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感作文

感人作文

時(shí)間:2021-05-29 10:06:08 感作文 我要投稿

【熱門】感人作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感人作文九篇

感人作文 篇1

  我有一個(gè)溫暖、幸福的家庭。父母對(duì)我無(wú)私的愛,讓我在感動(dòng)中健康成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是他們?cè)诠膭?lì)我、支持我。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,是他們?cè)谛蕾p我、激勵(lì)我。

  爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格,工作再忙也會(huì)關(guān)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我沒有考好,心里既難過,又害怕。心想,回家一定會(huì)挨批評(píng)的。我懷著忐忑的心情回到了家,低著頭把試卷交給了爸爸,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的洗禮”。爸爸看過試卷后,并沒有批評(píng)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“鳴悅,干嘛低著頭呢?這次考試沒考好,不代表下次考不好。一次失敗并不可怕,可怕的是失敗后不敢勇敢去面對(duì)。只要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn),繼續(xù)努力,就一定能取得更好的成績(jī)。”我不住地點(diǎn)頭,感動(dòng)地半天說不出話來(lái)……

  媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時(shí)候還上夜班,非常辛苦。有一次,我得了感冒,體溫四十度,吃藥病情沒有好轉(zhuǎn)。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液,五個(gè)小時(shí)后病情才慢慢好轉(zhuǎn),由于渾身無(wú)力吃不下飯,媽媽只好一勺一勺的給我喂飯,后來(lái)病情終于穩(wěn)定下來(lái)。而此時(shí),媽媽已經(jīng)連續(xù)三十個(gè)小時(shí)沒有休息了,我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。

  父母給我無(wú)微不至的關(guān)愛,我深深的愛著我的爸爸媽媽!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我會(huì)懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,努力成為國(guó)家的棟梁之材。

感人作文 篇2

  世界上有許多感人的事,我就有幾件,拿出一件說給你聽聽吧。

  記得上學(xué)期,我的眼睛做了個(gè)小手術(shù),無(wú)法去上課。那天傍晚,天很黑,很冷,還刮著大風(fēng),我正躺在沙發(fā)上閉目靜養(yǎng)。忽然,想起了一陣急促的敲門聲,我想:這樣的鬼天氣,而且天已經(jīng)黑了,會(huì)是誰(shuí)來(lái)我家了呢?媽媽打開了門,原來(lái)是我的班主任老師來(lái)看望我了,老師拿了旺旺大禮包送給我,一進(jìn)門就急切地詢問我手術(shù)的情況,溫柔地安慰我,讓我安心養(yǎng)病,還告訴我不要擔(dān)心學(xué)習(xí),等病好后她會(huì)給我補(bǔ)課的。

  看著老師凍得發(fā)抖的身體,被寒風(fēng)吹紅的面頰,聽著她關(guān)切的話語(yǔ),沐浴著她的愛,我的眼睛濕潤(rùn)了……我要衷心感謝老師,她像媽媽一樣不辭辛苦地關(guān)愛我們,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光。我今后,一定好好學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

感人作文 篇3

  我一生中最關(guān)心我的人就是我奶奶,我一出生父母就離開我去工作去了,只有奶奶帶我。

  記得我六歲的時(shí)候,發(fā)生了一件非常可怕的事,就是我的父母因?yàn)殄X的事就離婚了。惡耗傳來(lái),那一天的晚上我對(duì)奶奶說:“爸爸媽媽都離婚了怎么辦呢?”說完,我大哭了起來(lái)。“不會(huì)的,一定不會(huì),再說還有奶奶呀!”奶奶堅(jiān)定地說。

  第二天,果然不出我所料,離婚協(xié)議書放在桌子上,我和爺爺奶奶看到了,非常憤怒。于是,我和爺爺奶奶回到了宿松。來(lái)到宿松,我和爺爺奶奶就住在以前破屋子里,就算是安家了。于是,爺爺做事,奶奶去向別人借錢讓我去上學(xué),過了一個(gè)月,錢終于攢夠了,讓我上了學(xué),所以我才能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我非常感謝我的奶奶,她比我的父母更親。

  所以,奶奶,我非常感謝您給我多年的照顧,將來(lái)我會(huì)好好孝順您倆,長(zhǎng)大要為您倆養(yǎng)老送終。

感人作文 篇4

  我們從小到大,經(jīng)歷了很多的事,有些已經(jīng)淡忘了,但是,有一件事,一直感動(dòng)著我。

  那天我睡覺時(shí),感覺身體好像正在被火燒著似的,我醒來(lái)告訴媽媽:“好辛苦,好熱啊”。媽媽摸了摸我的額頭,媽媽馬上拿起溫度計(jì),一看,媽媽著急的說:“39度”,她馬上拿退消藥水給我喝,然后她開車去兒童醫(yī)院;貋(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了。我吃完藥后昏昏欲睡,媽媽在我身邊無(wú)微不至地照顧著我。當(dāng)我睡得昏昏沉沉?xí)r,我睜大眼睛,仍然看到媽媽守護(hù)在我身邊。我很心疼便叫媽媽去睡覺,媽媽卻不肯去,因?yàn)樗挛以俅尾“l(fā)。我說了很久,媽媽才肯說等我睡了,她才睡,那時(shí),天真的我相信了她的話便迷迷糊糊地睡著了…

  我半夜醒來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在我的身邊,我生氣地說:“媽媽,你怎么可以撒謊呢?你說了等我睡了之后去睡覺的!”媽媽擔(dān)心地說:“你半夜醒來(lái),是不是有什么不舒服呢?你看看,要不是我在這里的話,你有什么不舒服,誰(shuí)來(lái)看你?”我雖然有點(diǎn)生氣,但很不舒服,就沒有管它了,又再次陷入睡眠。

  到了第二天早上,我醒來(lái)時(shí),看見媽媽趴在我的床邊,媽媽好像感覺到我醒來(lái)一樣,也睜開了眼睛,我看到媽媽紅通通的雙眼,還有黑眼圈,就像一只大熊貓一樣。我知道媽媽一整晚都沒有睡覺,而是在我身邊照顧我,媽媽看我一醒來(lái)就說要熬粥給我喝,她一晚上都沒有休息,我醒來(lái)還要照顧我,我的鼻子酸酸的,很心疼媽媽……

  母愛是偉大的,又是無(wú)私的,我們應(yīng)該好好孝順?gòu)寢,努力讀書,聽媽媽的話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良和聽話的孩子就是對(duì)媽媽最大的回報(bào)。媽媽,我愛你!

感人作文 篇5

  在生活中,人與人之間都需要相互關(guān)心、幫助。就拿我的小妹來(lái)說吧,在小妹需要幫助時(shí),一位阿姨挺身而出把小妹抱到醫(yī)院,這位阿姨不怕累,不怕臟地幫助小妹,給我留下了一個(gè)深刻的印象。

  那是一個(gè)星期天的上午,我和小妹在公園里玩捉迷藏。突然,小妹一不小心被石頭絆了一跤,血直往外流,我急忙把小妹妹扶起來(lái),只見她的手和腳都摔破了皮,傷口還沾有石渣和,幾顆豆大的玻璃碎片。這下可把我給急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。在這緊急關(guān)頭,有一位高高個(gè),身穿筆挺的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷頭的年輕阿姨似乎從天而降對(duì)小妹說:“小妹妹,你怎么了?你沒事吧?”說著,那位年輕阿姨背起小妹朝醫(yī)院跑去,這時(shí)我想這位阿姨一定是上帝派來(lái)的救星,在路上,由于痛疼小妹一直在哭,那位阿姨一邊跑一邊安慰小妹不要哭,可小妹即忍不住一直哭,那位阿姨見此情形便唱起幼稚的童謠,小妹聽著,聽著便停止了哭聲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那么漂亮,潔白的衣服被小妹腳上的鮮血弄臟了一大塊,可她不顧一切繼續(xù)向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹的傷口包扎好后,她又到藥房去取藥。忙完了,她才拿出一條潔白的手絹擦去臉上豆大的汗珠,不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了,當(dāng)媽媽知道原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說:“謝謝,謝謝!”阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說了聲:“再見!鞭D(zhuǎn)身走出了醫(yī)院。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的身影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心更美。她真是一位樂于助人的好阿姨呀!

感人作文 篇6

  人生有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,喜怒哀樂樣樣都有。我自己也經(jīng)歷了各有特色的瞬間,但大多數(shù)都已如過往煙云,記憶模糊了,唯有那讓人熱淚盈眶的一幕定格在我腦海里。

  那是一個(gè)烈日炎炎下午,我寫完了當(dāng)天該完成的暑假作業(yè),閑得無(wú)聊,便在我家附近的街道上來(lái)回遛達(dá)。那天雖有陣陣微風(fēng),但氣溫實(shí)在太高,我是小步慢行的,才幾分鐘我就汗流浹背了。太熱,還是回去算了。我剛轉(zhuǎn)身打算回家的一剎那,就在離我身后不到五米處,一個(gè)老爺爺從自己的自行車上摔了下來(lái)。立即引起了周圍人的注意,人們迅速地從四周聚攏過來(lái)。

  一位靠近的小伙子快步跑到老人身邊,慢慢地把老人扶起來(lái),輕聲地詢問他。

  “這個(gè)老爺子不會(huì)犯病了吧?快點(diǎn)撥打120!

  “那到不一定,他有可能中暑了呢!”

  “大家散開,給老爺爺透透風(fēng)!

  “快把老人移到樹蔭下!

  在大家七嘴八舌的同時(shí),小伙子和幾位叔叔把老爺爺抬到有樹陰的地方。

  人群最邊上一位身材矮小的老奶奶,不知從哪兒端出一碗糖水來(lái),眼中露憐憫,用勺子一口一口往老爺爺嘴里送。一位阿姨見此狀況在自己的冷飲店里拿來(lái)一個(gè)冰水袋放在老爺爺?shù)念~頭上,一個(gè)男孩用自己又大又厚的故事書對(duì)著老爺爺使勁的扇……

  隨時(shí)間一分一秒的過去了,老爺爺也緩過了神,清醒了,他連忙向周圍的人表示感謝。

  看著眼前的一幕,我感慨萬(wàn)千。我為建湖人的善良、樂于助人的品行而自豪!我為我是建湖人而驕傲!

  這感人的瞬間常常浮現(xiàn)在我的眼前,令我感動(dòng),催我奮進(jìn)。建湖人樂善好施的品質(zhì)銘刻我心,我要做這樣的建湖人。

感人作文 篇7

  林筱是個(gè)胖女孩,班上并沒有一個(gè)女孩子愿意和她做好朋友,而她也逐漸習(xí)慣了這種孤獨(dú)。

  孫琪是個(gè)瘦女孩,班上的女孩子都會(huì)因她好欺負(fù)而總是找她麻煩,可她卻一笑而過。

  當(dāng)美妙的鈴聲終于想起,“回家”這首歌在同學(xué)的耳邊呼嘯,大家欣喜的拿起傘結(jié)伴回家。林筱沒有帶雨傘,班上的女同學(xué)也沒有人愿意和她一起打傘,她孤零零的站在校門口,看著人來(lái)人往,期待雨停雷消,但是,并沒有如她所愿。

  “誒,你沒有帶傘嗎?我們一起打傘吧!”

  林筱看了孫琪一眼,眼里閃過欣喜,只是一瞬間就恢復(fù)原樣!昂茫 币痪溆辛Φ幕卮鹆顚O琪興奮不已。

  雨中,一把微小的雨傘下躲著兩個(gè)女孩,一個(gè)胖,一個(gè)瘦。

  漸漸的,她們成為了朋友,兩個(gè)人也變得無(wú)話不談。

  “你怎么那么懦弱啊,被欺負(fù)不會(huì)還手嗎?”林筱罵道。

  孫琪不敢說話,只是靜靜的看著她。

  “你在怕什么呢?”說完,她就離開了。

  只剩下孫琪,她的眼淚像正在下雨的雨絲一樣,不能自已,無(wú)法停止。她知道自己笨,自己膽小,她也想改變,但是這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,不能改變了。她就這樣孤單的坐在椅子上,看著眼前的人們來(lái)來(lái)往往,結(jié)伴而別,心中更加難過。

  “你怎么那么笨吶,下雨了還不走,等到生病了想讓我愧疚是嗎?”林筱如天籟般的聲音忽然想起。

  孫琪抬頭看,忽然站起來(lái)抱住林筱!皩(duì)不起,我不會(huì)了,我不會(huì)再讓她們被欺負(fù)了,不要離開我,好嗎?”

  林筱閃了一下,甩了甩頭發(fā),說道:“還不走嗎?我可不想當(dāng)落湯雞。”

  孫琪高興的躲進(jìn)雨傘中,兩個(gè)人就這樣消失在雨影中。

  “誒,我告訴你哦,你要多吃點(diǎn),這樣她們就不敢欺負(fù)你了,明白了嗎?”

  “我才不呢,萬(wàn)一下雨了我沒帶傘,你又那么胖,我會(huì)被淋濕的`!

  “你說我胖,你還像瘦猴子呢?”

  后來(lái),后來(lái)會(huì)怎樣,沒有人知道。

  后記:在很久很久以后,有個(gè)女孩,很胖;有個(gè)女孩,很瘦。她們又相遇了。

感人作文 篇8

  坐在散散淡淡的燈光里,和幾個(gè)朋友喝茶。不知是誰(shuí),聊起了自己曾經(jīng)遭遇的最感人的一句話。

  陳說,他小時(shí)候,家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天很早起來(lái),就急急趕著上學(xué)。有時(shí)候,睡過了頭,就經(jīng)常遲到。班主任有個(gè)規(guī)定,凡是遲到的人都得站在教室外,一直要站到早自習(xí)結(jié)束為止。念四年級(jí)的時(shí)候,換了一個(gè)班主任,他認(rèn)為自己應(yīng)該給新來(lái)的班主任留下一個(gè)良好的印象。

  但偏偏那天下起了大雨,他趕到學(xué)校時(shí),又遲到了。班主任說:“還是以前的老規(guī)矩,不過只站10分鐘!彼卣驹诮淌彝。班主任說:“你怎么遲到了?”他便說了路被洪水淹沒的情況。班主任摸了摸他的頭,歉意地說:“快進(jìn)教室吧,是老師錯(cuò)怪你了!睆拇撕,這個(gè)堅(jiān)持3年的罰站規(guī)定就取消了。

  林接了陳的話題,說給自己留下記憶的也是一位老師。他很怕寫作文,老師一布置作業(yè),他就擔(dān)心。有一次,老師布置了一篇《快樂的假日》的作文,但他無(wú)論如何也寫不出來(lái)。于是他找來(lái)了一本作文書,在上面抄了一篇。作文交上去后,老師沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果給了一個(gè)很高的分。當(dāng)老師在同學(xué)們面前朗讀這篇作文時(shí),班中突然有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說:“這篇作文是作文書上抄的!崩蠋煷粼谀抢铮裁婕t耳赤。老師說:“對(duì)呀,林同學(xué)在作文上已經(jīng)說明了,抄一篇作文,也是一種學(xué)習(xí)!闭f完,老師意味深長(zhǎng)地看著他。

  聽了林的故事,大家都感嘆道:“這真是一位好老師!

  我也說了一個(gè)關(guān)于老師的故事。最后輪到蔣,蔣一直在抽煙。我對(duì)蔣說:“你說說看,你生命中哪句話最感人!

  蔣說:“既然大家都說老師,那我也說一個(gè)關(guān)于老師的!3年前,有個(gè)同學(xué)突然告訴我,王老師患癌癥住院了,王老師在初中教過我。因?yàn)槊τ诠ぷ,我一直沒有時(shí)間去看望他。深秋的一天,我接到同學(xué)的電話,說王老師讓我無(wú)論如何得去一趟。我不知道王老師為什么要我去,因?yàn)槲液屯趵蠋熤g的交往并不多。我到了醫(yī)院,說了自己的名字,王老師的眼睛因?yàn)榘┘?xì)胞擴(kuò)散已看不清人。他掙扎著握住我的手,用微弱的聲音說:“蔣,真對(duì)不住,老師當(dāng)年錯(cuò)怪你了。那只足球不是你拿的……”我就愣在那兒,無(wú)論如何也想不起來(lái)當(dāng)年有這事。

  王老師死后出殯,和一位同學(xué)聊起。同學(xué)說:“20年前,二班也有一個(gè)和你一樣名字的人。我聽完,恍然大悟。后來(lái)我設(shè)法找到那個(gè)人,他已是兩個(gè)孩子的父親,在一家碎石廠打工,聽了王老師臨終的話,漢子說:“王老師,怎么還記得當(dāng)年的事,我都忘了呀!”說著說著,那漢子就哭了。

  蔣說完,把那個(gè)煙蒂掐滅,說:“那天,我也哭了!

感人作文 篇9

  在我的記憶力,裝有許許多多的故事,就像海邊的貝殼。其中有一件事讓我永生難忘。

  那是一個(gè)星期六的上午,我和媽媽去買菜和水果,還沒走進(jìn)鬧市,就聽見一陣陣吆喝聲。“葡萄!大巨峰葡萄,不甜不要錢!”……看著這些喊得面紅耳赤的小販,我不禁有一些輕蔑之感,這些人昧著良心賺錢,是奸商。

  正當(dāng)我們選菜時(shí),突然,水果攤前圍了一大群人。出于好奇,我和媽媽也擠進(jìn)了人群,只見人群中間躺著一位老人,他全身挺直,口吐白沫,眼珠向上翻著。幾個(gè)人在老人周圍忙碌著,有的掐人中,有的試圖拍醒他。這時(shí),從人群中擠進(jìn)來(lái)兩個(gè)小伙子,我一看,正是剛才吆喝得最兇的兩位。他們要干什么呢?但出乎意料的是,他們立馬蹲在老人身邊,賣水果的看了看老人說:“是中風(fēng),得送醫(yī)院!闭f完,又對(duì)賣蔬菜的小販說:“哥們,快把大爺送醫(yī)院,先扶上我的三輪車吧!”這時(shí),從人群中走來(lái)了幾個(gè)人,把大爺扶上三輪車,賣水果的對(duì)另一個(gè)攤的大娘說:“大娘,麻煩你幫我守一下攤子吧!”大娘說:“你放心走吧,我來(lái)幫你守!”小伙子立馬騎著三輪車,走了……人群中先是一陣沉寂,隨后便是一陣“嘖嘖”的贊嘆聲,我也由開始的輕蔑變成了敬佩。

  這件事讓我十分感動(dòng),這就是人與人之間的互相幫助,充滿了溫情的力量,我要向他們學(xué)習(xí)。

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