【熱門】自己動(dòng)手作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的自己動(dòng)手作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己動(dòng)手作文 篇1
今天晚上，爸爸和媽媽不知道為什么到了七點(diǎn)半還沒(méi)回來(lái)，一般七點(diǎn)鐘就下班了呀！怎么辦，我在家里很著急。肚子“咕咕”的直叫。我抬頭看看鐘，已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。于是我決定自己做一頓飯。做什么好呢？青椒肉絲不會(huì)，番茄炒蛋也不會(huì)……想來(lái)想去，我會(huì)做什么呢？火腿炒飯，行，那就做火腿炒飯，總比餓著肚子好過(guò)。
說(shuō)干就干，我開始著手準(zhǔn)備材料，先跑下樓把爸爸和媽媽中午吃的剩飯端了上來(lái)，又從冰箱里拿出一根火腿腸，切好生姜和蔥蒜……經(jīng)過(guò)一陣子的忙碌，總算一切準(zhǔn)備好了。我打開煤氣灶，火苗一下子冒了出來(lái)，差一點(diǎn)就燒到了我的頭發(fā)。我先往鍋里倒一些油，待油開始起煙了，趕忙把姜、蔥、蒜一起倒了進(jìn)去。鍋里立刻響起了一陣油炸聲，接著，我把雞蛋打破在鍋里，然后我用鍋鏟翻炒起來(lái)，再放入米飯反復(fù)炒了幾遍后，將鍋蓋蓋上，過(guò)了一分鐘，打開鍋蓋，將切好的火腿腸放入鍋中，繼續(xù)翻炒……哈，又香口可的火腿蛋炒飯就做好啦！“叮咚”“叮咚”是爸爸媽媽，我顧不上問(wèn)他們?cè)趺催@么晚回來(lái)，就迫不及待的把火腿蛋炒飯端到他們面前說(shuō)：“嘗嘗女兒的手藝吧！”爸爸媽媽半信半疑的問(wèn)：“這真的是你自己燒的？”我得意洋洋地說(shuō)：“放心，真的是我自己做的�！眿寢屆奸_眼笑的說(shuō)：“你真厲害，我和你爸爸今晚到別人家去喝喜酒了，你還知道自己做飯，真棒！”
我聽了心里樂(lè)開了花。
自己動(dòng)手作文 篇2
元宵節(jié)到嘍！我們一家全團(tuán)聚在一起。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂(lè)呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛吃了。我一時(shí)興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個(gè)黑娃娃！聽了我的歌謠，大家都笑開了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂(lè)融融。不一會(huì)兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說(shuō)：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個(gè)，我放了開心果，誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年都開開心心的。聽了這話，我立刻狼吞虎咽起來(lái)，希望吃到開心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個(gè)全有開心果，我去問(wèn)哥哥要：哥哥，你吃了幾個(gè)？五個(gè)，我真幸運(yùn)，五個(gè)全有開心果，真是注定我今年開心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來(lái)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，她吃的五個(gè)也全有開心果。我們?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一眼，一同走向媽媽，我問(wèn)她：媽，我們吃的每個(gè)都 有開心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問(wèn)。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說(shuō)：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂(lè)樂(lè)，開開心心呀！得到了這個(gè)答案，我們都樂(lè)呵呵的。看來(lái)，開心元宵是真的哦，否則，我們?cè)趺炊寄敲撮_心呢！
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
自己動(dòng)手作文 篇3
堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，往往比天才更可貴。
我從五歲開始學(xué)鋼琴，但是我的手比同齡學(xué)生的手小很多，老師認(rèn)為我不適合學(xué)鋼琴，母親因此也和我進(jìn)行過(guò)思想教育，一次我生氣的吼道：你讓不讓我學(xué)吧！這時(shí)，母親就沉默不語(yǔ)。父親拍拍我的肩膀說(shuō)：沒(méi)事，兒子，學(xué)。
每次練鋼琴我內(nèi)心都有著一個(gè)信念：把鋼琴學(xué)好，讓他們看看！但是現(xiàn)實(shí)總是不如人意的，有些曲子別人練著練著就過(guò)了，我再怎么努力，再怎么不間歇的練，還是令老師否認(rèn)。甚至是，我換新曲子的時(shí)候，別人已經(jīng)換書了
先天的不平足并沒(méi)有讓我放棄，想停下來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)看一看自己的手，咬緊牙，堅(jiān)持下去。但那次他們的`談話，讓我傷感倍增。
老師把我家長(zhǎng)叫道到辦公室去，好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺(tái)琴練。隱隱約約中聽老師說(shuō)的一番話：你兒子手小，練的是挺刻苦的，但是他沒(méi)有這方面的天分，我們這都是培訓(xùn)優(yōu)等生的，要不然，你們回家再和他談?wù)�？我呆住了，流淚了，鋼琴一合，推開辦公室的門，說(shuō)到：媽，我有點(diǎn)頭疼，先回家吧。他們也驚了一下，老師又說(shuō)：那行，你先帶他回去吧。我媽，全程一句話沒(méi)說(shuō)。
到家時(shí)，我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛，直奔臥室。我只在想：我不行嗎？
不知過(guò)了多久，我趴睡在課桌上，揉揉眼睛，誒，我媽吶？我沖出房間，看練鋼琴上的紙條：兒子，媽媽一開始錯(cuò)了，你加油，堅(jiān)持就是勝利，我給你去交學(xué)費(fèi)，你放心練吧，記住，你不比別人差！我好似又忽然被喚醒了靈魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺(tái)上，打開琴蓋，這次，它發(fā)出了別樣的光輝。
從此，我更加努力，不把自己和別人相比，只要求今天的自己比昨天更好，別人堅(jiān)持半小時(shí)，我堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，別人堅(jiān)持一小時(shí)，那我就堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)，以此累加。
如今，我參加各個(gè)鋼琴比賽，都有獲獎(jiǎng)項(xiàng)。堅(jiān)持，努力，怎能不勝天才？
自己動(dòng)手作文 篇4
不知不覺中，暑假已經(jīng)到來(lái)。炎炎夏日，最令人享受的就是吃冰淇淋了，大熱天的，有誰(shuí)想為此專門再跑一趟？多累呀，而且還熱，還要冒著被曬黑的可能性，多不值當(dāng)。再說(shuō)外邊的冰淇淋雖然便宜，但又不是很衛(wèi)生健康。于是乎，我就想著自己動(dòng)手做冰淇淋，衛(wèi)生又健康，還能根據(jù)自己的喜好制作，可謂是量身定制，不是更好嗎？
首先，要準(zhǔn)備材料，只需一個(gè)雞蛋，巧克力和一包純牛奶，當(dāng)然還有白砂糖。
接著，把雞蛋洗凈，打入一個(gè)大碗中，再將牛奶倒入雞蛋液，攪拌均勻，再邊攪邊撒入白糖，再攪拌均勻，一定要把白糖攪溶化，否則后面吃起來(lái)會(huì)有顆粒感，影響口感。
然后，把牛奶雞蛋液倒入鍋中，大火煮至微沸，就可以倒入大碗中，再放入冰箱。
第四步，只需要過(guò)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)用勺子攪拌一次，不讓它成冰，變成冰沙就可以了。
最后，等冰淇淋大功告成之后，可以加上自己喜歡的東西點(diǎn)綴，裝飾，使口感更加豐富。我把巧克力用電吹風(fēng)吹了一下，也可以放在無(wú)空調(diào)的室外一會(huì)兒，它就會(huì)融化，再撕開，按照水平方向快速地?cái)D在上面，（注意不要太用力，否則擠出來(lái)的絲太粗，會(huì)變成條，影響美感）。也可以放點(diǎn)酸奶，水果，巧克力棒。
嘗一口，那冰冰涼的口感，真是流連忘返，想想這是自己做的冰淇淋，真的是非常有成就感！
自己動(dòng)手作文 篇5
五天的時(shí)間很快過(guò)去，三十六計(jì)變形記也隨著蘋果姐姐的最后一次演講，落下了序幕。我站在臺(tái)下，靜靜得聽著，腦海中不斷涌現(xiàn)出這5天的人和事。
這五天里，我認(rèn)識(shí)了組織能力強(qiáng)的劉陽(yáng)、自大的黃俊逸、等等同學(xué)在這幾天中，我們小組成員共同吃、共同賺錢、共同砍價(jià)。漸漸的，我們好像成了同一個(gè)人似的，從開始的誰(shuí)都不服誰(shuí)，到了后來(lái)的齊心協(xié)力，配合十分默契。
五天時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，五天中我們?nèi)チ私B興、杭州。在一次次買物品的過(guò)程中，我們時(shí)常受到哥哥姐姐們的鼓勵(lì)。但是，也會(huì)有很多時(shí)候慘遭拒絕，甚至被有些人誤解，遭到無(wú)情的嘲笑與冷漠。但是，最讓我印象深刻的不是那一次次的成功，而是那并不常見的嘲笑。
記得在杭州的第一天，我雙手剛拿到報(bào)紙，直接沖向了外面。抱著沉甸甸的報(bào)紙，懷著一顆必勝的心，我開始了迎路推銷。我邊走邊喊：“號(hào)外！號(hào)外！新鮮出爐的都市快報(bào)，大家過(guò)來(lái)瞧一瞧看一看，還有各類報(bào)紙供你挑選。走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”有時(shí)一看到哥哥姐姐，直接沖了上去，告訴他來(lái)著的原因，并推銷自己的產(chǎn)品。報(bào)紙?jiān)谖业暮奥曋性絹?lái)越少。走在路上，忽然眼前出現(xiàn)了一位叔叔，我滿懷一顆的心，直接沖到他的面前。還不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我直接開始了推銷：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？我們是來(lái)……”“不要，走開！小小年紀(jì)不學(xué)好，賣什么報(bào)紙，走開！！”叔叔的一句話，直接把我接下來(lái)要說(shuō)的話，一下子堵了回去。他說(shuō)完，狠狠的瞪了我一眼，頭也不回地走了。我看著她離去的背影，只想跑過(guò)去跟他說(shuō)明原因。但是，被這么一冤枉，心里有絲苦澀，只想好好坐下來(lái)讓那顆不平靜的心，好好冷靜冷靜。
在一聲“再見！”中，我的回想停止了。我看著自己手中分到的那幾張人民幣，心中樂(lè)開了花。這不是因?yàn)閿?shù)目很大，而是讓我懂得一個(gè)道理“自己動(dòng)手豐衣足食”！
自己動(dòng)手作文 篇6
一天，我和我的朋友出去玩。路上，我們看見一個(gè)小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過(guò)了一會(huì)那個(gè)孩子注意到了我們，見我們死死盯住他手中的紙蛙，似乎看出了我們的心思，便說(shuō)：“你們喜歡嗎？我這還有很多，喜歡的話就拿一個(gè)吧�！闭f(shuō)著，從兜里掏出一大把紙蛙，大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿，但他硬是拿了兩個(gè)塞到我們手里，我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了，歡天喜地的回家去了。一到家，我們就拿出紙蛙比一比誰(shuí)的紙蛙跳得更遠(yuǎn)。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠(yuǎn)。朋友回家后，我拿出我的紙蛙，仔細(xì)研究，想改進(jìn)的更好點(diǎn)，可我又不會(huì)改。我想：既然改不來(lái)，就自己再做幾個(gè)吧。于是我抽出一張紙，拆開紙蛙，照著上面的折痕折了起來(lái)。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才折好一只紙蛙，可是太丑了。再一比，卻還是舊的跳得遠(yuǎn)。不行，再折一個(gè)，一定要折出更好的。好長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，我終于折出來(lái)了一個(gè)更好的紙蛙，同時(shí)我折紙蛙的技術(shù)也越來(lái)越好了。接著我又折了好幾個(gè)紙蛙，都彈得很遠(yuǎn)。
幾天后，我的朋友拿著他那因彈了無(wú)數(shù)次而破爛不堪的紙蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙，跟他一比，結(jié)果竟比他遠(yuǎn)了一倍多。他不服氣，說(shuō)是沒(méi)發(fā)揮好，要再來(lái)一次。我們又比了幾次，我還是都贏。朋友驚訝極了，說(shuō)：“這是怎么回事，以前都是我遠(yuǎn)的啊？”“當(dāng)然。”我說(shuō)道，“因?yàn)檫@是我自己新折的。”“什么！”他更驚訝了，“你折的？”“是的”他聽了后呆了一會(huì)，似乎明白了什么，回家了……
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”不要總羨慕別人，自己動(dòng)手也會(huì)成功。
自己動(dòng)手作文 篇7
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，我很馬虎，可是我很懂事。
記得，有一次弟弟生病了，媽媽帶著弟弟去醫(yī)院，我放學(xué)回家后家里空無(wú)一人，此時(shí)的我早已饑腸轆轆。于是，我就想媽媽平時(shí)都是怎樣做飯的。我走進(jìn)廚房仔細(xì)地“搜索”了一番，發(fā)現(xiàn)了剩下的米飯、還有雞蛋和小蔥。我把手洗干凈，系上媽媽的圍裙，開始操作。首先，把雞蛋、蔥末、調(diào)味料都準(zhǔn)備好。然后，開火，放油，等油燒得差不多了，我就把雞蛋炒一會(huì)，等雞蛋炒得差不多后我把雞蛋搗碎，再放入米飯繼續(xù)翻炒。最后，撒點(diǎn)小蔥，放鹽出鍋，再翻炒幾下，一碗香噴噴蛋炒飯就做好了。我先給媽媽和弟弟留了一碗，剩下的就是我的。
正當(dāng)我在享受自己做的美食時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽抱著弟弟，滿身的疲憊。我趕緊讓媽媽坐下休息，給媽媽倒了一杯熱水，然后，把我留給他們的蛋炒飯端過(guò)來(lái)。媽媽很驚訝：“這是你做的蛋炒飯？”我笑著說(shuō)：“嗯嗯！請(qǐng)媽媽多給點(diǎn)建議！”媽媽摸摸我的頭，也笑了！
晚上，我聽媽媽和爸爸說(shuō)，“我們的兒子真的懂事了！”
其實(shí)，爸爸媽媽都很忙，也很累，我們能給他們做一點(diǎn)力所能及的事，這才是真的懂事的孩子！從那以后，我經(jīng)常嘗試著自己做飯，努力地去做好爸爸媽媽的家庭“小幫手”！
自己動(dòng)手作文 篇8
我已經(jīng)成為三年級(jí)的小學(xué)生了，這幾天讓我最感到開心的是——我會(huì)自己剝柚子了！
星期五我放學(xué)回到家，正在看書，咚咚咚……媽媽回來(lái)了。她拎著兩個(gè)香香的柚子。我讓媽媽教我剝柚子。
媽媽讓我先用小刀輕輕地在柚子的肚子上劃一圈，不能劃得太深，要不然會(huì)劃到柚子的果肉，然后用小刀撬一個(gè)小口，再把右手大拇指插進(jìn)小口，一點(diǎn)一點(diǎn)把皮剝開。沒(méi)想到綠綠的柚子皮下面還有一層白白的，軟綿綿的東西。
這時(shí)候柚子的香味更加濃烈了。我真想快點(diǎn)吃到它，然后慢慢享受！
加油剝吧！
我猛地一用力，把芯拔出來(lái)了，柚子被分成了兩半。
我迫不及待地掰了一片下來(lái)，嗯——真好吃！又香又甜，這是我吃過(guò)的最好吃的柚子。
雖然剝柚子有點(diǎn)麻煩，可是剝柚子帶給我我快樂(lè)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)！我還想學(xué)會(huì)剝其它水果，這樣我就可以自己準(zhǔn)備水果拼盤嘍！
自己動(dòng)手作文 篇9
暑假里，姐姐一家到我家來(lái)玩，到了中午，媽媽催促我們趕快做飯。好，說(shuō)干就干，我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中，按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開水，然后插上插頭按下煮飯按鈕，米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè)，再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋，又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。
首先應(yīng)該把雞蛋弄破，我把雞蛋往碗邊上一磕，太好了，雞蛋開口子了，我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉，蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后，我要開始到雞蛋了，為了快一點(diǎn)做好菜，我吩咐姐姐趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問(wèn)題，難的在后面呢。該炒菜了，我們點(diǎn)上火，我提起裝油的瓶子往鍋里倒油，這下可好，油鍋里的油不斷往外濺，忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了，我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀，不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒(méi)好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了，我們居然忘記了給雞蛋翻面了，結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了，貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗，一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。
我感到做飯也要認(rèn)真。
自己動(dòng)手作文 篇10
今天，張老師給我們拿出來(lái)了一副搞笑的畫。畫上有個(gè)小女孩。她真是有意思，她的頭大大的，身子卻小小的，走起路來(lái)肯定像企鵝一樣，搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛。一只眼睛睜得大大的，另一只卻瞇成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴，仿佛遇到了什么開心事。
突然，我們發(fā)現(xiàn)小女孩的鼻子少了，很好奇。然后，張老師就說(shuō)：“我們今天玩貼鼻子�！保瑥埨蠋熡终f(shuō)：“游戲規(guī)則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應(yīng)的位置上，貼中者有獎(jiǎng)勵(lì)，而且是倒著走路貼鼻子�！拔覀兟犃硕寂d奮極了。游戲開始了，張老師先派了蔡麗文出馬，她接過(guò)“鼻子”，然后倒著走，比劃了幾下，哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結(jié)上。我們起初還以為她是貼鼻子高手，原來(lái)只是個(gè)新手，我們哈哈大笑。老師又請(qǐng)了我，我趕緊接過(guò)“鼻子”貼上去。本來(lái)已經(jīng)貼對(duì)了，后來(lái)林圣浩假裝笑了笑。我見了后，立馬移了位置。最后我把小女孩變成了“二郎神”，同學(xué)們都笑翻了。
到了最后誰(shuí)也沒(méi)貼中。
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