【精】心靈的震撼作文(通用60篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的心靈的震撼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的震撼作文 篇1
從學(xué)校出來(lái),心里充滿了憂愁,望著手中這張慘淡的成績(jī)單,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有臉面去見(jiàn)父母,我便獨(dú)自一人在街頭徘徊。
天色漸漸昏暗起來(lái),烏云卷集著聚到一起,路上的人行色匆匆,只有我漫無(wú)目的的走著。
突然,一只小小的蝴蝶引起了我的注意,它拍打著翅膀,一會(huì)飛遠(yuǎn)些,一會(huì)又飛回來(lái)。怎么了,它是找不著回家的路了嗎?還是如我一樣因愁?lèi)灦腔材兀?/p>
天色越來(lái)越暗,云層越壓越低,空氣中充滿了壓抑的味道,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴似乎被云層擠壓出來(lái),逐漸形成雨絲。天空是有情的吧,將小雨珠灑到了人間,是對(duì)我們的同情么?
當(dāng)我的目光再次集中在那只小蝴蝶身上時(shí),它仍在空中翻飛著。雨珠一滴一滴的打到它的背上、翅膀上,濕漉漉的,小蝴蝶煽動(dòng)翅膀的動(dòng)作越來(lái)越遲緩,似乎終于耗盡了氣力跌落在馬路上。我沖過(guò)去,想將它保護(hù)起來(lái),可當(dāng)我準(zhǔn)備伸手時(shí),它已又重新振動(dòng)翅膀,一次,兩次,三次……跌跌撞撞好多次之后,它終于又飛起來(lái)了。它奮力地扇動(dòng)著那雙晶瑩的翅膀,在空中飛舞著,似乎在與雨水抗?fàn)帯?/p>
它仍在一次次的飛遠(yuǎn)又飛近,小小的身影似乎有著與暴風(fēng)雨搏擊的海燕一般的勇毅。我被這小小的蝴蝶所震撼了!
雨水淋濕了我的頭發(fā)、臉頰,也淋濕了我的眼眶,一股熱熱的暖流從眼中流向心底。我的內(nèi)心像是有一種無(wú)形的力量在鼓舞著我——一次失敗怕什么,遇到風(fēng)雨算什么,只要我夠堅(jiān)強(qiáng),只要我不放棄,什么困難都無(wú)法將我打。
雨絲越來(lái)越稀疏,漸漸停了,太陽(yáng)悄悄的撥開(kāi)稀薄的云層,露出燦爛的笑臉,照耀著大地,這世上的一切都顯得生機(jī)勃勃。
小蝴蝶仍在空中飛舞著,陽(yáng)光灑落到他后背的水珠上,散射出七彩的光芒。從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶,它飛向小蝴蝶。我想,那就是小蝴蝶的親人吧。
在燦爛的陽(yáng)光下,我目送著小蝴蝶的遠(yuǎn)去,輕聲說(shuō)道:“小蝴蝶,謝謝你。”
我攥緊手中的成績(jī)單,心中有的是一種永不消失的斗志,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,我踏上了回家的路途。
心靈的震撼作文 篇2
人生就像花開(kāi),最震撼人心的怒放,往往開(kāi)在最泥濘的路上。
——題記
初夏的小院中,苦闌樹(shù)一如昨日,枝繁葉茂,風(fēng)走過(guò),像在琴弦上滑行,颯颯穿過(guò)指尖,便裁出了整片夏天。醒目的綠散發(fā)著第一場(chǎng)秋雨的清冽氣息,肆無(wú)忌憚,照亮了整個(gè)小院。
我在樹(shù)下深吸了一口氣,為將要到來(lái)的期末考打氣。六月的小城像一個(gè)烤箱,膨脹的空氣炙烤著我的身體,汗?jié)窳宋业囊路,這一切我都默默忍受,因?yàn)榫拖窨嚓@樹(shù)在等花開(kāi),而我等成功來(lái)。
生活總是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我最適當(dāng)?shù)钠垓_,期末模擬考中,我敗得一塌糊涂。放學(xué)回家的路上,我似乎感覺(jué)到這夏季里也有一股寒心的空氣,凝結(jié)將我壓住,身后巨大的落日正在下沉,疏離的光線跳下苦闌樹(shù)的枝頭。天黑了,整個(gè)世界都讓人窒息,長(zhǎng)期的努力頃刻間化為烏有,我流過(guò)的汗,受過(guò)的傷,一次次在譏諷我,一切都是徒勞無(wú)功。
那苦闌樹(shù)上閃著花骨朵,像是被陰霾的天氣所震懾,縮頭縮腦地不敢開(kāi)放。沉重的烏云在天空中不斷猖狂地聚集,醞釀著一場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。高邈的天空連同那沉重的烏云,都在冰冷地斜睨著苦闌樹(shù),但是苦闌仍然倔強(qiáng)地打著一個(gè)個(gè)小小的花苞,靜靜醞釀著花開(kāi),我收起消沉看著那渺小的身姿,若有所思。
夏天的閃電驚天動(dòng)地,從天際劃過(guò)的閃電綻放著一種無(wú)可比擬的力量,一陣“轟轟”的雷聲震撼著我的心靈。雷聲喚起了寂靜的夜,而我,要喚醒消沉的自己。窗外,嘈嘈切切的冷雨不期而至。
當(dāng)?shù)诙斓牡谝荒?yáng)光射進(jìn)我的瞳孔,我沖進(jìn)書(shū)房開(kāi)始新起點(diǎn)的學(xué)習(xí),昨天的消沉在風(fēng)雨中化為烏有,我呼吸著暴風(fēng)雨之后更加清新的空氣,看著窗外一樹(shù)花開(kāi),為我的目標(biāo)做著最后的沖刺。
雨后院子落滿了被風(fēng)摧殘的細(xì)枝嫩葉,因?yàn)樗鼈兘黄鹂简?yàn)。然而苦闌樹(shù)上的花沖破牢籠一般酣暢淋漓地綻放了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇如火的鮮紅闖入我眼簾,炙熱而又爽朗,細(xì)小而又倔強(qiáng),引燃了我整片心田。
小說(shuō)家張嘉佳說(shuō):“蝦子要吃活著燒的,痛出來(lái)的鮮美,才足以顛倒眾生。”所以,花開(kāi)要看雨后的,瀟灑怒放,才足以震撼人心。
心靈的震撼作文 篇3
記得幾個(gè)月前,媽媽給我看過(guò)一個(gè)非常感人的視頻。
一個(gè)10歲左右的小男孩兒,在市區(qū)的大街上向那些逛街的叔叔、阿姨們借錢(qián)坐公交車(chē),可是他們卻不在意他的存在,要么無(wú)言而過(guò),要么是一笑了之?傊,沒(méi)有一個(gè)人愿意借給他兩元錢(qián)的……
我越看越氣憤,難道他們沒(méi)有一點(diǎn)兒良心嗎?那些花錢(qián)一大把一大把的城里人連兩元錢(qián)也拿不出來(lái)嗎?那個(gè)小男孩兒說(shuō)話的時(shí)候言語(yǔ)很可憐,我不明白那些人為什么不能動(dòng)動(dòng)口袋里的錢(qián)讓他回家去呢?
我懷著又急又氣的心情繼續(xù)看著,看著那個(gè)小男孩懷著最后一絲即將破滅的希望四處向別人借錢(qián)、以及反復(fù)說(shuō)著的一句話:“您能不能給我兩塊錢(qián),我想回家。”
一個(gè)令我吃驚的人物出現(xiàn)了:那個(gè)小男孩兒居然向那個(gè)手持竹竿兒、身著破爛衣裳的流浪老者伸出了手……
看到這一幕,我立馬覺(jué)得這孩子今日是回不了家了,因?yàn)橐粋(gè)流浪漢怎么會(huì)掏出錢(qián)給他呢?
可是結(jié)局卻令我更加意外——
老者顫顫巍巍地將手伸進(jìn)了口袋,從中掏出兩元錢(qián),鄭重地放在了男孩的手心。
當(dāng)我看到這個(gè)孩子懷著高興的心情,消失在這個(gè)鏡頭的時(shí)候,我想哭,且所有怨氣和憤怒都化成了感動(dòng)和佩服。
我終于知道了,人們是否擁有善良的心和金錢(qián)的多少是不成正比的;一些越是生活困難的人,對(duì)于別人艱難的處境越能感同身受。我一方面為那些身著華貴衣衫、而不顧人間冷暖、滿心只裝著利益的人感到羞恥;更為那個(gè)雖然衣衫破爛、靈魂卻高貴的老者而點(diǎn)贊。
心靈的震撼作文 篇4
生命太短,沒(méi)時(shí)間留給遺憾。若不是終點(diǎn),請(qǐng)微笑一直向前。
暮春,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,陽(yáng)光中透著閑暇。
我漫步在這如煙街道,“老板,一份餅!薄昂美铡!彼┲鴬A克,嘴巴像兩根火腿腸,最顯眼的是剛被彈進(jìn)洞的玻璃球,轉(zhuǎn)個(gè)不停,炯炯有神。他嫻熟的做著。倏忽,看見(jiàn)“自己給錢(qián),自己找零……”“給你!蔽野彦X(qián)放進(jìn)殘破的錢(qián)罐,“老板,你不怕少錢(qián)嗎?”“干十年了,沒(méi)少過(guò)!
使心靈震撼的微笑,是信任。
夜晚,星光黯淡,月影婆娑。
我在家里睡覺(jué),電話響了,“兒子,你現(xiàn)在……到醫(yī)院來(lái),小叔觸電了!彼行┛只。我沉悶著,拿出銀行卡,眼神迷茫去醫(yī)院了。路上,寂寥沉靜。垃圾桶宛如酒鬼,東倒西歪;樹(shù)葉“颯颯颯”地唱著歌。使我黯然失色!翱謶衷从跓o(wú)知,恐懼……”我“掛”上了笑容。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。
使心靈震撼的微笑,是勇敢。
傍晚,鳥(niǎo)音明亮,日月交輝。
當(dāng)斜陽(yáng)貼著街道緩緩前移,“你們要買(mǎi)雞嗎?”這里的阿姨很熱情!安涣!蔽液蛬寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),捂著臉,不敢看,嘆了口氣……我們繞來(lái)繞去,“阿姨,多少錢(qián)一斤?”“八塊。”她的臉上始終“掛”著笑,那笑,像溫暖的手,撫摸著山崗!澳慵疑庠趺礃?”“很好。”她微笑著。
使心靈震撼的微笑,是熱情。
微笑其實(shí)是一種習(xí)慣,要善于栽培它。生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),都充滿幸福。每天給別人一個(gè)微笑,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好。
歡樂(lè)不是一種權(quán)利,而是一種選擇;微笑不是一種溫情,而是一種震撼。
心靈的震撼作文 篇5
一個(gè)人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈,本應(yīng)是一塊純潔和沒(méi)有雜質(zhì)的“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會(huì)受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時(shí)有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴(yán)厲批評(píng)。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。
三國(guó)時(shí)劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!笨涩F(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橐荒钪,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見(jiàn);面對(duì)物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。
《紅樓夢(mèng)》中有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污陷渠溝!比粽婺茏龅竭@樣,那心靈的答卷無(wú)疑是最優(yōu)秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼著我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨(dú)醒,,舉世皆濁惟我獨(dú)清”;陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗,棄官歸隱,“不為無(wú)斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂國(guó)憂民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!
在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心建設(shè)小康社會(huì)的今天,申時(shí)度勢(shì),我們必須在加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),要毫不放松精神文明的建設(shè)。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無(wú)私,境界開(kāi)闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個(gè)純潔的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人!
讓我們共同努力,人人爭(zhēng)取做出圓滿的心靈答卷!
心靈的震撼作文 篇6
他蹣跚的步伐在移動(dòng),走得并不快,我就這樣望著他的背影,漸漸離去。
小時(shí)候,經(jīng)常去老太爺家,通常我還沒(méi)進(jìn)去就會(huì)聞到煙味,我說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō):“好好好,不抽了!钡灰粫(huì)兒,他便忘記了我們的約定。
那年夏天,他帶我出去玩,我們走在清澈的河道邊,或許是我淘氣,要他背我,我望著他蹣跚地蹲下身,雙手放在身后,喊了一聲:“上來(lái)吧,淘氣鬼!彼谋巢⒉粚挻螅眢w也不算健碩,走起路來(lái)很不平穩(wěn),手也抖動(dòng)了起來(lái),我看出了端倪,便說(shuō):“讓我下來(lái)吧!彼麩o(wú)奈地?fù)u搖頭,嘴里默默說(shuō)道:“老了,老了。”我還是聽(tīng)到了,拉著他手,笑嘻嘻地向河道一邊走去,他蹣跚的步伐也變快了。
時(shí)間似乎是一種詛咒,越是快樂(lè)的時(shí)間就越流逝得越快,我望著他不算健碩的背影,過(guò)了好一會(huì)兒,才有勇氣對(duì)他說(shuō):“我明天就要走了,你照顧好自己。”他看了我一會(huì),應(yīng)該是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他的眼中露出一種傷感,身體有些顫動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,他才點(diǎn)了點(diǎn)頭,一種莫名的心痛出現(xiàn)在我心中。
第二天早上,我很早就準(zhǔn)備好了行李,生怕再看見(jiàn)他,走不了。村里不算富貴,只有一個(gè)站臺(tái),有兩三里路。當(dāng)我到站臺(tái)時(shí),也累得忍不住坐在了地上。那天,天氣開(kāi)始變寒,我也不禁打了個(gè)哆嗦。忽然,我聽(tīng)到了拐杖聲,那聲音很沒(méi)有節(jié)奏,忽快忽慢,漸漸地,一個(gè)身影出現(xiàn)了,他的面色有些焦急,拐杖聲越來(lái)越響,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),他已經(jīng)到了我的面前,他的衣服已經(jīng)被汗水浸透,臉色有些蒼白,他拿出一藍(lán)蘋(píng)果,說(shuō)路上吃。我終于忍不住了,便說(shuō):“我再留幾天!钡麉s搖了搖頭說(shuō):“學(xué)業(yè)更重要,走吧!”我只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我最終沒(méi)有留下,但他蹣跚的步伐依然留在我心間。
心靈的震撼作文 篇7
今天我們學(xué)習(xí)了《母愛(ài)》這一課,文中的老母牛使我很受感動(dòng)。
這只老牛為了孩子能喝上水,以命拼搏,挨了不知多少鞭子,流了多少血,才換來(lái)著寶貴的三斤水!它卻滴水未沾,無(wú)論自己有如何渴,也要給孩子留著,寧愿自己皮開(kāi)肉綻、血肉模糊,寧愿自己渴死,都不愿讓孩子受到一絲傷害!主人的羞惱成怒全部從鞭子上傳到老牛的血肉之身!可它為了孩子能喝上水,就算失去生命也不走。
記得三年前5·12大地震中,一位母親為了讓孩子自己兩歲的兒子活下來(lái),抱著他跑到了安全的地方。因?yàn)闆](méi)有食物,孩子的哇哇大哭,命懸一線之際,母親不顧一切,把自己的手指咬著流血,讓孩子喝自己的血。數(shù)天后,孩子被救出,活了下來(lái),而母親一動(dòng)不動(dòng)地躺在廢墟中,閉著眼睛,面無(wú)血色,已經(jīng)去世了。
我的媽媽和其他母親一樣,疼愛(ài)自己的孩子。又一次,媽媽去超市給我買(mǎi)零食,把我留在家看家。我餓了,就去把當(dāng)晚剩下的糖醋魚(yú)加熱了一下,然后邊看著蠟筆小新的光盤(pán),邊狼吞虎咽地吃著魚(yú)!霸愀猓】ù塘!”我咽也咽不下去,嘔也嘔不出來(lái),我都快急哭了。一會(huì)兒,我已經(jīng)呼吸困難,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,不管三七二十一,把手中的一切東西都拋到了一邊,拿起飯鍋中德一團(tuán)米飯塞進(jìn)我的嘴里……費(fèi)了九牛二虎之力,終于咽下去了。可媽媽前幾天剛買(mǎi)的手機(jī)被摔爛了,我十分愧疚地說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起……”“沒(méi)事,只要你沒(méi)事,摔一百個(gè)手機(jī)媽都不心疼!”
母愛(ài)是世上最無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài),媽媽為了孩子付出再多也不后悔。她,是上帝送給每個(gè)孩子的守護(hù)天使。
心靈的震撼作文 篇8
感動(dòng)由萬(wàn)物,自然,內(nèi)心而發(fā),感動(dòng)是種內(nèi)心中的震撼,是萬(wàn)物的純真。記得那一次,我的心不禁掀起波瀾!
一天,我正悠閑的在家閑逛,突然,一本書(shū)引起了我的注意,我便快速拿起認(rèn)真的閱讀起來(lái)。我看見(jiàn)了一篇文章:《地震中的撐起》。文中講;在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的巨石壓著,但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石,為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天,救援隊(duì)趕到,含淚救人。經(jīng)過(guò)一天的救援,母女被救出,但女兒早已氣絕身亡。
看到那里,我的心不禁掀起波瀾,心中激泉一涌而上,眼眶頓時(shí)水波粼粼:那一位母親如早知女兒已氣絕身亡,那她那強(qiáng)大的精神力量定會(huì)隨而消失,這就是偉大的母愛(ài)!
這時(shí),我想起了那一次,在我六年級(jí)時(shí),天下著傾盆大雨,我回到學(xué)校,渾身濕透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過(guò)來(lái),媽媽在百忙之中抽空過(guò)來(lái)。媽媽手里拿了套衣服,在洗手間給了我:真實(shí)的,你怎樣搞的,早早回學(xué)校還渾身濕,快把衣服換了,免得冷的感冒了。我拿過(guò)衣服,便立刻更換,媽媽走前把她的雨傘給我說(shuō):回家時(shí)要撐傘,不要再弄濕了!我擔(dān)心地說(shuō):那您怎樣辦?媽媽遲疑了一下:沒(méi)事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身體好得很。到是你不要感冒了,以免誤了學(xué)習(xí),明白嗎?我的心悚然一動(dòng),目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線的母愛(ài),母愛(ài),觸動(dòng)了我的心靈,我在詩(shī)歌中找了一句最能形容母親的:我不能選擇那最好的,而是那最好的選擇了我!
心靈的震撼作文 篇9
“失敗乃成功之母”告訴我們,人生一定會(huì)遇到各種各樣的挫折,而人站起來(lái)的次數(shù)總比摔倒多一次,但是站起來(lái)次數(shù)并不是隨時(shí)眷顧著每個(gè)人,只有堅(jiān)持站挫折中一次次站起來(lái)才能夠戰(zhàn)勝挫折,享受“失敗乃成功之母”的味兒。
“蚌病成珠”一只河蚌經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,強(qiáng)忍著沙礫的折磨,終于將頑固的礫石變成一顆顆耀眼的珍珠。寒冬凜冽,一朵朵嬌艷的梅花卻不去寒冬,盡情的綻放,為這白茫茫的世界增添了一抹色彩。暴風(fēng)驟雨在我們看似不起眼的角落中,一株野花仍毅然的堅(jiān)持著,不向暴風(fēng)雨低頭,盡管自己的花瓣被一片片的打落,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它抬起頭用笑臉迎接,享受雨后的清新的空氣。
在我們生活中也有著許多震撼心靈,難以置信的事:音樂(lè)巨人貝多芬,在面臨失聰,仍不放棄創(chuàng)作,因?yàn)樗牟环艞,不氣餒才有了今天的聞名世界的音樂(lè)作品。居里夫人,經(jīng)過(guò)多年的研究,盡管工作室很簡(jiǎn)陋,她也克服了重重的困難,發(fā)現(xiàn)了鐳,為世界科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但她卻從不重視金錢(qián),視金錢(qián)如糞土,她把獲得獎(jiǎng)?wù)履媒o孩子當(dāng)玩具,自己專(zhuān)心地投入到工作和實(shí)驗(yàn)中,無(wú)私地為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。在這些人物中他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是堅(jiān)持不懈、不輕言放棄,越面臨困難挫折越要堅(jiān)定信心。
我們也應(yīng)如此,在困難挫折的面前不灰心、不放棄,要在挑戰(zhàn)中越挫越勇,直至成功。就像愛(ài)迪生那樣,在面臨發(fā)明電燈時(shí)失敗一千多次的打擊中,仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。打敗挫折、戰(zhàn)勝挫折,走向成功,無(wú)畏困難,挑戰(zhàn)自我,我們同樣會(huì)露出勝利的笑容,享受“成功之母”帶給我們的快樂(lè)!
心靈的震撼作文 篇10
這次放寒假我和媽媽、奶奶去了昆明、大理、麗江、香格里拉幾個(gè)地方旅游,這幾個(gè)地方唯有香格里拉給我留下的印象最深刻。
在去往香格里拉的路上,我們的導(dǎo)游卓瑪姐姐就是一位藏族小姑娘,一路上她給我們講訴了她家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,說(shuō)她的家鄉(xiāng)十分貧窮,至今連電話和電視也沒(méi)有,平時(shí)聯(lián)系只能寫(xiě)信,雖然那里很貧窮,不過(guò)她們不求奢華,只想著去幫助那些需要幫助的人們。她們吃的就是糌粑、青稞和土豆。日復(fù)一日年復(fù)一年都是這樣,那里的孩子上學(xué)很困難,上學(xué)要到幾百里以外的縣城去讀書(shū),七八歲的孩子就要住宿在學(xué)校,一般的孩子只讀到五六年級(jí)就輟學(xué)了,最多也只讀到初中,我們的導(dǎo)游卓瑪讀到了高中,是村里唯一的高中生,是從山里飛出來(lái)的金鳳凰。她們那里特別窮,一年一家人的收入才只有八百到一千元。只能用馬到山下很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子里馱回一些生活必需品,比如:鹽巴、布料等。她們的鞋呀、衣服呀都是自己動(dòng)手做的。那里的孩子大多數(shù)連糖都沒(méi)有吃過(guò),我給導(dǎo)游姐姐一塊糖,她高興的不得了,她們最大的愿望就是去北京的天安門(mén)看看,拍張照片。
還有一件事也令我很難忘:有一天,我和媽媽、奶奶去了一座寺廟,那里有一位姐姐,她說(shuō)她在這兒學(xué)習(xí)制作唐卡已經(jīng)有十二年了,除了一日三餐外沒(méi)有任何報(bào)酬,只是為了學(xué)習(xí)唐卡文化,去傳承這門(mén)古老的藝術(shù),稍有空閑她就去幫助村子里那些貧困孤苦的老人干活,幫助那些需要幫助的人,F(xiàn)在唐卡成了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并在申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我深深被這位姐姐不求索取,只求幫助別人的精神震撼了,她們?cè)谖镔|(zhì)上那么貧窮,可在精神上卻那么富有和崇高,我要向她學(xué)習(xí)這種精神,我下定決心要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,用自己所學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)幫助那些需要幫助的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
心靈的震撼作文 篇11
開(kāi)在塵埃里的花,更燦爛。震撼心靈的愛(ài),更偉大。
——題記
靜謐的午后,出來(lái)散步,門(mén)前,繽紛的花朵散發(fā)出悠揚(yáng)的沁香,是那么的清逸幽雅。但轉(zhuǎn)頭一望時(shí),嬉笑的一幕悄然出現(xiàn)。
幾位兩鬢皆白的老奶奶在聚一起商量著什么,然后蹣跚的朝家里走去,許久,她們手中都出現(xiàn)了黑色塑料袋、夾子,開(kāi)始在小區(qū)里四處尋覓狗屎!
我們家養(yǎng)花,媽媽發(fā)現(xiàn)用狗屎可以讓話長(zhǎng)得更好,才托人找了一點(diǎn)。效果果真不錯(cuò),所以,我覺(jué)得,她們家里也養(yǎng)花需要狗屎吧。
但是,她們那無(wú)我之境的尋覓,只是宛若青煙悄然飄散,而我卻不知,那份震撼我心靈的愛(ài)正在緩緩挨近……
幾天后,清晨,我出了樓棟,看到了令我一直“好奇”的老奶奶們。她們?nèi)砸皇帜弥蟠樱皇帜弥鴬A子,繼續(xù)撿狗屎。
“您和她們?cè)诟墒裁?”老奶奶愣了一下,但又立即恢?fù)了和藹的笑:“我們?cè)趽旃肥耗!?/p>
“哦?撿狗屎?你家也養(yǎng)花嗎?”我說(shuō)出了近幾天環(huán)繞在我耳盼的問(wèn)題。
她悠長(zhǎng)的慨嘆一聲,奏響了那份震撼,“哎,我家不養(yǎng)花。只是現(xiàn)在各家都養(yǎng)狗,狗每天都要出來(lái)遛遛,還到處拉狗屎!薄按笕诉會(huì)注意,要是小孩玩或有事匆匆跑的,不看路,就難免要踩上,早上散散步,順便就把狗屎撿完,也就沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心了!闭f(shuō)話間,她繼續(xù)撿著狗屎,撿著那份震撼我心靈的愛(ài)。
人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚。
歲月如歌,請(qǐng)珍惜當(dāng)下,珍惜那份震撼你心靈的愛(ài)!
心靈的震撼作文 篇12
流星劃過(guò)夜空,會(huì)震撼文人的心靈,瀑布飛流直下,會(huì)震撼詩(shī)人的心靈,鳥(niǎo)兒緩緩低唱,會(huì)震撼才子的心靈......大自然,深深震撼了我的心靈。
小草——堅(jiān)強(qiáng)
我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的多姿,看它在細(xì)雨中暢飲的姿態(tài),看他在陽(yáng)光下的“貪婪”,這總會(huì)讓我心曠神怡。
一日,一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體倒地,有的東倒西歪,全然沒(méi)有了往人的活潑。風(fēng)雨過(guò)后,我匆忙來(lái)到草地上,這群可愛(ài)的小草早已潰不成軍了。太陽(yáng)出來(lái)了,小草慢慢的舒展了自己的身軀,抬起來(lái)了,抬起來(lái)了,挺直了,挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了,更多了,都站起來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下,臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),它們深深震撼了我的心靈。
日落——惜時(shí)
我喜歡在田野上看日落,看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我想伸手抓住它,可不等我伸出手,它早已悄然流逝。我迎著風(fēng)站在日落下,等待著這最后一絲余暉的消失,慢慢的,我閉上眼,任風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),任晚霞映紅我的臉龐,任時(shí)間悄悄的流逝......我突然睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)到時(shí)間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時(shí),它深深震撼了我的心靈。
螞蟻——團(tuán)結(jié)
我喜歡在門(mén)前看螞蟻,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒大米,這對(duì)它來(lái)說(shuō)是龐然大物。于是那只螞蟻離開(kāi)了,隨后,一群螞蟻趕來(lái)了,它們共同抬起大米往洞里拖,“一二三......”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的叫聲,沉重的大米壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米征服了。是螞蟻?zhàn)屛叶昧藞F(tuán)結(jié),它們深深震撼了我的心靈。
神奇的大自然,充滿了奇妙,大自然中的事物都深深震撼了我的心靈,教會(huì)了我許多,許多......讓我能剖析人生。
心靈的震撼作文 篇13
那日,我家里靜靜的做著作業(yè)。突然,我聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我的記憶一下就想起來(lái)了那次江南的旅行。
那時(shí)剛到江南。感覺(jué)處處都特別新鮮。來(lái)到一座橋邊。只見(jiàn)各家房子都冒著炊煙?諝庵羞彌漫著龍井茶的清香——這景色真震撼我的心靈啊。
我又朝一條青石路走去,偶爾會(huì)有幾棵參天古木映入我的眼簾。路旁的的房檐都滴著水。滴答——滴答。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了清脆的笛聲。便循聲走了過(guò)去。這笛聲真震撼了我的心靈。
原來(lái),是一位的老者坐在一輛裝著笛子的桐木車(chē)旁吹笛子。他的臉是古銅色的,眼睛炯炯有神。藍(lán)色外套的邊角早已被磨破。仿佛在對(duì)我們?cè)V說(shuō)他的滄桑。原來(lái)他是買(mǎi)笛子的。我不解的問(wèn)他:“爺爺,您吹笛子是為了吸引人們過(guò)來(lái)?墒悄鸀槭裁匆档媚敲磩(dòng)情?”“因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)這就是一種享受。它可以讓我忘記我的悲慘。使我沉醉在其中。”老爺爺和藹地說(shuō)。他的話讓我大吃一驚。我這是才發(fā)現(xiàn)他的兩條腿不一樣大。他似乎也發(fā)現(xiàn)了我盯著他的雙腿望著。他苦笑了兩聲,“我是殘疾人,天生患有小兒麻痹癥。”他的話震撼了我的心靈。
是的。堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)困難不流淚。而是使你面對(duì)困難但卻能苦中作樂(lè)。從不放棄。
我品味他的笛聲,只聽(tīng)時(shí)而低緩如龜行,時(shí)而快速如一陣颶風(fēng)……
這悠揚(yáng)的笛聲一直回蕩在我的腦海里。是啊,一個(gè)乞討的老人都能笑對(duì)人生。那我們遇到困難怎能放棄?
心靈的震撼作文 篇14
今天是個(gè)特別的日子,我們英語(yǔ)高小部師生遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū),參加“同一片藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。
我們來(lái)到了清遠(yuǎn)連安小學(xué)。還未到門(mén)口,先聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的鼓號(hào)聲,原來(lái)是連安小學(xué)的同學(xué)們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個(gè)年級(jí)的班上。這里的同學(xué)個(gè)子不是很高,有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的,穿著各色式樣的衣服,顯得樸素又大方。班主任老師悄悄地告訴我們說(shuō):“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服!苯淌依锏淖雷、椅子都破爛不堪,窗子就好像牢房那樣,用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無(wú)亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵,要擦許久才能坐下。
捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,我們班分成4個(gè)組,每組跟一個(gè)連安小學(xué)的同學(xué)參觀他們的家。我們跟著一個(gè)小女孩,她家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來(lái)到小女孩家。她的家很簡(jiǎn)陋,家里擺設(shè)十分陳舊,僅有的一部電視還是黑白的。我們問(wèn)了主人一些問(wèn)題,主人是個(gè)建筑工,常年在外打工患上了風(fēng)濕病,花光了家里僅有的2萬(wàn)塊錢(qián),但還未治好,無(wú)奈他的妻子只好去云南打工,每個(gè)月的收入也只有400元。主人有三個(gè)兒女,他們每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是194元,生活相當(dāng)困難。午飯時(shí),我看到那個(gè)小妹妹只吃了幾口番茄,就把那碗番茄放進(jìn)了電飯煲里,留著明天吃。我們怕她沒(méi)吃飽,就把書(shū)包里的零食給了她。
我們生活在同一個(gè)世界,同一片藍(lán)天下,但是我們的生活環(huán)境卻如此大不一樣。以前,同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃,抱怨學(xué)校的建筑不美觀,這次手拉手聯(lián)誼活動(dòng),我們才深深感覺(jué)到我們是最幸福的。他們雖然生活貧困,卻都很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們?cè)撛鯓幼瞿?我陷入了深深的沉思中…?/p>
心靈的震撼作文 篇15
如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,那么閱讀,就是人們心靈充實(shí)的平臺(tái)。
閱讀,讓我們?cè)诜泵χ喃@得放松。也許現(xiàn)實(shí)的生活讓你不負(fù)重荷,然而當(dāng)你讀到“天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星”時(shí),便會(huì)感受到心靈的寧?kù)o與簡(jiǎn)單的快樂(lè);當(dāng)你讀到陶淵明采菊東籬下時(shí),便能領(lǐng)略到隱居生活的恬靜宜然;當(dāng)你讀到蘇東坡赤壁一游時(shí),便會(huì)享受到清風(fēng)明月的美好……此時(shí)此刻,你那因世俗生活而漸漸麻木的心,已經(jīng)開(kāi)始漫游在閱讀的海洋里,感受閱讀的寧?kù)o、快樂(lè)與滿足。春花秋月,對(duì)酒當(dāng)歌,你的心開(kāi)始輕舞飛揚(yáng)……
閱讀,讓我們?cè)诿CL斓刂姓业叫撵`的依托,F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,它沒(méi)有我們想象中那么詩(shī)意柔和,我們總像一葉浮萍,在生活的海洋中跌宕起伏。沒(méi)有了根的浮萍,我們?cè)摵稳ズ螐?是閱讀,讓浮萍有了偶爾的棲息地。閱讀,讓我們充實(shí),讓我們感覺(jué)到心中的充盈。讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人對(duì)話,因而,有了閱讀的陪伴,我們不會(huì)輕易寂寞,我們同樣可以領(lǐng)略大千世界的繁華,我們同樣可以尋找到心中的伊甸園。親近“閱讀”,我們不會(huì)再“繞樹(shù)三匝,無(wú)枝可依”,我們也不必再“揀盡寒枝不肯棲”,因?yàn)?/p>
閱讀已經(jīng)向我們展示了他的包容與博大。
閱讀,讓我們?cè)谌唛L(zhǎng)的生命中打磨心靈。閱讀海倫凱勒的歷程,我們的心學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔;閱讀安徒生的精致童話,我們的心學(xué)會(huì)了單純天真;閱讀魯迅的銳利文字,我們的心學(xué)會(huì)了透視現(xiàn)實(shí);閱讀冰心的小詩(shī),我們學(xué)會(huì)了感受人間關(guān)愛(ài)……我們的心在閱讀中不知不覺(jué)地成長(zhǎng),我們的心猶如一塊粗糙的石頭,被逐漸打磨得潤(rùn)澤,散發(fā)出淡淡的光芒。即使閱讀,并不能使每個(gè)人都擁有一顆金子般的心,但在繁蕪的社會(huì)之中,它會(huì)給我們點(diǎn)亮一盞心燈,指引我們前行。
如果你覺(jué)得現(xiàn)實(shí)喧囂,如果你覺(jué)得心中煩悶,如果你覺(jué)得生活孤寂……那么遠(yuǎn)離人群,手捧一本書(shū),進(jìn)入閱讀的殿堂吧!古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有讀者留其名!
心靈的震撼作文 篇16
美,處處都在。
世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你多留心觀察,美好的事物便會(huì)在眼前浮現(xiàn)。要知道,美的不是外表,可是心靈。
我家樓下常年住著位老奶奶,她的兒女一般只有過(guò)年時(shí)才會(huì)回來(lái)看看她。平時(shí),她就喜歡搬把椅子曬曬太陽(yáng),喂喂她養(yǎng)的雞,再或就是種種菜了。
別看老奶奶雖年過(guò)半百,但每天清晨,依舊能看見(jiàn)她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴(lài)!每逢快到端午節(jié)時(shí)候她總是會(huì)搬把椅子,坐在樓下包起粽子。有遇到的人,凡是要學(xué)習(xí)她的手藝的,她都不拒絕,還教他們粽子應(yīng)怎樣蒸才好吃。有一次,我回來(lái)時(shí)正巧碰上她包粽子的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不懂事的我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨贼兆樱 敝灰?jiàn)老奶奶二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身去屋中拿了個(gè)又大又香的粽子給我。媽媽連忙阻攔,老奶奶卻笑著說(shuō):“沒(méi)事啊,不就是一個(gè)粽子嗎?孩子想吃就拿給她好了!”
老奶奶家前,也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞。也不知是誰(shuí)說(shuō)的,雞身上有很多的跳蚤,路過(guò)的人會(huì)把它們帶回家。因此,奶奶把所有的雞全都賣(mài)了,只留下一只母雞,還是關(guān)在家中的。
后來(lái),老奶奶不知從來(lái)搬來(lái)了一課小樹(shù)苗,它很小,葉子還很嫩,也就只有當(dāng)時(shí)我一般高,還看不出來(lái)是棵什么樹(shù)。一打聽(tīng),才知道這是棵桃樹(shù)。于是每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)異常仔細(xì)地打量這棵樹(shù),看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高啊,有沒(méi)有結(jié)果的征兆啊。老奶奶好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)道:“等桃樹(shù)結(jié)桃子時(shí),我就叫你來(lái)。”后來(lái)的幾年,學(xué)業(yè)重了,我也便不再去看那棵桃樹(shù),但它卻在慢慢地生長(zhǎng)、開(kāi)花。直到有一天,我回家看到一袋又打又紅的桃子時(shí),以為是媽媽買(mǎi)的,想都沒(méi)想就開(kāi)始吃。走到廚房時(shí),正聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟爸爸抱怨:“誰(shuí)知道那丫頭又跟樓下的大媽說(shuō)了什么,今天她特地提著一袋桃子來(lái)我們家!痹瓉(lái)我幼時(shí)胡亂說(shuō)的話,她還記得…
其實(shí),美無(wú)需驚天動(dòng)地,即使是再平凡的人,也會(huì)有一顆善良美好的心靈。
心靈的震撼作文 篇17
七月的天空,被雨洗過(guò)一次又一次的天空,顯得格外空明。正如我此時(shí)的心境,沒(méi)有一絲塵埃,沒(méi)有一絲念想。;我喜歡獨(dú)坐,看遠(yuǎn)方,看天空。每天下午,天邊就會(huì)泛起一層淺墨色的云彩。我喜歡這云的顏色,不是潔白的,也不是烏黑的,而是淺淺的墨黑色,就像是一幅被渲染過(guò)的國(guó)畫(huà)。淡淡的,淺淺的,那么安靜,那么和諧。時(shí)而有飛鳥(niǎo)從暗云下掠過(guò),飛向遠(yuǎn)山那邊去了。我的心也隨之飛向了遠(yuǎn)方。
記得我小的時(shí)候也喜歡看天空,看碧藍(lán)色的天空是怎樣慢慢被烏云浸染。如果是下雨,那是最美的時(shí)刻了。我喜歡這夏天的雨,這七月的雨。它活潑、瀟灑,不像春雨那么稀疏,也不像秋雨那樣纏綿。我家是坐在山腳下的,房子的四周都是樹(shù),只要你扒上窗臺(tái),映入眼簾的就是一片小樹(shù)林。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我就靜靜地站在屋檐下看雨。閃亮的雨滴珍珠般從天空中灑落下來(lái),打在樹(shù)葉上,落在草叢里。霎時(shí)間,整個(gè)世界都沉浸在清新的空氣里。
此刻,我依然是坐在這院子里,看云,看雨,然而心情卻與舊時(shí)截然不同了。青春,早已在凄風(fēng)冷雨中變得荒涼;愛(ài)情,早已在時(shí)光的沖洗中失去了色彩。我的心經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨已變得疲憊不堪,它需要一次洗滌需要一次靜養(yǎng)。那么,不如將心里的一切都放下,把往事丟失在潮濕的記憶中。
往事如煙,終有一天會(huì)散盡。生活中總是有太多的無(wú)奈,太多的惆悵。你曾闖入我的世界,又從我的世界中消失。你打攪了我年輕的夢(mèng),勾走了我的魂,你讓我由高興變得憂傷,又讓我從憂傷變得坦然。
曾年往事不可追,許多東西,逝去了就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。正如我們的童年,雖然美好,卻只能離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我的心累了,它渴望一次洗滌,我的靈魂不想繼續(xù)在紅塵中飄蕩。我想尋一個(gè)僻靜處,那里只有我一人,心淡淡,水悠悠,觀日出日入,看云卷云舒。
心靈的震撼作文 篇18
去年,當(dāng)我親身經(jīng)歷一件事時(shí),我真的明白了一種無(wú)私的偉大。
那是一個(gè)寒冷的天氣,天空中偶爾飄著小雪花,寒風(fēng)呼嘯,讓人不寒而栗。我背著書(shū)包獨(dú)自去上學(xué)。然而,還沒(méi)走幾步,我的手就凍僵了。突然,一個(gè)清潔工引起了我的注意。她看上去大約四十歲,頭上裹著一條圍巾,穿著一條橙色的工裝褲。我看見(jiàn)她拿著掃帚在路上挨著掃雪。她不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我腦海中油然而生。我走近一看,原來(lái)她的手已經(jīng)凍得青一塊紫一塊了。有時(shí)候太冷的時(shí)候,我只是用手吹口氣取暖。
她頂多二十多歲,鵝蛋臉,皮膚白皙紅潤(rùn),頭發(fā)裹著工作帽。她不怕寒風(fēng),嘴角掛滿了充滿活力的微笑,使勁一掃,汗水從頭上滴落。一雙炯炯有神的大眼睛仔細(xì)看著道路。
不一會(huì)兒,來(lái)了兩個(gè)年輕人,其中一個(gè)拿起剛抽過(guò)的煙蒂,扔了,不顧清潔工的辛苦就走了。突然心里有一種酸酸的感覺(jué),總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。偏偏又來(lái)了一對(duì)母女。女孩看到清潔工很辛苦,就哭著讓媽媽帶她去幫忙。然而,出乎意料的是,母親甚至沒(méi)有看清潔工就把小女孩帶走了。越來(lái)越亮了,街上的人也多了。他們上班,擺攤,做自己的事,但是從來(lái)沒(méi)有人看清道夫。
她的身影很遠(yuǎn)。新面孔的道路,淡淡的水痕,讓一群群可愛(ài)的孩子上學(xué),讓行人舒舒服服的大步走,讓施工車(chē)輛快樂(lè)的疾馳。路很干凈,連空氣都很清新。這里留下的是新一代清潔工平凡美好圣潔的心!
清潔工還是悄悄掃了一遍。人怎么可以對(duì)清潔工這么不尊重?就像你看不見(jiàn)他們一樣。我們社會(huì)主義祖國(guó)的土地上能有多少像她這樣的人!不怕冷不怕熱。他們雖然在很普通的崗位上工作,但總是為人民做好事;他們雖然沒(méi)有什么驚人的壯舉,但總是堅(jiān)持再做一次;雖然被人看不起,但他們從不放棄信仰。因?yàn)樗麄冇幸活w美麗的心,努力為人們創(chuàng)造幸福的生活。
心靈的震撼作文 篇19
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的撫慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的呵護(hù)。放飛心靈,讓樂(lè)觀的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護(hù)!
放飛心靈,坦然接受困難,并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有被命運(yùn)所屈服,她以良好的心態(tài)面對(duì)這一切困難,放飛心靈,在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此,她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué),并順利考入了哈佛大學(xué),在之后還創(chuàng)作出許多的作品,成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無(wú)法承受的。如果海倫當(dāng)時(shí)抱著怨恨的心態(tài)對(duì)待這一切,結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來(lái)吧!放飛心靈,讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。
放飛心靈,讓心靈得到撫慰。楚國(guó)大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨,一心想為百姓服務(wù),報(bào)效國(guó)家。但是官場(chǎng)的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗,讓他選擇跳江自殺來(lái)警示當(dāng)時(shí)的皇帝,同時(shí)也釋放他的心靈,讓自己潔白的心靈沒(méi)有被混濁的亂世所污染,堅(jiān)守自己的'高尚情操。放飛心靈,堅(jiān)守著一顆純潔的心靈,生活將更舒適與安慰。
放飛心靈,讓心靈得到呵護(hù)。青少年擁有五彩的經(jīng)歷,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這時(shí)候的我們也許有許多的煩惱與困難,但又不敢對(duì)別人說(shuō),總是埋藏在心底。這可能會(huì)使我們更加的煩惱,性格也就變的更暴躁了。青少年們,請(qǐng)張開(kāi)雙臂,仰望藍(lán)天,放飛自己,讓心靈得到釋放。樂(lè)觀的心態(tài),將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧!人生將因此而變得更加精彩,生活更充實(shí)。
如果你是大海,何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成小溪;如果你是山峰,何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你,放飛自己的心靈,坦然面對(duì)一切,因?yàn)槟憔褪悄,心靈是靠你自己去呵護(hù)的。
作者:鄭紫茵
心靈的震撼作文 篇20
世人皆知:商品是需要包裝的,難道人也要包裝嗎?答案是肯定的,人需要包裝。懂得生活的人用真善美包裝自己的心靈,敷衍生活的人用假惡丑包裝自己的軀體。
用寬容包裝心靈
人與人交往不免會(huì)有些磨擦,這時(shí)寬容顯得尤其重要。中國(guó)人應(yīng)該都知道諸葛亮七擒孟獲的故事。諸葛亮的寬容大度,使孟獲折服而甘愿為諸葛亮效勞。諸葛亮的寬容讓蜀國(guó)再添一員虎將,也詮釋了宰相肚里能撐船的真正意義。寬容方顯一個(gè)人的風(fēng)度。用寬容包裝心靈,使自己更加完整。
用誠(chéng)信包裝心靈
與人交,信則立。誠(chéng)信是做人的根本。蘇軾有一次與朋友約會(huì),這天不巧下起了大雨,他想在家倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,忽然想起與朋友有一個(gè)約會(huì)。于是,他立刻帶上雨衣,趕去赴約。他的朋友以為蘇軾不會(huì)來(lái)了,正要走,看見(jiàn)了他,為他的誠(chéng)信所感動(dòng)。由此看來(lái)誠(chéng)信是很重要的,誠(chéng)信讓蘇軾又多了一位真朋友。誠(chéng)信讓人變得美好。用誠(chéng)信包裝自己的心靈,彰顯自己的人格魅力。
用愛(ài)心包裝心靈
當(dāng)雪災(zāi)無(wú)情地降臨在中國(guó)南方時(shí),十三位農(nóng)民兄弟自愿到南方奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心。當(dāng)汶川大地顫抖的時(shí)候,他們又義無(wú)反顧地踏上了抗震救災(zāi)的征程。他們努力奉獻(xiàn)愛(ài)心,救助受災(zāi)群眾。他們救助別人不是為了出名,也不是因?yàn)橛绣X(qián),因?yàn)樗麄冎皇寝r(nóng)民。十三位農(nóng)民兄弟用愛(ài)心包裝自己心靈,用行動(dòng)證明自己,讓他們的人生留下了光輝的一頁(yè)。用愛(ài)心包裝心靈,使自己變得更加完美,使世界變成美好的人間!
寬容包裝心靈,彰顯了諸葛亮的大度;誠(chéng)信包裝心靈,成就了蘇軾人格的真實(shí)寫(xiě)照;愛(ài)心包裝心靈,詮釋了十三位農(nóng)民兄弟的光輝人生。
生活中,有些人勾心斗角,追名逐利。仿佛天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往。這是很可悲的。
青年朋友們,讓我們用愛(ài)心、誠(chéng)信和寬容包裝自己的心靈,努力為世間增添美與歡樂(lè)!
心靈的震撼作文 篇21
從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床,穿衣,洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后,我心情愉悅的背上雙肩包,隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。
也許是因?yàn)樘绲木壒,路上并沒(méi)有多少行人,只偶爾看見(jiàn)幾個(gè)與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時(shí)候,不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,往往都會(huì)放慢腳步,友好的沖著對(duì)方笑笑。往日里那層無(wú)形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了,少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個(gè)年紀(jì)該有的童真與朝氣,那樣美麗的神情像是一團(tuán)溫柔的火焰,讓人看一眼心就暖了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進(jìn)車(chē)窗,照進(jìn)我們的心里。一上午,肆無(wú)忌憚的與幾個(gè)好友在游樂(lè)園里滿世界瘋玩,無(wú)論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬,還是驚險(xiǎn)刺激的大擺錘,并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑,在秋日暖陽(yáng)下的嬉戲打鬧,連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽(yáng)光在枝葉間灑下來(lái),一時(shí)間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我,回想起這半個(gè)學(xué)期來(lái)令我難以釋?xiě)训臒┬氖拢易哌M(jìn)了這條灑滿金黃落葉的小路。
風(fēng)柔和的吹拂著我們的臉,一點(diǎn)一點(diǎn)的,把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺(jué)得眼前的這一幕是我不愿意離開(kāi)的,金黃的銀杏葉,暖暖的陽(yáng)光,安靜平和沒(méi)有煩擾的心緒……
缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里,我的心里好像住著一片小小的銀杏樹(shù)和一點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)。
落日熔金,暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰,在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著,與夕陽(yáng)一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了,注視著車(chē)窗外不斷移動(dòng)的風(fēng)景,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡笑聲,我也微微笑著,內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂(lè)。希望能一直這樣快樂(lè)下去。
心靈的震撼作文 篇22
人們總是以局外人的身份去抱怨這個(gè)世界的冷漠無(wú)情,卻不知,他們自己也是整日穿梭于城市煙塵中的裝睡人。
有的時(shí)候,并不是因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟睦淠,而是因(yàn)樾闹袥](méi)有足夠的愛(ài)。我們總是習(xí)慣以一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,以一種自以為是的口吻去批判世俗,抨擊社會(huì)。但我們卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)那些流言蜚語(yǔ),那些冷漠無(wú)情,它們的最大創(chuàng)造者,就是我們。
仍然記得幾年前的“小悅悅事件”?蓱z的小女孩,經(jīng)卡車(chē)碾壓過(guò)后,竟然讓二十多位過(guò)路人無(wú)動(dòng)于衷!事發(fā)后,網(wǎng)友們便都在批判世界的無(wú)情,社會(huì)的冷漠,行人的麻木,其中不乏非常極端偏激的評(píng)論。他們對(duì)這件事義憤填膺,他們對(duì)路人予以嚴(yán)厲的抨擊諷刺。他們只知道去責(zé)罵那些對(duì)小悅悅視而不見(jiàn)的過(guò)路人,卻沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己,如果當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)小悅悅的是自己,到底會(huì)不會(huì)毫不猶豫地施以救助?
我想也未必做得到吧。
他們明明知道光在網(wǎng)上評(píng)論什么作用也起不了,卻依然躲在虛擬的世界里做著所謂的衛(wèi)道者。他們裝模作樣,卻還企圖叫別人真誠(chéng);他們的心已麻木,卻還想喚醒別人的愛(ài)心;他們自己沉睡,卻還妄想叫醒別人。
微博微信等應(yīng)用軟件的迅速發(fā)展,讓人們可以更加便捷地與世界交流。每當(dāng)一件什么事情發(fā)生后,網(wǎng)友們便在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的“感言”。接著,便開(kāi)始抱怨,抱怨這個(gè)社會(huì)多么多么冷酷?墒牵麄儏s從沒(méi)捫心自問(wèn)過(guò),自己發(fā)表的那些言論,是否也已成為別的網(wǎng)友眼中的“冷酷”。
可是人好像就是這樣,看得清別人,卻摸不清自己;要求別人去做的事,自己總是做不到;希望別人達(dá)到的,自己也沒(méi)有信心追求。人,總是缺少反省。
我們不可以再裝睡,不能再這么糊里糊涂下去。當(dāng)我們看到了別人的冷酷,看到了別人的無(wú)情,我們應(yīng)該想想自己身上是否也有。若是,輕輕敲醒沉睡的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn),心懷著愛(ài)去對(duì)待,心中的埋怨和憤怒便會(huì)消失不見(jiàn)。
當(dāng)我們終于不再裝成局外人,當(dāng)我們的心靈終于被喚醒,世界又是另一副模樣。
心靈的震撼作文 篇23
落筆前,我思考良久;落筆后,我仍然猶豫……
—— 題記
課桌上,同桌明確地畫(huà)出一道三八線,以示對(duì)我不斷侵略其領(lǐng)土行為的反抗;嬉戲中,朋友嚴(yán)肅地?cái)[出一副陰沉面孔,以示對(duì)我無(wú)意傷其顏面的憤怒;講臺(tái)下,聽(tīng)眾各自進(jìn)行高談闊論,盡管我在臺(tái)上聲淚俱下,滿心傷悲;于是,恍然發(fā)現(xiàn),我們畢竟只是空間不同方向上的兩條弧線,偶爾相交于一點(diǎn),心靈卻無(wú)法碰撞;于是,告訴自己,不能把別人當(dāng)作自己,更不能把自己當(dāng)成別人。
但為什么,我的心上,總有那么一絲凄涼? 用心靈去傾聽(tīng)課文原文
興致勃勃地去應(yīng)選主持人,滿心熱情地朗讀精心挑選的文章,忐忑不安地在期待中等待,在等待中燃燒希望,卻最終被失望撞落了滿眼的淚。理由是,不僅要“優(yōu)質(zhì)的嗓音,還要有俊美的容貌”。原來(lái),“紅顏”仍是熱點(diǎn),“淑女”仍為眾目所逑。于是,一切作罷;于是,遺憾轉(zhuǎn)而成為哀嘆,畢竟我無(wú)法選擇我的遺傳。
某一天,突然發(fā)現(xiàn)自己的心靈行囊已幾近被掏空,于是恐懼地伸出手掌,努力遮攔;某一刻,自己的眼淚已經(jīng)干涸,悲哀如富營(yíng)養(yǎng)化的水草般瘋長(zhǎng);某一瞬,發(fā)現(xiàn)自己竟對(duì)別人眼中悲慘至極的故事無(wú)動(dòng)于衷。于是,百倍于那個(gè)故事的痛苦侵蝕著我的胸膛。
人生就是一個(gè)圓圈。圓圈越大,周?chē)目瞻自綄拸V;走進(jìn)孩子的心靈
我在成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng)路上,空白的疑惑正日益滋長(zhǎng),遮住了我的雙眼,使我看不到遠(yuǎn)方。
全球都在升溫,我的胸腔里煩躁也日益滋長(zhǎng);難得一刻的清涼,讓心靈釋放熱量,使熱量插上翅膀。
于是,我渴望,冰釋心靈,讓身處黑夜的心靈不再孤獨(dú)與彷徨;冰釋心靈,干涸的心靈便得到了清泉的慰藉;冰釋心靈,躁動(dòng)的心靈便獲取了冰水的清涼;冰釋心靈,枯槁的心靈便充盈了自然的靈趣。
于是,被塵埃蒙蔽的心靈變得剔透晶亮。心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)
于是,我的心情變得舒暢。
于是,我找到了前進(jìn)的方向。
心靈的震撼作文 篇24
當(dāng)?shù)教幣欧诺亩趸肌⒍趸虻任廴局匀画h(huán)境時(shí),當(dāng)你那昔日里美好的心靈也一步步地被雜念所累時(shí),那么,請(qǐng)放牧你的心靈吧!
脫下心靈華麗的外衣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間的真善美;拋去世俗的貪欲,你會(huì)獲得生命最初的美好。
放牧心靈,以坦然作純凈的空氣。
生活在當(dāng)下的我們,每天為瑣碎的得失所累,每天從早到晚懷揣著猜忌和不安,每天奔波于擁擠狹小的空間……其實(shí),又何必如此呢?難道踩著朝陽(yáng)出門(mén),披著暮色歸家,工作職位連升,個(gè)人利益最大化之后,你就真的快樂(lè)了嗎?其實(shí),當(dāng)所有需要的東西你都得到時(shí),你的心也早已疲憊不堪了!
讓我們適當(dāng)?shù)胤怕┠_步吧!“慢慢走,欣賞啊!
嘗試著騰出更多的時(shí)間去品味生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中并不是只有事業(yè)與金錢(qián),路邊生機(jī)勃勃的野花會(huì)使你情不自禁地去撫摸,站在山之巔海之涯,那博大的氣勢(shì)足以洗滌你的心靈。
嘗試著花一下午的時(shí)光去池塘邊釣魚(yú),也許夕陽(yáng)下歸家時(shí)你的魚(yú)簍空空,卻釣上了滿心的快樂(lè)。
嘗試著多陪陪家人,即使只是看一場(chǎng)電影、登一次山、吃一頓飯,也會(huì)讓你心頭幸福洋溢……
放牧心靈,以寧?kù)o作甜美的青草。
一個(gè)人靜靜地坐在房間的陽(yáng)臺(tái)上,耳朵里緩慢流動(dòng)著輕音樂(lè),透過(guò)純凈的玻璃窗看天看樹(shù)看飛鳥(niǎo),捧上一杯清茗,讓清香在身邊環(huán)繞。不論是陰沉的雨天還是明媚的春光,這樣獨(dú)坐的感覺(jué)真好。遠(yuǎn)離周?chē)膲毫Γ欠拍列撵`的時(shí)候了。
這樣的寧?kù)o,并不讓人感覺(jué)孤獨(dú),反而讓我們與自己的心靈有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次親切的對(duì)話。寧?kù)o的空氣中,你會(huì)感覺(jué)得到心靈平仄有致的呼吸。相信這韻律也是喜歡那絲雨那縷春光的,深呼一口氣,胸腔里彌漫著清茗的清香,讓思緒悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)。在這寧?kù)o的世界里,我們得以把內(nèi)心的煩悶釋放。
放牧心靈,以坦然作純凈的空氣,以寧?kù)o作甜美的青草,讓心靈在放牧中裝滿幸福與快樂(lè),讓生活在放牧中回歸最初的美好。
心靈的震撼作文 篇25
當(dāng)我們出生時(shí),我們不僅有一個(gè)嬌嫩的身體,還有一顆溫潤(rùn)無(wú)瑕的玉。它伴隨著我們的成長(zhǎng),它將承載我們無(wú)盡的歡樂(lè)和悲傷,它是如此的無(wú)限和脆弱,每一個(gè)字都會(huì)留下深刻的印記,它是我們的心,我們有需要他人保護(hù)的虞雯。
然而,不知何時(shí),心中有一個(gè)愿望:它需要一個(gè)堅(jiān)硬的外殼來(lái)抵擋無(wú)數(shù)的荊棘。刺是看不見(jiàn)的,看不見(jiàn)的。它們都是削尖的。當(dāng)它們被刺穿時(shí),它們會(huì)留在我的心底。每當(dāng)我想起它們,我就感到隱隱作痛。
也許你一直過(guò)著天真浪漫的生活,帶著一顆快樂(lè)的心在花叢中跳躍。但是有一天,有人漫不經(jīng)心地說(shuō):“看看那個(gè)孩子,真丑!”你嚇了一跳,是嗎?所以你在鏡子里看到了你:很久以前,明亮的眼睛是如此的小,可愛(ài)的蘋(píng)果一樣的臉在這個(gè)時(shí)候似乎只和脂肪聯(lián)系在一起,所以你的心里有一根刺,不是說(shuō)刺改變了你多少,而是虞雯不再是純粹的幸福。
人們說(shuō)心因痛苦而變得更溫和,而我說(shuō)心因遭受荊棘而變得更堅(jiān)強(qiáng)。是不是,太多的刺痛讓心臟不情愿地選擇關(guān)閉,穿上鐵甲。。∪藗,人們!你為什么不想想你的心?你的話傷害他人如此之快,但你是否忘記了你有自己的心,還有讓人們攻擊的痛苦,還有你因?yàn)閯e人的一句無(wú)心的話而感到心痛。鐵應(yīng)用于人類(lèi)已經(jīng)有幾千年的歷史,但這一事實(shí)尚未被理解。
祥林嫂的心突然變得陰郁起來(lái),因?yàn)閯屨f(shuō)地獄之王會(huì)把你剖開(kāi),這樣她就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。目前的流言可能沒(méi)有這麼糟糕,但數(shù)字驚人。你可以真誠(chéng)地指出人們的缺點(diǎn),但先天缺陷不需要你提醒他們。他們的心已經(jīng)在流血,你為什么要撒鹽?因此,在你開(kāi)口說(shuō)話之前,請(qǐng)仔細(xì)考慮對(duì)方的因素,不要讓無(wú)意的話語(yǔ)成為拔不出來(lái)的刺。請(qǐng)不要以驕傲的態(tài)度在別人面前表現(xiàn)自己,這也許是別人的痛苦。更請(qǐng)不要取笑別人的明顯缺陷,這不是一個(gè)是否有意義的問(wèn)題,而是是否有美德。
人們都很擁擠,請(qǐng)感受你周?chē)男,好好照顧別人,為別人,也為你自己送給你的溫暖的玉。
心靈的震撼作文 篇26
陶淵明在田園賞菊隱逸,孔明在草廬寧?kù)o致遠(yuǎn),蘇東坡在雪亭自得其樂(lè)……
他們?cè)谧约旱男撵`樂(lè)園中,讓靈魂悠然自得。在心靈樂(lè)園里,我們談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁;可以調(diào)素琴、閱金經(jīng);可以游山訪水、聽(tīng)雨賞荷;可以“東籬把酒”、“種豆南山”;可以夜飲醒復(fù)醉、倚杖聽(tīng)江聲……
我的小書(shū)房便是我的心靈樂(lè)園。
書(shū)房里有一扇大大的窗戶,藍(lán)天與白云可以隨意進(jìn)出,陽(yáng)光與燈火交替閃耀,冬天的寒風(fēng)與飛雪,春天的花香與鳥(niǎo)鳴,都在窗子內(nèi)外自由往來(lái)。這扇窗,帶來(lái)了陽(yáng)光,帶來(lái)了和風(fēng)。有了這扇窗,我可以聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,看到大千世界,人生百態(tài)。
窗下,是一張潔凈的書(shū)桌,桌上筆墨紙硯端莊整齊,宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界,可以用筆搬到桌上,變成飛揚(yáng)的文字。
近水樓臺(tái)先得月,家有書(shū)架好讀書(shū)。一個(gè)五層的書(shū)架構(gòu)成了書(shū)房的核心與靈魂。
我多年的經(jīng)營(yíng),使得書(shū)架上一片繁華。四大名著排列整齊,端莊典雅;魯迅與余秋雨漫步中華大地,毛澤東與唐宗宋祖指點(diǎn)江山,蘇東坡與李太白對(duì)坐暢飲,J。k。羅琳與劉慈欣暢想新世界,神舟飛船與鄭和寶船一齊前行;草原狼在繁星下飛奔,王羲之在春水旁揮毫。
書(shū)架下有一盆吊蘭,終年青翠,茂盛喜人。
這書(shū)房是我的樂(lè)園,在花香與墨香中,雪白的書(shū)頁(yè)紛紛展開(kāi),于是,中東沙漠邊的戰(zhàn)壕,巴黎煙雨下的咖啡,古長(zhǎng)安夜里的燈火,黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲,伴著三千年前哲人的嘆息、兩千年前詩(shī)人的登臨、一千年前詞人的蕩舟,帶我穿越歷史的長(zhǎng)河,跨過(guò)地域的遼闊,讓遙不可及成為近在咫尺,讓懵懂無(wú)知變得靈動(dòng)鮮活。在我的書(shū)房里,時(shí)間與地域融合,歷史與文化交匯,閃耀著人類(lèi)文明的燦爛。
我與東坡飲酒,秦觀夜話;與稼軒論劍,清照煮茶。走過(guò)了千年文明,看過(guò)了一路風(fēng)景,再定睛,只是一間書(shū)房,潔白的四壁。
窗外風(fēng)細(xì)柳斜斜,窗內(nèi)新火試新茶。書(shū)房,是心靈的停歇地,更是心靈的出發(fā)地。
擁有自己心靈的家園,便擁有了平淡中的快樂(lè),平凡中的不凡。
心靈的震撼作文 篇27
在新的世紀(jì),環(huán)保似乎是一個(gè)熱門(mén)話題。然而在人們大談種樹(shù)種草之際,是否覺(jué)察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展,我們的內(nèi)心卻越來(lái)越空虛,我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色,讓我們多讀一些書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是初春時(shí)節(jié)的春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心;書(shū)是烈日下的一棵大樹(shù),為我們擋蔽著烈日的傷害;書(shū)是嚴(yán)冬中的一堆爐火,為我們帶來(lái)溫暖;書(shū)是黑夜中的一束光亮,為我們照亮前行的路;書(shū)是我們心靈上的綠色,為我們帶來(lái)清涼、濕潤(rùn),掃除空虛。
人人都知道讀書(shū)的好處,但讀書(shū)的人卻越來(lái)越少。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,六年來(lái)我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%牞2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%,究其原因,大多數(shù)中年人說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”,青年人說(shuō)“不習(xí)慣”,還有人說(shuō)“買(mǎi)不起”,“沒(méi)地方借”?粗陨蠑(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂,很難想象,一個(gè)不讀書(shū)的民族怎樣壯大。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我們讀書(shū)雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊(yùn)藏在書(shū)中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩(shī)可以讓我們心胸開(kāi)闊,可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海,春暖花開(kāi)”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史為鏡,可以知興衰”,讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。
也許有人會(huì)說(shuō):“我們并不是沒(méi)有讀書(shū),而是換了一種讀法,比如網(wǎng)上閱讀。”的確,據(jù)有關(guān)報(bào)道指出,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)。然而我認(rèn)為讀書(shū)就是拿上一本書(shū)來(lái)看。先不談網(wǎng)上閱讀對(duì)我們身體的傷害,就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎(jiǎng)。網(wǎng)上書(shū)籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié),而一些優(yōu)美的句子,已不見(jiàn)蹤影。泡一杯清茶,捧一本書(shū)籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?
書(shū)是我們前行道路上的指路人,書(shū)是雨中的傘,書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心充滿綠色,生機(jī)盎然。
心靈的震撼作文 篇28
春風(fēng),柔和細(xì)膩。夏雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng),燦爛明媚。冬雪,潔白冰清。在無(wú)數(shù)的春夏秋冬的輪回中,用心靈,去感受一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),那會(huì)比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。
——題記
和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰,這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路,望著窗外,陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵,又是一個(gè)好日子!背上包,把門(mén)打開(kāi),輕輕地對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
“女兒,祝你考好,我們相信你!”爸爸媽媽也輕輕地對(duì)我說(shuō)。我們都笑了,我們笑得那樣開(kāi)心。這是一句多么平凡、普通的話!每個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話,它充滿了力量,溫暖了心靈。帶著爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、對(duì)我的希望,踏上了成功的路……
風(fēng)急了,一晃又一段時(shí)間。臨近期末了,學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末,下周就要考試了,我對(duì)這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。天漸漸暗下來(lái),夜拉上黑幕了,姐姐要走了。
“不要怕,你是最棒的,我相信你能考好!加油哦!”她臉上露出甜甜的笑,我的心里也是暖暖的。
“姐姐相信我!”我持著這一個(gè)信念,又翻開(kāi)了書(shū)本。
考試了,我滿懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐,我是最棒的!是的,姐姐的那句話讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了,時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了,不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。
后半學(xué)期的生物、歷史,我都學(xué)得茫茫然的,不怎么理解。這次的考試,我感到……
這會(huì)兒,溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái),我走過(guò)去,沐浴著它的溫暖,心里也是那么溫暖。望著它,我似乎感受到了老師、同學(xué)對(duì)我的期望。他們似乎在說(shuō):“要相信你自己,你是我們班的驕傲!”
“我會(huì)努力,我會(huì)做到最好!”我醒悟了,我對(duì)自己說(shuō):相信自己!
無(wú)論風(fēng)有多猛,我也會(huì)趕上時(shí)間的腳步!我等著你,期末!一句句溫暖心靈的話語(yǔ),是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一句句溫暖心靈的話語(yǔ),是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話語(yǔ),是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話語(yǔ),是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!
心靈的震撼作文 篇29
中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中,隱士,是與塵囂隔斷的。簞食壺漿,荷鋤牽牛,耕于阡陌,這種似乎詩(shī)化的生活,為的是給自己一個(gè)寧?kù)o圣地,更是為了——過(guò)濾心靈。
我是不贊成隱士遁世這種做法的,但我不否認(rèn),隱士的一間茅屋田下鋤,恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個(gè)解脫的。
他們大多是不得志的,他們大多是不夠堅(jiān)強(qiáng)的,他們大多是被權(quán)貴擠折了腰的。就拿眾人常拿來(lái)作典型的陶潛來(lái)說(shuō),它處在一個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì),可禍不單行,他空雖有志氣,卻有奸佞小人排擠他,于是,他揮揮手,低下頭,尋思著,罷了,我不和你們計(jì)較,這國(guó)家,就讓他自生自滅吧!你們傾野朝政,我去把酒黃昏,弄柳玩菊。于是乎,他擇一靜地,過(guò)上了他所謂的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”式田園小資生活。而后,世人偏偏認(rèn)為他好有潔操,把其奉為隱中師表,我就不解了,古人云;好死不如賴(lài)活,雖其空有報(bào)國(guó)心,無(wú)處得償施,但不能因?yàn)椴粷M權(quán)貴,受了小小挫折后就像個(gè)未成年的孩子一樣哭著道:我不跟你們玩了,之后號(hào)呼著漸漸離去,消失于人群之中。
陶潛是聰明的,或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個(gè)通透的濾凈,雖不得志,但也不直抒出來(lái),說(shuō)上一句“我去過(guò)濾心靈”了,用這美好的借口,去填補(bǔ),去滿足這卑微的欲求,但從另一層面來(lái)說(shuō),他的心靈通透了嗎?就因此,他過(guò)濾心靈么?為什么后世還是在他的詩(shī)中尋摸出了一種莫名的憂傷,暗中的難舍,無(wú)言以表,卻抒盡歷史長(zhǎng)河中。按理說(shuō),如若他釋然了,他因不會(huì)悲傷,而若他仍念舊,便表明他仍有一絲眷念。他念念不了那個(gè)給了他無(wú)盡羞恥的世界,他恨充滿銅臭的污穢朝野,盡管他試著淡忘,但心靈卻仍未解脫完盡,最終“不為五斗米折腰”,他不再低腰,挺直腰板,帶著最終過(guò)濾干凈的心靈,溘然長(zhǎng)逝。
對(duì)于隱士陶潛,我是不推崇的。相比較而言,我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風(fēng),他似隱非隱,游于民間,反民苦,抒民心,喜民樂(lè),哀民愁。他以通俗易懂的詩(shī)過(guò)濾了一個(gè)又一個(gè)堵塞的心靈,讓民間有了一絲甜意,有了一絲溫暖。
白公已去,詩(shī)歌永存。在此,仿上白公詩(shī)氣,提拙筆弄濫詩(shī)一首:
過(guò)眼云煙今商好,濾盡風(fēng)雷不知濤。
心懸明鏡出門(mén)去,靈燈半盞進(jìn)逍遙。
心靈的震撼作文 篇30
真正的平靜,首先要過(guò)濾心靈。
毛澤東少時(shí)家中讀書(shū)環(huán)境不好,經(jīng)常抱怨自己無(wú)法安靜讀書(shū),老師聽(tīng)說(shuō)之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他,只要自己的心足夠平靜,又何懼外界的喧囂。于是毛澤東方才醒悟,他每天清早都在菜場(chǎng)里高聲背讀,終究練就了非凡的毅力和心境。這也為他以后領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)成立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)人想要獲得成功,會(huì)有各種各樣的因素困擾著你,干擾你的判斷,迷惑你的視線。其實(shí),外部因素只是很小的一方面,真正決定你的,是你的心靈。
人是會(huì)思想的蘆葦。人之所以和蘆葦不同,就是因?yàn)槿祟?lèi)有著會(huì)思想的心靈。心靈雖然是抽象的事物,但也是人最寶貴的,最純粹的東西。人依靠心靈來(lái)感知,觸碰這個(gè)紛繁的世界,因此,若是想要保持真正的平靜,首先要過(guò)濾你的心靈。毛澤東能夠過(guò)濾外界的喧囂,保持內(nèi)心的澄凈,清明,所以才能獲得真正的平靜,睿智地看待一切問(wèn)題,最終一步步引導(dǎo)人民走向勝利。無(wú)論是國(guó)民黨的國(guó)剿,還是日軍的封鎖,我都未曾見(jiàn)他有片刻的慌亂,我想,這才是真正的平靜。
而項(xiàng)羽一生鮮有敗績(jī),最后兵敗烏江,何也?
因?yàn)樗茨苓^(guò)濾自己的心靈。
項(xiàng)羽的部下請(qǐng)求突圍,但卻四面楚歌傳來(lái),項(xiàng)羽不由大驚失色,楚人盡降漢乎?奈何楚人如此之多耶?于是心慌意亂,匆忙逃到烏江,卻因怕對(duì)不起江東父老,自刎而死,可悲可嘆。
且不說(shuō)劉邦的計(jì)謀,項(xiàng)羽失敗在于他心已亂,他未能過(guò)濾心靈,四面楚歌擊潰了他心中最后一道防線,也預(yù)示他最終兵敗身亡的命運(yùn)。古語(yǔ)云:“攻心為上。這句話很有道理。用現(xiàn)代的話講,就是項(xiàng)羽沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。而一顆強(qiáng)大內(nèi)心的首要標(biāo)準(zhǔn)便是能夠過(guò)濾自己的心靈,排隊(duì)外界干擾,堅(jiān)守內(nèi)心的信念,保持真正的平靜。
司馬遷過(guò)濾外界的流言蜚語(yǔ),最終完成《史記》;錢(qián)學(xué)森能夠過(guò)濾掉美國(guó)的壓力,毅然回國(guó),成就“兩彈一星”……
如此總總,不勝枚舉。
當(dāng)然,過(guò)濾心靈并非排斥一切做一個(gè)頑固偏執(zhí)的人,過(guò)濾心靈應(yīng)是堅(jiān)定內(nèi)心的理想、目標(biāo)、追求、以莫大的決心、勇氣、毅力,排除外界干擾,保持真正的平靜,然后以任爾東西南北風(fēng)的傲然姿態(tài),在通往成功的幽徑上一步一步緩慢而堅(jiān)定的前行。
過(guò)濾自己的心靈,方能真正的平靜。
心靈的震撼作文 篇31
心靈原本是一片凈土,但是卻被越來(lái)越多的世俗雜音所污染,失去了原有的寧?kù)o。由于人性的弱點(diǎn),諸如驕傲、嫉妒、自卑、猜忌、貪婪等等,人們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自心靈的呼喚,因此不要被世俗的混雜聲所擾亂,以致迷失自我,無(wú)法自拔。
聰明人不去詢(xún)問(wèn)別人他們被允許做什么,他們做自己想做的事。當(dāng)愚者為沒(méi)有遵循成功者的準(zhǔn)則而嘆息時(shí),聰明人坦蕩地依照自己的原則生活。這個(gè)原則就是:“我首先是我自己,然后才向別人學(xué)習(xí)!毕胍蔀橐粋(gè)聰明的自己,就要不被生活中的假象所迷惑,遇事問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,聆聽(tīng)心靈的聲音,避免被假象欺騙而做出錯(cuò)誤的決定。
馬戲團(tuán)里有兩個(gè)侏儒,其中一個(gè)是瞎子,他比另一個(gè)侏儒更矮。出于某種原因,馬戲團(tuán)的主管決定只需要一個(gè)侏儒,將另一個(gè)侏儒辭退掉。
在馬戲團(tuán)里,侏儒當(dāng)然是越矮越好了。當(dāng)兩個(gè)侏儒聽(tīng)到裁員的消息后,私下決定比比誰(shuí)的個(gè)子更矮。
可是,在約定比個(gè)子的前一天,瞎子侏儒也就是那個(gè)本來(lái)是更矮的侏儒,卻奇怪地在自己家里自殺了。人們趕到現(xiàn)場(chǎng),只發(fā)現(xiàn)了木頭做的家具和滿地的木屑。
這個(gè)侏儒為什么會(huì)自殺呢?
原來(lái),那個(gè)高一點(diǎn)的侏儒偷偷地趕到矮個(gè)子侏儒的家里,把所有家具的腳都鋸斷了一截。由于矮個(gè)子侏儒根本看不見(jiàn),一摸家具都突然矮了許多,他就以為自己長(zhǎng)高了,覺(jué)得失去了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從此生計(jì)無(wú)處著落,他的演出再也上不了票房排行榜,他再也當(dāng)不了“最佳男主角”,大家看了他的演出也不會(huì)再像以前那樣興奮地歇斯底里地大聲叫好了。
想到這一切,他感到好絕望,于是就自殺了。
實(shí)際上,真正擊垮、殺死矮個(gè)子侏儒的“兇手”,不是別人,而是他自己,是他心靈中的塵埃,是擾亂他心神的噪音。如果沒(méi)有這些塵埃和噪音,人就不會(huì)被假象蒙蔽,也不會(huì)因一念之差而選擇絕望自殺。所以我們要時(shí)刻洗凈我們的心靈,不要讓世俗的塵埃毀了我們自己美好的人生。
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理:使人產(chǎn)生挫敗感、走向挫敗的根本原因,在于人自身的思想和心靈力量;使人擺脫逆境、戰(zhàn)勝挫折的最大因素,也在于人自身的思想和心靈力量。所以只要正視了自己的弱點(diǎn),撇開(kāi)一切干擾自己的雜念,利用積極的心態(tài)去克服它,那么人生就不會(huì)有遺憾,反而會(huì)取得巨大的成功。
心靈的震撼作文 篇32
你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的一切都是真實(shí)的嗎?是“真善美”亦或是“假臭惡”?
——題記
前言
都說(shuō)股票是毒品,都想要;都說(shuō)有錢(qián)是禍根,都愛(ài)錢(qián);都說(shuō)美是禍水,都很愛(ài);都說(shuō)天堂很美麗,都不去;都說(shuō)光榮的死很偉大,都怕死。這是為什么?是思想的殘疾,丑陋的誘惑,是精神的腐敗,人間的不辛,塵世的悲哀
在人間
我是一只花蝴蝶,有著華麗的衣服,苗條的身資。我愛(ài)在花叢間翩翩起舞,與蜜蜂哥哥、大樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話。
有一天,我一不留神被一個(gè)小男孩抓住了,他興奮地喊:“老師,我抓住了一只花蝴蝶!崩蠋熯^(guò)來(lái)了,對(duì)小男孩說(shuō):“蝴蝶是人類(lèi)的朋友,不能亂抓蝴蝶。”我正慶幸遇到一個(gè)好老師時(shí),我卻被帶到了標(biāo)本室,只聽(tīng)說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們做標(biāo)本好嗎?”說(shuō)罷,一根鋼針刺透我的心臟。哦嗚,我對(duì)這個(gè)世界還很留戀,我不想死。我發(fā)現(xiàn),我正在慢慢地不由自主飛上天空,我只剩下一個(gè)靈魂,而那沒(méi)有靈魂的軀體,被放在那玻璃板中,讓游人參觀,而另一邊,老師帶著孩子們正在抓我的同類(lèi)。
可笑?這個(gè)世界本末顛倒,有真實(shí)嗎?
在天堂
于是,我慢慢地飛,帶著“滿腔怒火”來(lái)到天堂。
只聽(tīng)見(jiàn)上帝對(duì)我稱(chēng)贊:“花蝴蝶,不舍己造福人類(lèi),這件豐功偉績(jī)將被載入天堂史冊(cè),永垂不朽……”
“什么屁話,這個(gè)世界很不真實(shí),人類(lèi)的行動(dòng)與說(shuō)的話不一致,什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)我的心靈,走進(jìn)世界……”
沒(méi)等我抱怨完,我就被一個(gè)雷電打入地獄之中。
在地獄
“姓名?”“花蝴蝶!薄澳挲g?”“六個(gè)月零三天!薄坝|犯什么條規(guī)被送來(lái)這里?”這是在地獄中?獄卒拷問(wèn)我,我苦笑道:“沒(méi),沒(méi)什么!庇职焉系鄯Q(chēng)贊我的話一說(shuō)。獄卒卻把我打入十八層地牢!斑@個(gè)人說(shuō)話太不真實(shí)。要加刑!”“這可是上帝……”沒(méi)等我說(shuō)完,門(mén)重重地關(guān)上,把我的話淹沒(méi)了,于是我受盡折磨……
如果有來(lái)生,我愿做細(xì)菌,恐怕也只有細(xì)菌人們才看不見(jiàn),抓不著。什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)世界,走進(jìn)每一個(gè)人的心靈中。
——尾記
心靈的震撼作文 篇33
每天都要必做的事情,就是整理空間。寫(xiě)一點(diǎn)自以為還是文字的筆跡,以文會(huì)友,以字交心。以為這樣,生活便可以多了一份樂(lè)趣,心情就多了一種陽(yáng)光的色彩。有幸與你相識(shí)于文字,也希望與你相惜于文字。因?yàn)槲覀兌紝?duì)文字情有獨(dú)鐘的依戀。
因?yàn)樯類(lèi)?ài)著文字,所以從不敢褻瀆神圣的文字。因此每次的落筆都很認(rèn)真,通俗而不低俗,樸實(shí)且不失淡雅,不敢花哨和刻意雕飾。我不是文人墨客,沒(méi)有他們的才高八斗,出口成章,寫(xiě)出那嘆為觀止的美妙文字。但我喜歡在時(shí)光里寫(xiě)下有關(guān)心情的簡(jiǎn)單,用滄桑來(lái)證明,雙手撫摸過(guò)歲月的痕跡。
無(wú)論你來(lái)自何方,五湖還是四海,無(wú)論你年齡大還是小, 也不論你是男還是女。只要你懷有一顆永遠(yuǎn)向善的心,永遠(yuǎn)向上的心,我都熱烈歡迎你的到來(lái)。雖然,沒(méi)有華麗的盛宴,沒(méi)有賦詩(shī)潑墨的佳肴,招待每一位到來(lái)的朋友。但我以樸實(shí)文字散發(fā)著淡雅的清香,一顆熱情的心等著你的相聚。
在這里,你每一段的留言 ,幾聲真情流露的評(píng)論,無(wú)不沾滿絲絲暖意,感動(dòng)我的心靈。你們每一次路過(guò)的足跡,都永遠(yuǎn)在這里留下銘心的痕跡,是心靈里永遠(yuǎn)的顫動(dòng)。溫馨的祝福,淡淡的牽掛,是春暖后溫情的來(lái)過(guò)。我們雖然素昧平生,天涯迢迢,卻在這里咫尺,沒(méi)有距離。
相遇空間,只為一份真情的相約 ,我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫,唯有與你相遇,當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè),你的冷和熱,生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不再是寂寞的回聲。一份理解,兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽,少了迷茫的嘆息。
喜歡你的歡聲笑語(yǔ),隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷,夢(mèng)里花落方夜深。文字里,心窗旁,我們舉杯邀月,同看夜空星光的燦爛,傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上,已是春暖花開(kāi),漾起動(dòng)人的情懷。
似水流年,知己難得。慶幸有你的相陪,感謝你的相隨,心靈的歸宿里,我不會(huì)孤獨(dú)。朋友,我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲,期待與你一起感知生活,感知幸福, 笑步人生。
人海茫茫,過(guò)客匆匆。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你不是過(guò)客,而是歸人。
心靈的震撼作文 篇34
流火七月,那炎熱的下午是我第一次踏進(jìn)南山。
在這美麗的校園中,我認(rèn)識(shí)了一群非;钴S的同學(xué),一群和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的老師。在課堂上,老師總藏不住他的汗水,一滴滴的從額頭上流下來(lái)。雖然我來(lái)南山不久,但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會(huì)到了,老師對(duì)我們的期待在他所對(duì)我們講的每一句每一字中我也感受到了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,時(shí)間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天,我認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多,體會(huì)到了老師、同學(xué)的關(guān)心,這些是多么珍貴的東西!
國(guó)慶放假前,學(xué)校舉行了一次“紅歌比賽”,這是我進(jìn)南山參加的第一次比賽。當(dāng)大家聽(tīng)歌到了要唱紅歌,都有點(diǎn)沮喪和失望,“為什么不能唱其他歌呢”同學(xué)們小聲嘀咕著,班主任問(wèn)我們唱什么歌,大家都紛紛議論著一些流行歌曲,沉默了會(huì),最后說(shuō)了一句:“唱《走進(jìn)新時(shí)代》。”“。?”大家一口同聲的叫道。兩三天后,班主任突然跟我們說(shuō):“我們不唱新時(shí)代了,唱……《明天會(huì)更好》!”這似乎讓大家的心里平靜些。
歌曲定下來(lái)了,往后的日子,班主任每天都抽時(shí)間給我們練歌,并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把歌詞背下來(lái)。剛開(kāi)亂成一團(tuán)糟,一會(huì)兒跑調(diào),一會(huì)兒又忘了歌詞,不想唱的時(shí)候直接不出聲。一向很疼愛(ài)我們的班主任這時(shí)也大發(fā)雷霆,呵斥我們不愛(ài)班級(jí),不為班級(jí)榮譽(yù)著想……在他一遍遍的引導(dǎo)、監(jiān)督之下,我們微弱的聲音終于變得有氣了質(zhì),懶洋洋的站姿也變得有精神了,在老師的激勵(lì)下,大家的努力下,一切都變得有模有樣。
時(shí)間一天天過(guò)去,比賽的時(shí)間到了,上臺(tái)前,大家開(kāi)始緊張,都在互相鼓勵(lì)。在舞臺(tái)上,全班同學(xué)宏大的聲音帶著一份集體感,大家都用最美的聲音為班爭(zhēng)光,告訴大家,我們是有多愛(ài)這班。一個(gè)星期的努力最終得到了一個(gè)好的成績(jī)。
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙綠的世界,是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停,春肥不解風(fēng)情……”日子一天天的從身邊流過(guò),明年的六月將離我們?cè)絹?lái)越近,相信我們一定會(huì)譜寫(xiě)南山的新篇章!
心靈的震撼作文 篇35
人的心靈是一塊璞玉、一根原木,只有經(jīng)過(guò)雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀,是它在雕刻我的心靈。
讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)存在,其實(shí),它們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,自己都會(huì)變得美好起來(lái)。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀,它可以雕刻人的心靈。
有的人迷茫地來(lái)到世上,粗糙地活著,死時(shí)仍是一個(gè)未長(zhǎng)成的笨孩子,與其這樣無(wú)聊地度過(guò)一生,不如做一個(gè)如水般細(xì)膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字,認(rèn)識(shí)文字,和它交朋友,并且愛(ài)上它,在這個(gè)過(guò)程中,它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈,讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。
以前的我是一個(gè)迷茫的孩子,我平凡地活著,卻無(wú)意中喜歡上三毛這個(gè)作家,于是,我第一次坐在陽(yáng)臺(tái),沐浴在陽(yáng)光中,認(rèn)真地翻開(kāi)了她的書(shū)。她寫(xiě)的每句話都很平淡,但是仔細(xì)品味卻可以有不同的收獲,原來(lái),她的很多話都寫(xiě)進(jìn)了我的心里。在看她的書(shū)時(shí),我仿佛和她共坐在小桌前,面前擺了兩杯冒著熱氣的香茗,傾心交談著,我深入她的內(nèi)心了解這單純女子的真實(shí)想法,而她內(nèi)心的話語(yǔ)也在雕刻著我的心靈,教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫,我來(lái)到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲,反正沒(méi)誰(shuí)能活著離開(kāi),不用太認(rèn)真,是三毛告訴我,一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。我曾做過(guò)一些不切實(shí)際的夢(mèng),于是,三毛告訴我,夢(mèng)想,可以天花亂墜,但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路,于是,我安下了心,做好眼前之事,腳踏實(shí)地為理想而奮斗。
而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人,就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸,有一種脫俗的美感,她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來(lái)表達(dá)愛(ài),她的詩(shī)作亦是如此,情真意切,感人肺腑,讀罷令人不忍掩卷。
諸如此類(lèi)的文字還有很多,它們就像一把雕刻刀,雕刻我的心靈,我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人,我不求深刻,只求簡(jiǎn)單,活出自己就好。
心靈的震撼作文 篇36
月落文學(xué)社就像我的家,更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子,可見(jiàn)的確不一般。
吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子,如果不了解她,你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉,她有非凡的氣質(zhì),出眾的文筆,否則,她怎么是社長(zhǎng)呢?可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。
沒(méi)錯(cuò),班上有些事兒都要靠她張羅,和蝶莫無(wú)雙不同的是,她倆不是一種類(lèi)型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的,男生們怕也不怪。有時(shí)候,我喜歡坐在一旁,靜靜地看著她,看著她收拾男生,心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候,紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起,聽(tīng)她的話,就像我是她的親妹妹。我受了委屈,總是第一個(gè)找到她,向她哭訴,她用溫暖人心的話安慰我,撫慰我的心。
我時(shí)常在想,紫鏡真好,比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō),紫鏡除了潑辣,其實(shí)還有溫柔的一面,而且很美很美。
月落文學(xué)社就像我的家,更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子,可見(jiàn)的確不一般。
吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子,如果不了解她,你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉,她有非凡的氣質(zhì),出眾的文筆,否則,她怎么是社長(zhǎng)呢?可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。
沒(méi)錯(cuò),班上有些事兒都要靠她張羅,和蝶莫無(wú)雙不同的是,她倆不是一種類(lèi)型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的,男生們怕也不怪。有時(shí)候,我喜歡坐在一旁,靜靜地看著她,看著她收拾男生,心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候,紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起,聽(tīng)她的話,就像我是她的親妹妹。我受了委屈,總是第一個(gè)找到她,向她哭訴,她用溫暖人心的話安慰我,撫慰我的心。
我時(shí)常在想,紫鏡真好,比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō),紫鏡除了潑辣,其實(shí)還有溫柔的一面,而且很美很美。
心靈的震撼作文 篇37
放眼望去,到處都是精致妝容、光鮮衣著的先生女士們。是的,越來(lái)越多人花大量的時(shí)間與金錢(qián)去裝扮自己的外表,逐漸地忽略了原本如同金子般閃亮的心靈,讓它光芒慢慢消失,變得與周邊的沙礫無(wú)異。請(qǐng)為你的心靈拭去厚重的灰塵,擦去堆積的污垢,替它裝扮吧
學(xué)會(huì)真誠(chéng),為心靈洗滌。一個(gè)真誠(chéng)的道歉便讓人什么氣都消了;一個(gè)真誠(chéng)的微笑,便令人從心底里暖了開(kāi)來(lái)。一個(gè)電話打進(jìn)一位女士的家里,告訴她,她的孩子偷書(shū)了。待她匆匆趕到書(shū)店,卻發(fā)現(xiàn)這不是她的孩子。是她真誠(chéng)的道歉,使店員態(tài)度緩和;是她真誠(chéng)的微笑,讓這個(gè)孩子跟著陌生的她回到了家,并道出了自己的苦衷。真誠(chéng)就像汪清澈的泉水,凈化心靈,洗滌心靈。
懂得善良,為心靈穿衣?匆(jiàn)災(zāi)難降臨人間,汶川地震,多少同胞離開(kāi)了我們,你是否感到痛心?看見(jiàn)不合理的事情,你是否會(huì)憤憤不平?若是,你擁有這樣寶貴的東西——良知。小悅悅倒在血泊中,前前后后經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)人,可他們都識(shí)而不見(jiàn),只有一位拾荒阿婆大聲呼救,并把小悅悅扶起。拾荒阿婆沒(méi)有精致的妝容,沒(méi)有光鮮的衣著,卻有著金子般的心!是這顆良知尚未泯滅的心,讓雖是拾荒者的她瞬間高大了起來(lái)。相對(duì)比之下,前面的十幾個(gè)人是如此丑陋,盡管他們都整潔體面,卻使人倍感心寒。呼喚心底的良知,懂得善良,為心靈穿上最潔凈的衣裳。
銘記寬容,為心靈化妝。當(dāng)別人魯莽地把你撞倒,你輕輕說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,是寬容;當(dāng)別人誤解你,不分青紅皂白地把你訓(xùn)了一頓,你一笑了之,是寬容。劉寬騎牛外出,鄰居指著他的牛說(shuō):“這是我家的牛!”劉寬什么也沒(méi)說(shuō)便讓他把牛牽走了。過(guò)了兩天,鄰居羞愧難當(dāng),把牛送還,等待劉寬的責(zé)備。劉寬擺擺手,只說(shuō)了一句:“人有相近,物有相似,認(rèn)錯(cuò)也是難免的罷!眲挼拇蠖扰c寬容,實(shí)在難能可貴。生活中,我們也必須時(shí)刻銘記寬容,為心靈化上精致的妝容。
只有外表,就像美麗的貝殼里缺少真正有價(jià)值的珍珠,最終還是會(huì)被人遺棄。內(nèi)外兼修,才是真正的美麗,讓心靈“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”為心靈裝扮吧。
心靈的震撼作文 篇38
呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。
詩(shī)人說(shuō),心靈是一片牧場(chǎng),愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨,讓心靈的草綠意盎然,饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落,而傷害宛如一場(chǎng)森林大火,可以讓一切化為可怕的灰燼,永不重生。
我們的心靈呵,像嬰兒柔弱的呼吸,像小草鮮嫩的綠葉,像一池寧?kù)o澄澈的湖水,使置身于其中的人呼吸到的,感受到的,領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好,如清風(fēng)般的舒適,而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力,讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言:愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。
你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體,但不可有意地傷害別人的心靈,因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。
呵護(hù)心靈,為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林,在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼,天賴(lài)和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái),享受“坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒”的感覺(jué),受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容,溫馨的話語(yǔ),不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家,然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的,這是緣于她的一位國(guó)小老師,在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫(huà)上“O”并讓她繞班一周,這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召,而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中,最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng),耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活,她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面,清新舒適平和,鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。
有時(shí)候,一句話可以改變一個(gè)人的一生,一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流,也許你就塑造了別人生活的希望,圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi),而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí),也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”!澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手,但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣,拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽!”
呵護(hù)心靈,給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng),讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌,讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的,心是純的,這就很好。
心靈的震撼作文 篇39
呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。
詩(shī)人說(shuō),心靈是一片牧場(chǎng),愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨,讓心靈的草綠意盎然,饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落,而傷害宛如一場(chǎng)森林大火,可以讓一切化為可怕的灰燼,永不重生。
我們的心靈呵,像嬰兒柔弱的呼吸,像小草鮮嫩的綠葉,像一池寧?kù)o澄澈的湖水,使置身于其中的人呼吸到的,感受到的,領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好,如清風(fēng)般的舒適,而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力,讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言:愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。
你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體,但不可有意地傷害別人的心靈,因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。
呵護(hù)心靈,為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林,在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼,天賴(lài)和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái),享受“坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒”的感覺(jué),受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容,溫馨的話語(yǔ),不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家,然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的,這是緣于她的一位國(guó)小老師,在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫(huà)上“O”并讓她繞班一周,這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召,而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中,最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng),耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活,她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面,清新舒適平和,鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。
有時(shí)候,一句話可以改變一個(gè)人的一生,一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流,也許你就塑造了別人生活的希望,圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi),而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí),也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”!澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手,但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣,拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽!”
呵護(hù)心靈,給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng),讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌,讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的,心是純的,這就很好。
心靈的震撼作文 篇40
宇宙即我心,我心即宇宙。
心靈的強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大,心靈的自由才是真的自由。無(wú)論在何時(shí),身處何地,都要放飛心靈。
寫(xiě)出千古佳作《過(guò)秦論》的賈誼,因?yàn)榱和鯄欛R而死,自己內(nèi)疚不已,把自己關(guān)在心的監(jiān)獄里,不肯自我赦免,最終郁郁寡歡,英年早逝。后世的人寫(xiě)憑吊他的作品不計(jì)其數(shù),但大多都是惋惜之意。賈生的才華,毋庸置疑,有目共睹?扇绱烁挥胁艑W(xué)的人卻少了一份豁達(dá),少了一份開(kāi)朗,不免使人扼腕嘆息。他大可以寄托著梁王的信任,憑借自身的才學(xué)為朝廷效力,而不是的把自我囚禁在梁王太傅的籠子里,煎熬度過(guò)余生。賈生,因?yàn)樾撵`的束縛,錯(cuò)過(guò)了,目睹文景之治這場(chǎng)繁華。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!眰ト嗣珴蓶|,之所以能夠成為偉人,有的就是賈誼那顆沒(méi)有的放飛的心靈。
愛(ài)讀毛澤東的詩(shī)詞,國(guó)為它永遠(yuǎn)充滿著大氣與希望。品讀他的詩(shī)詞,心情,心思,心靈也隨之遨翔。他的大氣磅礴,是任何人都無(wú)法比擬的。死亡鋪成的希望之路——長(zhǎng)征,他卻用走泥丸,騰細(xì)浪來(lái)詮釋。在面對(duì)一個(gè)當(dāng)時(shí)超級(jí)昏暗的中國(guó)大地他卻說(shuō):“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)拆腰。”不是他狂妄自大,他也有過(guò)迷茫,“天若有情天亦老,人間正道是滄!钡母锌伤麖(qiáng)大的內(nèi)心,不認(rèn)輸?shù)膬?nèi)心使他必須堅(jiān)定。,他的心靈,早已放飛,飛過(guò)那污濁之后的中國(guó),飛往那新的中國(guó)。所以,一顆不拘于現(xiàn)實(shí)的心,一顆敢想敢做的心,成就了他,亦成就了新中國(guó)。
而如今的放飛心靈,更多的是一種專(zhuān)注與處世不驚。
平昌冬奧會(huì)上,中國(guó)遭到不公平對(duì)待,連續(xù)被判出局,對(duì)參賽選手們?cè)斐闪瞬恍〉膲毫Α6盍钗译y忘的是我們能英雄——武大靖。他取得了成功,以絕對(duì)的的清白和干凈取得了成功。面對(duì)緊張的局勢(shì)。他的放練李談?wù)f了一句話:“我心即宇宙”是的,當(dāng)時(shí)武大靖的心已不限子那個(gè)賽場(chǎng)。在他的那個(gè)冰雪世界里,沒(méi)有緊張與榮譽(yù),只有他對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)以及身處世外桃源。心無(wú)旁騖的心靈,所以,他取得了成功。
我希望所有的格局都不是棱角分明,被框好的矩形,那里有更多的留白。留下來(lái)思考與處放這題心。可以輝煌,可以淡雅,可以轟烈,也可以平凡。只要讓這顆無(wú)處安放的心,有馳騁的空間,就行。讓這顆心走出束縛的監(jiān)獄,即可。
心靈的震撼作文 篇41
看著她優(yōu)美的舞蹈,我覺(jué)得那是心靈的舞蹈。
星期天,和往常一樣,下午我去舞蹈班學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ),然后開(kāi)始上課。我可以跳過(guò)前面的基本步驟,但銀牌后來(lái)嚇了我一跳:我沒(méi)有在最后一節(jié)課來(lái),因?yàn)槲疑×。我不?huì)的!想著想著,音樂(lè)響起,我不得不假裝跟著。我一開(kāi)始就跳錯(cuò)了,節(jié)奏跟不上。老師看到并批評(píng)了我。我感到很委屈,向窗外看去。這時(shí),窗外的天空空我不知道什么時(shí)候會(huì)變暗。天空看起來(lái)像一大塊墨布。似乎馬上就要下雨了。天氣和我現(xiàn)在的心情一樣。這時(shí),站在我身邊的周浩洋似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)跳嗎?”課后,我會(huì)教你的!我看著周浩洋,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛看到了希望之光。
最后,下課的時(shí)候,我急忙去找周浩洋練習(xí)。首先,她嚴(yán)肅地向我展示了一面:她的手和腳隨著節(jié)奏擺動(dòng),指向紐約的臺(tái)階。周浩洋停止了跳舞,對(duì)我說(shuō):"你可以和我再跳一次!"我聽(tīng)著,點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋又給我看了一遍,但我還是記不起這些動(dòng)作,不是我忘了怎么放手,就是我跳錯(cuò)了步。當(dāng)她看到他時(shí),她走過(guò)來(lái)握住我的手,嘴里哼著節(jié)奏。她手拉手教我,讓我和她一起跳。我舞跳得不太好,還會(huì)磕磕碰碰,但周浩洋總是會(huì)意地笑著鼓勵(lì)我。
經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)作。后來(lái),周浩洋教了我一些關(guān)鍵點(diǎn),看著我:你自己試著跳到一邊去!我點(diǎn)點(diǎn)頭,有節(jié)奏地跳了起來(lái)。在我跳舞的過(guò)程中,她一直在幫我糾正我的錯(cuò)誤動(dòng)作:他的手很低,他走過(guò)來(lái)幫我舉起來(lái);紐約跳錯(cuò)了。她拉著我的手,帶我再次跳躍。這樣,我跳得越來(lái)越熟練了。
第二次開(kāi)始的時(shí)候,我認(rèn)真地跳了起來(lái),一首歌還沒(méi)有唱完,周浩洋看著我,雙手滿滿的:有進(jìn)步了!舞曲停止了,我害羞地轉(zhuǎn)過(guò)后腦勺。不過(guò),你又給我展示了初步的動(dòng)作。是的。嗯,那很好!她走過(guò)來(lái),舉起我的手,拉長(zhǎng)我的脖子:是的,就是這樣,昂起你的頭,嗯!看著周浩洋的提醒和鼓勵(lì),我的心很溫暖。
第二節(jié)課開(kāi)始了,我們又開(kāi)始了舞蹈訓(xùn)練?粗芎蒲箧鼓榷嘧说奈枳,我覺(jué)得這是心靈和愛(ài)情的舞蹈!
心靈的震撼作文 篇42
人都傾向于去試著走進(jìn)自己的內(nèi)心,但是心里的東西越多越好?
從某種意義上說(shuō),心里的東西越多越好,但換個(gè)角度看,并不總是這樣。
想想,人的記憶是有限的。它就像一輛汽車(chē)。如果你一直往里面裝東西,它就會(huì)超載。一個(gè)人心思太重,生活質(zhì)量會(huì)大打折扣。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子去果園,看見(jiàn)爺爺在梯子上剪樹(shù)枝。孩子拿起一根樹(shù)枝說(shuō):“爺爺,它們長(zhǎng)得很好?沉怂麄兌嗫上В 睜敔斦f(shuō):“傻孩子,只有砍掉他們的果樹(shù),才能長(zhǎng)得更好!”
其實(shí)人的記憶空間和這棵果樹(shù)是一樣的:垃圾文件太多會(huì)影響運(yùn)行速度;就像一棵枝葉太多的果樹(shù),果實(shí)注定要長(zhǎng)大。這個(gè)時(shí)候,要學(xué)會(huì)丟棄一些無(wú)用的東西,也就是清理自己的內(nèi)心。生活中的煩惱、憂愁、算計(jì)都會(huì)打亂人的思維。
杰克是一名探險(xiǎn)家。在一次探險(xiǎn)中,導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)他的背包里裝滿了東西,問(wèn)他:“這些東西讓你快樂(lè)嗎?”杰克愣住了。他知道自己帶了地圖、藥品、觀星器、粗繩和朗姆酒,但大部分都沒(méi)用。于是杰克打開(kāi)背包,慷慨地給當(dāng)?shù)厝朔职l(fā)了很多東西。就這樣,他又上路了,輕松多了。
其實(shí)這個(gè)“背包”是我們每個(gè)人的靈魂。我相信大家都有過(guò)一般打掃的經(jīng)歷:打掃前不覺(jué)得擁擠,不覺(jué)得臟亂,但是一旦打掃完了,就發(fā)現(xiàn)家里垃圾那么多。
那么應(yīng)該拋棄什么呢?
知識(shí)、人生經(jīng)歷、美好回憶是組成靈魂的物質(zhì),其重要性自然可想而知。而那些悲傷的往事,不屑的爭(zhēng)論,應(yīng)該毫不猶豫的扔掉。想象一下,當(dāng)一個(gè)人一邊寫(xiě)文章一邊想攢錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰淇淋的時(shí)候,能寫(xiě)出什么好文章。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“從昨天起就不得不把我和博爾特扔在一起;今天更傷我心了”!
說(shuō)了這么多,你可能會(huì)問(wèn)我,我該怎么清理頭腦?這里有兩點(diǎn):第一,今天就結(jié)束吧。俗話說(shuō):明日復(fù)明日,明日多少?明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。一旦把該做的事情都推到明天,你就會(huì)感到不安。第二,虛心。用孔明的話——對(duì)未來(lái)漠不關(guān)心,安靜而遙遠(yuǎn)。一個(gè)為一切而戰(zhàn)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有崇高的精神境界。和股票一樣,如果你專(zhuān)注于賺錢(qián),你可能會(huì)有更高的賠錢(qián)機(jī)會(huì)。真正的高手會(huì)“牽長(zhǎng)線釣大魚(yú)”。這樣才能更上一層樓。
時(shí)間不多了,就到此為止吧。對(duì)了,別忘了我沒(méi)提醒你——要學(xué)會(huì)清凈心靈。
心靈的震撼作文 篇43
告別了蒙蒙陰雨天,天氣漸暖,春花開(kāi)放,陽(yáng)光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。
佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無(wú)澤,又不禁想起我自我,月考出師不捷,各科平平,擔(dān)心著成績(jī)?nèi)邕@楊柳,該鮮艷時(shí)仍然沉寂,便從此一蹶不振。
我尋根望去,企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲期望也破碎了。在要離開(kāi)的瞬間,猛然抬頭,看見(jiàn)一只燕子,不,是一只風(fēng)箏從對(duì)岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。
風(fēng)有些大,“燕子”在空中努力尋求著平衡,沖破風(fēng)的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著,努力著,奮斗著,但他一次又一次的失敗,可他不放下。突然,一個(gè)踉蹌,它要掉下來(lái)了,任風(fēng)吹著,東搖西晃,但它無(wú)畏,它努力尋求重心,揮動(dòng)翅膀,最后在即將失敗的那一剎那又飛了起來(lái),我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人,他必須經(jīng)常放吧,思襯著,卻發(fā)現(xiàn),主人竟是一位殘疾人,他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),他拿來(lái)一把剪刀,“咔”,剪斷了風(fēng)箏線,聲音清脆而響亮,他望著風(fēng)箏,目光里滿含期盼與憧憬。
我恍然大悟,脫離了線,風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會(huì)掉下來(lái),即使它最后的結(jié)局并不完美,但他以前高飛過(guò),自由過(guò),幸福過(guò),它不會(huì)留下任何遺憾。再看看這位殘疾人,他的身體雖然殘缺了,但他的心靈比任何一個(gè)人都要完整,他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的應(yīng)對(duì)苦難,我又有什么理由消極,我不是就應(yīng)更努力,不管結(jié)局如何嗎?
的確,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的情緒,是放飛心靈,讓心靈去旅行,讓心靈獲得自由。即使在我們最無(wú)助、最困頓的時(shí)候,只要心靈是自由的,我們就能不驚不懼、樂(lè)觀向上;我們就能撥開(kāi)生活的迷霧,放下身邊的瑣碎,把塵封的心胸敞開(kāi)。所以,只要我努力了,問(wèn)心無(wú)愧了,我不就成功了嗎?
放飛煩惱,放飛無(wú)奈,放飛心靈,放飛期望,放飛幸福,無(wú)論何時(shí),都微笑著去唱生活的歌謠。
心靈的震撼作文 篇44
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么信念就是穹頂?shù)牧褐;如果說(shuō)生命是一只飛翔的小鳥(niǎo),那么信念就是有力的翅膀;如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù),那么信念就是深扎的樹(shù)根。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念生命的美麗便杳然西去。
信念是遠(yuǎn)航的帆,給你無(wú)窮的力量。艾森·豪威爾年幼時(shí)與母親玩牌,幾次發(fā)到手中的牌都很爛,以至于老是輸。于是,他就抱怨牌不好,母親卻撫摸著他的頭說(shuō):“人的生活就像玩牌一樣,發(fā)牌的是上帝,權(quán)利不在你,無(wú)論拿到怎樣的牌,都要盡力打好它!边@句話給了艾森·豪威爾很大的啟示,以后每逢遇到困難和棘手的事情,他都燃起一種信念:不管事情有多困難,我都要竭盡全力做到最好。這種信念是他一步一步邁向成功殿堂的動(dòng)力,終于成就他成為美國(guó)第34任總統(tǒng)。
信念是指路明燈,讓你充滿希望。林肯被稱(chēng)為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一,可有誰(shuí)真正了解他那坎坷的一生呢?他七歲時(shí),全家被趕出住宅,開(kāi)始居無(wú)定所的生活。長(zhǎng)大后,創(chuàng)業(yè)多次失敗,競(jìng)選參議員也多次被除名……他一生經(jīng)歷了十五次重大挫敗,但從未被命運(yùn)打敗,跌倒了再爬起來(lái)。這種不屈的信念讓他有了無(wú)窮的力量。最終成就了生命的輝煌。
信念是奇妙的魔術(shù)棒,使你美夢(mèng)成真。美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窯,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)。在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)!绷_爾斯聽(tīng)了這話,相信了它。并且,從那天起,“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年,他真的成了紐約州州長(zhǎng),羅杰·羅爾斯就是憑著總有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走上了成功。
信念助人在苦難中成才。作家丁玲說(shuō)過(guò),人只要有一種信念,有所追求,什么苦難都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。是啊,信念是戰(zhàn)勝苦難的利劍,信念又是一位高明的老師,讓你在苦難中茁壯成長(zhǎng)。
信念哺育心靈,絢麗人生,滋潤(rùn)著成功的花朵。它催人奮進(jìn),給人力量,助人成才。愿每個(gè)人都用信念點(diǎn)亮自己的人生,展開(kāi)信念的翅膀飛向理想的彼岸。
心靈的震撼作文 篇45
月光下,我呆在枯井中,苦苦的思索著什么。月光筆直的射入井中,只由我貪婪地享受。
這井,我已進(jìn)進(jìn)出出幾十回了,每每出去,都倍感失望。自從我第一次遭到一直飛鳥(niǎo)的鄙視后,我只好出去看看。
外面的確大,而且很神奇,很多人走來(lái)走去。在枯井里的我當(dāng)然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多形形色色的人。這些奇怪的人從眼中放射出奇異的綠色的光芒,十分尖銳,特別是看到值錢(qián)的東西時(shí)。噢,不,這是貪婪!再回頭看那似乎木然的眼睛里,帶有一絲絲狡詐。肥頭大耳的老板征用高價(jià)將物品賣(mài)給小店店主,而店主卻眼都不眨地買(mǎi)下了這些日用品,可有高價(jià)買(mǎi)給了村民。村民們也不擔(dān)心,他們總有“辦法”將這筆錢(qián)“賺”回來(lái)。人們?cè)鐚?duì)這些麻木不仁了。
面包房的老板在和顧客鬧矛盾,應(yīng)是說(shuō)他偷了面包。在人群中的小偷卻面不改色地梢走了人們的錢(qián)包。
再到城里看看,人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作著,累得腰酸背痛,好不容易換回了自己的一日三餐,卻要再多干一件事還來(lái)所謂的“財(cái)富”。哎,這不是純折騰自己?jiǎn)帷?/p>
“撲通”,我跳回井里。
外面太令我失望,與我的想象太不相同了。
我懶懶地打個(gè)哈欠。為什么他們要用自己的一切去換取金錢(qián)呢?曾經(jīng)有個(gè)什么人告訴我,人的一生就是在追求幸福的。我和疑惑,幸福難道就這么難尋找么?難道幸福只是金錢(qián)與財(cái)富嗎?是人類(lèi)理解錯(cuò)了,還是我呢?那么,真正的幸福來(lái)自哪呢?
我似乎想起了什么,心因?yàn)榧?dòng)而跳個(gè)不停。沒(méi)錯(cuò),幸福來(lái)自心靈!
我終于明白,真正的幸福來(lái)自心靈,它不是物質(zhì)上的富裕,而是精神上的滿足。因?yàn),無(wú)論你處境如何,身在何方,只要你靜下心,你就能感受到幸福。
從那以后,我再也沒(méi)出過(guò)井一次。與往常一樣,我還是每天早早起來(lái),看著日出,晚上賞著日落,望著月亮,冬天好好睡一覺(jué)。我不用去花費(fèi)精力,只是享受著做一只蛙的樂(lè)趣。我感到前所未有的幸福。
我很慶幸我這雙慧眼,敏銳地感受到了很多事物,并且誒的出了如此偉大的結(jié)論。
在人類(lèi)忙于追求幸福而勞累自己時(shí),我,一只受他們鄙視的井底之蛙,早已找到了幸福的秘訣。
心靈的震撼作文 篇46
夜,如死一般沉寂,冰冷的月光灑在大地上,夜空沒(méi)有了星星的點(diǎn)綴,顯得格外的寂寞。她漫漫無(wú)目地游蕩在大街上,手里緊攥著成績(jī)單,恨不得將它撕個(gè)粉碎,一顆不爭(zhēng)氣的淚珠劃過(guò)她的臉龐,她便不由自主地想起白天發(fā)生的一幕幕……
期末考試的成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了,是個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),而且又在班上名列前茅。同學(xué)們都向她投去羨慕的眼光,她的自我感覺(jué)也挺不錯(cuò),便急著回家給父母“報(bào)喜”。
當(dāng)她樂(lè)滋滋地將成績(jī)單遞給媽媽時(shí),媽媽瀏覽了一會(huì)兒,臉立刻拉得老長(zhǎng)。突然“啪”的一聲,媽媽重重地將成績(jī)單拍在桌子上,板著面孔說(shuō):“居然考得這么砸!你瞧人家莉莉,她可考了七百多分?赡隳兀縿e以為拿個(gè)六百多就了不起!”她的笑容僵住了,半天擠不出一個(gè)字來(lái)。可媽媽還是喋喋不休:“你怎么搞的別人數(shù)學(xué)能打滿分,你竟相差二十多分。還有生物……”“好了夠了,別再說(shuō)了!”她的憤怒像火山似的爆發(fā)了。“自己沒(méi)考好,居然還頂撞我!你給我滾出去……”
她還是無(wú)目的地走著,突然,腳下的路又分出了兩個(gè)岔路口。一條是回家的路,另一條則是通向另一個(gè)大街的路。該走哪條路呢?她想。
她迷茫了,她不知該走哪條路好。不知不覺(jué)間,她的思緒飄到了兒時(shí)。小時(shí)侯媽媽對(duì)她特別好:有一次,天剛蒙蒙亮,室內(nèi)還很暗,可媽媽擔(dān)心她是否安全便下樓送她,但為此而扭傷了腳筋;還有一次,她和媽媽在大街上走散了,媽媽大街小巷地找,最后發(fā)現(xiàn)她在家里才舒了一口氣……
“快回家去吧!說(shuō)不定你媽又滿街找你呢!”突然從她的心底傳出一種聲音。“不!絕對(duì)不行!你不能就這樣回去!”另一種邪惡的聲音用命令的口吻對(duì)她說(shuō),“如果你回去,你媽媽肯定又會(huì)數(shù)落你的!鄙屏嫉穆曇舭参克骸懊總(gè)父母都有望字成龍,望女成鳳的心態(tài),誰(shuí)都不希望自己的孩子會(huì)比別人差,這是正常的心理。你也有過(guò)錯(cuò),你頂撞你媽?zhuān)銒屧跉忸^上才將你趕出家門(mén)的,說(shuō)不定你媽正盼著你回家呢!”
這話如給她當(dāng)頭棒喝,她猛地覺(jué)悟了什么,心也找回了方向——對(duì)了,就是這條!于是,她的身影又漸漸消失在回家的路上……
心靈的震撼作文 篇47
在一次看作文書(shū)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一篇名為《月光手帕》的文章,當(dāng)中的內(nèi)容很快就吸引了我,并且讓我感慨萬(wàn)千......
這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)小女孩看到一片照在水中的月光,卻誤認(rèn)為是一塊潔白無(wú)暇的手帕,最后竟然彎下腰去撿。而當(dāng)作者捕捉到這一令人感動(dòng)的畫(huà)面的時(shí)候,也發(fā)出了自己的感慨:“在她發(fā)現(xiàn)這塊“月光手帕”前,我已將樓梯走了幾遍,對(duì)周遭茫然無(wú)動(dòng)于衷。正是因?yàn)樗龔澭,才誘使我把這一小片月光看成是手帕。但我感傷于自己沒(méi)有她那樣的天真,走過(guò)來(lái)也不會(huì)彎下腰去,因?yàn)橐浑p磨練得世俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻,也就失去了一次發(fā)現(xiàn)美的愉快。”
是呀,純真真的是很多快樂(lè)的源泉,但是,就像作者說(shuō)的“因?yàn)橐浑p磨練得世俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻”一樣,我們隨著年齡的增長(zhǎng),很多時(shí)候,都忽略了生活中的美。
還記得小時(shí)候看日落時(shí)的感受嗎?我相信,很多人都忘記了,但我想,那是一種美美的感受吧!因?yàn),我記得我的妹妹和我說(shuō)過(guò),她說(shuō):“姐姐,日落很美呢!就像一個(gè)漂亮的仙女姐姐,害羞地飄在云霧中,好好看哦!!甭(tīng)了她的話,我的心怔了一下,她看到我這樣,皺著眉頭說(shuō):“姐姐,我說(shuō)的不對(duì)嗎?”我看著她,微笑著說(shuō):“很好嘞!”,之后,我便望著日落,開(kāi)始了沉思,我想到了現(xiàn)在的人看日落的感受,發(fā)現(xiàn),我們只是把日落看成是一種自然現(xiàn)象,忽略了日落時(shí)的美,從而,我們便失去了一次發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。
還有關(guān)于觀看云朵時(shí)的感想,小時(shí)候和現(xiàn)在的感想是完全不同的,小時(shí)候我們把它看成是一種神圣而美麗的精致品,而現(xiàn)在,不說(shuō)感想,就連看云朵的想法都沒(méi)有的人,都有許多,就算有看的,不過(guò)也就是把云朵看成是一種由海上或陸地表面的水,蒸發(fā)到天空,遇冷凝結(jié)而成的物質(zhì)罷了,而真正會(huì)欣賞云朵的,是有著純潔的心靈的人,而不是一個(gè)在事業(yè)或?qū)W習(xí)上有著高成就的人,在往深的一層說(shuō),也許,一個(gè)在事業(yè)或?qū)W習(xí)上有著高成就的人還不如一個(gè)真正會(huì)欣賞云朵的,有著純潔的心靈的人呢!
我在這里希望每個(gè)人都會(huì)彎下腰撿起那塊“月光手帕”,擁有一份純潔的心靈,從而發(fā)現(xiàn)更多的美麗!
心靈的震撼作文 篇48
冰涼的雨,輕輕地從天空中落下來(lái),我的思緒也隨它飄向了遠(yuǎn)處。
我記得那是一個(gè)冬日的下午。眼看就要放學(xué)了,突然下起了大雨。雨下得真大,像從天空中倒下的一盆盆水。寒風(fēng)穿透衣服,刺骨的涼意在我全身蔓延開(kāi),血液都要凝固了似的。這時(shí),許多家長(zhǎng)已經(jīng)把自己的孩子接走了,教室里只剩下我們?nèi)膫(gè)人。我性子急,不停地向窗口張望,盼望著姨婆早點(diǎn)來(lái)。
終于,她親切的臉龐出現(xiàn)在門(mén)口。“我來(lái)晚了!”姨婆彎著腰,上氣不接下氣地說(shuō)。我早已等不及了,迫不及待地背起書(shū)包就向門(mén)外沖去。風(fēng)太大了,淘氣地將雨刮了進(jìn)來(lái),雨傘根本撐不住!坝靡路∩碜,不要凍著了。”姨婆脫下了自己的外套,那是她身上最厚的一件衣服,她雙手顫抖著遞給了我。
我愣了一下,還沒(méi)接過(guò)衣服,一股暖流便在我的心頭涌了出來(lái),冰冷的身子就像泡進(jìn)溫水里,全身都熱乎乎起來(lái)。望著姨婆顫顫發(fā)抖的樣子,我想把衣服還給她。不過(guò),在她的堅(jiān)持下,我還是穿上了她的衣服。這件衣服似乎有一種神奇的魔力,一套到我身上,我的心也變得滾燙滾燙的。我忍不住抱緊了她。
風(fēng)雨里,我們這一老一少,構(gòu)成了一幅溫馨的畫(huà)面。
“我好餓。 边^(guò)了一會(huì)兒,坐在電瓶車(chē)后面的我忍不住嚷嚷!澳悄阋允裁囱剑俊币唐艈(wèn)道。“面包!”我興奮地大叫著。
電瓶車(chē)終于開(kāi)到了賣(mài)面包的十字路口!百I(mǎi)不買(mǎi)?”我心里又猶豫起來(lái):還是省個(gè)錢(qián)吧!回到家里反正還是要吃晚飯的。“不買(mǎi)吧!”“那走!”姨婆開(kāi)著電瓶車(chē)離開(kāi)了。
風(fēng)雨把回家的路程拉長(zhǎng)了。沒(méi)過(guò)多久,我的肚子又在抗議了。姨婆關(guān)心地問(wèn):“那開(kāi)回去嗎?”我搖搖頭說(shuō):“還是算了吧!”
到家后,風(fēng)雨還未停,姨婆又悄悄地出門(mén)了。過(guò)了一會(huì),她弓著背,手捧著溫?zé)岬拿姘霈F(xiàn)在我面前。她說(shuō):“你的面包!彼氖质抢涞模姘鼌s是溫的。我摸摸面包,再摸摸她的雙頰,冰冷冰冷。
每天,是誰(shuí)幫我準(zhǔn)備衣服?是誰(shuí)幫我疊被子?是誰(shuí)為我熱牛奶?我感到鼻子酸酸的,眼眶又濕了
在姨婆的精心照顧下,在姨婆愛(ài)的滋潤(rùn)下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
心靈的震撼作文 篇49
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗的周末,我和妹妹在院子里玩,我們像兩匹脫了疆的野馬,在小區(qū)里東奔西跑。玩了一會(huì)兒,妹妹慢慢的沒(méi)了精神,臉也從笑臉變成了苦瓜臉,對(duì)我說(shuō):"姐姐,我好難受,好想吐啊。"我著急的說(shuō):"忍一下,可不能吐在這里,我可沒(méi)法幫你清理。"
我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的:怎么辦,如果妹妹吐在這里,誰(shuí)會(huì)幫我清理呢,還是快點(diǎn)把妹妹送回家吧。
正當(dāng)快到樓洞的大門(mén)口時(shí),妹妹的臉一下子變得蒼白,眼緊緊地閉著,嘴抿成了一條縫,看上去十分的痛苦。下一秒,妹妹"嘔”的吐了出來(lái)。
我擔(dān)心的事情一下變成了現(xiàn)實(shí),此時(shí)我愁苦不堪,正要自己收拾爛攤子時(shí),一個(gè)蒼老的聲音從我的身后傳來(lái):“小朋友,讓我收拾吧!蔽一剡^(guò)頭去,看見(jiàn)了一個(gè)慈祥的清潔工老爺爺。他的皮膚是古銅色的,臉上和手上全是皺紋,臉上的皺紋爬落了他整張臉,一條條的在他的臉上擠來(lái)擠去,好像那蒼老的臉已裝不下它們了,現(xiàn)在他一笑,皺紋變得更多了,他的眼睛渾濁而又有神,但是非常非常的小,而且深深陷進(jìn)了像螞蟻洞一樣小的,被黑眼圈包裹的眼眶里,眼皮好像兩塊要掉下來(lái)的樹(shù)皮一樣,頭發(fā)短短的,已經(jīng)全部變成了灰白色,蒙亂而無(wú)力的在他幾乎禿了的頭上躺著,他穿著一身發(fā)白的,有點(diǎn)變形的破舊的衣服,上面還零零星星的打了幾個(gè)不太整齊的補(bǔ)釘,兩個(gè)像雞爪一樣瘦的手中,分別拿了一個(gè)掃把和一個(gè)拖把。
我十分不好意思,畢竟這是我們弄臟的,怎么能推托給別人呢?那個(gè)老爺爺也看出了我的心思,說(shuō):"沒(méi)事,不用不好意思,俺就是專(zhuān)門(mén)清理大街的,俺來(lái)弄干凈它。"于是我說(shuō):"那……可謝謝您了。"
只見(jiàn)那個(gè)老爺爺先把地托了一遍,又掃了掃,還用抹布把地上的已經(jīng)所剩無(wú)幾的殘?jiān)凶屑?xì)細(xì)的又擦了一遍,直到那里干凈的好像沒(méi)有人吐過(guò)一樣。
我感激地說(shuō)了好多遍謝謝,而那老爺爺卻說(shuō):"沒(méi)什么,我就是喜歡幫助別人。”老爺爺說(shuō)完,笑了,我也笑了。
心靈的震撼作文 篇50
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,它編制著我們生活中生活的勇氣。在昶鋒幼小的心靈中就有一個(gè)作家的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花在心靈中漸漸的生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果?吹綗o(wú)數(shù)多作家寫(xiě)出優(yōu)秀的作品時(shí)作家的夢(mèng)想更加的強(qiáng)烈,也給予人對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。
有夢(mèng)想的人是幸福的,你會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,去拼搏,它可以讓你戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的人生困難和荊棘。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,做屢戰(zhàn)屢勝的你。有夢(mèng)想的人,人生才不會(huì)被迷失,有夢(mèng)想的人,生活才會(huì)更加努力,它是推動(dòng)人不斷進(jìn)步的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人,生活才會(huì)更加充實(shí)。人生才有動(dòng)力夢(mèng)想改變一個(gè)人也可以讓夢(mèng)想從新打造一個(gè)人。
有夢(mèng)想的人是樂(lè)觀的人。有文學(xué)夢(mèng)想的人才能真正走進(jìn)生活,才能真正包容別人。走進(jìn)文學(xué)的夢(mèng)想讓人看到生活是這樣的美好。人生會(huì)這樣的精彩。因?yàn)槲膶W(xué)讓昶鋒看到另一個(gè)不一樣的自身。人生會(huì)因?yàn)樾⌒〉奈淖纸o予人很多的驚喜。暢游在文學(xué)的世界,昶鋒的心靈被滋潤(rùn)著。這樣的滋潤(rùn)讓昶鋒懂得文字需要正能量,需要激情,需要真實(shí),這就是昶鋒愛(ài)上文字的原因。
有夢(mèng)的人可以征服一切的困難,你知道它可以讓你看到生活的希望,看到生命的價(jià)值。可以讓你知道在夢(mèng)想的背后需要做的是什么。是堅(jiān)強(qiáng),是樂(lè)觀,是包容,是對(duì)生活更高的要求。昶鋒因?yàn)樾⌒〉奈膶W(xué)夢(mèng)改變著,被小小的文字改變著。從色達(dá)走進(jìn)都市文字的夢(mèng)想就成為昶鋒戰(zhàn)勝一切困難的方法。
小小的文學(xué)夢(mèng)讓昶鋒從迷茫中走出來(lái),從失落中走出來(lái)。昶鋒要實(shí)現(xiàn)文學(xué)的夢(mèng)想就要改變?nèi)松膽B(tài)度。這些都是文學(xué)教給昶鋒的,讓昶鋒越來(lái)越樂(lè)觀。小小的文字也一直在洗禮著昶鋒的心靈。讓昶鋒知道寫(xiě)出積極,樂(lè)觀,上進(jìn)的文字。這樣的文字才是有生命的,才能穿越讀者和朋友的心靈。
小小的文字就像潔白的哈達(dá),給人純潔和高尚。它是雪域高原上飛翔的雄鷹,給人一種信念,戰(zhàn)勝自我,超越自我的信念。小小的文字在洗禮心靈時(shí),昶鋒才看到文字的魅力,才看到文字的價(jià)值。它是要給予讀者正能量,積極,上進(jìn)的內(nèi)容。文學(xué)的夢(mèng)想,文字洗禮心靈。帶昶鋒遨游在文學(xué)的殿堂,文字的殿堂。
心靈的震撼作文 篇51
又是個(gè)星期四,美好的星期四,快樂(lè)的星期四,我們有一節(jié)電腦課,,開(kāi)心的很,我們孩子般的心樂(lè)的飛上了天。我們?nèi)ド想娔X課,一路上輕快的腳步,手上的書(shū)頁(yè)跳著歡快的舞蹈。嘴里哼著小曲,臉上掛著笑容。
我剛要進(jìn)電腦房,看見(jiàn)進(jìn)去的同學(xué)又出來(lái),電腦房里響起了“咚咚”聲,我進(jìn)去一看,吃了一驚,電腦房里,老師把電腦桌移開(kāi),凳子亂起八糟,好奇心促使我移開(kāi)電腦桌子看了一下,嚇了我一跳,電腦桌下,怎么有這么多得垃圾食品包裝袋,老師說(shuō):“把電腦房的垃圾清理干凈了才可以玩電腦。”同學(xué)們聽(tīng)后,心情一下從希望的峰頂?shù)肴f(wàn)丈深淵的谷底。“這么多垃圾搞干凈了也下課了”、“不知是誰(shuí)這么沒(méi)公德心,垃圾亂扔”、“為什么是我們班搞,而不是別人班搞呀”,有的責(zé)罵著離開(kāi)了,最后只剩下15個(gè)人愿意清理電腦房,大家拿起掃把、拖把,開(kāi)始清理電腦桌里的垃圾,老師指揮著說(shuō):“先把桌子抽出來(lái),然后再把里面的垃圾掃出來(lái)!币宦暳钕,大家都去抽桌子,抽完后,我們就拿起掃把開(kāi)始了一次轟轟烈烈的大掃除,我們忙得熱火朝天,剛開(kāi)始,兩頭的垃圾比較好掃,中間的垃圾要掃出來(lái)就有點(diǎn)困難了,為什么呢??jī)蛇叾际请娔X桌,桌下又是封閉的,只有往兩頭掃,但要掃到兩頭又有點(diǎn)困難,地上都是電線,橫七豎八,像千條蛇躺在桌下和垃圾待在一起一樣,互相交談,聲音是那么細(xì)小,這又增加了難度,這時(shí),又有同學(xué)咒罵:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔垃圾,還把垃圾塞進(jìn)電腦桌里”。老師指揮:“中間地掃不出來(lái),就從中間一個(gè)電腦再搬出來(lái),從中間開(kāi)一個(gè)門(mén),把中間的垃圾都掃出來(lái)”。我們順著老師的去做,果然很快就把桌下垃圾都清理出來(lái)了。最后我們把垃圾掃成一堆,看上去真像一個(gè)小丘。老師把我們喊到一起,寫(xiě)下了我們的名字,說(shuō):“謝謝你們了,還有20分鐘,你們可以玩下電腦,下午我會(huì)叫你們班主任表?yè)P(yáng)你們的”。我們都跑到電腦房前玩電腦了。
不知道我們是為了玩電腦才搞衛(wèi)生,我們把垃圾隨手就丟在地上,丟的不僅僅是垃圾,還有品德,一走了之。正如列夫托爾斯泰說(shuō)的“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一無(wú)所成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心有時(shí)我們不也一樣。”
心靈的震撼作文 篇52
主人為畫(huà)眉著想,將長(zhǎng)期安逸生活在籠中的畫(huà)眉放回森林過(guò)自由的生活,畫(huà)眉卻愁苦于無(wú)法飛到森林牢籠的邊緣,其實(shí),它是飛不出自己心靈的牢籠。
也許是因?yàn)樯鐣?huì)的過(guò)于殘酷,也許是因?yàn)樯畹倪^(guò)于艱苦,越來(lái)越多的人安逸于眼前平穩(wěn)的生活,不再追求其他。一旦如此,你也許會(huì)失去你曾經(jīng)擁有的東西。
方仲永就是個(gè)很好的例子,雖然他有作詩(shī)的天賦,五歲便能指物為詩(shī),可惜,他的父親卻不讓他學(xué)習(xí),一味地讓他賺錢(qián)養(yǎng)家,當(dāng)仲永二十七歲的時(shí)候,竟已經(jīng)淪為普通人的地步,無(wú)法再作詩(shī)。雖然不是仲永自己放棄學(xué)習(xí),可是,從中,我們不難發(fā)現(xiàn)“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。古人尚已如此,在如此快速的生活節(jié)奏中,更是這樣。試想你若是在一個(gè)單位中業(yè)績(jī)平平,又無(wú)上進(jìn)拼搏之心,那么,你就要小心了,或許不用等經(jīng)濟(jì)大危機(jī),你就可能要被炒了。
若是在溫飽不愁,安逸舒適的生活中度過(guò)一生,我想,也不會(huì)有那么多的人苦于競(jìng)爭(zhēng)壓力了。偏偏社會(huì)是不斷發(fā)展的,尤其是這些年,不斷膨脹的物質(zhì)文化需求,不得不促使你前進(jìn)。這當(dāng)然是正常的,一個(gè)社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步,自然需要物質(zhì)創(chuàng)造,細(xì)化到每個(gè)人,就是需要我們不斷的奮斗、創(chuàng)新,但人往往都是懶惰的,沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有物質(zhì)的誘導(dǎo),一般難以出成績(jī)。所以,如何在如此激烈的社會(huì)生存斗爭(zhēng)保持自己的心靈不被蒙上陰影才是最為關(guān)鍵的。
許多人,甚至是學(xué)生,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折、壓力,竟頭也不回地走上了自殺的道路。他們大多覺(jué)得自己活的很痛苦,活的沒(méi)有希望。那是因?yàn)樗麄兪艿降谋佑、保護(hù)太多,但一個(gè)人若是不經(jīng)人生的風(fēng)雨又怎能成長(zhǎng)為父母的擎天柱?畫(huà)眉也試圖尋找森林牢籠的邊緣,說(shuō)明,它還是有對(duì)自由的渴望的,只是未能走出自己心靈的牢籠罷了。那么我們?yōu)槭裁床唤忮d自己的心靈呢?放過(guò)自己,就是給自己一個(gè)希望。黑格曾爾說(shuō)過(guò)“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里!睙o(wú)論如何都應(yīng)保持一種充滿希望的心態(tài),只有不斷努力著,才有可能走向成功。
解錮心靈,努力奮斗,不輕易放棄,更不輕易絕望。這樣,你才可以堅(jiān)守自己,活出自己。
心靈的震撼作文 篇53
心靈如一堵墻,阻擋你穿越它,它如母親的話是不可不聽(tīng)的,它
如爺爺?shù)脑捠且患抑鳌0。⌒撵`,你在哪里?
從那天開(kāi)始,我就不停地在呼喊著你的名字。不管你在哪里,我都想要抓住你,讓你無(wú)處可逃。
我要問(wèn)你,為什么要背叛我?春天里桃樹(shù)吐蕊,柳樹(shù)發(fā)芽,我不知你變成了桃花,還是柳芽。
變成了成千上萬(wàn)的花朵?我在這里等著,等著你回來(lái)。我知道你非常關(guān)心我,當(dāng)我在陽(yáng)光下看書(shū)時(shí),你用那小小的花瓣落在我看的那行字上,當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),轉(zhuǎn)眼間一片空虛。
主,你在哪兒呀!現(xiàn)在已是夏天了,毫無(wú)知識(shí)的你能走到哪兒去呢?在田野里玩耍,又好像在路上乞討吧!我走過(guò)千山萬(wàn)水,翻過(guò)一座座高插云天的山,卻還是沒(méi)有聽(tīng)到你那微妙的聲弦。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找著,夏已過(guò)秋又來(lái),歲月也慢慢流逝,我流失的是歲月,而你又失去的是什么呢?只又過(guò)失去了我的疼愛(ài)與悲慘的關(guān)心罷了。
我已經(jīng)走不動(dòng)了,但是為了找到你,我會(huì)再走下去的。秋天里枯葉幾乎落光了,就算還有,那只不過(guò)是幾片荒涼的點(diǎn)綴罷了。
我抬著頭向遠(yuǎn)處望著,河里有了冰,冰非常厚,人可以在上面行走,周?chē)目蘼暸c笑聲讓我行走非常困難,但我還是向遠(yuǎn)方的路程踏開(kāi)了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一步,走了這一步,再走下一步,直到我所要到的地方。風(fēng)不停的吹著,向我的身體插入一把冷冷的冰刀,河里的魚(yú)兒在水里不能呼吸,我拿起大石頭把冰砸破了,魚(yú)兒歡快的為我道謝,而我卻愁眉不展的走開(kāi)了,走到一個(gè)地方,去尋找我的心靈。
今天雪越下越大,路上的雪越積越多,覆蓋了我的鞋子,走在冰冷的路上身上除了冷還是冷,而最讓我痛苦的是那把無(wú)情的冰刀,它插在我心里,好像怎樣也不會(huì)融化似的。
雪小了風(fēng)大了,我好像要走了,在我走時(shí)我希望心靈回來(lái)看我一眼,風(fēng)來(lái)了好像你他帶走了我的心聲,傳達(dá)給它,一會(huì)兒,它真的來(lái)了,而我卻才知道世間的美麗,我想用我那一雙眼睛多收獲一些殘留在世間的美麗,吸走萬(wàn)物的我,已飽滿了,看來(lái)我真的要走了,在走時(shí),我滴了一滴眼淚來(lái)讓它永留世間。
再見(jiàn)了,叛逆的心靈!我祝愿你找個(gè)更好的主人,再見(jiàn)了……
心靈的震撼作文 篇54
一位登山者在一次暴風(fēng)雪中迷失了方向,深知再無(wú)法找到出路的他無(wú)意間在冰雪中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的人,“感”在心靈。最終傷者在他的救助下蘇醒過(guò)來(lái),兩個(gè)人相互攙扶著走出了雪地。這份再生的恩情,傷者該拿什么去感謝登山者呢?一份厚禮?一頓美餐盛宴?不,我想那應(yīng)該是兩顆心一生的銘記與感動(dòng),他們將永遠(yuǎn)相互扶持。
什么是感謝?不是一捆枯柴,而是在它背后的那一絲綠意,它是一顆質(zhì)樸、誠(chéng)摯的心靈,盡管它表面上毫無(wú)意義。就像《麥琪的禮物》中的那對(duì)主人公,一個(gè)賣(mài)掉自己引以為豪的美發(fā)為丈夫買(mǎi)來(lái)了精美的表鏈,而另一個(gè)用自己祖?zhèn)鞯慕鸨頁(yè)Q來(lái)了妻子向往已久的發(fā)梳,似乎他們都極不聰明地分別為對(duì)方犧牲了自己最寶貴的東西,也許他們的付出將完全淪為白費(fèi),但他們?nèi)孕拇娓屑,此時(shí),“謝”已不是重點(diǎn),“感”才是其靈魂的支柱。感由心生,冰雪中,他們將貼得更緊。
真正的感謝是用心去記住別人給你的每一份恩惠,懷著一顆感恩的心靈,讓誠(chéng)摯使這個(gè)世界更完美。
“謝”字脫口而出,卻并不能言盡人間的情感與付出。像父母一生的養(yǎng)育,是每一縷關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光般傾盡全部溫度在照顧、關(guān)心著我們,拿什么謝?只有盡我們生命的每一秒去關(guān)懷、孝敬他們;像師長(zhǎng)不辭辛勞地教輔如春雨滋潤(rùn)雙雙求知若渴的雙眸,拿什么謝?只有努力掌握每一門(mén)知識(shí),待桃李長(zhǎng)成回報(bào)春泥;像朋友在你患難之時(shí)如點(diǎn)動(dòng)的星光幫助迷失的心靈找回希望的方向,拿什么謝?只有用你一生的情誼和永遠(yuǎn)的不離不棄。大恩不言謝,因?yàn)樗缫鸦癁椤案小痹谛撵`中深深蓋下萬(wàn)年封印。
在現(xiàn)今這個(gè)利、欲交織的社會(huì)中,“謝”也不時(shí)會(huì)充當(dāng)著丑陋面具的角色。有的人為了達(dá)到某些目的,讓它與堆滿笑的臉和重(zhong)過(guò)良心的厚禮一起被推上前去。那個(gè)時(shí)候心中的“感”早已隱退不知去向,剩下的只有熏心的虛情假意。我們?cè)趺茨苋菰S這些吞噬我們的心靈,只有用世間的真情和感恩之心去融化那冰冷的面具,當(dāng)它無(wú)力地化為一堆污水之時(shí),這個(gè)世界將成為我們用美與誠(chéng)摯心靈編織而成的夢(mèng)境,絢爛卻真實(shí)!
感在心間,如九百九十九只紙鶴,愛(ài)是如此美妙,指引我們的未來(lái)!
心靈的震撼作文 篇55
正如清澈的湖水可以映照出湖邊花朵的美麗,文明的舉止也可以反映出一個(gè)人內(nèi)在的美好品質(zhì)。有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣,不好犯上,而好作亂者,未之有也!毙㈨樃改傅娜撕苌倜胺腹匍L(zhǎng),不會(huì)冒犯官長(zhǎng)的人從來(lái)不會(huì)擾亂朝政。內(nèi)在品質(zhì)正是如此決定著外在行為,內(nèi)心坦誠(chéng)的人自然也待人真誠(chéng),內(nèi)心聰慧的人自然也言語(yǔ)得體。此之謂“誠(chéng)于中而形于外,慧于心而秀語(yǔ)言!
貝殼的平庸甚至丑陋,無(wú)法減弱珍珠的美麗光芒,組增大不的衣服,同樣也掩蓋不了高雅的氣質(zhì),外貌的平庸,不會(huì)影響人心靈的美麗。美國(guó)小說(shuō)《飄》中的玫荔,雖然身材瘦小,貌不起眼,卻用發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)吸引了她身邊的每一個(gè)人。善良與極富同情心的本質(zhì),敢于捍衛(wèi)自己信仰的勇氣,面對(duì)挫折樂(lè)觀積極的態(tài)度,使得南北戰(zhàn)爭(zhēng)后遭受極大心靈創(chuàng)傷的人們聚集在了他的身邊,甚至桀驁不羈,從不對(duì)他人吐露心聲的巴特勒,都對(duì)他傾訴了自己的苦衷。她的美好品質(zhì),使她象天使一樣的美麗。
外在的行為,正是一個(gè)人內(nèi)心品質(zhì)的自然流露,文明的舉止,得體的言行,會(huì)使我們像書(shū)中的玫荔一樣煥發(fā)光彩。閑暇時(shí)手捧一杯香茗,于燈下?lián)峋,是我們的思想在?shū)香四溢、茶香氤氳中獲得升華;生活中,待人接物自然大方,多從他人的角度進(jìn)行換位思考,爭(zhēng)執(zhí)時(shí)懂得退一步海闊天空,他人有難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,欣賞大自然的美麗是不要忘記“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,難道不正是心中的“誠(chéng)慧”于言于行的體現(xiàn)嗎?雖然這些都是小事,或許有時(shí)會(huì)被我們忘記,或許有時(shí)會(huì)被我們用不屑的態(tài)度對(duì)待,但是“勿以惡小而不為、勿以惡小而為之”,水滴石穿的成功在于對(duì)那一點(diǎn)一滴努力的堅(jiān)持,“千里之堤毀于蟻穴”的失敗也是又毫不起眼的蟻穴導(dǎo)致的。微笑會(huì)換來(lái)微笑,尊重會(huì)贏得尊重,理解會(huì)得到理解,真誠(chéng)會(huì)收獲真誠(chéng)。融化薄冰只需些許陽(yáng)光,構(gòu)建文明社會(huì)也只需我們每人做出一點(diǎn)努力,真正地提高自身的素質(zhì),未明自己的舉止言行。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),“美”或許存在于曉風(fēng)拂柳的溫存中,或許存在于晚霞明麗的訊欄中,或許存在于鶯歌燕舞的曼妙中,但他一定存在于文明地體的舉止言行中。美的世界,不僅需要山明水秀的美景,更需要我們沒(méi)得行為,美的心靈.
心靈的震撼作文 篇56
美麗的心靈
人的一生中,總有許許多多的片段在腦海中停留,踏著忙亂步伐走在人生的道路上,倘若駐足,專(zhuān)注于身旁的渺小,專(zhuān)注于身旁的一切景物,那些令人動(dòng)容的片刻,總是觸動(dòng)著每個(gè)人的心。
望著蔚藍(lán)的蒼穹,浩瀚中尋不出一絲破綻,那一刻,真美;從高樓的玻璃向外眺望,那是人類(lèi)的智慧所堆砌而成的城市,那一刻,真美;陽(yáng)光灑落在一片碧綠的草原上,生命的氣息像川流不息的涌泉,閃耀著生命的光輝,那一刻,真美。美是一股風(fēng),它是自由的,四處穿梭、四處回蕩,悠游于人世間,流竄在每個(gè)人心中,揮之不去……然而,對(duì)每個(gè)人而言,美所存在的意義是不同的,有人認(rèn)為,當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)人,不愿向命運(yùn)屈服,臉上那樣堅(jiān)決的表情,是最美的;有人認(rèn)為,親情間的無(wú)私是最美的,或許美是一種認(rèn)知,是一種感受,它給了我們所感受到的震撼,一個(gè)最完美的解釋。
曾經(jīng),有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起前往菲律賓的鄉(xiāng)區(qū),幫助窮困人家,雖然同行的人并不多,和要幫助的人不成比例,但我們依舊帶著“助人為快樂(lè)之本”的心,前往菲律賓。出發(fā)前夕,雖然已經(jīng)對(duì)他們的困境略有所聞,但,實(shí)際上所看見(jiàn)的,卻更加令人無(wú)法置信。
其中,有一天的工作,是要帶飯菜到貧民窟,給當(dāng)?shù)氐娜顺,前幾天,我們所幫助的人家,屋子是用鐵皮砌筑而成的,但貧民窟里的人,并不能說(shuō)他們有個(gè)家,他們所睡的地方,只不過(guò)是用紙箱堆積而成的,當(dāng)他們看見(jiàn)我們便紛紛拿著容器前來(lái)要食物,那或許是一整天下來(lái),唯一的一餐,菲律賓的小孩好奇的看著我們身上的衣服,臉上充滿了好奇,看著他們天真無(wú)邪的臉龐,看著他們拿到食物時(shí)滿足的神情,不禁令人熱淚盈眶,當(dāng)瞥見(jiàn)有一對(duì)兄弟,哥哥一整天都沒(méi)吃東西,但因?yàn)榈艿軟](méi)拿到食物,便把碗拿給弟弟,那一刻,真美!霎時(shí)間,我茫然了,我們所追求的又算得了什么?
那一幕鑲嵌在我心中,成了鐫永的記憶,對(duì)我而言,那一刻,最美,或許人會(huì)為了生存而不顧一切,但是,我所看見(jiàn)的是最偉大的,親情的愛(ài),兄弟的愛(ài),最美的愛(ài)!
美,只要用心去感受,眼前所看到的那一刻,最美!
心靈的震撼作文 篇57
愛(ài)美之心人人皆有,。≡瓉(lái)我很美!
自小抱怨父母沒(méi)有賜予我像天仙般的容貌,相貌的平凡常常使我懊惱。傷心、自卑與冷漠像是一顆種子在我心底生根發(fā)芽。
人沒(méi)陪伴的周末失去往有的生氣,知了的雜叫令人心生煩躁,陽(yáng)光的毒烈狠狠灼傷了我稚嫩的心。我眉宇緊閉,天花亂墜的設(shè)想自己有完美的容貌,優(yōu)異的成績(jī),是否一切都會(huì)有所改變,至少可以擁有更多的稱(chēng)贊。思緒像小蟲(chóng)般穿梭在我身體的某個(gè)部位。
河岸邊,一位位身著短袖、寬大而又松蓬的涼褲的老奶奶們正低頭彎著腰洗著那早已泛白的衣兒。萬(wàn)般無(wú)趣之下,我停下腳步靜靜的站在河邊,低頭望著河水漫無(wú)目的的發(fā)呆。閉上眼,待一絲絲涼風(fēng)襲入我的心中。輕輕睜開(kāi)眼,我下意識(shí)得禮貌問(wèn)好“婆婆早!”他們瞬間露出有些泛黃的大牙,笑瞇瞇地?fù)]揮手,顯現(xiàn)出與年齡不符的年輕心態(tài)。這是,其中一位身著綠色的婆婆慈愛(ài)的望著我說(shuō)“唉!瞧瞧,女大十八變,不僅漂亮了這小嘴也越變?cè)教鹆四,真是個(gè)有禮貌的好孩子!”
頓時(shí),空氣在那一刻凝結(jié)了......
不知過(guò)了多久,我才回過(guò)神來(lái),忸怩地笑了笑,紅著如櫻桃般的鮮艷的笑臉羞怯地答道“哪有啊,婆婆您又在取笑我了,大家都說(shuō)我不僅沒(méi)有靈氣,成績(jī)還不優(yōu)異,我沒(méi)有那么好的”“不不!誰(shuí)說(shuō)漂亮者只局限于外表的呀,在婆婆眼里呀,你不僅有禮貌,還懂事孝順父母,用我們偉大的毛主席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)就是四好少年呢。孩子,那些說(shuō)你不漂亮的只是不了解你的人,孩子,聽(tīng)我說(shuō),人只要有好的品德,其他什么都是次要的,我們需要的是一顆純潔的心呢,那副臭皮囊,在不稀罕呵”
聽(tīng)了婆婆一席教導(dǎo),我似撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到了清幽的白云呢!我羞愧的低下頭,沉思片刻后,再抬起腦袋時(shí),我的臉上已洋溢出幸福的笑容。我響亮地喊道“謝謝,我終于明白了!彪S后我看著這驕陽(yáng),似乎想起了什么,我跑回家,從冰箱取出一瓶“溫暖”的冰水向婆婆遞去。
花兒笑了,鳥(niǎo)兒樂(lè)了,蝶兒在花間飛舞,草兒在風(fēng)中搖曳。一切都是美好的,空氣中洋溢出歡樂(lè)的音符。
我原來(lái)也有美麗的一面呢!原來(lái)我很美!同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處了嗎?
心靈的震撼作文 篇58
初夏的一天,我和媽媽去公園散步、乘涼。
進(jìn)入大門(mén),陣陣蟬鳴聲如潮水般涌入到我的耳朵。陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉縫中漏下來(lái),地上撒滿了的片片“碎玉”。老人們,有的壓腿鍛煉身體;有的在親切交談;還有的在全神貫注地斗空竹,花樣色色俱全。孩子們從不同的入口進(jìn)入滑梯口,像風(fēng)一樣滑了下來(lái)。有一個(gè)竟爬上了幾米高的雙杠,盤(pán)腿坐在一個(gè)單杠上,那姿態(tài)可真是絕了,還有的在清閑地蕩起了秋千。我也忍不住玩了一會(huì)兒滑梯,蕩起了秋千。沒(méi)多久,我的額角就布滿了汗珠。
“走,我們?nèi)ツ沁吂涔!”媽媽輕聲說(shuō)道。她走過(guò)來(lái),拉起了我的手,沿著一條彎彎曲曲的小路緩緩走去。忽然,一陣低沉的音樂(lè)傳了過(guò)來(lái)。“咦,哪里來(lái)的音樂(lè)?”我充滿了疑惑,不由得加快了步伐。越往前走,聲音就越洪亮,仿佛有一股神奇的力量牽扯著我。
終于,我找到的聲音的源頭:是一個(gè)身穿白衣的女子在吹奏著一個(gè)龐大的樂(lè)器。那樂(lè)器,渾身金燦燦的,尾部正好著地,大概有1。4米左右,和我的身高差不多。而年輕女子正緊盯樂(lè)譜,嘴唇微微鼓動(dòng),一手扶著樂(lè)器,一手在金色的“鍵盤(pán)”上跳動(dòng)著,那渾厚的音符便從那深深地管口徐徐上升,在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。那聲音如連綿起伏的山巒;如一瀉千里的瀑布;如變化無(wú)常的云霧;如漫天飛舞的雪花,令人陶醉其中。
我扯著媽媽的衣角,悄悄地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)@人吹得真好聽(tīng),我我們給她點(diǎn)錢(qián)吧!”媽媽“撲哧”一笑,說(shuō):“小傻瓜,給什么錢(qián)呀?人家是在練習(xí)呢!”“那為什么不在家里吹呢?”因?yàn)檫@種樂(lè)器發(fā)出的聲音非常洪亮,會(huì)吵到鄰居的!”
我的臉部不禁紅了:在我看到一個(gè)小朋友扔了香蕉皮卻沒(méi)有撿起來(lái);在我玩泡沫“飛雪”的時(shí)候卻沒(méi)有想到這會(huì)增加清潔工的工作;在我這折花的時(shí)候卻沒(méi)有想到這是園丁辛辛苦苦培育出來(lái)的良種。
是!心靈是一片廣闊的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
心靈有很多種,而這是我見(jiàn)過(guò)的最美的心靈。
心靈的震撼作文 篇59
雪落無(wú)聲,心動(dòng)有痕。
--題記
當(dāng)新一天又即將來(lái)臨之時(shí),我睜開(kāi)惺忪的睡眼,忽然感到絲絲涼意,往窗外望去,只見(jiàn)大地明亮潔白,天空中飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,推開(kāi)門(mén),一陣寒氣涌進(jìn),好冷的天啊。
趕緊回到屋中,讓屋內(nèi)的溫暖包圍著我,放上流行歌曲,心里美滋滋的。不一會(huì),“當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲傳來(lái),原來(lái)是我的好朋友。她興致勃勃地說(shuō):“到街上逛逛吧,還可以欣賞雪景!蔽铱纯赐饷娴难┗,有些遲疑,但還是拗不過(guò)她,只得穿好外衣,來(lái)到街上。
雪在腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,風(fēng)吹著雪花,向人的臉上橫掃過(guò)來(lái),雖然雪景很美,但還是敵不過(guò)北風(fēng)猛烈的攻勢(shì),走過(guò)一條街,趕緊躲進(jìn)一家大超市。里面溫暖如春,人們優(yōu)雅地在這里漫步閑逛,我和朋友走到食品區(qū)看著花花綠綠的食品!鞍,真沒(méi)胃口,總是這些小食品!迸笥燕洁熘,我們不約而同地走出了商場(chǎng)。
風(fēng)仍舊肆虐的吹著,街上寂寥無(wú)人,我和朋友凍得有些發(fā)抖,忽然間傳來(lái)陣陣玉米棒子的香味,又聽(tīng)到有人高喊:“熱呼呼的粘棒子!”能在冬天吃到熱玉米,真是享受!我和朋友尋著熱氣來(lái)到攤前。
見(jiàn)到的是位老大爺,不停地跺著腳,穿一件笨重而陳舊的棉襖,骨瘦如柴,皺紋早已爬滿他的額頭,粗糙皸裂的大手正拿夾子擺弄著熱騰騰的熟玉米?匆(jiàn)我們過(guò)來(lái),干枯的臉上堆滿笑容:“小姑娘,要幾個(gè)?”我急忙答道:“兩個(gè),各放一個(gè)袋里!彼槔剡x好兩個(gè)大的遞過(guò)來(lái),朋友迫不及待的接過(guò)一個(gè),立刻吃了起來(lái),還不停地說(shuō):“真香啊!”此時(shí)大爺把錢(qián)找給了我,看著手里的錢(qián),我心生疑問(wèn):我明明付了10元,怎么找我50元。朋友在一旁催促說(shuō):“走啦,愣在那干嘛!蔽壹泵ψе笥雅。忽然,身后傳來(lái)急促的聲音“小姑娘,站住!”此時(shí)的我忐忑不安,趕緊加快了腳步,可聲音離我越來(lái)越近,我心想“完了!”
老人追到我們跟前,氣喘吁吁地說(shuō):“你--你--你的棒子!笨粗揍镜氖诌f過(guò)的棒子,我呆住了,不敢相信自己的眼睛,臉感到一陣熱辣辣的刺痛,對(duì)自己的無(wú)知懊惱不已,不知如何是好。老人又笑著說(shuō):“忙得連東西都忘拿走了,真是小糊涂蟲(chóng)!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身離去了。
望著老人佝僂的背影,淚水從我的臉頰滑落而出,我大步迅速追上去。
心靈的震撼作文 篇60
生活中,總有一些人為我們默默奉獻(xiàn),他們?nèi)缤欢涠洳黄鹧鄣男⌒‰r菊,但卻正是這些人連成一片創(chuàng)造了我們這個(gè)美好的世界。
老媽所在的公司開(kāi)啟了加班模式,所以就像一只流浪貓一樣,每到周六晚上我就只能自己找吃的。時(shí)間總是像出門(mén)連翅膀都懶得帶的火箭,一周總是“哧溜”一聲就過(guò)去了。
“劉玲妤,給你一百塊錢(qián),想吃什么就買(mǎi)什么。”媽媽總是這樣,撂下一百塊錢(qián)就上班去了。
想想又要自己獨(dú)自吃飯,心里不免有些難過(guò)。
“唉!周邊的小吃攤都吃過(guò)了,吃什么好呢?出去碰碰運(yùn)氣吧!蔽倚睦锵胫挥X(jué)走出了家門(mén),“要是媽媽在家多好!”停在路旁,望著川流不息的車(chē)輛,我突然陷入彷徨:“想不到安排一頓晚飯都如此讓人傷腦筋。”晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,多想不用費(fèi)盡心思地去想要吃什么!晚風(fēng)似乎明白了我的心思一樣,把一陣我從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的香味帶了過(guò)來(lái)。我立刻聞了聞,應(yīng)該是從北面飄來(lái)的。于是,我決定去一探究竟。
循著香味,我意外地發(fā)現(xiàn)了一家米線店!簡(jiǎn)直太棒了!而且,這家米線店的人氣也很旺,我決定在這里吃晚飯。于是,我點(diǎn)了一份香辣味的米線。
過(guò)了一會(huì)兒,米線端上來(lái)了,我拿起筷子一嘗,哇,真是美味!我風(fēng)卷殘?jiān),不一?huì)就吃完了。我心滿意足地打了一個(gè)飽嗝,走到柜臺(tái)前,下意識(shí)地把手放進(jìn)了口袋,準(zhǔn)備把錢(qián)給老板,但摸了一會(huì)兒卻沒(méi)有摸到錢(qián)!我的心劇烈地跳動(dòng)了起來(lái):“完了!完了!我不會(huì)忘帶了吧!這可怎么辦呀?”我的腦海中立即想象到了老板揪著我的頭發(fā),把我像小雞雛一樣扔出去的影像想到這里,我的心跳動(dòng)得越來(lái)越快,猶如十萬(wàn)只小兔子在打鼓!老板察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,便問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”“我我忘我忘帶帶錢(qián)了”我的聲音如蚊子一樣細(xì)小,甚至都不敢直視老板的眼睛,“原來(lái)是忘了帶錢(qián)啊,沒(méi)關(guān)系,下一次吧!”老板說(shuō)!罢娴膯幔恳蝗晃易寢寢寔(lái)吧!”我問(wèn)!安挥,不用,別麻煩你媽媽了,快回家吧!”老板又說(shuō)。“真的嗎?太感謝您了!”我高興極了!
生活中總有一些這樣擁有美好心靈的人,他們的存在,讓我們感受到了家的溫暖。
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