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考題作文600字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的考題作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考題作文600字 篇1
生活中到處都有試題，不僅僅是在考場(chǎng)。事實(shí)上，生活中到處都有試題。上周，我們的宿舍演講被宿舍主管發(fā)現(xiàn)了。我的室友說(shuō)，他們會(huì)請(qǐng)?zhí)K冠出面調(diào)解，以免寫(xiě)評(píng)論。我不想。一方面，我有一張瘦削的臉，不能張嘴。另一方面，我寧愿寫(xiě)一篇評(píng)論。
我也想吸取教訓(xùn)，并在未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)的記憶。以前，我不是很參與，我只是聽(tīng)，但那時(shí)候我聽(tīng)得更熱情，也插了幾句話(huà)。每個(gè)人都說(shuō)這是運(yùn)氣不好，但蘇冠聽(tīng)到了。事實(shí)上，機(jī)遇包含著必然性。如果我們不抓住機(jī)會(huì)，如果我們每天嚴(yán)格按照規(guī)定熄燈后不說(shuō)話(huà)，我們就不需要擔(dān)心。這一事件表明我們的意識(shí)仍然相對(duì)貧乏。事實(shí)上，有太多的事情會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中考驗(yàn)我們的意識(shí)。例如，數(shù)學(xué)老師被分配每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，語(yǔ)文老師被分配閱讀參考書(shū)。如果沒(méi)有正確的態(tài)度，很難保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
當(dāng)老師抽查時(shí)，他們會(huì)臨時(shí)抱佛腳，什么也不做。只有數(shù)量，沒(méi)有質(zhì)量。筆跡不是潦草的，甚至答案也沒(méi)有仔細(xì)檢查，更不用說(shuō)研究了。沒(méi)有辦法談?wù)撟鳂I(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和準(zhǔn)確性。然而，試卷不能掩蓋事實(shí)，最終會(huì)在考試中顯示出它的本來(lái)面目。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，老師經(jīng)常提醒我好孩子和老師是一樣的。事實(shí)上，那些成績(jī)好的學(xué)生不會(huì)利用老師不在的機(jī)會(huì)偷懶。大多數(shù)投機(jī)者都是成績(jī)平平的淘氣同學(xué)，因?yàn)樗麄儾恢缹W(xué)習(xí)不是為老師準(zhǔn)備的。曾國(guó)藩曾提出，自律是人生自強(qiáng)的第一條道路，這也是意義所在。
沈度的意思是獨(dú)自一人，也就是說(shuō)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，行為謹(jǐn)慎，不受控制。如果你每次都依賴(lài)別人的監(jiān)督，并且總是保持幸運(yùn)的態(tài)度，你最終會(huì)搬起石頭砸自己。事實(shí)上，不僅在考場(chǎng)，生活中到處都有試題。有時(shí)候，即使沒(méi)有人宣布考試開(kāi)始。這時(shí)，尤其反映了一個(gè)人的真實(shí)想法。只有當(dāng)你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，珍惜你為自己的思想所做的一切，自我監(jiān)督，不斷磨練自己，你才能經(jīng)得起考驗(yàn)，交出你滿(mǎn)意的答卷。
考題作文600字 篇2
人生路漫漫，我們會(huì)遇到各種各樣的考題。挫折，是我們生活中最大的考題。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對(duì)挫折，我們應(yīng)坦然面對(duì)。
居里夫人為了心中的信念，在工作室里忙碌。有害物質(zhì)侵蝕了她的肌膚，讓她美麗的臉上出現(xiàn)了皺紋，變得憔悴。但她通過(guò)不懈努力，終于使0.1克鐳誕生。
如果居里夫人的皺紋是命運(yùn)給她的苦難，那么也是這苦難成就了這位偉人。
海倫·凱勒，一位生活在無(wú)聲世界的少女，她以驚人的毅力和不屈的精神完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，給無(wú)數(shù)殘疾人帶來(lái)了信心和勇氣�？梢哉f(shuō)，她創(chuàng)造了生命的奇跡。
如果說(shuō)無(wú)光，無(wú)聲是對(duì)她的磨難，那么是她戰(zhàn)勝了磨難，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲不朽的詩(shī)篇。
宋濂少家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨，在被排擠，嘲笑，打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的白天鵝；貝多芬青年耳聾，但他憑堅(jiān)毅不拔的精神，扼住了命運(yùn)的咽喉，掀開(kāi)了歐后音樂(lè)史上嶄新的一頁(yè)......
從這些名人的事例我們可以看出，他們面對(duì)挫折仍坦然面對(duì)，克服困難，終于創(chuàng)造了成功。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們終會(huì)面對(duì)挫折。如果挫折就像我們的考題，那么我們應(yīng)如何書(shū)寫(xiě)一個(gè)完美的答案呢？
李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。他那種積極面對(duì)困難的立意讓我折腰；劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的樂(lè)觀(guān)精神令我感嘆；劉楨“豈不罹凝寒？松柏有本性！”的高節(jié)讓人贊美......
我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)向答考題一樣，平心靜氣，用樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)去面對(duì)，我們終會(huì)挑戰(zhàn)成功，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)完美的答案。
考題作文600字 篇3
人生如考場(chǎng)，生活如試卷。其實(shí)，一件小事就是一道考題。在試卷中，難免會(huì)出現(xiàn)一兩道難題。
難題一：扶？還是不扶？這道題考倒了不少人，就連不少頂呱呱的尖子生們也被考倒了。話(huà)說(shuō)原因出于一篇報(bào)導(dǎo)：在一條公路上，一位老太太在路上正走著，突然被別人撞倒在地上，身上負(fù)了重傷。路過(guò)的一位大學(xué)生看見(jiàn)了，就快步地走上前，把她扶起來(lái)�？蓻](méi)想到，這位老太太卻一口咬定是那位大學(xué)生撞倒的。結(jié)果大學(xué)生被告上法院，最后法院判他賠好幾萬(wàn)元給老太太�？梢�(jiàn)，那位大學(xué)生也夠倒霉的，遇上這樣一位腦子糊涂的老太太，好心沒(méi)好報(bào)，反而遭賠償。許多學(xué)生一看題目馬上寫(xiě)出答案：不扶。是的，有哪一個(gè)想好心喜歡被罰呢？但他們都被評(píng)卷老師打了一個(gè)大大的、鮮紅的ｘ。
后來(lái)出題人品德公布了答案：扶。原因：樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)的公德，是每一個(gè)人都應(yīng)該有的思想品質(zhì)。即使需要賠錢(qián)，也不能違背良心！
難題二：在狂風(fēng)暴雨、雷電交加中，可你與朋友約定時(shí)間見(jiàn)面，朋友不會(huì)來(lái)，你會(huì)不會(huì)去約定的地點(diǎn)等他？學(xué)生們一致認(rèn)為：那么大雨，朋友不會(huì)來(lái)的，不去沒(méi)關(guān)系。大家都寫(xiě)上不去。
守信改完卷題，無(wú)奈地嘆了一口氣道：答案是必須去的。即使朋友不來(lái)也必須去，與朋友有約定，就應(yīng)當(dāng)一諾千金，不能欺騙朋友。這真是體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，是一個(gè)人應(yīng)該有的最基本的品質(zhì)。哎，如今的學(xué)生真是難教呀！
品德深有感觸道：守信老兄，你說(shuō)的太對(duì)了，如今的學(xué)生太難教了。你看這題，難嗎？
同學(xué)們，生活中的考題說(shuō)難不難，說(shuō)容易有不少人卻一錯(cuò)再錯(cuò)。其實(shí)，這些考題考的只是幾個(gè)內(nèi)容：一個(gè)人要有良好的思想品質(zhì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等高尚品質(zhì)。
考題作文600字 篇4
那天，我遇到了一道“人生的考題”。
放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，道路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，徐徐的微風(fēng)，使我心里感到無(wú)比的舒暢。忽然，幾個(gè)垃圾塑料袋映入我的眼簾，我輕輕的俯下身子，把它們撿起，丟到了垃圾桶里。這不禁使我想起了發(fā)生在暑假里的一件事——
那是一個(gè)烈日炎炎的晌午，火紅的太陽(yáng)炙烤著赤裸裸的大地，天氣悶熱，真是“熱火朝天”��！媽媽正在超市里選購(gòu)物品，我一邊吃著雪糕，一邊在臨街的冷飲店外的涼亭里等著媽媽。這時(shí)，只見(jiàn)一位穿著時(shí)髦的男青年從冷飲店里出來(lái)，麻利地把一根雪糕的包裝袋撕開(kāi)，隨手就把它扔在了腳下，吃著雪糕迅速地離開(kāi)了。此時(shí)的雪糕袋離我不到3米的距離，我心想：是撿還是不撿？
就這樣，原本潔凈的馬路上，如今多了一張雪糕袋，特別顯眼。在微風(fēng)的吹拂下，那張雪糕袋又飄到了很多人的腳下，他們也都熟視無(wú)睹，繼續(xù)前行。知道從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的銀發(fā)老人，只見(jiàn)她弓著腰，駝著背，每走一步都十分艱難的樣子。不知怎的，那個(gè)雪糕袋被風(fēng)吹到了她的腳下，只見(jiàn)她環(huán)顧了一下四周，經(jīng)過(guò)了一番短暫的猶豫后，她用拐杖壓住了那個(gè)雪糕袋，然后用一只手拄著拐杖，緩緩地俯下身子，艱難地伸出另一只手顫顫巍巍地?fù)炱鹆四莻�(gè)雪糕袋，然后又靠著拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地站了起來(lái)，接著，她步履蹣跚地走向垃圾桶，將手里的雪糕袋小心翼翼地扔了進(jìn)去。（老人撿拾雪糕袋的整個(gè)經(jīng)過(guò)描寫(xiě)的極為細(xì)致，非常生動(dòng)）這所有的一切，我都看在眼里，目送著老人走遠(yuǎn)。在陽(yáng)光的照射下，原本衰老矮小的身體頓時(shí)變得高大無(wú)比，那根根銀發(fā)閃著耀眼的光茫。直到她徹底地消失在了人群中。
我的雪糕吃完了，和媽媽走在回家的路上，心中若有所思，有一種說(shuō)不出來(lái)的內(nèi)疚和慚愧。這件事令我感受頗多，受益匪淺，是我成長(zhǎng)道路中一道重要的考題。
考題作文600字 篇5
他們說(shuō)，我的心總是漂浮不定的。
月亮能否也有許多哀愁，卻灑著一地溫柔。晚風(fēng)微起，蟬蟲(chóng)齊鳴，坐在書(shū)桌前的我，默默地放下筆，輕嘆了一口吻，望著掛在空中皎潔的月亮，墮入沉思。
轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，心中依然生出了一種別樣的情愫，昔日的同窗師友已不在，我不知道我還能不能據(jù)守當(dāng)初與他們的商定。
臨別間，他們對(duì)我說(shuō)的話(huà)，依稀回蕩在耳邊�！皶�(huì)遺忘我們嗎？”
“不會(huì)的！”
這是肯定句，縱使萬(wàn)事俱全，人事皆非，一切的一切都不再是最初的那個(gè)樣子，我也依舊不會(huì)的，這不是過(guò)度的自信，是自身油但是發(fā)的義務(wù)感知。自己當(dāng)初肯定的那份一定要據(jù)守的.幻想。
網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：數(shù)學(xué)題很難，但我想帶媽媽去看遠(yuǎn)方。
后來(lái)，也有人說(shuō)過(guò)：數(shù)學(xué)題好難，媽媽?zhuān)覀冞�是算了吧。我當(dāng)時(shí)的心情是難以平復(fù)的，前路坎坷，我們最初據(jù)守的幻想，該不會(huì)如此易碎吧？這將多么遺憾啊！
我想過(guò)歲月靜好的生活，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己更傾向于激情與應(yīng)戰(zhàn)，我想活成自己想成為的樣子，這是我不時(shí)所據(jù)守的幻想。
他們說(shuō)我是不會(huì)堅(jiān)持下去的，最終仍會(huì)被困于現(xiàn)狀，被迫于社會(huì)。歲月靜好，便是那最大的追求。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”往常依舊是我的信念與目的，李白的不甘平凡，驕縱傲世是令我服氣的中央。
假如有人問(wèn)我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？我會(huì)答：據(jù)守！據(jù)守，是一個(gè)人完成目的的關(guān)鍵，沒(méi)有據(jù)守一切如浮云。我的人生必需精彩，絕不可虛擲！
據(jù)守，也是一道考題。
考題作文600字 篇6
每天，我們可能都過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每一天似乎都普通無(wú)常。然而生活中的選擇處處都在，生活中的考驗(yàn)也不會(huì)缺少，面對(duì)形形色色的人，生活早就給你布置了一道道考題，等待著你去做答……
上周六，我與朋友像往常一樣乘坐公交車(chē)去補(bǔ)習(xí)班，沿途可見(jiàn)到大大小小的商店，道路兩旁種滿(mǎn)綠植，一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠葉彼此相互點(diǎn)頭，我們的心情像藍(lán)天白云一樣晴朗，一路上有說(shuō)有笑。突然，我發(fā)現(xiàn)在我的斜對(duì)方，有一位男子蹲下來(lái)系鞋帶，神色緊張，東張西望。他的旁邊坐著一位年過(guò)花甲的老奶奶，只見(jiàn)他那黝黑的手小心翼翼的鉆進(jìn)老人的口袋，輕輕的拽出老人的錢(qián)包。得手后，男子還假裝若無(wú)其事的望望窗外的風(fēng)景，仿佛那美景能洗滌他丑陋的心靈。然而這一幕全然被我“收”入眼簾。
我趕忙將這種情況告訴我的好友，并商量要不要去告訴乘務(wù)員�！翱墒牵覀儧](méi)有證據(jù)，而且他要是身上帶了刀報(bào)復(fù)我們咋辦？”“可我要不說(shuō)，我的良心怎么過(guò)意得去？”“可……”我的內(nèi)心十分糾結(jié)，無(wú)意間瞥了眼窗外的景色，我始終認(rèn)為這世界應(yīng)該多一點(diǎn)美好，多一份正義�！按藭r(shí)不做，待到何時(shí)！”我準(zhǔn)備起身，走向乘務(wù)員。
突然，坐在我后面的一位高大健壯的男子，迅速起身，快步走向乘務(wù)員，向她著些說(shuō)什么，我側(cè)著耳聽(tīng)……原來(lái)他也看到了。最后，小偷被抓住了，錢(qián)包歸回了老人，而老人還來(lái)不及感激，那位男子便默默下了車(chē)。
我呆呆坐在那，心中有一股說(shuō)不出的味道。窗外的天空不知道何時(shí)蒙上了一層灰。
后來(lái)，我才意識(shí)到：原來(lái)，這也是生活對(duì)我的一道考題，而我卻超時(shí)作答。因?yàn)橛腥藥臀易鞔�，我也就失去了答題的機(jī)會(huì)。但下次當(dāng)我再次碰到這類(lèi)“題”，我已經(jīng)知道如何作答了。
每當(dāng)我再次出發(fā)，那窗外的風(fēng)景依舊那么美麗。
考題作文600字 篇7
生活中的考題有很多，誠(chéng)實(shí)守信便是其中的一項(xiàng)。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)，也因此被許多大人物所重視。一
家跨國(guó)大企業(yè)的應(yīng)聘考題中有這么一道：你所在的企業(yè)或曾經(jīng)就職過(guò)的企業(yè)的所生產(chǎn)的拳頭產(chǎn)品的成功秘訣是什么？在許多寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷中有一張赫然寫(xiě)著“無(wú)可奉告”，最終這張答卷的主人被招聘了。這是為什么？就因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有違背當(dāng)初對(duì)前公司的承諾——保守秘密！
生活中，有很多實(shí)例：我有一位同學(xué)，他開(kāi)學(xué)分班考考得不錯(cuò)，班里前三，但由于愛(ài)抄作業(yè)，就不動(dòng)腦子去好好消化老師上課講的那些知識(shí)了。老師卻被他所蒙騙，看他作業(yè)回回得“A”，都以為他知識(shí)點(diǎn)掌握得很好，還屢屢夸獎(jiǎng)他；但期中考的時(shí)候，因?yàn)槠綍r(shí)都是抄別人作業(yè)、自己其實(shí)根本不懂，那位同學(xué)的成績(jī)便一落千丈，成了班里倒數(shù)，還被老師狠狠地批了一通。
生活中除了誠(chéng)信，還有一項(xiàng)考題經(jīng)常會(huì)被“考到”，那就是孝。孝是一個(gè)人最基本的品德之一。在社會(huì)上，孝敬長(zhǎng)輩的人總是被人稱(chēng)贊的，而不孝的人總是被人唾棄的。比如一件很尋常的事：找生命中的另一半。假如你是個(gè)守孝的人，你找另一半成功的可能性也就大；假如你是個(gè)不孝的人，那么你找另一半成功的可能性也就小，即使找到了多半也是個(gè)不孝的人。再舉一個(gè)例子：有一個(gè)人是個(gè)不孝之子，自己和老婆住在別墅里，他年老的父母卻住在小茅屋中。許多年后，那人老了，原本想安享天年了，誰(shuí)知卻被兒子趕出了房子。這就是報(bào)應(yīng)吧！
因此，只要“答對(duì)”了生活的考題，你就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，比如那位彩票店主；相反，如果你沒(méi)有“答對(duì)”，你就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，如抄作業(yè)的那位學(xué)生、那位不孝之子。
考題作文600字 篇8
在人生的旅程中，我們總會(huì)遇到許多“考題”。它們就像大海里的珍珠，永遠(yuǎn)也撈不完。今天，我借此機(jī)會(huì)，去撈一顆最光鮮最亮麗的珍珠，與大家共同欣賞吧。
記得小學(xué)時(shí)，在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，特別是語(yǔ)文學(xué)科，考試總是取得優(yōu)異的成績(jī)。在班上，我受到老師的多次的表?yè)P(yáng)與贊賞。但是，自從上了初中后，我的語(yǔ)文成績(jī)走了下坡路，平時(shí)考試得分較低，連我都無(wú)法正眼相看我可憐悲慘的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。從此，我開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文學(xué)科有偏見(jiàn)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不感興趣了，我的語(yǔ)文科學(xué)就這樣沒(méi)落了。
接下來(lái)，在語(yǔ)文課堂上，我不認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，平時(shí)作業(yè)不想寫(xiě)，考試時(shí)總是草草應(yīng)付，語(yǔ)文成績(jī)直線(xiàn)下滑，簡(jiǎn)直跌倒了谷底。但是，自從那一件事后，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，我的優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)又回來(lái)了。
記得是一天晚上，也許是語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我隊(duì)語(yǔ)文學(xué)科不感興趣，學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困難。于是，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，我感到十分膽怯，害怕老師批評(píng)。但是，我到了辦公室后，語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小靜，你在學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)上遇到什么困難了？我不敢出聲，只是使勁地點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師見(jiàn)狀，繼續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)：“小靜呀，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到一些困難與挫折的，也不可能總是一帆風(fēng)順。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也如此。我們無(wú)論遇到什么困難，都要坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇往直前，那樣我們做人辦事才會(huì)取得成功�！甭�(tīng)了語(yǔ)文老師孜孜不倦的教誨，我突然恍然大悟，思路明確。從此我開(kāi)始改變對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的看法。近段時(shí)間以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)又開(kāi)始直線(xiàn)上升了。
從那之后，我一直牢記著語(yǔ)文老師的教導(dǎo)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再逃避退縮，而是勇敢面對(duì)。人生中的困難就像考題一樣，需要我們逐項(xiàng)去攻克。面對(duì)任何考題時(shí)，我們一定要做到不畏懼，不退縮。
考題作文600字 篇9
做一朵在淋漓大雨中獨(dú)自綻放的花。
天隨著太陽(yáng)的消失而昏暗了，云層厚的糊涂了人眼，分不清是萬(wàn)里無(wú)云，還是烏云密布。“我今天還得掃地，”我懊惱的想，“千萬(wàn)別下雨，千萬(wàn)別下雨…”沒(méi)帶傘的我祈禱道。
眼見(jiàn)人一個(gè)個(gè)走了，組員們無(wú)聲無(wú)息的掃著地，掃走了垃圾，卻掃不去心中的孤單和失落，又要一個(gè)人回家了。掃畢，望著黑漆漆的天，我加快了腳步。六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，就在我走出校門(mén)沒(méi)多久，傾盆大雨在我頭頂唰唰的作響，眼鏡前蒙了一層水霧，瞟了眼濕淋淋的衣袖，我無(wú)奈的前行著。
不久望見(jiàn)前面有一群女孩，打著一把大傘，在路口等雨停。我陷入了選擇：如果上前詢(xún)問(wèn)，一同侯雨，或許可以讓我離“落湯雞”這個(gè)頭銜遠(yuǎn)一些；跑回去看起來(lái)更迅捷，但是免不了一頓數(shù)落和一頭冷水了。
我向來(lái)不喜歡攪和別人的雅致和氣氛，可是我又想安安心心回家，這道看起不難的“考題”在左右為難的我心里徘徊了千萬(wàn)個(gè)瞬間。雨發(fā)了瘋的傾瀉著，嗒嗒作響。女孩們不得不背過(guò)身躲雨，黑色的傘擋在了我們之間，似乎高不可破。一聲響雷叫醒了陷入思緒的我，雷聲貌似在催我回家，我頓時(shí)想到媽媽說(shuō)過(guò)：“與其來(lái)回踱步，不如繼續(xù)前行�！蔽也蝗缭谟曛斜寂埽�
圖片
不去顧慮打擾別人，不去顧忌會(huì)成“落水者”。既然太難做出選擇，不如獨(dú)自向前，享受雨中的快樂(lè)，豈不美哉？大自然的稀疏聲在我身邊奏著交響樂(lè)，雨滴敲打著芭蕉葉，小草在雨水的滋潤(rùn)下發(fā)出明亮的光澤，萬(wàn)物都煥然一新。雨水淋在了我的衣襟，也灌溉了原本孤寂無(wú)趣的心。
這不僅是孤獨(dú)和成群的抉擇，更是一道選擇寧?kù)o或喧鬧，隨性或憂(yōu)愁的考題。
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