，教室里便充滿歡樂(lè)、充滿光彩、充滿活潑、充滿歡聲笑語(yǔ)！
我們班的“開心果”作文 篇36
周同學(xué)是我們班上的“開心果”，他個(gè)子矮矮的，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴，別看他嘴巴小，但是他的一句話總能把人逗得哈哈大笑。
有一次，老師不在的時(shí)候，班里就像菜市場(chǎng)一樣吵，因?yàn)榘嗬锾硾](méi)聽見老師的腳步聲，等老師在窗戶外面看著我們的時(shí)候，班上才安靜了下來(lái)，老師的心情不是很好。老師一進(jìn)教室，就開始說(shuō)班上的紀(jì)律了，唉，又是無(wú)聊的一課。
這時(shí)，周同學(xué)又開始讓無(wú)聊的一節(jié)課變得有趣了，他“哈哈哈”地大笑，結(jié)果老師注意到他了，老師回頭看了他一眼，臉上帶一絲微笑地說(shuō)：“你啊，還真是厲害！”接著老師慢慢地走到他的桌子邊，他立馬變臉，雙手抱頭躺在同桌的書包上，嘴里還說(shuō)著：“老師，我錯(cuò)了，再也不敢了�！贝蠹叶急凰@幅模樣逗笑了。
這就是我們班上的“開心果”，怎么樣，你想和他做朋友嗎？
我們班的“開心果”作文 篇37
看我們班的開心果來(lái)啦，那輕快如飛的步伐，彎似月牙的眼睛，一見他就想笑。聽，一定是開心果來(lái)啦，那充滿魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。
說(shuō)起梁胖胖，雖然他一米五五的身高，一百多斤的身軀，可還是擋不住他人見人愛，花見花開，車見車爆胎的氣質(zhì)和大家對(duì)他的喜愛。他是個(gè)確確實(shí)實(shí)的開心果。他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個(gè)烈日炎炎的上午，老師在課上大發(fā)雷霆。因?yàn)橛性S多人作業(yè)完成不合格，同學(xué)們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了，教室里死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽見。而他呢，似乎想打破教室里與這下課不和諧的氣氛，于是大步流星地跨上講臺(tái)，像一個(gè)偉人一樣大手一揮，故意拖長(zhǎng)了腔對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同志們，我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)有獎(jiǎng)！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，所有的人都涌到他周圍，把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通�！耙惶煜铝艘粓�(chǎng)大雨，小剛沒(méi)帶傘，可是他們頭發(fā)卻沒(méi)濕，你們知道這是為什么？”同學(xué)們都絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他才慢條斯理地對(duì)大家說(shuō)：“哈哈，你們不知道吧，因?yàn)樗枪忸^，哈哈哈……”同學(xué)們都笑得前仰后合，有的甚至眼淚都笑出來(lái)了。笑聲通過(guò)窗戶傳出去，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，這就是我們班的開心果梁胖胖，你們班有這樣的開心果嗎？快和我們一起分享分享吧！
我們班的“開心果”作文 篇38
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩(shī)詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問(wèn)：“老師，《長(zhǎng)相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長(zhǎng)相思的思嘍，你這個(gè)笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來(lái)，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒(méi)等同學(xué)們的笑聲停下來(lái)，王興儒興奮地問(wèn)老師：“老師，張籍在寫這首詩(shī)時(shí)，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問(wèn)問(wèn)他吧!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，您又沒(méi)告訴我張籍的電話號(hào)碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來(lái)班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒(méi)有他真的就會(huì)少了很多樂(lè)趣。
我們班的“開心果”作文 篇39
“世界上產(chǎn)平底鍋?zhàn)顓柡Φ氖恰蹦懵犅牐覀儼嗟睦襄X又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。
老錢長(zhǎng)著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點(diǎn)兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因?yàn)槟切┬υ挾际撬亩渎爜?lái)的。如果沒(méi)有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時(shí)間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說(shuō)：“從前有一個(gè)笨蛋，來(lái)到了一個(gè)國(guó)家。他遇到了一個(gè)賣火腿的人，那個(gè)人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學(xué)們也沒(méi)有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來(lái)了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。老師大怒：“錢藝張！你們?cè)诟墒裁矗俊蓖瑢W(xué)們一聽，頓時(shí)一哄而散……
后來(lái)，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂(lè)！
我們班的“開心果”作文 篇40
我們班的一個(gè)人她叫王佳寧，她是我的好朋友。
她扎著兩個(gè)馬尾辮，她總是穿著裙子。她的眼睛像黑寶石似的，閃閃發(fā)光。上面有一對(duì)彎彎的眉毛，下面有一張能說(shuō)會(huì)道又會(huì)跟我聊天的小嘴，她每次上學(xué)的時(shí)候都會(huì)帶著微笑。
她的愛好就是畫畫，每次她在畫畫的時(shí)候我總是偷偷地看她畫的是什么，好不好看。我看見她畫的是公主還是公主。她總是來(lái)借我的熒光筆來(lái)涂色，她借了一支又一支，借了一支又一支，都快把我的熒光筆用得沒(méi)水了，真是一個(gè)小淘氣，但是我還是很喜歡她。
我希望能和她永遠(yuǎn)在一起。
我們班的“開心果”作文 篇41
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀發(fā)，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個(gè)非常迷人的小酒窩，笑起來(lái)甜美得很！
這不上課時(shí)，“開心果”又正對(duì)著我笑呢——我坐在自己的位置上，翹著二郎腿，時(shí)不時(shí)瞟一眼兒周圍的同學(xué)。這時(shí)，我正瞟到了“開心果”那里�！伴_心果”也發(fā)現(xiàn)了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發(fā)現(xiàn)的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認(rèn)真聽課的表情。
“開心果”還是一個(gè)十分樂(lè)觀的人。歡樂(lè)的情緒常常渲染眾人！
有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來(lái)像地主家的傻女兒。在受罰跑步時(shí)，還說(shuō)：“大家加油！加油！”接著又是一陣笑聲�；氐浇淌乙院�，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過(guò)程中，“開心果”都會(huì)使出必殺技：“給我點(diǎn)水喝，我要喝水！”隨后，賞一個(gè)假笑。
“開心果”還是一位“創(chuàng)曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經(jīng)穿個(gè)破草鞋……”等幾首歌經(jīng)常掛在嘴邊。特別是十分高興時(shí)，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！
我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？
我們班的“開心果”作文 篇42
她每天都洋溢著快樂(lè)的微笑甚至狂笑，每天都能聽到她的歡聲笑語(yǔ)，她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍！
李妍妍個(gè)頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡(jiǎn)單一個(gè)字笑。“笑”好寫，我們每天都笑，我們每天都聽見笑聲，而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫的與眾不同，寫得充滿了友誼與同學(xué)的情誼。
那節(jié)體育課，我們玩貼人，因?yàn)殄求w委，所以先抓人，她笑了。這個(gè)誰(shuí)也不愿意應(yīng)的差事，在她眼里是那么快樂(lè)！漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒(méi)皺一下仍然笑了笑，她笑的是那么燦爛，那么愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來(lái)面對(duì)；她不怕累，而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著，突然李妍妍說(shuō)了一句：“我來(lái)?yè)Q你吧！”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她，只見她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場(chǎng)上跑了好久的同學(xué)，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒，她那一笑不僅可愛更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學(xué)們。
李妍妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂(lè)，所以笑；她珍視與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以笑。
她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂(lè)傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍，一個(gè)三班的開心果，一個(gè)友誼與快樂(lè)的傳遞員！
我們班的“開心果”作文 篇43
我們班上有個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗曰顫�，說(shuō)話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
有一次，我正在喝水，剛喝了一大口，只見他向我走來(lái)，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說(shuō)：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒，炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)軍官?gòu)呐谕怖锷涑�。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來(lái)……”他話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)把剛才還沒(méi)咽下去的水都噴了出來(lái)。
還有一次，我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說(shuō)，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。
同學(xué)們，你們說(shuō)，我們班這個(gè)“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友：戚宇凡
我們班的“開心果”作文 篇44
我們班的開心果是我的好朋友。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)像滑梯似的鼻子，一雙像貝殼的耳朵貼在頭兩邊。一身略黑的黃皮膚，還有一張小嘴巴，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。
他是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，外面正下著傾盆大雨，我忘了帶傘，正愁著怎么辦呢？突然，聽到一句清脆的聲音：“你沒(méi)帶傘嗎？我們一起回家吧！”原來(lái)是我們班的開心果。于是，我們踏著雨水有說(shuō)有笑地回家了。
還有一次，老師把考卷發(fā)下來(lái)，很多人沒(méi)考好，心里七上八下的。班級(jí)的開心果去安慰了很多人，冷冷清清的教室突然變得熱鬧非凡。
有一次國(guó)慶節(jié)我們班舉行了博餅活動(dòng)，有人先搖到了狀元把禮物拿走了。接著又有人搖到了狀元，就把禮物搶走了。第一個(gè)搖到狀元的人傷心地哭了，我們的開心果還把自己的禮物送給了他。
這就是我們班的開心果，每當(dāng)我們遇到了困難，他都會(huì)幫助我們，讓大家友好愉快地相處。
我們班的“開心果”作文 篇45
在弘毅班里，總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強(qiáng)的還是要屬你了。在空閑時(shí)間里，你總能說(shuō)出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會(huì)課上最精彩的發(fā)言是你；益智電視臺(tái)里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂(lè)觀的心，每天帶著一個(gè)童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會(huì)課，你把文老師的動(dòng)作與聲調(diào)描繪的有聲有色，逗笑我們?nèi)�，是啊，你就是這樣，一個(gè)充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進(jìn)，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，招來(lái)同學(xué)們各種懷疑的眼神。你并沒(méi)有因此而氣餒，再迎接段考的那段時(shí)間里，你奮斗拼搏，成功是由日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績(jī)。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！
你寫得一手工整的字，雖說(shuō)你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悅目。你的字點(diǎn)綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心��！快樂(lè)你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂(lè)，與你做三年同學(xué)，知足！
你就是這樣，架著一副眼鏡，常給我們帶來(lái)微笑，但你也很識(shí)務(wù)，在重要關(guān)頭，成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的“開心果”作文 篇46
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無(wú)章的頭發(fā)；他常把微笑掛在嘴邊，永遠(yuǎn)一副樂(lè)天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期中考試，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，同桌見我沒(méi)了往日的歡聲笑語(yǔ)，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時(shí)成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來(lái)，就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來(lái)，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來(lái)。同桌一看我喜笑顏開，便風(fēng)趣地說(shuō)：“那我就把這個(gè)表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請(qǐng)他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問(wèn)我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我笑著說(shuō)：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個(gè)幽默風(fēng)趣的開心果！
我們班的“開心果”作文 篇47
陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，我手上的筆不停地動(dòng)著。
一個(gè)身影朝我這邊撲來(lái)：“走吧，出去玩。”我抬頭一望，生病的趙彥旗回來(lái)了，我停下手中的筆：“你什么時(shí)候回來(lái)的，我看你是玩不成了，今天作業(yè)比往常多起碼2倍�！彼碱^一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業(yè)啊，這都期末了，還有那么多作業(yè)，”說(shuō)著，她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)“有哪些作業(yè)啊�！蔽覐奈蛔由险酒饋�(lái)，拿過(guò)她手里的數(shù)學(xué)書：“黃老師說(shuō)這次的題分的開，不過(guò)都是做過(guò)的，你總該會(huì)�！蔽�?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來(lái)，然后折起來(lái)：“這些�！彼舆^(guò)數(shù)學(xué)書，不開心的盯著：“早知道就不回來(lái)了，那么多作業(yè)。”我卻在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過(guò)的，特簡(jiǎn)單�！�
我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動(dòng)個(gè)不停嗎，現(xiàn)在沒(méi)事做啦�！蔽叶紫律韥�(lái)：“剛剛畫著玩呢~你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動(dòng)起來(lái)了：“這些題不都做過(guò)嗎，怎么還要做……哎”“復(fù)習(xí)嘛，要不我直接給你說(shuō)方法吧，好快點(diǎn)出去玩�！彼焐险f(shuō)著不用不用，還是心有余悸的問(wèn)我：“這道題是不是136。8�！蔽铱戳艘谎勰堑李}：“對(duì)，你不是不問(wèn)我嘛，不怕我告你啊�！彼f(shuō)：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你�！蔽倚α似饋�(lái)，她也跟著笑起來(lái)。
有了我的幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業(yè)，全對(duì)。我們兩個(gè)互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來(lái)：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個(gè)人修都沒(méi)修好，結(jié)果我自己修好了�！彼咽执нM(jìn)兜里：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什么呢，”她把手從兜里拿出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)鼻子“鎖定目標(biāo)——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟著跑了過(guò)去，要到了的時(shí)候，她慢了下來(lái)，然后突然襲擊！我看見得手以后，就趕緊跑，趙彥旗緊隨其后。我停了下來(lái)，趙彥旗也停了下來(lái)，之后便是燃起的一片歡聲笑語(yǔ)……
我們班的“開心果”作文 篇48
顧老師是我們的語(yǔ)文老師，他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒(méi)人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí)，顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道：“同學(xué)們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個(gè)問(wèn)題，大家紛紛議論了起來(lái)，可是好像誰(shuí)也沒(méi)有好的答案，不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái)，個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道！”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來(lái)是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái)，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個(gè)答案，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)�！耙前茨氵@么說(shuō)，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說(shuō)不定要罰我們抄課文了！”
當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò)，好在他是顧老師，生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)�。在他生氣時(shí)總愛說(shuō)：“我真想……”不等他說(shuō)完，我們就會(huì)齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”
接著，顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí)，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進(jìn)去，還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)！”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見慣不驚了，只是在心里暗暗地說(shuō)：“珍愛生命，遠(yuǎn)離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，你們說(shuō)他是不是我們的“開心果”呢？
我們班的“開心果”作文 篇49
他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班人送外號(hào)“開心果”的王紅帥！
你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因?yàn)橛幸淮�，老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無(wú)聲，就連平日里無(wú)所不知的學(xué)霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會(huì)兒自顧自地畫畫，一會(huì)兒又和同桌說(shuō)話，有時(shí)竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒(méi)空理會(huì)他�！巴跫t帥！你上來(lái)解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧?kù)o。“開心果”原本做著鬼臉的小臉?biāo)⒌囊幌录t了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺(tái)，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來(lái)他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫啊！”老師說(shuō)道�！伴_心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說(shuō)：“我……我哪是胸有成竹��！”。話音未落，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧�！崩蠋熜Φ馈＿@時(shí)“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺�。�。”恰好，這句話被老師和全班同學(xué)聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以為他的成績(jī)很差，那就錯(cuò)了。他的成績(jī)不僅不差，反而名列前茅。
王紅帥同學(xué)既成績(jī)優(yōu)異，又能活躍氣氛，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
我們班的“開心果”作文 篇50
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，每天都梳得很整齊，高高地扎在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。
她特別喜歡撒嬌。那是一個(gè)星期五的下午，“這題怎么做呀？這是什么意思呀？這題錯(cuò)在哪��？……”她問(wèn)了一連串的的問(wèn)題，這時(shí)我正在檢查家庭聽寫，我就對(duì)她說(shuō)：“我正在忙，你先去問(wèn)別人好不好？”“不嘛，不嘛，現(xiàn)在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的衣服，拼命地?fù)u著，眼睛一眨一眨的�！昂冒�！……”我實(shí)在是抵擋不住她的撒嬌，便教她了……“好了，大概就是這樣。”“謝了，愛死你了，拜！”說(shuō)著她便一溜煙跑去訂正了。
她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過(guò)來(lái)幫女生說(shuō)話了，她一開口，男生就說(shuō)不上話了，“欺負(fù)女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點(diǎn)全說(shuō)了，女生們都拍手叫好。
她是咱班的開心果，她每次都會(huì)在大家不開心的時(shí)候，說(shuō)些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對(duì)臺(tái)”戲的時(shí)候，班級(jí)里就會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。
有一次，我要去向老師問(wèn)成績(jī)，可是成績(jī)不大好，我十分難過(guò)。這時(shí)，她正笑嘻嘻地跑了過(guò)來(lái)，直接跳到我的面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問(wèn)：“怎么了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚(yáng)，“讓我這個(gè)‘名偵探’來(lái)猜猜吧！難道是被家長(zhǎng)罵了？”擰成一團(tuán)的眉頭終于放松，她一直盯著我。“不是，是考試考不好�！彼娢艺f(shuō)了一句話，我臉上充滿難過(guò)，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來(lái)，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉(zhuǎn)，還發(fā)出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉(zhuǎn)悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？
同學(xué)們，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！咱們班的開心果就是——�，�?kù)汀Ｄ悴碌搅藛幔?/p>
我們班的“開心果”作文 篇51
我的同桌經(jīng)常說(shuō)一些笑話，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。
有一次，他要給我們?nèi)嘀v一個(gè)笑話，說(shuō)保證讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑到肚子痛�！伴_心果”對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一天，小明回到家，對(duì)媽媽說(shuō)他今天又胖了一點(diǎn)。媽媽問(wèn)他想怎么辦？小明回答道老師今天教他們一個(gè)詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個(gè)雪糕就好了。于是，媽媽賞了他幾棍子�！薄伴_心果”說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來(lái)。過(guò)了好久，教室才恢復(fù)了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認(rèn)真地在聽�？傆小伴_心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了，指著黑板上的一道題點(diǎn)名讓“開心果”回答�？伞伴_心果”依舊一動(dòng)不動(dòng)，楞頭呆腦地坐著，于是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應(yīng)過(guò)來(lái)了吧！終于，“開心果”站了起來(lái)，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時(shí)，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。
這就是我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇52
如果你在學(xué)校里看見一名個(gè)子中等、身體發(fā)福、衣服不整齊，說(shuō)話很風(fēng)趣，而且特別愛唱愛跳的同學(xué)，那這個(gè)同學(xué)一定就是我們班的“開心果”——吳憂。
吳憂有時(shí)為了�？�，會(huì)在自己頭發(fā)沾一點(diǎn)水。他有一雙烔烔有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，你瞧他這會(huì)兒正在講臺(tái)唱歌呢。在課間，他還時(shí)不時(shí)地跳起舞，你看，他已經(jīng)踮起腳，前一步，后一步，左一步，右一步，跳著優(yōu)美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他還是賣力地像蛇一樣扭動(dòng)，逗得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。他卻用無(wú)辜的眼神望了我們，一個(gè)勁地傻笑。我想他應(yīng)該也覺得自己特別搞笑吧。
看著我們的笑容他越跳越起勁兒，就像一個(gè)雜技演員，還向觀眾打招呼。等一會(huì)又向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng)：“喂，帥哥們，美女們要不要一起跳舞？”他的聲音非常熱情，讓人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充滿快樂(lè)的海洋中……
吳憂經(jīng)常給我們班帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇53
我的身邊有很多奇人異士，有經(jīng)常幫助別人的熱心腸，有愛講故事的故事大王，還有書不離手的小書蟲，其中最讓我印象深刻的就是我班會(huì)逗人開心的開心果了。
開心果天天頂著一個(gè)爆炸頭，長(zhǎng)得倒是眉清目秀，小小的嘴巴如黃豆，但這張嘴用場(chǎng)可大了，能吐出很多幽默的話，經(jīng)常逗得別人發(fā)笑。
一到下課，大家就迫不及待地拿起椅子，紛紛圍到開心果的座位旁，一臉期待地看著他。而我們的主角開心果此時(shí)正翹著二郎腿，傲嬌的小眼神掃視著眾人。眼看大家基本就位，開心果便開始了他的表演。只見他擼起袖子，變換著表情，手舞足蹈地講起了笑話，說(shuō)到生動(dòng)時(shí)眉飛色舞，唾沫四濺，但大家一點(diǎn)都不介意，反而被他幽默的動(dòng)作逗得哈哈大笑，甚至有時(shí)候肚子都被笑痛了呢！他正講得興起，這時(shí)上課鈴聲響起，不過(guò)卻被大家此起彼伏的笑聲給掩蓋了，直到老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們這才慌里慌張又戀戀不舍地坐回到自己的位置上。
記得有一次，一個(gè)女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花帶雨，一滴滴淚珠爬滿了她的臉龐，小臉哭得紅通通的。同學(xué)們都上前去安慰，可都無(wú)濟(jì)于事，反而越哭越兇。這時(shí)候開心果恰巧路過(guò)，他簡(jiǎn)單了解了下情況，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，便上前趴在女孩耳邊講了些什么，令人大跌眼鏡的是女孩竟然立馬雨轉(zhuǎn)晴，噗嗤一聲笑了出來(lái)。
你們說(shuō)，他是不是一個(gè)名副其實(shí)的開心果呢！
我們班的“開心果”作文 篇54
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái)，在老師走出門的那一刻，一個(gè)黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺(tái)，抓起黑板擦，對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)！
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個(gè)人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉滿足！
一、被捉拿歸案
“吳小明！你在干什么？”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道�！澳愎芪摇０�！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)嗪逄么笮Α２灰粫?huì)兒，走廊傳來(lái)了慘叫聲，“走！去辦公室！”“��！不要��！”
二、因禍得福
自從去了辦公室之后，他整天就樂(lè)呵呵的，像換了個(gè)人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判，似乎并沒(méi)有到來(lái)。期間發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知道。三天后，校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，捧著一本證書，說(shuō)到：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào)，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺(tái)，領(lǐng)取了證書。
面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù)，吳小明卻有點(diǎn)不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來(lái)，大家都對(duì)我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長(zhǎng)，刻骨銘心！
他是我班的開心果，在每節(jié)課間，都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，帶來(lái)歡樂(lè)，沒(méi)有他，也就沒(méi)有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過(guò)那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是有趣的“這一個(gè)”！
我們班的“開心果”作文 篇55
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的開心果一一王悅。他整天笑呵呵的，是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，也是我們班第一大可愛。他就像快樂(lè)的花仙子一樣，走到哪里，快樂(lè)就撒到哪里。
一天中午來(lái)校后，他突發(fā)奇想，竟然提出了一個(gè)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男生想都不會(huì)想的要求一一扎小辮子。
本以來(lái)，他只是一時(shí)興起，隨口說(shuō)說(shuō)。沒(méi)想到，他早就把東西準(zhǔn)備好了，拿出一把花花綠綠的橡皮筋，走到巧手女生瑤瑤身邊，請(qǐng)求道“瑤瑤，快幫我扎辮子�！敝灰姮幀巹�(dòng)作嫻熟極了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋繞上。左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，頭頂上還來(lái)個(gè)沖天辮。不一會(huì)兒，王悅成了一個(gè)維吾爾族小姑娘。
班上的同學(xué)都來(lái)圍觀，好像在觀賞小動(dòng)物一樣。有的人在指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人笑彎了腰，還有的說(shuō)：“王悅，快抹點(diǎn)口紅，穿上裙子�！笨赐鯋�，故意搖著那“刺猬”頭，翹起蘭花指，得意洋洋地笑，那樣子比考了一百分還開心。
看著他那副開心的樣子，我也跟著笑起來(lái)。這時(shí)班上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少同學(xué)。我們幾個(gè)女生飛奔過(guò)去，大聲廣播：“大家快來(lái)看，快來(lái)看，男生王悅大變女生。頭上全是小辮子！”班上剎時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。
隨著時(shí)間的推移，圍觀的人越來(lái)越多。一傳十，十傳百，班上的人全都知道了。許多人擠到萬(wàn)躍身邊，只為目睹他的“煥然一新”，只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。
班上這邊兩三個(gè)，那邊兩三個(gè)，全都在聊王悅，快樂(lè)在迅速地傳遞著……
我們班的“開心果”作文 篇56
我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語(yǔ)文課，不好，有事發(fā)生！因?yàn)槲覀儼嗟摹吧袢恕笨诳柿�，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯，徑直走向飲水處，如過(guò)無(wú)人之境，把我們都看傻了。
下課時(shí)，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^(guò)來(lái)，他就大喊：“大灰狼楊洋來(lái)了，要吃掉我，太上老君，快救我��！快逃命吧！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來(lái)，像搞笑的小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來(lái)。
有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，張揚(yáng)站了起來(lái)，企圖與老師“抗?fàn)帯保B說(shuō)“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”
話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來(lái)：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇57
她，個(gè)子中等，頭發(fā)稀疏，但是烏黑烏黑的，有著一對(duì)柳葉眉，眉下有著兩顆如葡萄一樣的眼睛，鷹鉤鼻下有著一張櫻桃小嘴，這就是我們班上的開心果了。
在每天下課，同學(xué)們總在班上奔來(lái)奔去寫個(gè)作業(yè)都難，因此，我很惱怒。是她不管作業(yè)多不多，總會(huì)給我想個(gè)趣事來(lái)逗我開心，所以這個(gè)開心果可不是白叫的。
那天，天陰沉沉的搞得我心情也是陰沉沉的�？吹秸l(shuí)都想罵，但是開心果來(lái)了，她左思右想，忽然她帶著微笑問(wèn)我：你是幾月生的？我隨口一說(shuō)七月生的然后感覺她就像吃了精神藥一樣，一邊笑一邊大聲的說(shuō)：你不是你媽生的嗎？周圍的人也笑起來(lái)，我直接送了她一個(gè)白眼，她也不例外，還了我一個(gè)鬼臉，自豪的回到了自己的寶座。
其實(shí)開心果不僅能讓我開心，還能安慰我從傷心變的開心。
有一次，班級(jí)舉行大掃除，我在外面檫窗戶，可不知是什么人撞到了我的椅子讓我摔了下來(lái)，手腳都檫傷了，我忍著疼沒(méi)哭出來(lái)，開心果看見了，于是跑過(guò)來(lái)安慰我，帶我去醫(yī)務(wù)室，在灑酒精消毒時(shí)實(shí)在疼痛難忍，我哭了出來(lái)，而她卻告訴我這點(diǎn)疼算什么呢，我還被狗咬過(guò)呢？是她讓我從弱小變的強(qiáng)大，讓我不在害怕困難了。
她同時(shí)也是我的好朋友，在我生氣時(shí)，會(huì)想起一萬(wàn)個(gè)有趣的她，在我傷心時(shí)，會(huì)想起那個(gè)安慰我的她，在我驕傲?xí)r，會(huì)想起那個(gè)提醒我的她。
朋友值得珍惜，不要做對(duì)不起一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。
我們班的“開心果”作文 篇58
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來(lái)吧！
——沒(méi)錯(cuò)，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對(duì)黑寶石，閃爍著清澈的光。圓圓的小臉，永遠(yuǎn)都掛著甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，這樣一個(gè)美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊�！闭f(shuō)的應(yīng)該就是子涵吧。
“柔情綽態(tài)，媚于語(yǔ)言”，只要子涵開口說(shuō)話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂郁之中，也能瞬間快樂(lè)起來(lái)！這就是子涵的魔力。不知為什么？她就有這種魔力，這種魔力讓每個(gè)人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不講理的，她什么也不說(shuō)，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學(xué)請(qǐng)她幫忙，她一定是二話不說(shuō)，樂(lè)呵樂(lè)呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會(huì)像小孔雀一樣優(yōu)美地舞蹈，會(huì)像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嘗到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的“開心果”作文 篇59
我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語(yǔ)文課呢，不好，這下可不得了了，因?yàn)椤覀儼嗟摹吧袢恕毕牒人�，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯徑直走向飲水處，完全無(wú)視老師的存在，驚得老師目瞪口呆……
在下課時(shí)，張揚(yáng)跟楊洋開玩笑。看到楊洋來(lái)了，張揚(yáng)就大喊道：“大灰狼楊洋來(lái)了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”張揚(yáng)邊跑邊喊，結(jié)果，踩著一灘水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來(lái)，像搞笑的小丑，把我們班的同學(xué)逗得前仰后合，直飚眼淚。有一天，教室里突然傳來(lái)老師的聲音：“你看——再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍……”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，張揚(yáng)勇敢地與老師“斗智斗勇”，“不要啊——”
“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”老師話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來(lái)：“我真慘呀——老師你真殘忍，我不‘活’了！”直到老師都離開了，張揚(yáng)還在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班名副其實(shí)的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇60
說(shuō)到閔澄宇，他可是個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說(shuō)一句話，他都會(huì)鬧出幾個(gè)笑話，我們笑，他也笑，所以在班級(jí)里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬�，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時(shí)會(huì)回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識(shí)吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來(lái)逗我們來(lái)了。下課后，老師讓我們排好隊(duì)，走到操場(chǎng)，這時(shí)他學(xué)起了招財(cái)貓，被我們幾個(gè)班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊(duì)伍外面，這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)了問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們異口同聲地說(shuō)：“閔澄宇學(xué)招財(cái)貓�！彼驹谀莾�，等待著未知的批評(píng)。老師走到他面前，讓他擺好招財(cái)貓的樣子。沒(méi)有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動(dòng)，真像一只呆萌可愛的招財(cái)貓。同學(xué)們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來(lái)分享一下他的趣事吧！
我們班的“開心果”作文 篇61
當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)趣時(shí)，它會(huì)逗你開心；當(dāng)你心情失落時(shí)，它能搏你一笑；當(dāng)你前路迷茫時(shí)，它能引你向前。他就是我們班的“開心果”——石某某。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，石某某就是我們班的“開心果”——石某某，從小學(xué)到中學(xué)一直如此。
在我的記憶中最有趣的故事便發(fā)生在那堂政治課上。課上，老師講到了一個(gè)關(guān)于朋友的成語(yǔ)故事，老師問(wèn)道：“有誰(shuí)知道‘兩肋插刀’的意思？”“我，我，我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，課堂氣氛異�；钴S。還沒(méi)等大家行動(dòng)，這時(shí)，石某某已經(jīng)搶先站起來(lái)登場(chǎng)了，滿臉自豪地說(shuō)：“‘兩肋插刀’就是在別人需要的時(shí)候——插他兩刀”話剛出口，與此同時(shí)，還架起了兩條胳膊，從腋下位置開始，好似真的拿著兩把利刃，順勢(shì)而下，直到兩肋，嘴里還發(fā)出悲慘的叫聲：“��！”看到他生動(dòng)逼真的表演，頓時(shí)，全班笑得前仰后合。而他自己呢，則是一副面無(wú)表情，若無(wú)其事的樣子，還擺出了他的招牌動(dòng)作：把手叉在腰間，挺著胸脯，向左歪著腦袋，嘿嘿直笑。老師這時(shí)候也忍俊不禁，趕緊給出了正確的答案，才算了結(jié)了這事。石某某說(shuō)對(duì)了前半句，可是后半句的意思和老師的相去甚遠(yuǎn)�。】晌叶疾畈欢嗪雎粤怂愕摹皭鹤鲃 �，而是記住了它帶給我們的快樂(lè)笑聲。
依稀記得，有節(jié)語(yǔ)文課也成了石某某表演的“舞臺(tái)”。每次作文課上，老師都會(huì)從我們之間選取了優(yōu)秀作文在展臺(tái)展示講評(píng)，讓我們集體欣賞、提出批改建議。那天，老師讓課代表上講臺(tái)，讀了他的作文，老師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一番后，特別指出：“某某同學(xué)習(xí)作中的一個(gè)‘抖’字用得好，并且運(yùn)用了擬人的修辭手法……”老師話音未落，我的目光不由地被石某某吸引過(guò)去了，只見他旁若無(wú)人似的，把身子扭來(lái)扭去，兩只胳膊更是順著身子，不由自主地在空中抖了起來(lái)，他的胳膊軟軟的、柔柔的，似乎被分成了好幾個(gè)部分，隨心所欲地抖啊抖，一時(shí)間，全班也是掌聲、笑聲四起，而石某某依然保持他那慣有的動(dòng)作，也跟著大家一起笑起來(lái)。
石某某在小學(xué)時(shí)搞笑的名聲本來(lái)就全校聞名，到了中學(xué)更是風(fēng)采依然。他笑，也帶動(dòng)了我們的笑，讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)挫折，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生。
��！石某某，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)趣時(shí)的“開心果”啊？
我們班的“開心果”作文 篇62
“鈴鈴鈴”上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。教室里瞬間安靜了下來(lái)，偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。
“上課！”一句如炸雷般的聲音突然從某個(gè)角落響起----有的到處張望，尋找聲音的來(lái)源；有的目光呆滯，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)；有的人捂著耳朵，還以為老天在發(fā)威……終于，大家尋找到了聲音的來(lái)源，一致地向后轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。
看！調(diào)皮鬼王皮皮同學(xué)首挺胸筆直地站在自己的位置上，左顧右盼，一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關(guān)注度如此之高，他似乎找到了刺激感，大喊一聲“敬禮！”小手高高地舉過(guò)頭頂，大眼睛直視著講臺(tái)。“嘻嘻嘻……”看著他那一本正經(jīng)的表情，大家都被逗樂(lè)了。
可此時(shí)的王皮皮同學(xué)似乎還沒(méi)玩夠！他飛速地扣上小黃帽，把桌子上的東西往書包里一塞，再將書包往身上一甩，歡呼道：“放學(xué)啦，萬(wàn)歲！”仿佛隨時(shí)要沖出教室。周圍的同學(xué)們看他還在“一二一”原地踏步走，也就不再搭理他。果不其然，王皮皮出了殺手锏----“�。 彼l(fā)出一聲怪叫，兩腿一軟，像剛發(fā)好的面條似的，癱倒在地。他抽動(dòng)著四肢，嘴里吐出一堆白沫，口齒不清地說(shuō)：“I……IZO！”兩眼一翻，如同斷了氣似的，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了。
“哈哈哈……”大家再忍不住了，笑得人仰馬翻：有捂著肚子，笑得花枝亂顫的；有差點(diǎn)把含在嘴里的水一口噴在前桌的后腦勺上的；還有笑得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的……
“皮皮同學(xué)，你在干什么？！”一個(gè)威嚴(yán)的聲音壓倒了周圍一切的呼號(hào)和嘈雜，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見班主任陳老師嚴(yán)肅的臉上，透露著深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來(lái)，顧不得彈去身上灰塵，慌張地喊了一聲：“到！”
“皮皮同學(xué)，放學(xué)給我留下來(lái)！”在他的耳朵里，這就和末日審判的號(hào)角那樣洪亮駭人。結(jié)果當(dāng)然可想而知，他在老師辦公室接受了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”般的洗禮。
這就是我們班的大活寶——王皮皮同學(xué)，他真叫人又愛又恨！
福
我們班的“開心果”作文 篇63
我們班有一顆名副其實(shí)的“開心果”，他所到之處，無(wú)不充滿歡聲笑語(yǔ)。
“開心果”名叫冉卓睿，長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，西瓜頭，看起來(lái)“一般骨肉一般皮”。但他說(shuō)起笑來(lái)，那就厲害了，笑點(diǎn)高的，得患“笑喘病”，笑點(diǎn)低的，則當(dāng)場(chǎng)“笑死”。
首先，冉卓睿說(shuō)話詼諧幽默。有一天中午一點(diǎn)，老師讓我們?cè)诮淌依镒鲆粡埦碜�，由一個(gè)值日班長(zhǎng)看著“場(chǎng)子”。這時(shí)，一個(gè)學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的值日同學(xué)回到了班級(jí)，來(lái)到自己座位上。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“到講臺(tái)上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的同學(xué)白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機(jī)臨場(chǎng)發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時(shí)引得全班同學(xué)哄堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個(gè)“改詩(shī)大王哩！”
有一次，語(yǔ)文老師布置了一篇很難的作文，大伙兒想了許久，才只有幾個(gè)學(xué)霸寫出來(lái)。這時(shí)，冉卓睿開啟他的“改詩(shī)神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨(dú)愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。
我們班的“開心果”作文 篇64
我們班有一位“開心果”，他油嘴滑舌，幽默風(fēng)趣；他，自帶喜劇特效，賊眉鼠眼，透露出一種與眾不同的眼光。
他的模樣，眾所周知，奇葩到極致，頭發(fā)是小分頭，眼睛細(xì)得像一條縫兒，鼻孔奇大，更特別的是他的嘴唇兒紅得像抹了口紅似的，嘴角旁總是帶著飯粒、油脂，看上去是那樣令人惡心，形似一個(gè)“二流子。”更為奇葩的是牙齒，凹凸不平，每一顆牙仿佛涂了色，全是黃的，大牙幾乎全是壞的，讓人看了都以為是哪路妖魔鬼怪降落凡間呢！
他呀，最喜歡男扮女裝，一口娘娘腔。你瞧，他現(xiàn)在是楊貴妃了呢！雙手是蘭花指狀，往臉上一擺，說(shuō)：“哎喲，本宮大駕光臨，快給本宮下跪請(qǐng)安。”同學(xué)們只好擺個(gè)樣子，忍著笑，誰(shuí)知他面風(fēng)突變，左手叉腰，右手拿了張餐巾紙，往臉上一甩，嬌滴滴地說(shuō)：“皇上，饒了我吧，臣妾做不到呀！”說(shuō)完，從杯子里蘸了點(diǎn)兒水，抹在眼晴下面，當(dāng)作淚水，假惺惺的，嗚嗚嗚地哭著，不知道的人還以為是真哭了呢！完蛋了，一個(gè)弱小的同學(xué)一不小心撞著了“開心果，”他又來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變，裝著大清皇后的樣子，雙手叉腰，裝出一副氣急敗壞的樣子說(shuō)：“竟敢頂撞本宮，拉出去，撐嘴二十，賞五十大板，然后關(guān)入死牢，擇日斬了。”同學(xué)們捧腹大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得在地上打滾兒。整個(gè)教室笑聲沖天。咚咯咚，腳步聲傳來(lái)，啊，救星來(lái)了！裘老師大吼一聲，指著他的鼻子怒斥著，搗蛋鬼，一刻也不得安寧，走！跟我到辦公室去。大伙心一揪，看到“開心果”又要挨老師批了，心里也不是滋味�？伤b著若無(wú)其事的樣子，還偷偷地朝同學(xué)擠眉弄眼，跟著老師走了……
是時(shí)候揭開開心果的真面目了，他就是本班赫赫有名的逗笑者姚博涵。
我們班的“開心果”作文 篇65
我們班有個(gè)開心果，她那雙大眼睛，仿佛一個(gè)大棗子一樣大，一對(duì)柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果，笑起來(lái)時(shí)那圓圓的臉蛋好像一個(gè)饅頭；耳垂大大的，像一個(gè)小肉墊：頭發(fā)一根一根直立在頭頂上，如小刺猬的刺。
她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑著對(duì)我說(shuō)：“我跟你玩?zhèn)�游戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’�！蔽冶惆褦�(shù)字各代表的字記了下來(lái)。
游戲便開始了。她便伸出一個(gè)指頭問(wèn)：“這是什么？”
我不假思索地回答說(shuō)“我。＂
她接著問(wèn)：“這是什么？”
我毫不猶豫地說(shuō)“是�！�
她又說(shuō)這是什么？我脫口而出地說(shuō)“豬”。
然后她讓我把說(shuō)過(guò)的字連在一起，我不加思索地脫口而出：“我是豬！”
頓時(shí)她用那神秘又狡黠眼神看著我，又瞬間哈哈大笑，這時(shí)她的眼睛瞇成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了，不過(guò)我覺得也沒(méi)有那么好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的，就像剛剛大哭了一場(chǎng)。
我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，于是我便讓她回答“有”或“沒(méi)有”。
我問(wèn)她：“你有鼻子嗎？”
她說(shuō)：“有�！�
我又問(wèn)：“你和我有區(qū)別嗎？”
她說(shuō)：“有�！�
我又問(wèn)：“你和豬有區(qū)別嗎？”
她自信的說(shuō)：“沒(méi)有，這還想難倒我�！�
她中套路了！我得意地大笑，說(shuō)：“什么！你和豬沒(méi)有區(qū)別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌——蔣夢(mèng)妮，她是不是很可愛呢？她特別愛惹人笑，或是自己也愛哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇66
今天上課的時(shí)候，老師拿了一袋子開心果說(shuō)：“你們班里發(fā)生過(guò)開心的事嗎？說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)是開心果。”
要論開心果，那就非我們班的“歌星”原安陽(yáng)莫屬了。有一天，他正坐在教室里哼著自創(chuàng)的歌：“她是一條龍，我是一根蔥。她的一手又一爪，我的小命折兩斷。南拳和北腿，一個(gè)都不少，就把我K飽�！薄芭九九��！蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓著掌。老師也在，她說(shuō)：“原安陽(yáng)，請(qǐng)你去一下辦公室，他不情愿地去了。突然詩(shī)興大發(fā)，拿起筆”嘩嘩”地寫下了作品。有許多同學(xué)都跑去幫他求情，老師就讓他出來(lái)了。他一出來(lái)，就唱著新歌：“你總是心太狠，心太狠，把我一個(gè)人留在辦公室，你沒(méi)完沒(méi)了，批評(píng)我一個(gè)人，你知道我根本沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。你總是心太狠，心太狠，把所有責(zé)任都讓我扛，檢討寫的簡(jiǎn)單，通過(guò)太難，不想寫的，就別再勉強(qiáng)。同學(xué)們又跟著鼓掌了，老師也驚呆了，就不讓他進(jìn)辦公室了。
還有一次，我們的音樂(lè)老師幫語(yǔ)文老師代班監(jiān)考。他一題都沒(méi)做，便又唱了起來(lái)：“對(duì)面的試卷扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，監(jiān)考老師你別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，我左看右看上看下看，原來(lái)每一題都不簡(jiǎn)單。左看右看前看后看，原來(lái)每個(gè)人的答案都不一樣。”監(jiān)考老師還是過(guò)來(lái)了，并聽見了，還激動(dòng)地說(shuō)：“我讓你當(dāng)音樂(lè)科代表！”
這就是原安陽(yáng)，我們班的名副其實(shí)的開心果。
我們班的“開心果”作文 篇67
今天老師帶了一包開心果，這讓我想起另一種“開心果”想一想，回味無(wú)窮，就好像發(fā)生在昨天一樣。我們家有個(gè)開心果，那就是嘿嘿 ，先不告訴你。我給你點(diǎn)提示：他有一雙烏黑的眼睛，為人老實(shí)、風(fēng)趣幽默，是個(gè)和平愛好者。“哈哈。”說(shuō)到這里，我都忍俊不禁。
“開心果”可是一個(gè)電腦迷，但每次都看非常爆笑的電視節(jié)目，如：《奪寶幸運(yùn)星》《霹靂樂(lè)翻天》《越獄兔》。
“開心果“還是個(gè)笑話迷，什么《兒童笑話》《笑話大王》博覽全天下笑話書，如果你叫他講個(gè)笑話，簡(jiǎn)直就是小事一樁，小菜一碟。
有一次，“開心果“在看《霹靂樂(lè)翻天》看得津津有味時(shí)，他突然想起給媽媽講笑話，這時(shí)，正好播一個(gè)搞笑的片段。他就決定講這一段給媽媽聽。他記住這段的內(nèi)容，跑到媽媽的面前，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我說(shuō)一段有趣的電視節(jié)目給你聽�！眿寢屨f(shuō)：“說(shuō)吧。”他開始繪聲繪色地給媽媽講：“本文摘自《霹靂樂(lè)翻天》（片段）霹蛋兒和霹靂準(zhǔn)備給霹筋冷水，兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)：‘知名歌手都有奇怪的愛好’。坐在一旁的霹酷兒說(shuō)：‘你們！飯可以亂吃，話不能亂講啊！’霹蛋兒說(shuō)：‘我可以有充足的證據(jù)，你聽著哈。首先他們喜歡發(fā)明稀奇古怪的藥水�！o我一杯忘情水，換我一夜不流淚�！Z唱道。霹蛋兒說(shuō)：‘第二，他們喜歡種莊稼，’‘時(shí)間積累，這剩下的果實(shí)�！Z又唱道。霹蛋兒說(shuō)：‘有的很健忘。’‘在哪里，在哪里見過(guò)你。’霹靂又唱。霹蛋兒說(shuō)：‘有的太處以為是了！’霹靂最后唱：‘我閉上眼睛就是天黑。’然后，他們就被皮筋兒揍了�！瘚寢屄犃�，連連拍手。
還有一次，他又給媽媽講笑話：“一起搶劫案在一家服裝店發(fā)生，歹徒搶了一件上衣，不肯對(duì)警察束手就擒，所以一場(chǎng)激烈的槍戰(zhàn)開始了。這時(shí)，服裝店老板說(shuō)：“請(qǐng)射他的褲子，別射上衣，他的上衣還沒(méi)付錢呢！”媽媽笑得前俯后仰。
其實(shí)，“開心果”是我，我就是“開心果”， 有了我這個(gè)“開心果”，全家就充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們班的“開心果”作文 篇68
一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，再配上一個(gè)小小的塌鼻梁，襯托出一張十分可愛的臉蛋來(lái)。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“開心果”――程虹禎。
我們開心時(shí)，她會(huì)讓我們開懷大笑；我們傷心時(shí)，她會(huì)使我們破涕為笑�？偠灾�，她能在任何時(shí)候、任何地方帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天，我很傷心，就默默地趴在桌上哭了。程虹禎發(fā)覺我不對(duì)勁，便跑過(guò)來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我這么的傷心，她便拿出了她的“看家絕活”：“殷思媛，我告訴你，從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’，有一天‘紅鯉驢’對(duì)綠鯉驢’說(shuō)：“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’，有一天，‘紅鯉鯉’對(duì)‘綠鯉鯉’說(shuō)……”。我聽了實(shí)在哭笑不得，因?yàn)樗选凹t鯉魚”“綠鯉魚”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞匯，這就好像齊天大圣孫悟空變出了無(wú)數(shù)個(gè)缺胳膊少腿的小猴子，我忍俊不禁，一邊用力揉眼睛，一邊努力抑制自己的笑容。
還有一次，操場(chǎng)上一陣微風(fēng)吹來(lái)，只聽見幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來(lái)是程虹禎跑來(lái)跑去：“不好！我被風(fēng)刮跑了！快來(lái)救救我，救命！”一邊說(shuō)話，一邊伸手來(lái)抓我，我故意閃開，想看她怎么辦。結(jié)果，她換了一個(gè)方向，又朝我跑來(lái)，我只好抓住她，讓她站穩(wěn)。她這才安靜下來(lái)。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的“開心果”作文 篇69
在我們的班上有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗曰顫姡f(shuō)話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
記得有一次，我正在喝水，剛喝了一大口的時(shí)候，只見他向我走來(lái)，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說(shuō)：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒，炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)軍官?gòu)呐谕怖锷涑�。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來(lái)……”他話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)把剛才還沒(méi)咽下去的水都噴了出來(lái)。
還有一次，我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說(shuō)，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。
朋友們，你們覺得怎么樣，我們班這個(gè)“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友戚宇凡。
我們班的“開心果”作文 篇70
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王婷，她活潑可愛，熱情幽默，是我們班的“開心果”。
有一次下課了，我趴在座位上心情悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲易蛱斓目荚嚦煽?jī)不好，剛被媽媽批評(píng)了一頓，王婷走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我就告訴了她。她看到我桌子上新發(fā)的《教育周刊》，拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師不是讓我們背報(bào)紙上的作文嗎？你跟我讀吧！”我不情愿地說(shuō)：“我什么都不想做�！�
最后在她一再的勸說(shuō)下，我就跟她讀了起來(lái)，她讓我讀的是單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班吳曉泉寫的作文《那一次媽媽笑了》，她說(shuō)：“你把‘累死了，累死了，做女人咋那么苦哪！’這句話讀上五遍�！蔽易x了起來(lái)：“累死了，累死了，做女人咋那么苦哪；累死了……”我讀了兩遍之后，就哈哈大笑起來(lái)。我心想：“開心果”真不是一般的“開心果”呀！她又對(duì)我說(shuō)：“什么不開心的事都不要放在心上，快樂(lè)起來(lái)，你笑起來(lái)可好看了�！甭犃怂@句話，我心里非常感動(dòng)。
這就是我們班善良可愛的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇71
“讓我死，啊”一位同學(xué)叫道。“別跳啊。”同學(xué)們說(shuō)。大家一定很奇怪，這是怎么回事呢？那就讓我為大家介紹一下這位同學(xué)吧。他可是我們那時(shí)候的開心果，經(jīng)常做出一些令人匪夷所思的事情來(lái)。他有著一張讓我羨慕的瓜子臉，戴著黑色眼鏡與他的性格完全不符。
那我們就從人盡皆知的跳樓事件開始吧。一節(jié)語(yǔ)文課，大家都在好好上課。一節(jié)語(yǔ)文課，大家都在好好上課，這時(shí)只聽到“開心果”抱怨道：“蒼天啊，大地啊，為什么作業(yè)會(huì)這么多啊，何不讓我去死呢？”說(shuō)完他就跑向窗臺(tái)準(zhǔn)備跳下去，其實(shí)我們都知道他說(shuō)裝的，但是還是為了防止他真掉下去�？看暗耐瑢W(xué)死死地抓著他的褲子，甚至連秋褲都快扒拉出來(lái)了。”這一系列行為鬧的全班哄堂大笑，甚至有些笑點(diǎn)低的人笑到肚子痛，根本停不下來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師傅老師看不下去，快步流星地走到他的身旁，并把他拉上了講臺(tái)說(shuō)：“彭一鑫��！彭一鑫，你什么時(shí)候可以正常一天的話。我就感謝你祖宗十八代了呀！”這句話說(shuō)完老師就轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。他還不服氣就向老師做鬼臉。老師一轉(zhuǎn)頭看見他在向自己做鬼臉氣憤極了。直接就打電話叫家長(zhǎng)了。結(jié)果就是彭一鑫被他爸爸揍了一頓。唉！太慘了。
他可真是我們班的開心果呀，不過(guò)他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的班了，做了別的班的開心果了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們不會(huì)忘記他的。
我們班的“開心果”作文 篇72
我們班有一個(gè)“開心果”叫沈梓茹。和她在一起不管到什么地方都可以開懷大笑。
瞧，她那小小的臉上“掛”著一雙水汪汪的大眼睛，再加上那櫻桃般的小嘴，就像是仙女下凡。有一次，她上臺(tái)演出，妝化的很濃，她自我贊美到：“人見人愛、花見花開、車見車爆胎的我就要上臺(tái)了，你們不能錯(cuò)過(guò)，誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了我可真讓你們身上開花了！”我們哈哈大笑。我說(shuō)：“好啊！我可要錯(cuò)過(guò)了，我想看看你怎么讓我開花！”她說(shuō)：“讓你開花太可惜了，我要讓你爆胎。”她表演完下來(lái)說(shuō)：“怎么樣人見人愛的我是不是讓你們要開花了呀！”我們一邊拍著她的肩一邊大笑不止。
還有一次春游時(shí)，她一路上興奮地恨不得飛過(guò)去，說(shuō)了左一個(gè)笑話右一個(gè)笑話。她在座位上撿東西的時(shí)候，不巧司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車，腳被車座后的東西給夾住了，她居然沒(méi)著急，而且上半身抽搐幾下，腳一抬就出來(lái)了。她忍著痛扮著鬼臉對(duì)我說(shuō)：“這一點(diǎn)小事怎么難的住嬌小玲瓏的我呢！”
我們班的開心果還有許多笑話，常把老師也逗得大笑不止呢。
我們班的“開心果”作文 篇73
我們班的“開心果”是宋文軒。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他那圓圓的臉蛋上。他那樣子，讓人一看就是非�；顫娍蓯�。
“嘿！老胡，都下課了還寫什么作業(yè)，趕快跟我玩兒去吧�！蔽以趯Ｐ牡貙懽郑@一下子把我嚇了一跳。我氣呼呼地說(shuō)：“我寫我的，有你什么事？”只見宋文軒搖著頭說(shuō)：“嗯，不對(duì)，難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)不會(huì)休息的人就不會(huì)工作嗎？”宋文軒這一句話讓我怒氣全消。于是，我立刻放下手中的作業(yè)和他一起玩了起來(lái)。玩兒著玩著，我不小心一下子倒在了地上，我爬起來(lái)后，他微笑著說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？”我正疼得齜牙咧嘴呢，他這一句又把我引笑了，和他快快樂(lè)樂(lè)地玩了起來(lái)。
宋文軒真會(huì)讓人開心。
怎么樣？宋文軒是不是我們班名符其實(shí)的“開心果”呀！
我們班的“開心果”作文 篇74
砰的一聲，教室門被打開了。剛才還在打鬧的同學(xué)，全都低下了頭。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
都以為是班主任來(lái)了，可是老半天了，仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，又過(guò)了幾分鐘，才從門外看見一顆可愛的圓腦袋。哦——原來(lái)是L。她模仿著班主任昂首挺胸的神態(tài)，大搖大擺的走到講臺(tái)前，裝腔作勢(shì)的安慰大家道：“同學(xué)們不要驚慌，據(jù)我探明，班主任還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，大家繼續(xù)該干嘛干嘛把�！笨山淌依镆廊圾f雀無(wú)聲，這下輪到L郁悶了。難道自己絞盡腦汁搞出的這個(gè)笑話就這么冷場(chǎng)了？回頭一看，她頓時(shí)嚇得臉色發(fā)白……原來(lái)班主任已經(jīng)站在她的后面了。L嚇了一跳。同學(xué)們本以為老師會(huì)責(zé)罵她，卻不想老師夸她是班里面的開心果。同學(xué)們都笑了起來(lái)，她總是給班里帶來(lái)歡樂(lè)，真是我們的開心果啊。
我們班的“開心果”作文 篇75
我們班的“開心果”是個(gè)長(zhǎng)的很白的小男孩，他叫王庚。
他經(jīng)常表演做鬼臉，逗我們笑。
他長(zhǎng)的白白的，胖胖的，經(jīng)常穿著風(fēng)衣，一雙小皮鞋，長(zhǎng)的也特別好玩。他經(jīng)常上課回答問(wèn)題，老師也經(jīng)�？渌�，紀(jì)律比以前好多了。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候老師讓我們看了看幾張關(guān)于這我們班的開心果。在看的過(guò)程中，當(dāng)我們看到一個(gè)特別好笑的圖片的時(shí)候，我們?nèi)喽夹α�，王庚也在笑。他笑的眉毛彎了起�?lái)，眼睛瞇成了一條線，雙手捂著肚子，嘴巴張的很大。我們看了看王庚，笑的就更重了，眼淚都出來(lái)了，老師也跟著笑了，整個(gè)班級(jí)洋溢在笑的濃霧里。
自從他來(lái)到班級(jí)，我們班平平常常、名列前茅、愁眉苦臉的同學(xué)也喜笑顏開，疲憊不堪的老師也精神煥發(fā)，就是這樣一位“開心果”，難道不是全班的寶貝嗎？
我們班的“開心果”作文 篇76
我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得很壯，平時(shí)穿著很隨意，臉上總是掛著一絲“壞笑”。他可是我們班常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)的“開心果”。
記得剛開學(xué)沒(méi)幾天，一次Z老師在課間問(wèn)大家最喜歡哪個(gè)老師，還要說(shuō)出為什么。同學(xué)們都搶著回答，說(shuō)著自己喜歡的老師，說(shuō)著老師的優(yōu)點(diǎn)。輪到這個(gè)同學(xué)時(shí)，他一本正經(jīng)地說(shuō)：“我喜歡H老師，因?yàn)樗龕凵鷼�，個(gè)子還不高�！盇老師聽了，張著嘴，下巴都要掉了。同學(xué)們也都一邊笑一邊用手里的本子輕輕敲他的腦袋。
還有一次體育課上，他因?yàn)檎f(shuō)話被老師罰跑。我們都在操場(chǎng)中間開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，他也不想錯(cuò)過(guò)，就一邊跑，一邊伸胳膊抬腿地跟著做，那樣子就像在跳抽筋舞一樣，實(shí)在太滑稽好玩了，逗得老師和同學(xué)們都忍不住捂著嘴笑個(gè)不停。
對(duì)，就是臉上總掛著一絲壞笑的那個(gè)同學(xué)，你一定知道他是誰(shuí)了。
我們班的“開心果”作文 篇77
我們班是風(fēng)水寶地，里面的能人異士可多了又多。有學(xué)霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當(dāng)然還有開心果：張婉若！
她有高高的個(gè)子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。最特別的是她可以一個(gè)眉毛揚(yáng)起來(lái)。
“開心果”是開心能手，她可以不費(fèi)吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個(gè)又紅又大的桃子，她洗干凈后，在我面前邊咬邊津津有味地說(shuō)：“哇哦！這個(gè)桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫，嘴還笑著，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！
還有一次，我在她家玩測(cè)一測(cè)你是一個(gè)愛管閑事的女生嗎？游戲規(guī)則是滿分100分，就說(shuō)明了你非常愛管閑事！分?jǐn)?shù)越少，就說(shuō)明不愛管閑事。她先測(cè)，結(jié)果是100分，她知道了便假裝很好地對(duì)我說(shuō)：“看！這就是我的實(shí)力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時(shí)她也剎不住了，便和我一起笑了起來(lái)。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來(lái)，她把我們兩個(gè)逗眼淚都流出來(lái)了！
這就是名副其實(shí)的“開心果”，你想認(rèn)識(shí)她嗎？那就來(lái)五（1）班來(lái)找她吧！
我們班的“開心果”作文 篇78
大家都看過(guò)《小木偶》的故事吧，在哪里小木偶就只會(huì)笑，我們班就有一個(gè)這樣的人，那就是——李霽軒。
記得那是一個(gè)星期一的下午，有體育課，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以說(shuō)是李霽軒的親戚我想和他開個(gè)玩笑，就用手動(dòng)了他一下，他扭過(guò)臉，我對(duì)他說(shuō)，你認(rèn)識(shí)虹星嗎？他笑著，想了想，說(shuō)“我好像認(rèn)識(shí)他。”說(shuō)完，他朝我的頭上拍了一下，就哈哈大笑起來(lái)。我們認(rèn)為他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。我們兩個(gè)人生氣了，就說(shuō)：“李霽軒，哪里跑，給我站住”他哈哈大笑，兩只眼睛彎成月牙，現(xiàn)在他的臉上還真有三個(gè)“月牙”，他可真能笑啊，我們說(shuō)道。他終于不逃了，我們就開始打，但這一點(diǎn)效果也沒(méi)有，他還是嬉皮笑臉的根本沒(méi)有疼的意思。
看，真就是我們班的“開心果”，這就是我們班的快樂(lè)大王，有了他，我們班就笑聲不斷；有了他我們班永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。你們說(shuō)他是不是我們班的開心果？
我們班的“開心果”作文 篇79
說(shuō)起我們班的開心果——羅子航，說(shuō)起他呀人人都知道。說(shuō)起他的開心事人人都會(huì)哈哈大笑。他有一頭短短的烏黑的頭發(fā)和烏黑的眼睛。他還有比較胖的臉和胖胖的身子。他穿著黑色的毛衣和黑色的長(zhǎng)褲，還有黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。他的學(xué)習(xí)比較差，我們愛叫他蘿卜根兒，因?yàn)樗樟_。
有一次羅子航看見了程一洵的兩個(gè)羊頭包就說(shuō)：“程一洵你的兩個(gè)羊頭包里有兩個(gè)大雞蛋，雞蛋里面還有維生ABCDEFG�！边@句話逗得我們哄堂大笑。
還有一次我們班里的開心果羅子航看見鄧林就說(shuō)：“鄧林，我現(xiàn)在給你取幾個(gè)外號(hào)，這幾個(gè)外號(hào)就是燉牛肉、燉羊肉和燉雞肉�！蔽覀兟犃司凸笮�，鄧林卻怒氣沖沖的走了。
這就是我們班的開心果羅子航，他最愛拿人開玩笑。
我們班的“開心果”作文 篇80
只要在我們班提到開心果這個(gè)名字大家都會(huì)毫不猶豫的想到“劉可心”笑的樣子他是我們班第一個(gè)開心果，是她帶著我們班一起說(shuō)說(shuō)笑笑，后來(lái)又出了許多開心果，她的笑感染了每一個(gè)人。
有是她是一個(gè)長(zhǎng)不大的小淘氣包！走路都會(huì)瘋瘋癲癲的，有時(shí)她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的課代表，他的思路很不正常，呵呵。她在體育課是一邊走一邊傻笑人人見了都會(huì)笑，在老師讓她發(fā)作業(yè)是他神情嚴(yán)肅目不轉(zhuǎn)睛的盯著本子。在課堂上她勇越發(fā)言，做題有時(shí)馬馬虎虎，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，認(rèn)真時(shí)別人都不敢碰他，馬虎時(shí)別人嫌她煩！這個(gè)開心果思路讓我驚嘆，非常的“二”
有每一次，我們?nèi)ズ笤荷象w育課，她還是在排隊(duì)走時(shí)，大步向前邁，瘋瘋癲癲。到了后院他開始跟同學(xué)開玩笑，做出很傻的樣子因大家笑，老師讓讓同學(xué)們站隊(duì)，它就變成了不倒翁，這晃晃那晃晃我們都無(wú)話可說(shuō)了！
這就是我們班的開心果，小果凍！
我們班的“開心果”作文 篇81
我們班有一顆開心果，他的名字就叫做韓楊怡。他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴和一個(gè)充滿智慧的腦袋，他眼珠一轉(zhuǎn)兒，就好像又有什么鬼點(diǎn)子冒出來(lái)，他活潑機(jī)靈，而且最擅長(zhǎng)的就要數(shù)講笑話了，只要他一開口，我們班所有的人一定會(huì)大笑不止。
我記得軍訓(xùn)時(shí)，我和他住在同一個(gè)宿舍里，到了午休時(shí)，我們大家疲憊地回到了宿舍，唯獨(dú)只有韓楊怡卻也一點(diǎn)也不覺的累，只見他站在床上跟我們講起了笑話：“從前，有一個(gè)放屁超人，他放了一個(gè)大臭屁……”。聽，韓楊怡又在講笑話了，他一邊講還一邊做出各種可笑的表情和動(dòng)作，而我們呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滾，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不來(lái)了。一陣急促的腳步聲傳過(guò)來(lái)，可能是響聲太大了，教官來(lái)了，我抬頭一看，韓楊怡早已躺在床上，裝作睡著的樣子，還打著呼嚕，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
這就是我們班的開心果，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我們班的“開心果”作文 篇82
只要有他在，我們班就充滿著歡聲語(yǔ)；只要有他在，我們班就離不開快樂(lè)。他就是我們班的開心果——邱桉桐。
邱桉桐長(zhǎng)了個(gè)蘋果臉，大大的眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小，說(shuō)起話來(lái)有如滔滔江水，綿綿不絕。他好面子，什么都說(shuō)自己是第一。他說(shuō)自己當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的理由是學(xué)習(xí)差、很調(diào)皮，還說(shuō)：“你沒(méi)看到動(dòng)畫片的主人公都是這樣的嗎？”他還真了解自己！
他吹牛的本領(lǐng)可不小啦！記的上學(xué)期期末考試，他說(shuō)語(yǔ)文考九十三點(diǎn)五，可是過(guò)了一個(gè)暑假之后，他的語(yǔ)文期末成績(jī)就象牛市股票一樣猛漲，而且還信誓旦旦：“我上學(xué)期語(yǔ)文就是考一百分嘛！”
他其實(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn)，他很熱情，很活潑開朗，經(jīng)常積極主動(dòng)發(fā)言，樂(lè)于幫助別人。我們很愿意跟他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他永遠(yuǎn)是大家的開心果。
我們班的“開心果”作文 篇83
我們班長(zhǎng)相、行為有特點(diǎn)的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國(guó)鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說(shuō)最有特點(diǎn)的，那只能是笑點(diǎn)為零的“開心果”鄒所為了。
他為什么叫“開心果”呢？得從他的長(zhǎng)相說(shuō)起。他長(zhǎng)著像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來(lái)一晃一晃的，像個(gè)不倒翁，不仔細(xì)看還以為是跳騎馬舞的“鳥叔”呢，長(zhǎng)相“泰囧”了。課上他還會(huì)做出一些擠眉弄眼的怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課后，他經(jīng)常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。
那一天，剛上完第一節(jié)課，在去上廁所的路上時(shí)，他就出了一個(gè)笑語(yǔ)謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來(lái)，我們聽了都束手無(wú)策�？匆娢覀兌疾虏怀鰜�(lái)，他便自豪地把答案說(shuō)了出來(lái)，謎底是：同志們，鄉(xiāng)民們，開會(huì)了，不要說(shuō)話請(qǐng)注意。我們聽了以后，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來(lái)。有了他，我們緊張的學(xué)習(xí)生活，變得輕松一點(diǎn)了。
這就是我們班說(shuō)憨不憨，說(shuō)傻不傻，經(jīng)常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？
我們班的“開心果”作文 篇84
“石浩——你給我站�。 币宦犨@聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說(shuō)話就愛撅起來(lái)的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時(shí)的他，正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。
石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂(lè)豆。
有一次，課間休息的時(shí)候，由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來(lái)。
我一抬頭，只見石浩跳上講臺(tái)，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來(lái)，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機(jī)器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們?cè)谖迕腌妰?nèi)離開座位，到操場(chǎng)做游戲。”石浩一字一頓地說(shuō)完，就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。
這時(shí)，石浩從門外像沒(méi)事人一樣走進(jìn)來(lái)，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個(gè)同學(xué)，瞅瞅那個(gè)同學(xué)，然后歪著脖子問(wèn)：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂(lè)，哪里就有笑聲。
我們班的“開心果”作文 篇85
我們班有個(gè)開心果，誰(shuí)看見他就會(huì)哈哈大笑。他就是林子軒。他有一雙機(jī)靈的小眼睛，有一個(gè)特別會(huì)說(shuō)話的小嘴巴。
有一次，我們班去上信息課。一進(jìn)教室，大家都覺得很涼爽，可是林子軒不管三七二十一，一下子就沖到位子上。他看到桌子上有一個(gè)嶄新的耳機(jī)，于是他迫不及待地拿起耳機(jī)戴到耳朵上，就開始搖著頭扭著屁股，好象吃了轉(zhuǎn)頭丸，惹得全班同學(xué)哄堂大笑�？墒橇肿榆幉还芩麄兝^續(xù)跳著舞，嘴里還唱著《月亮之上》的歌。吳宏宇奇怪地問(wèn)：“這耳機(jī)里有歌？”林子軒說(shuō)：“有！”吳宏宇也拿起耳機(jī)一聽，說(shuō)：“怎么沒(méi)有聲音？”吳宏宇心想：林子軒那個(gè)怎么有聲音而我的沒(méi)有？于是吳宏宇把林子軒的耳機(jī)搶過(guò)來(lái)一聽，生氣地說(shuō)：“你騙我！”這時(shí)林子軒小聲地笑了幾聲，就繼續(xù)上課了。
我們班的林子軒就是這樣一個(gè)經(jīng)常引人捧腹大笑的人，經(jīng)常帶給我們班快樂(lè)的人，他真是我們班的開心果！
我們班的“開心果”作文 篇86
我們班新來(lái)了一位同學(xué)，她叫張羽賢。她天天梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我們班的開心果。
這不，張羽賢又給我們帶來(lái)了快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)：“張羽賢，上來(lái)做這道題�！鄙险n走神的張羽賢又被老師叫起來(lái)了，她四處張望著，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“�。渴墙形覇�？”張羽賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺(tái)，我心想：張羽賢不會(huì)又要鬧笑話吧。只見她拿起粉筆，雙手發(fā)抖，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板不知如何是好。
五分鐘過(guò)去了，大家陸續(xù)做完了這道題，同學(xué)們抬起頭，大家看著張羽賢，她慢吞吞的做著數(shù)學(xué)題，只見她撓撓頭，看著黑板，總是覺得缺點(diǎn)什么。張羽賢用余光看了看我們悄悄的問(wèn)：“同學(xué)們我還缺點(diǎn)什么？”她皺起眉頭，眼睛一眨一眨的，好像在向我們求助。有個(gè)膽大的同學(xué)站起來(lái)悄悄說(shuō)道：“張羽賢，畫圈。”張羽賢伸長(zhǎng)脖子看她口型也看不出那個(gè)同學(xué)說(shuō)的什么。張羽賢急的大聲喊：“你說(shuō)什么？我聽不見！”我們都驚呆了，笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來(lái)了，嘴巴氣歪了，眼睛里冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊：“畫圈！”張羽賢好像一下子明白了一樣，大筆一揮，把“得數(shù)”圈了起來(lái)。
這時(shí)同學(xué)們有的笑掉了大門牙，有的一邊拍著桌子，一邊捂著肚子，笑的喘不過(guò)氣來(lái)，有的捂著肚子在地下打滾。張羽賢，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在講臺(tái)上。我們班有了張羽賢真熱鬧、真開心呀！我們都喜歡張羽賢！她是我們班的開心果！
我們班的“開心果”作文 篇87
說(shuō)起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個(gè)搞笑的人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學(xué)都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的，老師讓一位同學(xué)去管紀(jì)律，可是，同學(xué)們都不聽他的。這時(shí)，謝繼凱走過(guò)來(lái)，從嘴里冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰(shuí)幾天沒(méi)洗澡��？竟招來(lái)這么多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來(lái)，而剛才還滔滔不絕的同學(xué)們， 一下子就都不說(shuō)話了。
還有一次，下課之后，一堆同學(xué)都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺，就上課了。剛才還在耀武揚(yáng)威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來(lái)。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個(gè)大洞，頓時(shí)，他的臉紅的跟個(gè)大蘋果似的，再不敢說(shuō)話了，在一旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個(gè)活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來(lái)了很多的快樂(lè)！
我們班的“開心果”作文 篇88
他，是一個(gè)活潑可愛的男生，個(gè)子不高，但很結(jié)實(shí)。臉圓圓的，眼睛滴溜圓，像一對(duì)晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱，使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他，是我們班的“開心果”。他身上的“快樂(lè)因子”多得讓我疑惑不解。他和同學(xué)們的心情通常是個(gè)對(duì)比！
記得上一次秋游行，我在拍攝錄像，當(dāng)我開拍時(shí)，同學(xué)們也許是因?yàn)橛行┚o張，表情馬上嚴(yán)肅起來(lái)，有些不自然。而他，雖然雙唇緊閉，一言不發(fā)，但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠，向上揚(yáng)起的嘴角，時(shí)不時(shí)翻動(dòng)著的眼皮，好像有一肚子的喜事和歡樂(lè)要對(duì)全校的同學(xué)說(shuō)“我是五（2）班的開心果”。他的微笑，也帶動(dòng)了同學(xué)和老師繼續(xù)歡樂(lè)起來(lái)，哪里有他，哪里就會(huì)立刻充滿歡聲笑語(yǔ)。真不愧為是我們班的開心果。
他，還是個(gè)精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班，他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好，甚至有時(shí)一時(shí)興起，連作文也喜歡用古文寫，“之乎者也”，滿腹經(jīng)綸�？梢哉f(shuō)，在他那雙慧眼里，實(shí)詞虛詞，唐詩(shī)宋詞，古今異義全部不在話下，沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題。在考試中，我們的失分點(diǎn)古文，確實(shí)他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后，他著長(zhǎng)衫，頭帶方巾，用古文來(lái)和我們交流，成為一名古文先生，那是多么有趣的情形��！
他，是一個(gè)活潑可愛，精通古文，性格急躁的小男生。哦，對(duì)了，他還有一個(gè)特別的姓氏，你知道他是誰(shuí)嗎？
我們班的“開心果”作文 篇89
“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級(jí)，知道是誰(shuí)的作品嗎？哈哈，這可是我這個(gè)開心果干的。
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，但是我用驚人的速度融入了班級(jí)，并成為了我們班的開心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放學(xué)后，教室里只剩下了十幾個(gè)人，“黃睿，喬明熙又欺負(fù)同學(xué)啦！”，歐陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)喊道。不一會(huì)兒，歐陽(yáng)就像押犯人一樣的把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的聲音說(shuō)道：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)？”。
“啊？”我不以為然的回答道。
“嘿！別裝可憐，人家都說(shuō)你欺負(fù)了！你當(dāng)同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的回答仿佛是火上澆油，點(diǎn)燃了黃睿心中的怒火。
“對(duì)不起，下次不會(huì)了�！�，我小心翼翼的回答著，生怕舊事重演。
“好吧！不過(guò)你已觸犯了同桌手則第八條——欺負(fù)同學(xué)，所以現(xiàn)在去講臺(tái)上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
“好吧！”我無(wú)奈地上了講臺(tái)，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。
那天，歐陽(yáng)還評(píng)價(jià)了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個(gè)開心果。
我們班的“開心果”作文 篇90
開心果顧名思義，是一種讓人吃后能夠開心快樂(lè)的果實(shí)。眾所周知，是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。
――題記
我所說(shuō)的“開心果”就在我們班。提起我們班的開心果，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，大家一定會(huì)說(shuō)，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風(fēng)衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學(xué)說(shuō)：“真沒(méi)出息，嬌氣包�！泵裘粢宦�，又開始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍�，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說(shuō)了一句話她便不哭了。我們問(wèn)她說(shuō)的什么，她微微一笑，說(shuō)：“我說(shuō)的是你再哭就把大家淹死了。
我們班的“開心果”作文 篇91
我們的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，里面自然有幾個(gè)“可愛”的開心果活躍其中，而我今天要說(shuō)的，就是這其中的一個(gè)佼佼者———我的同桌———寧曉軒。
寧曉軒有一張圓桌似的大臉，一雙小小的眼睛閃動(dòng)著，仿佛在時(shí)時(shí)想著什么鬼點(diǎn)子，一張“豐富”的嘴巴總是露出忍俊不禁的笑容，還常常出語(yǔ)不“凡”，總是做出一些意想不到的事情來(lái)，唉，我的同桌！
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)十則》里的孔子生平，當(dāng)講到孔子“名丘，字仲尼”時(shí)，寧曉軒突然來(lái)了一句：“我字什么呢？”我沒(méi)理他，任他在那里苦苦思索，過(guò)了一會(huì)兒，他驚叫道：“哦！這還用說(shuō)嗎！我當(dāng)然是姓寧，名曉軒，字“帥”啦！”我很快無(wú)語(yǔ)，他在那兒自言自語(yǔ)：“我?guī)浥�！太帥了，誰(shuí)要是不承認(rèn)誰(shuí)就對(duì)不起我這英俊瀟灑的臉！哦———”他接著自我陶醉著，我怎么覺得他和我爸爸那么相似呢？都是那么執(zhí)著，那么堅(jiān)強(qiáng)，為了自己的“夢(mèng)想”而奮斗著！
我們班的“開心果”作文 篇92
我所說(shuō)的開心果就在我們班。
首先，他長(zhǎng)得就很逗。小咪咪的眼睛，會(huì)經(jīng)常因?yàn)樗卟蛔愣釉鎏砹怂焐鷳騽⌒缘臉?biāo)志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張?jiān)静粦?yīng)該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實(shí)在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會(huì)讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風(fēng)
人家都說(shuō)，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下拋頭露面的，而他作為我們班的上尉，要是給我們講起飛機(jī)大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來(lái)，他總會(huì)醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕你再看他臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng)，眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場(chǎng)上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來(lái)上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)的樣兒，他走起路來(lái)的架勢(shì)，就好比東北大漢，一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子，看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒(méi)的得外號(hào)。在他這個(gè)非人類的眼里騷人并非貶義詞，而是意味著你有較高的學(xué)識(shí)，強(qiáng)有力的本領(lǐng)，是一種尊重你的至高無(wú)上的表現(xiàn)。而后細(xì)細(xì)品位，這話倒也在理，所謂遷客騷人，不也如此嗎？
每天，我們都會(huì)因?yàn)樗囊痪渚洌簽觚數(shù)羲锢不鸩癜舭魮现鴵现^，誒，著啦而仰天，大笑。不是因?yàn)樾υ捄孟�，而是因�(yàn)樗拇笮Φ呐e止，和他語(yǔ)無(wú)倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會(huì)不會(huì)有一天，他會(huì)變成一個(gè)連報(bào)告都會(huì)喊成請(qǐng)進(jìn)的家伙，真是相當(dāng)?shù)目蓯邸?/p>
高中生活，并不很長(zhǎng)。然而在這樣一個(gè)原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會(huì)，有勇氣，熬下去。
我們班的“開心果”作文 篇93
在我們班有一個(gè)“開心果”，那就是——鄭之涵。
說(shuō)起鄭之涵，那可是一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的家伙。是我們班公認(rèn)的笑話大王。他中等個(gè)子，利索的短發(fā)顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他可會(huì)逗我們開心呢！
記得有一次，我和幾個(gè)女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過(guò)來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)：“沖向女生，把女生全k了。”我們不甘示弱，也向他沖了過(guò)去，這下，他怕了，說(shuō)：“七打一不公平�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“是你自己要來(lái)的呀。”就在這時(shí)，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說(shuō)：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們?cè)谂赃叴笮ζ饋?lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你又打不過(guò)我們，還在那里逞威風(fēng)�！�
又有一次，鄭之涵在下課時(shí)給我們講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小貓，小狗，小雞在上語(yǔ)文課，老師叫一個(gè)小動(dòng)物來(lái)背書，你猜老師會(huì)叫誰(shuí)先來(lái)？”大家冥思苦想，可還是想不出來(lái)，最后鄭之涵說(shuō)：“是小狗，因?yàn)橥韶悾ㄏ缺常┞��！贝蠹衣犃硕寂醺勾笮Α?/p>
這就是我們班的開心果，他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！
我們班的“開心果”作文 篇94
我們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說(shuō)她是我們班的“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對(duì)他說(shuō)：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我說(shuō)：“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我們班的“開心果”作文 篇95
班級(jí)就像是一個(gè)個(gè)大家庭，有老師有同學(xué)。而在我們班上就有著許多像＂開心果＂似的同學(xué)為班級(jí)添加快樂(lè)。
首先是我們的＂二郎神＂同學(xué)，人如其名，他長(zhǎng)得就像二郎神。不過(guò)這還不是他出名的原因，真正的原因還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，我們都在認(rèn)真傾聽，可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會(huì)兒擺弄著水杯，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭去找人聊天，一會(huì)兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他，可他卻不領(lǐng)情，仍心不在焉，沒(méi)辦法，我們也只能讓他＂自生自滅＂。
之后他又發(fā)出了各種奇怪的聲音，令人震耳欲聾。終于，連老師都沉不住氣，把他拉到了教室后面。直到下課，才讓他回到座位，可沒(méi)過(guò)多久，又＂原形畢露＂，翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語(yǔ)文課，在數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課他還能玩出新花樣：翹起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的傳說(shuō)便流傳開來(lái)。
而我們的＂陳大嘴＂也是毫不客氣，亮出了那嚇人的大嘴。在課間，他可是＂話王＂，不管我們干什么事兒，他都得插上幾句話。不過(guò)在課堂上卻沒(méi)有看到他發(fā)言有多積極。講空話，也是他最拿手。不論在上課還是下課，他都能跟我搭上話。一開始，我也隨便聊幾句，可他卻越聊越起勁，我也拿他沒(méi)法，直到老師出手，方才罷休。愛流口水也是他的特點(diǎn)之一。當(dāng)然，只有老師才敢這么叫他，其它可沒(méi)人敢這么叫，因?yàn)橐悄愀疫@么叫，他就會(huì)掄起拳頭砸向你，讓你痛不欲生。
這便是我們班的同學(xué)，讓我們哭笑不得的＂開心果＂。
我們班的“開心果”作文 篇96
一張總愛撅著的“香腸嘴”，一雙微微瞇起的小眼睛，加上笑嘻嘻的表情，就湊成了我們班的“開心果”。
體育課上，“開心果”因講話被班長(zhǎng)罰站了。站在我旁邊的“開心果”不停地朝我做鬼臉，我忍不住用食指戳了他一下。他竟然“哎喲！”一聲就倒在草叢里�！拔叶紱](méi)用力，他怎么會(huì)倒？”我正納悶?zāi)�，他卻立刻又笑嘻嘻地站了起來(lái)。我又輕輕地推了他一下，他又“哎喲！”一聲假裝倒在草叢里，隨即又站了起來(lái)。像不倒翁似的這樣重復(fù)了好幾遍，把大家逗得哈哈大笑。
解散了，我和朋友準(zhǔn)備到樹下去乘涼。我們聽到他嘴里不停地叨念著：“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，快來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！這兒有巧克力、面包、牛奶……”“轉(zhuǎn)盤在哪兒？”我們奇怪地問(wèn)�！霸谶@兒呀！”順著他手指的方向，我看見的卻是一個(gè)光禿禿的樹樁。
有時(shí)，我覺得他有“多動(dòng)癥”。每次交作業(yè)時(shí)他都一蹦一跳的，腳底像裝了彈簧一樣。不過(guò)，最讓我印象深刻的還是那次音樂(lè)課。上課鈴聲還沒(méi)響，他就一蹦一跳的朝音樂(lè)教室跑，可能是他的鞋帶剛好散開了，指他卻沒(méi)發(fā)覺，跑著跑著，他左腳上的鞋一下子飛了出去。
他嘴上“哎呦呦”地叫著，一邊抬起左腿用右腳單腳跳著去撿他的鞋。我們被逗得哈哈大笑。這一幕剛好讓走出辦公室的郝老師看見了！哎，連老師都忍不住笑了。
我們班的“開心果”——黃浩天，總是讓我們的班級(jí)充滿了笑聲。
我們班的“開心果”作文 篇97
我們班級(jí)有一個(gè)搗蛋鬼他叫——?jiǎng)垵?/p>
劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇，他有一個(gè)小小的嘴巴，很會(huì)說(shuō)話，竟說(shuō)好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他早早的來(lái)到學(xué)校，我一猜他這么早來(lái)到學(xué)校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來(lái)這么早。他來(lái)到學(xué)校，把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的書包、抽屜里，還不止這些，在別的同學(xué)桌子上涂上膠水，你說(shuō)他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長(zhǎng)，正有領(lǐng)導(dǎo)走上來(lái)，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著把橘子皮仍在樓下，你們猜怎么著，把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了，你說(shuō)他搗不搗蛋？
劉龍濤也是我們的開心果，比如說(shuō)有的男生吧，偶爾會(huì)把我們女生惹急了，女生就會(huì)哭，劉龍濤就會(huì)把她逗笑，給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把我們逗笑，他是我們班的開心果！
他既可愛又調(diào)皮，既調(diào)皮又是大家的開心果！
我們班的“開心果”作文 篇98
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語(yǔ)文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說(shuō)：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那‘罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來(lái)：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語(yǔ)文課，老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái)，一本正經(jīng)的表演了起來(lái)。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我十元錢。”“媽媽”說(shuō)：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語(yǔ)文課帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開心果”，我們都喜歡他。
我們班的“開心果”作文 篇99
你知道嗎？我們班是在年級(jí)中最搞笑的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來(lái)。
“開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說(shuō)一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來(lái)。他說(shuō)：“1+1=2前面有2個(gè)0，再加上后面兩個(gè)，就等于2萬(wàn)�！边@時(shí)，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂(lè)于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時(shí)傳來(lái)“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣�！伴_心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍闳フ野桑 闭f(shuō)完，他就出去了，我們?cè)谂赃吙粗�。他左一找，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
我們班的“開心果”作文 篇100
你們看過(guò)《快樂(lè)星球》里的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學(xué)，長(zhǎng)得和《快樂(lè)星球》中的胖哥差不多，有一個(gè)圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個(gè)大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩只柱子一樣粗的腿，不過(guò)，他比《快樂(lè)星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個(gè)性格開朗，語(yǔ)言表達(dá)能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片。小品里搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個(gè)同學(xué)弄哭了，我們都去安慰那個(gè)被弄哭的同學(xué)，可是怎么也勸不好，反而哭得更厲害了。這時(shí)，“小胖子”意識(shí)到自己闖了禍，連忙走過(guò)來(lái)，用奇怪的語(yǔ)調(diào)和我們聽不懂的一些英語(yǔ)，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學(xué)，也笑了起來(lái)，這下，好像打開了他如同機(jī)關(guān)槍的“話匣子”，說(shuō)“密西密西，嘩不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經(jīng)常逗他，我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上，并把它裝扮成“小沈陽(yáng)”。他非常配合我們，還做出“小沈陽(yáng)”經(jīng)典的動(dòng)作，這是為什么呢？?jī)墒忠辉琾iapia的走了。你們說(shuō)“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎，自己猜吧。
我們班的“開心果”作文 篇101
說(shuō)到幽默大師，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，什么“美少女戰(zhàn)士”“奧特曼”“慈禧太后”等等，只要是他所知的，他都扮得有模有樣！
看！他來(lái)了，“頂”著小平頭，濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛，鼻子上頂著深度近視眼鏡，臉上有兩個(gè)深深的小酒窩，手中拿著“逗趣工具”逗趣來(lái)了…… “美少女戰(zhàn)士”登場(chǎng)——
幽默大師的語(yǔ)氣是奶聲奶氣的，常常學(xué)猩猩的動(dòng)作，一不小心就會(huì)惹怒了他的同桌，他同桌準(zhǔn)備揍他時(shí)，幽默大師就學(xué)“美少女戰(zhàn)士”的動(dòng)作，眼中流露出憎恨的眼神，用上慣用語(yǔ)：“我要代表月亮消滅你”。此話一出，全班哄堂大笑，差點(diǎn)笑塌房頂！
我們笑得前仰后合的，都忙著笑，還有誰(shuí)會(huì)去理會(huì)他呢？他自己就慢悠悠地走了出去，哼著自編的小曲，走一步還扭三扭，又是一陣哄堂大笑。
猛地，他一回頭：“無(wú)知的人類啊，有什么好笑的呢？可真是‘智障’兒童歡樂(lè)多�。 闭f(shuō)完后又哼著小曲，慢悠悠地走了出去。
“慈禧太后”更是另有一番滋味了——
瞧，他捏著蘭花指，拿起眼鏡布，見人就說(shuō)：“哎呀，喂，這位小哥好久不見了哦！”說(shuō)時(shí)還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩，當(dāng)然，甩完后更不會(huì)忘了往腰間塞他的眼鏡布……
呵呵，你可別以為他在我們班不受歡迎哦，我們可喜歡他了，他可是我們班的開心果哦！
我們班的“開心果”作文 篇102
有這樣一位同學(xué)，上課時(shí)總愛說(shuō)小話，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬(wàn)嘉豪。我們從一年級(jí)一起來(lái)到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn)，六年了，相互之間處地很熟。每當(dāng)說(shuō)到萬(wàn)嘉豪這個(gè)名字，它那幽默的表情都會(huì)映入我的眼簾……
他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架著一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛。
他有一張“大嘴”，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。下課說(shuō)，上課說(shuō)，放學(xué)說(shuō)，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說(shuō)話，和誰(shuí)坐都說(shuō)話。
他座位周圍，經(jīng)常傳來(lái)“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰后合，肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí)，萬(wàn)嘉豪也跟著笑，“嘎嘎”的，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，寫字是我們班最好的，同時(shí)，也有“烏龜”之稱。
萬(wàn)嘉豪，你如果能改掉上課說(shuō)話的壞毛病，我們班這顆“開心果”就會(huì)香、更甜。
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