我長(zhǎng)大以后作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我長(zhǎng)大以后作文，歡迎大家分享。
我長(zhǎng)大以后作文1
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后……”這首歌唱的是作者不想長(zhǎng)大的心情，但是人不得不長(zhǎng)大，但可以改變的是長(zhǎng)大之后干什么，我的理想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，假如當(dāng)上了，我會(huì)超級(jí)留心觀察身邊的各種事物，因?yàn)榇蟛糠值目茖W(xué)家就是因?yàn)檫@個(gè)才發(fā)明各種偉大的東西。
我成為了科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī)，可以復(fù)制世上萬(wàn)物。
假如我發(fā)明了克隆機(jī)，首先，我要克隆好幾個(gè)新安江，把別的不美麗的城市移走，讓那些人們住在美麗的新安江里，讓大家都能呼吸到清新的空氣，看到漂亮的景色。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆許多千島湖的水，讓這些水流向干旱的大地上，使大地充滿生機(jī)，讓上面長(zhǎng)滿青得逼你的眼的樹(shù)，克隆后，人們可以呼吸到更加清新的空氣。
假如我會(huì)克隆，我要克隆幾千個(gè)抽水機(jī)，放在洪水泛濫的地方，讓那里的水瞬間小時(shí)，不讓它傷害農(nóng)田，毀壞房屋。
最后，我要克隆一個(gè)地球，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源已經(jīng)不多了，雖然科學(xué)家們已經(jīng)找到了和地球差不多的星球，但是比不上原來(lái)的地球好。
這就是我長(zhǎng)大后想做的事！
我長(zhǎng)大以后作文2
在我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，第一個(gè)看到的人就是醫(yī)生。再長(zhǎng)大些如果有病了也是醫(yī)生為我們開(kāi)藥打針，還我們一個(gè)健康的身體。當(dāng)我們的爸爸媽媽生病時(shí)，當(dāng)我們的老師同學(xué)生病時(shí)，當(dāng)每個(gè)人生病時(shí)也都離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了，它能救死扶傷，讓人健康地生活與學(xué)習(xí)。我最大的愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)到一些偏遠(yuǎn)的缺醫(yī)少藥的地方，為那些需要幫助的人獻(xiàn)出我的愛(ài)心，盡管那里的條件很艱苦，我會(huì)用自己的愛(ài)心和技術(shù)改善那里的情況，讓人們感受到社會(huì)制度的溫暖。我也會(huì)為那些受傷的小動(dòng)物們治好病，它們也是一條鮮活的生命啊。如果那些需要幫助的人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)和沒(méi)有好的醫(yī)療條件，而失去了健康甚至生命，我會(huì)全力以赴地幫助他們，別管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，先治好病再說(shuō)。我會(huì)熱情地對(duì)待每一個(gè)患者，讓他們生活的更幸福、更快樂(lè)。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想，我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，到我長(zhǎng)大時(shí)，我的這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我長(zhǎng)大以后作文3
人們常常用蠟燭來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年，我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里不由得緊張起來(lái)。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語(yǔ)文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說(shuō)：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問(wèn)。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)你們給我指出來(lái)�！边@時(shí)，小“淚包”說(shuō)話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒(méi)說(shuō)完，就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō)：“怎么了？不要哭，慢慢說(shuō)。”“我……我的……語(yǔ)文……書(shū)……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“沒(méi)事，我的送給你�！薄啊�
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時(shí)，如果有學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我生活上的困難，我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師！為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，培育更多的國(guó)家棟梁！
我長(zhǎng)大以后作文4
中學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)新階段。新的課程，豐富我們的生活；新的老師，端正我們的品行；新的生活，涵養(yǎng)我們的品格；新的挑戰(zhàn)，激發(fā)我們的潛能。在這新的環(huán)境中，我也在發(fā)生著巨大的變化。
在進(jìn)入初中后，我的第一感覺(jué)就是我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了！而這種感覺(jué)，在悄無(wú)聲息地促進(jìn)我長(zhǎng)大。在進(jìn)入初中后的一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我已不再是那個(gè)淘氣搗蛋的小屁孩兒了。
在生活上，以前那個(gè)沒(méi)有自覺(jué)心的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，一個(gè)嶄新的我正在走來(lái)。以前的我，做事馬馬虎虎、三心二意，被子不主動(dòng)疊，襪子不主動(dòng)洗，每天早晨要靠老媽的“河?xùn)|獅吼”才能起床，家庭作業(yè)需要老爸不停地催才能寫(xiě)完。現(xiàn)在的我，已不是那個(gè)讓父母操碎了心的孩子了，現(xiàn)在的我，做事仔仔細(xì)細(xì)、專心致志，被子主動(dòng)疊，衣服自己洗，每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床，家庭作業(yè)自覺(jué)主動(dòng)完成......
在學(xué)習(xí)上，以前那個(gè)不自覺(jué)、沒(méi)有自控能力的我也已經(jīng)“煙消云散”了，取而代之的是一個(gè)自覺(jué)主動(dòng)、自控能力較強(qiáng)的我。以前的我上學(xué)總是遲到，老師布置的作業(yè)總是一拖再拖，讀書(shū)不是讀經(jīng)典，而是看漫畫(huà)書(shū)，上課不專心聽(tīng)講、注意力不集中，下課后總是第一個(gè)跑出教室玩�！，F(xiàn)在的我，上學(xué)總是早到十分鐘，復(fù)習(xí)昨天學(xué)過(guò)的知識(shí)，老師布置的任務(wù)一定按時(shí)完成，從不拖拉，對(duì)經(jīng)典名著已經(jīng)愛(ài)不釋手，上課專心聽(tīng)講，生怕遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，下課后一般不跑出去玩耍，只是在操場(chǎng)上呼吸一下新鮮空氣......
中學(xué)時(shí)代是人生重要的階段，我們要好好珍惜，不負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之材！
我長(zhǎng)大以后作文5
我要用湖藍(lán)，用靛青調(diào)和成我夢(mèng)想的藍(lán)天，我長(zhǎng)大以后要成為一名畫(huà)家。
我的姑姑就是一名畫(huà)家，每次假期在家的時(shí)候，只要姑姑一回來(lái)，我都喜歡跟在姑姑的身后，看著姑姑畫(huà)畫(huà)。姑姑的畫(huà)可漂亮了，這些畫(huà)的風(fēng)格多變，可以是大氣磅礴的山水畫(huà)，也可以是小橋流水的意境畫(huà)，當(dāng)然還可以是細(xì)膩真實(shí)的人物畫(huà)。
不過(guò)姑姑的畫(huà)風(fēng)雖然多樣，不過(guò)最擅長(zhǎng)的還是意境畫(huà)。在姑姑的意境畫(huà)之前，其它風(fēng)格的畫(huà)都是遜色的。
我許是從小受了姑姑的影響，因此對(duì)畫(huà)畫(huà)有著極大的興趣。生活中，我看著別人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，心里是癢癢的，手上也是癢癢的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都恨不能自己也拿上畫(huà)筆，攤開(kāi)畫(huà)紙，然后盡情的揮灑一番。
因?yàn)槲覐男≌宫F(xiàn)出來(lái)的對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，這讓我的家人們也盡心的培養(yǎng)起我來(lái)。尤其是姑姑，得知我也喜歡畫(huà)畫(huà)后，一有空閑時(shí)間，姑姑就會(huì)來(lái)教導(dǎo)我一番。我的姑姑還是我的藝術(shù)老師呢，姑姑對(duì)畫(huà)的領(lǐng)悟很深，每次姑姑對(duì)我的提點(diǎn)，我都能夠?qū)W到不少的東西。姑姑說(shuō)，只有一個(gè)真正愛(ài)畫(huà)的人，才能夠畫(huà)出最好的作品來(lái)。姑姑還說(shuō)過(guò)，畫(huà)畫(huà)不僅是手上的功夫，更是心中境界的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的我在漸漸地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)過(guò)程中，自己對(duì)畫(huà)畫(huà)也有了一番自己的見(jiàn)解。很多時(shí)候，我都會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間放在畫(huà)畫(huà)這件事上，在我不斷的練習(xí)之下，我的畫(huà)作也顯得越發(fā)的成熟了。就連我的姑姑也都夸獎(jiǎng)了我好些次，姑姑的夸獎(jiǎng)也給了我莫大的鼓勵(lì)。
我打小就在想，我長(zhǎng)大以后要成為一名畫(huà)家�，F(xiàn)在隨著我的成長(zhǎng)，我能感覺(jué)到自己離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近了。不過(guò)，我不能松懈，我必須盡自己之力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我長(zhǎng)大以后作文6
長(zhǎng)大就如同一首奧秘的歌，不知不覺(jué)便唱到了高潮，你不知道長(zhǎng)大到底是什么，卻又隱隱約約地有所知曉……
長(zhǎng)大到底是什么？長(zhǎng)大就是心智足夠成熟。小時(shí)候，我們得不到想要的東西時(shí)，便會(huì)用無(wú)理取鬧地哭來(lái)得到。長(zhǎng)大后，得不到時(shí)，我們會(huì)用自己的努力去獲取，即使得不到，也不覺(jué)得失落，因?yàn)槲覀優(yōu)橹α�。�?dāng)和朋友發(fā)生小矛盾時(shí)，小時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)“絕交”這兩個(gè)討厭的字眼，而且拉上一幫朋友，對(duì)他們說(shuō)：“不許和×××玩！”長(zhǎng)大后的我們，不再會(huì)用這招解決問(wèn)題，而是選擇換位思考或者退出，我們之所以可以換位思考，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
上了初中以后課程也由三門(mén)增加到了七門(mén)，學(xué)業(yè)更加繁忙，難度更大。小學(xué)時(shí)候，作業(yè)總有人檢查，上了初中從來(lái)都是親自而為。讓人不得不抱怨。初中的競(jìng)爭(zhēng)也是更加地激烈，考試越來(lái)越多，每次考試如果沒(méi)有超過(guò)心中默默定下的那個(gè)對(duì)手，就會(huì)失落萬(wàn)分，一旦超過(guò)，高興地簡(jiǎn)直可以飛起來(lái)。
上了初中，也意味著長(zhǎng)大，初中的同學(xué)，一定會(huì)或多或少的有一些叛逆吧。與父母發(fā)生小沖突，父母讓我們向東，我們偏要朝西。之所以會(huì)產(chǎn)生這種小心思，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，有了自己的對(duì)問(wèn)題的看法與理解，認(rèn)為自己就是正確的，卻總是是錯(cuò)誤的。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過(guò)得很快，我們也在一天天地長(zhǎng)大，與此同時(shí)，父母也在一天天地變老，身邊的一切也隨著時(shí)間的推移而變化著。
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大……”就如同這首美妙的樂(lè)曲，我真的不想長(zhǎng)大，我希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)定格在這一瞬間，讓身邊的.一切都不會(huì)有所改變。
我長(zhǎng)大以后作文7
我小時(shí)候生病了，媽媽急忙帶著我去醫(yī)院，一位護(hù)士對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，至今讓我忘懷，從此我就立下了一個(gè)美好的愿望——長(zhǎng)大當(dāng)一名護(hù)士。
二十年以后，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，有一天，一位家長(zhǎng)抱著小寶寶來(lái)到了醫(yī)院，小寶寶的臉發(fā)白，好像很難受，而這位家長(zhǎng)很著急!這時(shí)那位家長(zhǎng)說(shuō)：“我的小寶寶生病了，請(qǐng)你給我的孩子打一針吧!”而那位小寶寶一聽(tīng)到打針馬上哭了起來(lái)，那種哭聲讓我聽(tīng)了心里很不舒服。
我在給小寶寶打針的時(shí)候，他一直動(dòng)我害怕扎不好，于是我對(duì)他說(shuō)：“小寶寶，你聽(tīng)話阿姨扎的一點(diǎn)兒也不疼，你聽(tīng)話阿姨給你拿糖吃!”小寶寶一聽(tīng)，立刻停止了哭聲，我立刻拿起針頭扎了進(jìn)去，原來(lái)我的心提到了嗓子眼，終于又落了下來(lái)。
我剛要走，小寶寶悄悄的說(shuō)：“阿姨，我想吐!”于是我急忙拿來(lái)一個(gè)盆，說(shuō)：“你要是想吐，就吐到這里吧!”一下子小寶寶把所有吃的食物都吐了出來(lái)，然后我拿來(lái)一本故事書(shū)，講了好幾個(gè)故事給小寶寶聽(tīng)。不知不覺(jué)小寶寶睡著了，在睡夢(mèng)中打完針了!我給他們拔完針以后，那位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，對(duì)我的小寶寶無(wú)微不至的關(guān)心!”我不好意思地說(shuō)：“不用客氣，這都是我應(yīng)該做的!”
這件事至今讓我忘懷，從此以后，我會(huì)更加熱愛(ài)我的這份工作，為祖國(guó)盡一份自己的力量!
我長(zhǎng)大以后作文8
時(shí)光荏苒，時(shí)間如流水般匆匆的流去，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，小花苞長(zhǎng)成了傲然盛開(kāi)的花朵；在巢里嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了，飛出鳥(niǎo)巢，在天空中自由飛翔，那一刻，我盼望長(zhǎng)大。
記得四年級(jí)時(shí)，我像往常一樣去上舞蹈班，可是在半路上我卻一不小心，把腳扭傷了。還沒(méi)等到下課，媽媽便匆匆忙忙地趕來(lái)，把我接走，送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽幫我掛了號(hào)，找了個(gè)座位后，我小心翼翼地坐了下來(lái)。到我檢查時(shí)，媽媽又將我攙扶到醫(yī)生面前，我將腳搭在凳子上。醫(yī)生按了按我的腳，拍了X光，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：骨頭錯(cuò)位，打上石膏后要在家養(yǎng)一個(gè)月。
回到家以后，媽打了一個(gè)電話，將所有工作都推了，晚上每天都在家照顧我。本來(lái)不怎么做飯的媽媽，起了鍋鏟，一邊看菜譜，一邊炒著菜。
媽媽做青椒洋芋絲時(shí)要切洋芋，只聽(tīng)啊嘶的一聲，媽媽不小心把手切破了。媽媽會(huì)放下手中的菜刀，不明原因地哭了起來(lái)，不知道媽媽是因?yàn)槭制屏耍劭薜�，還是因?yàn)槲业哪_骨頭錯(cuò)位心疼哭的，還是我第一次看見(jiàn)媽媽哭，頓時(shí)有些不知所措。我用左腳一蹦一跳，手扶著柜子，從抽屜里拿了個(gè)創(chuàng)口貼，抽了張紙，蹦到了媽媽身邊，給她貼上了創(chuàng)可貼，替她擦干了眼淚。
看著媽媽滿頭黑發(fā)中幾根白頭發(fā)，我心倏忽一疼，恍然中驚覺(jué)媽媽老了，我不想再給媽媽操心，我想讓她成為全世界最幸福的女性。
我長(zhǎng)大以后作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說(shuō)：“再過(guò)幾天就可以康復(fù)了�！彪m然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長(zhǎng)和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來(lái)，很多的家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福�？粗麄円蛭业闹委煻鴵碛辛丝鞓�(lè)，這該是一件多么幸福的事�。�
現(xiàn)在H7N9禽流感病毒的到來(lái)，專家們到現(xiàn)在還沒(méi)有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂(lè)。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大以后作文10
長(zhǎng)大是多么有意思的事呀！我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，到那個(gè)時(shí)候我就工作了。我想做一名醫(yī)生，你知道為什么嗎？
我想當(dāng)醫(yī)生的理由簡(jiǎn)直太多了！我想成為一個(gè)富有的人，當(dāng)醫(yī)生就能做到這一點(diǎn)，據(jù)說(shuō)醫(yī)生的年收入非常高，那個(gè)數(shù)字想一想心都發(fā)顫。
還有一個(gè)理由：我向往漂亮的大房子。我看到很多醫(yī)生都有自己獨(dú)立的別墅，如果我有錢(qián)，我也要買(mǎi)一座那樣的大房子�；蚬艠�，或華麗，每一個(gè)房間都溫馨舒適，花園里綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，那是多么美的生活呀！
當(dāng)然，我想當(dāng)醫(yī)生還有一個(gè)原因，那是深深埋在我心里的一種感情。我曾生病住院，在我病痛的時(shí)候，醫(yī)生幫了我的大忙，我想如果我當(dāng)了醫(yī)生之后，我也會(huì)體驗(yàn)到那種幫助別人的快樂(lè)，那一定是一種很神圣的感覺(jué)。我非常同情那些受疾病折磨的人，他們因?yàn)樯眢w出現(xiàn)了麻煩而不能像健康人一樣享受生活，而我如果能成為醫(yī)生，就能為他們解除痛苦。當(dāng)醫(yī)生多好呀！
當(dāng)然我知道要想成為一名醫(yī)生是相當(dāng)難的，要付出很多的時(shí)間和努力。但不管多難，我還是想當(dāng)一名醫(yī)生。
我長(zhǎng)大以后作文11
當(dāng)我出生，來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，第一眼看到的人就是醫(yī)生。以后逐漸長(zhǎng)大，如果身體不舒服，需要的也是醫(yī)生，他（她）讓我的身體健康。我們每個(gè)人生病時(shí)也都離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了，它能救死扶傷，讓人健康地生活與學(xué)習(xí)，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我最大的愿望就是：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。
我們國(guó)家的西部和偏遠(yuǎn)的地方，生活環(huán)境不好，缺醫(yī)少藥是他們最害怕的事情，他們需要幫助，需要愛(ài)心。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)積極去他們那里，盡管那里的條件很艱苦，我會(huì)用自己的愛(ài)心和技術(shù)，改善那里的情況，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。為他們治好病，讓他們的身體健健康康。我會(huì)全力以赴地幫助他們，別管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，先治好病再說(shuō)。我會(huì)熱情地對(duì)待每一名患者，讓他們生活的更幸福、更快樂(lè)。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想，我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，到我長(zhǎng)大時(shí)，我的理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)——做一名神圣的、讓人尊敬的好醫(yī)生。
我長(zhǎng)大以后作文12
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：假如我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師，我會(huì)毫不猶豫選擇當(dāng)語(yǔ)文老師，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我認(rèn)為我可以教好語(yǔ)文。假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)讓。。
假如我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師，我會(huì)毫不猶豫選擇當(dāng)語(yǔ)文老師，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我認(rèn)為我可以教好語(yǔ)文。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)讓他們?cè)谖疑险n時(shí)適當(dāng)放松。聽(tīng)課也會(huì)累，我上課20分鐘后用5分鐘帶大家休息，玩玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、聊聊家常都是不錯(cuò)的選擇，這樣會(huì)始緊張的氣氛放松，不會(huì)讓同學(xué)害怕老師，不敢跟老師說(shuō)話。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。聽(tīng)課認(rèn)真是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，課堂上講的知識(shí)很重要，也許你考試可能沒(méi)出你不會(huì)的題，可是以后，你上了中學(xué)。大學(xué)的時(shí)候，真的再也不會(huì)了！所以，嚴(yán)厲懲罰可以給犯錯(cuò)的同學(xué)一個(gè)深深地提醒，下次就有了個(gè)教訓(xùn)，又想走神的時(shí)候，想想上次的懲罰，這不敢再犯了。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)給予大家一個(gè)新班規(guī)。加上兩份可以在周末老師帶著他們出去玩一回，玩完回來(lái)扣去兩分；如果加上五分可以讓家長(zhǎng)滿足孩子一個(gè)愿望，加上十分可以讓孩子周末享受無(wú)作業(yè)日。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)給他們布置一丁點(diǎn)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)多會(huì)讓孩子不想寫(xiě)，不想寫(xiě)會(huì)使作業(yè)完成不好或交不齊，那么好學(xué)生會(huì)跟完不成作業(yè)的人學(xué)，也不完成，到時(shí)候就、沒(méi)人交作業(yè)了。
我認(rèn)為我喜歡語(yǔ)文就能教好語(yǔ)文，你認(rèn)為我可以嗎？
我長(zhǎng)大以后作文13
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)一句話都驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……
“教師”一個(gè)平凡而神圣的名字，我打心眼里崇拜你，是老師教我們識(shí)字，是老師教我們做人的道理。是老師帶我們邀游知識(shí)的海洋……
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門(mén)檻的那一刻時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在老師的關(guān)懷下成長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師，您用人間最崇高的感——愛(ài)，播種春天，播種希望，播種力量……
老師，您的職位那么崇高，哪位科學(xué)家、作家不是在老師的教導(dǎo)下逐漸進(jìn)步，最終成為祖國(guó)的棟梁的，如果這些祖國(guó)棟梁是寵兒，那老師就是寵兒的母親。
白色的粉末將您的黑發(fā)染白，不知不覺(jué)中，你的眼角又有了一條皺紋，您把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，您的精神多么可貴。
敬愛(ài)的老師，我長(zhǎng)大后，將要成為您。作為21世紀(jì)的接班人，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)四好少年。長(zhǎng)大后，成為一名人民教師，來(lái)繼承您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。繼續(xù)為下一代作出貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)大后，我將成為你，繼續(xù)帶領(lǐng)小鳥(niǎo)自由遨翔在知識(shí)的長(zhǎng)空。
“……長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下是是淚滴。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！蹦鞘赘�，又回蕩在了我的耳邊。
我長(zhǎng)大以后作文14
人們常用蠟燭來(lái)形容教師，點(diǎn)燃自己，照亮黑暗。教師是光榮的，因?yàn)樗麄兡芘嘤鲎鎳?guó)的花朵。對(duì)，我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名教師。
時(shí)光眼到了20xx年，我已成為一名光榮的人民教師。今天是上任的第一天，我莊重地走進(jìn)教室，面對(duì)著臺(tái)下幾十張?zhí)鹛鸬男δ�，我絲毫也不怕，大方地把手放在講臺(tái)上：“同學(xué)們好，我是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的，是你們的葉老師。今后大家有什么問(wèn)題盡管提出來(lái)，我會(huì)幫助你們解決的�！苯又�，我讓同學(xué)們挨個(gè)做自我介紹，再和同學(xué)們親切交談。很快，我認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“微機(jī)高手”、“三好學(xué)生”……當(dāng)然，調(diào)皮搗蛋的“小淘氣”和嬌里嬌氣的“小淚包”也不例外。嘻嘻，這樣大家才能相互了解嘛！
從那以后，我和同學(xué)們像一家人一樣生活在一起。上課時(shí)，我不會(huì)顯得很嚴(yán)肅，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。下課時(shí)，我會(huì)與同學(xué)們一起游戲，一起談心，像個(gè)大姐姐一樣。當(dāng)然，我不會(huì)布置給他們一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)起氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多，但要求作業(yè)的質(zhì)量要高，這樣同學(xué)們就可以勞逸結(jié)合，更喜歡學(xué)習(xí)了。
我長(zhǎng)大以后作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)老師辛勤的伏案批改作業(yè)，我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
作為一名語(yǔ)文老師，我將拿著嶄新的書(shū)本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺(tái)，這時(shí)，我的心情，將是多么激動(dòng)。
我站在講臺(tái)上，看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語(yǔ)文課，一定要像一條清澈的小溪，進(jìn)而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開(kāi)啟盼望著創(chuàng)造的心靈。
作為一名語(yǔ)文老師，我將有噴不完的熱情，在課余時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書(shū)……也許會(huì)有有人問(wèn)我：“你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊重你嗎？”但是我會(huì)回答：“不！我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。”
作為一名語(yǔ)文老師，我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想，我將給他們朗誦《理想》：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩(shī)；蘇軾、歐陽(yáng)修的詞；朱自清、冰心的散文；安徒生、伊索的寓言；魯迅的小說(shuō)……讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語(yǔ)言是多么豐富美麗！
長(zhǎng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
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