【精選】?jī)?yōu)秀初中作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
人人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，要懂得從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，吃一塹長(zhǎng)一智。錯(cuò)誤就好像是病毒，他在讓你生病的同時(shí)，也會(huì)使你提高自身的免疫力。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，在工作中，要想少犯錯(cuò)誤乃至不犯錯(cuò)誤，那除非什么也不做、什么也不說(shuō)。當(dāng)然，如果果真如此，你可能就一無(wú)是處了。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，如果別人對(duì)你的評(píng)價(jià)正確，那么，你就要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；如果屬于無(wú)理指控，那就忘掉她們，走自己的路。過(guò)錯(cuò)產(chǎn)生之后，進(jìn)行恰當(dāng)而合理的反思和總結(jié)，有助于你發(fā)現(xiàn)根源，糾正身上的缺點(diǎn)。畢竟，有時(shí)候，小的缺點(diǎn)會(huì)釀成大的錯(cuò)誤。這就如同花園里有了雜草，就必須及時(shí)清除，否則時(shí)間一久，他會(huì)遍布整個(gè)花園。
正因如此，我們應(yīng)該提醒自己：錯(cuò)誤是不可避免的。重要的是，你要心平氣和，把注意力放到錯(cuò)誤的糾正之上，要自我反省，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。通向智慧的道路是什么？說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，那就是不停的犯錯(cuò)誤。唯有如此，錯(cuò)誤才會(huì)越來(lái)越少，智慧的門(mén)檻就會(huì)越來(lái)越近。人人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，要懂得從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。錯(cuò)誤就好像是病毒，它在讓你生病的同時(shí)，也會(huì)使你提高自身的免疫力。而且，醫(yī)學(xué)報(bào)考表明，那些發(fā)生病變的器官，比正常的器官更顯強(qiáng)壯。這也正像犯錯(cuò)誤的情形一樣，每一起錯(cuò)誤都可以成為你的前車之鑒。
你見(jiàn)過(guò)倒在地上的大象嗎？大象總是以站立、行走或者奔跑的姿態(tài)示人，即使在生病的時(shí)候，大象也要保持站立的姿態(tài)。為什么？大象巨大的體重，決定了這一切。他一旦倒下來(lái)，巨大的內(nèi)臟就會(huì)相擠壓，再加上本身的重量，將會(huì)使自身受到極大的傷害。所以，除非到了生命終結(jié)之時(shí)，否則，大象是不會(huì)倒下的。請(qǐng)你也以同樣建議的姿態(tài)正視錯(cuò)誤，絕不輕易在錯(cuò)誤面前倒下。一旦倒下，你可能就會(huì)元?dú)獯髠�，想恢�?fù)如初就很困難了。只要你堅(jiān)持站立，或許1秒鐘之后，錯(cuò)誤就會(huì)使你修成正果，于是峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
在工作中，犯了錯(cuò)誤，等于是埋下種子，長(zhǎng)成樹(shù)木；正視錯(cuò)誤，決不氣餒，就是修枝剪葉的過(guò)程；從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并得到經(jīng)驗(yàn)，乃是收獲美味的果實(shí)。因此，我總是告訴自己：假使有第二次生命，我依舊會(huì)犯錯(cuò)誤，甚至寧愿速度更快。這樣，（人生感悟www。cglzw。net）我就可以獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我始終堅(jiān)信，如果能盡早犯下所有不得不犯的錯(cuò)誤，那么，這就是我所能做的最好的事情。所有渴望成功的人，都會(huì)把錯(cuò)誤看成是通向頂峰的必由之路。我還相信，真理是不朽的，錯(cuò)誤終有一死，幾乎所有的錯(cuò)誤，都可能加以修復(fù)。成功者會(huì)從他的錯(cuò)誤中受益，并以不同的方式再度嘗試。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：我熱愛(ài)那些貌似愚蠢的試驗(yàn)。我總是嘗試這樣的實(shí)驗(yàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在成功者看來(lái)，犯了錯(cuò)誤，沒(méi)什么大不了。我認(rèn)為，犯了錯(cuò)誤固然讓人沮喪，但是，如果你發(fā)現(xiàn)自己無(wú)關(guān)緊要以至于沒(méi)有人注意到你的錯(cuò)誤，那才是真正令你感到沮喪。所以，重要的不是錯(cuò)誤本身，而是你采取的態(tài)度。當(dāng)然，過(guò)于嚴(yán)重的錯(cuò)誤，同犯罪沒(méi)有什么兩樣。不過(guò)，相當(dāng)多的錯(cuò)誤，卻可能轉(zhuǎn)化為成功不可缺少的一部分。在從事過(guò)的各種工作中，我經(jīng)常需要作出決定。不少?zèng)Q定，被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的，于是我就立刻返回，以另外的方式重新思考和部署。這樣，比起在決定上不停拖延的人，我花出的時(shí)間，要少得多。
據(jù)說(shuō)，人的頭腦，每秒能夠處理14萬(wàn)條信息。如果花上幾個(gè)小時(shí)、幾天乃至幾周時(shí)間，才得到一個(gè)所謂圓滿的決定，那么，實(shí)際上，這很可能得不償失。在高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，速度往往是獲勝的法寶。所以，為了追求速度，多犯錯(cuò)誤，也是必然的代價(jià)。我相信，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)犯錯(cuò)誤，除非他是一個(gè)白癡。當(dāng)然，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，不足為奇，沒(méi)有任何人完美無(wú)缺，所謂美玉亦有微瑕。一位哲人說(shuō)：一個(gè)人說(shuō)犯得最大的錯(cuò)誤，就是害怕犯錯(cuò)誤。我想，這話很有道理。當(dāng)你果真犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，不妨追本溯源，索解錯(cuò)誤產(chǎn)生的過(guò)程。
最大的錯(cuò)誤，就如同最粗的繩子一樣，無(wú)論如何你都不能把它扭斷。繩子通常有很多股線組成，如把它一點(diǎn)一點(diǎn)拆開(kāi)，分解為組成他的細(xì)小的絲線，這樣，你就能把他們一根一根的拉斷。此時(shí)，你會(huì)認(rèn)為：啊，原來(lái)不過(guò)如此！但是，把它們重新擰在一起，再想弄斷這根繩子的話，那么，你會(huì)再次覺(jué)得力不從心。人類從大量錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己，由此逐步接近真理。沒(méi)有任何錯(cuò)誤，你的人生就是一張白紙，這就如同你在動(dòng)筆之前，就用橡皮擦的話，那顯然是白費(fèi)力氣。犯錯(cuò)誤是人類的本性
有時(shí)候，我們犯的錯(cuò)誤，不是太多，而是太少。人之為人的特征之一，就是會(huì)犯錯(cuò)誤，而動(dòng)物卻很少甚至不犯錯(cuò)誤�；蛘哒f(shuō)，人類犯錯(cuò)誤的趨向，要比動(dòng)物明顯和常見(jiàn)。人類的智商，固然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一切動(dòng)物，可是，要想進(jìn)行更多的探索和建設(shè)，錯(cuò)誤是必然不可缺少的。即便在人和人之間，類似的差異同樣存在。一個(gè)人踟躕不前，無(wú)所作為，他當(dāng)然不會(huì)出錯(cuò)，而他的能力也將因此變得極為有限。相反，另一個(gè)人忙著犯錯(cuò)，卻不斷地變得優(yōu)秀。一個(gè)人如果不犯任何錯(cuò)誤，那么，他就不可能做出任何事情。有時(shí)候，我們從一個(gè)人的錯(cuò)誤當(dāng)中，比從它的美德那里學(xué)到的更多。
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)：千萬(wàn)不要害怕犯錯(cuò)誤。而且，在一生當(dāng)中，對(duì)于最初的5000個(gè)錯(cuò)誤，如果他們?cè)绞悄軌蛟缧┏霈F(xiàn)，你就越是可以及時(shí)的修正。這對(duì)你有益無(wú)害。但是，你也要保證，同樣的錯(cuò)誤，不會(huì)屢屢出現(xiàn)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：人類的真相是什么？那就是他們的一生中，所犯的錯(cuò)誤不計(jì)其數(shù)。以我來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候，當(dāng)我接過(guò)一只盛滿錯(cuò)誤的口袋時(shí)，我希望里面裝滿種子，這些種子的名字就叫做自我修正。它們逐漸增多而膨脹，最終導(dǎo)致口袋歸于破裂，使錯(cuò)誤從此消失。必須正視自己的錯(cuò)誤，懂得如何化害為利。不要急于否定他們，應(yīng)當(dāng)及時(shí)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。如果能夠利用錯(cuò)誤，那么，你就成功了一大半。錯(cuò)誤，是連接無(wú)知和智慧之間的橋梁，你要讓昨天的錯(cuò)誤變成今天的教益。偶爾犯一次大錯(cuò)，與那種順利完成事業(yè)的能力，是密不可分的。從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的人，是那些躲在樹(shù)林深處睡大覺(jué)的人。年輕人尤其會(huì)犯錯(cuò)誤，而時(shí)間會(huì)矯正一切。
與一生一世不犯錯(cuò)誤而一事無(wú)成相比，充滿錯(cuò)誤的一生，顯得充實(shí)而光榮。從來(lái)不犯錯(cuò)誤，生活將變得非常乏味。一個(gè)毫無(wú)瑕疵的人，他的人生，不會(huì)有任何結(jié)果。一旦我們意識(shí)到，自己的理解力并非十全十美，那么，犯了錯(cuò)誤，就不是多么羞恥的事情。拒絕體察和改正所犯的錯(cuò)誤，才是最大的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀初中作文 篇2
我是一片小雪花，一片可愛(ài)的小雪花，我總是瀟灑灑。我是一片小雪花，一片無(wú)憂無(wú)慮的小雪花。
我是一片小雪花，我是天的眼淚，當(dāng)天受到人間的感動(dòng)，它就會(huì)將我撒下。
我是一片小雪花，我正在落下，風(fēng)伯伯牽著我跑，說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方。到了！到了！風(fēng)伯伯說(shuō)。我飄飄灑灑的落下，那個(gè)神秘的地方是小河，小河都結(jié)了冰，孩子們?cè)谒砩贤嫠�，他好開(kāi)心呀，我撫摸著他光滑的脊背，感覺(jué)無(wú)比的`舒坦，冰哥哥讓我留下，讓我陪他，我說(shuō)。我是一片小雪花，我只想找到一個(gè)安心的家，我把風(fēng)伯伯叫出來(lái)，告訴他，我要找一個(gè)家，我只想找到一個(gè)需要我的家，風(fēng)伯伯著白龍馬，我們一路觀光，一道尋找我的家。
忽然，我感覺(jué)雪停了，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時(shí)我看見(jiàn)了一群孩子在堆雪人，可是雪停了，他們很傷心，因?yàn)樗麄冄┤说念^上有一個(gè)小洞無(wú)法彌補(bǔ)。我靜靜的躺下，他們快活了，那就是我的家，一個(gè)需要我的家。
一縷陽(yáng)光照到了我的身上，哦，我意識(shí)到我正在溶化，溶化成水，這時(shí)春姑娘來(lái)了，躺在我身邊的不在是雪，需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進(jìn)了泥土使更多的小草萌發(fā)。
我只是一片小雪花，一片平凡的小雪花。
優(yōu)秀初中作文 篇3
寂靜的午后，開(kāi)始想念兒時(shí)住過(guò)的村莊。想起記憶中那個(gè)村莊那時(shí)候還是坑坑洼洼的泥路，從外面來(lái)的游客卻從來(lái)不知道這里還有人煙，那時(shí)村子哪家如果剛好在擺酒，地上就會(huì)有剛放過(guò)的鞭炮，還會(huì)偶爾看到幾個(gè)小孩正在玩耍，村子里老房子大多被畫(huà)上了紅色的大大的拆字。心，在這一刻卻從沒(méi)如此凄涼和落寞過(guò)。 以前，他讀書(shū)只是想在班上走在前面，因?yàn)樗囊曇爸痪窒抻谶@個(gè)小小的落魄的村莊里，總以為這里最繁華的地方就是那每五天就有一次趕集的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上那五層高的房子在自己眼里是如此的遙不可及，然父親卻總是笑呵呵的說(shuō)外面的世界很繁華，還有很高很高的樓房，還有好多小車穿梭在路上，還有那總是從頭頂飛過(guò)的叫飛機(jī)的飛行物，于是，他努力讀書(shū)，希望有一天能看到父親描繪的高樓，在他讀了那么多年的書(shū)后，才發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)太渺小了。
如果只是在班上走在前面，那么，長(zhǎng)大以后，怎么才能看到高樓，轎車呢?走向社會(huì)后，又會(huì)有什么作為呢，這個(gè)時(shí)候不得不承認(rèn)這是一個(gè)很殘忍的事實(shí)。有時(shí)候常常在想或許是因?yàn)楝F(xiàn)在還有母親、父親，所以一點(diǎn)小小的榮耀就可以讓自己飄上云端，猶如那井底之蛙，看不到更廣闊的天空，更或者是因?yàn)榱?xí)慣，他想到要更加努力學(xué)習(xí)，不只是在班上要表現(xiàn)好，還要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學(xué)費(fèi)，不惜從早上出門(mén)到半夜才歸來(lái)，雖然父親總說(shuō)：我和你媽老了，以前住過(guò)那種高樓以后也不會(huì)后悔，也不想住那個(gè)什么高樓了。
想起幼時(shí)雖然父親沒(méi)有怎么提起過(guò)在高樓里的生活，但卻還是被父親對(duì)外面如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的渴望心，深深地薰陶著。他從小就十分喜愛(ài)父親的各種逆境成才書(shū)籍，長(zhǎng)大后他又讀了許多這方面的書(shū)籍，更使他充滿幻想，他急切地渴望能夠?qū)嵉厝ヌ剿鳌；蛟S那時(shí)的他是不知道會(huì)過(guò)上住在父親描繪的高樓里的吧!
于是，瑞安踏上了他鄉(xiāng)，去尋找父親那兒時(shí)的夢(mèng)，自己那兒時(shí)的夢(mèng)。最開(kāi)始有過(guò)苦，有過(guò)累，還想過(guò)放棄算了，可是卻在每一次聽(tīng)到父親那蒼老的聲音是堅(jiān)持下來(lái)了，后來(lái)，因?yàn)楸憩F(xiàn)好，學(xué)的快，所以就很快就接任務(wù)開(kāi)始干活了，未來(lái)朝著自己的目標(biāo)一步步的在邁著......
彼時(shí)，瑞安最大的夢(mèng)想是：成才，成才。走出去，走出大山，讓父親住上高樓。
優(yōu)秀初中作文 篇4
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！}記
垂柳輕拂，魚(yú)游水面，荷花盛放，桂花飄香。江南西湖空靈清澈，藍(lán)天白云似乎都在為西湖做鋪墊，煙雨蒙蒙好像都在為西湖做陪襯。西湖的美景，讓我流連。
春之西湖，萬(wàn)物復(fù)蘇，垂柳抽芽，茶樹(shù)生花，波光粼粼，一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠洋溢在西湖的每個(gè)角落，充斥在西湖微波靚影中。我漫步在西湖邊，駐足細(xì)看。這時(shí)的西湖就好像一位少女，以碧水為鏡，以微風(fēng)為梳，盡情地舒展著腰肢，拂動(dòng)著秀發(fā)，讓無(wú)數(shù)蝴蝶傾倒，令無(wú)數(shù)游人稱贊。這樣的畫(huà)面，讓我流連。
夏之西湖，酷熱炎炎，垂柳起舞，煙雨蒙蒙，綠意愈濃。粉紅的荷花恣意綻放，碧綠的羅裙隨風(fēng)微揚(yáng)，大片的青綠蓋住了清泠的湖水，紅色的錦鯉穿梭在青綠之中，大有“魚(yú)戲蓮葉間”的景致。蒙蒙煙雨更為西湖披上了一層神秘的面紗。撐柄油傘泛舟湖上，我仿佛看到了斷橋上許仙白娘子凄美的故事，雨珠墜入湖中，蕩起一圈圈漣漪，遠(yuǎn)處迷蒙處三潭印月交相輝映，柳浪聞鶯美不勝收，南屏晚鐘莊嚴(yán)肅穆，曲院風(fēng)荷清新自然。走下小舟，緩步荷中小橋，如在荷中行，人倚花姿，花映人面�；�、人兩相戀，這樣的畫(huà)面，讓我留戀。
秋之西湖，茶葉豐收，荷花凋謝，湖水泠泠，桂花飄香。沿湖走來(lái)，金黃的桂花掛在枝頭，壓低了枝梢引來(lái)了蜂蝶。伸手折一枝桂花，香氣沁入心脾，秋風(fēng)颯颯，片片花瓣隨著香味在風(fēng)中翩翩起舞，最后伴隨著垂柳的黃葉，一同落入湖中。這時(shí)的西湖，又成了一個(gè)嬌羞的少女，躲在落葉花瓣的庇護(hù)下不肯露出嬌容。這樣的畫(huà)面，讓我流連。
冬之西湖，寒意襲來(lái)，白雪皚皚，斷橋殘雪，聞鶯又來(lái)。一片片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落下來(lái)，湖面早凍起了厚厚的冰，游人也漸漸少了，往日熱鬧的西湖一下就安靜下來(lái)，雪蓋住了三潭印月的屋檐，蓋住了周邊民居的屋檐，壓低了枝丫，甚至折斷了垂柳枝條。斷橋殘雪的奇觀似乎也沒(méi)有太多人愿意欣賞，雪停了，南方的冬天也結(jié)束了，南方的冬天十分短暫，雪一停一切又恢復(fù)了往日的繁華�！拔寰帕�，沿河看柳”不知不覺(jué)，就又到了看柳的季節(jié)。
西湖的春夏秋冬，各有特色，各不相同，但他們共同編制了西湖的景色，共同勾勒了一幅西湖的畫(huà)面，也正是這樣的畫(huà)面，讓我留戀。
優(yōu)秀初中作文 篇5
不知不覺(jué)，我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶，充斥著酸甜苦辣的味道：
初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回，就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫(xiě)；有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪，使我委屈而心酸。當(dāng)然，酸也是生活無(wú)形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí)，我就會(huì)明白：如果先掃清障礙再寫(xiě)，則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹，長(zhǎng)一智”，使我勇敢的爬起來(lái)，不再害怕受挫。
初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛(ài)：有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書(shū)本。我忙撿起并說(shuō)：“對(duì)不起。”生怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問(wèn)，沒(méi)想到的是，同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開(kāi)心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。
初中生活你可也別光想著甜，苦那也是必須的。上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫(xiě)到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂(lè)時(shí)間都很少有，就連智力娛樂(lè)——象棋，都沒(méi)時(shí)間碰。真是苦不堪言。
初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表，有一次我見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收作業(yè)耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長(zhǎng)作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí)，交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我，交了作業(yè)并埋怨地說(shuō)：“真麻煩！”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來(lái)一句埋怨，火辣辣的感覺(jué)環(huán)繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學(xué)滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。
讓我們好好學(xué)習(xí)，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！
優(yōu)秀初中作文 篇6
風(fēng)，請(qǐng)為我做最后的和弦 ，
今日殘陽(yáng)如血，黯然俯首
是終日傲骨無(wú)言的遠(yuǎn)山。
為你擊筑，請(qǐng)?jiān)俾?tīng)我一遍，
我是你的孤獨(dú)寥落歲月，
你不能忘情的冷寂悲歡。
我是水，千載不息的涼水 ；
我是風(fēng)，亙古不變的寒風(fēng) 。
壯士啊，請(qǐng)為我和一遍弦 ，
只因琴音高而和者太少 。
今天，今天我獨(dú)選擇了你，
這是因?yàn)槟闳缗@濤，
而且只有你和我才知道 ，
那千里煙云之外的曠渺 。
壯士啊，請(qǐng)你為我而放歌 ，
原來(lái)我們彼此尋覓已久。
命運(yùn)讓我們倆以歌為舟 ，
再駛回靈魂守候的渡口 。
壯士啊，你為何不肯放歌 ？
且看那風(fēng)蕭蕭兮易水寒 ！
且看所有蘆花都為你我 ，
一夜之間素雪染白衣冠 ，
此行是為天下力挽狂瀾 ，
偕歌而去，我的琴聲是你
圖窮方便可封喉的利劍 ，
壯士，請(qǐng)為我而高歌一遍 ，
我為你擊筑！我為你擊筑 ！
縱使哀婉琴弦為你而斷 ，
縱使相聚僅僅是為分別，
我的淚，將為你一懸千年 。
當(dāng)太多人袖手站在兩岸 ，
請(qǐng)不要如此弧獨(dú)地離去。
縱然山高 ，高在不勝寒處 ，
縱然有人終因無(wú)法正視，
而悻悻轉(zhuǎn)過(guò)了懦弱的臉 。
壯士啊，我們共飲這杯酒，
看蘆花紛飛過(guò)我們胸前，
我情愿為了你而死一遍！
優(yōu)秀初中作文 篇7
早上，小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠�，他們說(shuō)：“呀！是誰(shuí)讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢？是誰(shuí)把結(jié)冰的小溪融化了呢？是誰(shuí)吹來(lái)陣陣美妙的風(fēng)？”他們帶著疑問(wèn)去問(wèn)正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開(kāi)心的笑著說(shuō)：“哦，我們也不知道呀！你們?nèi)ド挚匆豢窗桑 毙∨笥褌兟?tīng)了，就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時(shí)候，小朋友們剛進(jìn)森林，就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過(guò)全身。小朋友們感到好玩，于是就追著風(fēng)跑，風(fēng)兒卻躲來(lái)躲去，好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了，便躺在草地上休息，他們躺下來(lái)后看見(jiàn)了茂密的樹(shù)葉，樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著，他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了，就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。
中午到了，一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了，他們醒后抬頭一看，他們看見(jiàn)天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵，突然一個(gè)小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里，跑到后，他們便從背包里拿出飯盒來(lái)，吃起了午飯來(lái)。一滴兩滴，雨滴們一起從云里跳了下來(lái)，輕輕地落在樹(shù)葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯，好像在和雨滴比誰(shuí)笑的更開(kāi)心。雨停后，小朋友們紛紛各自回自已的家去了。
夜幕降臨了，月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上，小朋友們?nèi)匀粵](méi)有忘記那個(gè)問(wèn)題。便再次去到公園里問(wèn)爺爺奶奶，爺爺奶奶說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這首詩(shī)就有春天！”小朋友們聽(tīng)了后，都異口同聲地說(shuō)：“春天是春姑娘！”
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