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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

時(shí)間:2022-09-05 11:01:05 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文(通用34篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文(通用34篇)

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

  在1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上;疖嚹险粳F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。

  房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

  也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸,遭到此難。

  或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。

  從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?

  我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!

  等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

  說(shuō)起我們家,那可就太不平凡了,如果今天是和平,那明天就是戰(zhàn)爭(zhēng)。不知道三國(guó)(爸爸、媽媽、我)要到什么時(shí)候,才能統(tǒng)一。詳細(xì)情況見(jiàn)下文。

  前天,我自封為劉備,我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個(gè)人好不容易堅(jiān)持到中午,吃飯時(shí),我媽媽提意:“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿口同意,但是也太不公平了,老媽占 1/2 ,我和爸爸各占 1/4 ,不公平呀!

  到下午,我剛要寫(xiě)作業(yè),我媽便前來(lái)奪拿我的徐州(是我寫(xiě)作業(yè)的地方)陣地,只見(jiàn)我媽一手拿桌布,一手拿掃把,三下五除二就把徐州給奪過(guò)去了,我氣急敗壞地找曹操,讓他幫我再次奪回,只見(jiàn)我爸裝飾了一下,不費(fèi)吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時(shí),你應(yīng)該想到我爸爸辦成了什么樣子。

  終于可以寫(xiě)作業(yè)了,這時(shí),我爸又對(duì)我放了個(gè)萬(wàn)箭齊發(fā):“快點(diǎn)寫(xiě),字不要太丑,要挨著寫(xiě)……”,唉,我好悲,這已經(jīng)是第三次戰(zhàn)爭(zhēng)啦!

  雖說(shuō)我家戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,但我家也不是只有戰(zhàn)爭(zhēng),也有和平。就在昨天,我和我媽都投靠了我爸。我爸開(kāi)心極了,下午又是請(qǐng)我們吃 kfc ,又是請(qǐng)我們吃戰(zhàn)斗雞排,讓我們吃得開(kāi)心極了,讓我現(xiàn)在還饞。

  我喜歡這個(gè)家庭,是這個(gè)家庭給了我快樂(lè),給了我開(kāi)心,給了我數(shù)也數(shù)不盡的東西!幸虧我沒(méi)有投錯(cuò)胎。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

  “天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林。”

  這就是戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的,愛(ài)情,親情,生命在一夜之間化為虛有;這就是戰(zhàn)爭(zhēng)所留給人們的,房屋,家園在頃刻之間變?yōu)閺U墟。象征著和平的花兒開(kāi)始慢慢凋零,天空不再是藍(lán)色,河水不再變的清澈,小鳥(niǎo)折斷了飛翔的翅膀。黑暗正一步步向人們逼近,只有那一雙雙眼睛顯得無(wú)比明亮。

  我渴望和平。于是,在一個(gè)靜悄悄的早晨,我放飛了一只白鴿。這只白鴿帶著我的想往在浩瀚的天際中翱翔著。這時(shí),它降落在西亞的一個(gè)石油大國(guó)。正是由于這里豐富的石油資源,給這里無(wú)辜的人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。炮火,隨時(shí)會(huì)在他們耳邊響起。上天的賜予卻惹來(lái)殺身之禍,他們的痛苦該向誰(shuí)傾訴?當(dāng)我們一家人在一起幸福的吃飯時(shí),誰(shuí)又能想到他們是否正在驚恐中度過(guò)。難道幾十年前的血和淚還不能夠使人類覺(jué)醒嗎?難道陸地和海洋非要互相抗衡嗎?

  白鴿哭了,飛了。

  它不知道以后還會(huì)不會(huì)有這樣的事發(fā)生,還會(huì)不會(huì)有無(wú)辜的人們生活在失去親人,家庭的痛苦中。

  花開(kāi)。蟬鳴。葉落。雪紛。

  鴿子又飛到了這里。

  不同的是,草又綠了,天又藍(lán)了,水又清了,到處飄逸著和平的花香。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4

  在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,血流成河,到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開(kāi),天空變成了灰色,原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣;失去了孩子的父母?jìng)从^,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無(wú)家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè)。

  和平的時(shí)代里,人們安居樂(lè)業(yè),吃得飽穿得暖,生活過(guò)得美滿幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè),通過(guò)自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書(shū)的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,沒(méi)有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽(yáng)光燦爛,河流清澈,樹(shù)木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

  我們熱愛(ài)和平,有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇5

  大地被搖晃著。

  天空突然黑了。

  死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。

  我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……

  人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛(ài)和平,可又無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)……

  云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng);厥走h(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長(zhǎng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U,人民的生命被無(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

  古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋的生命啊!

  戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒(méi)。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_(kāi)出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。

  和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透……

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇6

  你們還記得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站嗎?翻開(kāi)語(yǔ)文課本第七十三面,我一看見(jiàn)那張南站受難的照片,眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。

  那天,上海南站如往常般人來(lái)人往。突然,廣播中響起了一聲警報(bào),人們紛紛亂了腳步,眼前一片混亂,有人大喊:“發(fā)生了什么事,到底怎么回事?”突如其來(lái)的警報(bào)在耳邊不停回蕩著,漸漸響起了飛機(jī)的轟鳴聲。一枚炸彈從天而降,伴隨著一聲巨響,天橋因這枚炸彈斷裂成兩段,許許多多的房屋都倒塌了,還有些人們被壓死在房屋里,一些幸存的人們都愣在原地一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)上海南站一片狼藉。

  有一個(gè)小男孩絕望地坐在馬路上,失聲痛哭,他衣衫襤褸,凝視著倒塌的天橋,用黑漆漆的手抹著眼淚。原來(lái),在天橋塌下的那一刻,他的爸爸拼盡全力將他推了出來(lái),自己卻被壓在底下,他喊破了喉嚨,卻沒(méi)有人回應(yīng)他。他的眼神里充滿了無(wú)助和恐懼,他并不知道自己的爸爸媽媽再也回不到自己的身邊了。失去父母后他該怎么活?他活得下去嗎?這樣年幼的他究竟該怎么辦?

  這張照片是侵略者傷害我們最有力的證據(jù)!是他們破壞了我們的生活,是他們傷害了我們的朋友,是他們占領(lǐng)了我們的家園!我恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),讓和平的陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇7

  星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在屋子里,屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。

  這時(shí),媽媽叫我吃早點(diǎn),我低頭一看,唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎么,又是這個(gè)?我天天吃都吃膩了,我不吃!本驮谶@時(shí),電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了親人,他們一個(gè)個(gè)手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海里一直翻飛著,思緒被遷到了災(zāi)區(qū),心里微微一震,這時(shí)我想:他們的生活那么不好,他們都沒(méi)有挑剔,更何況我生活在和平的地區(qū),這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有饑餓,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起餅干,大口的吃起來(lái),此時(shí)我感覺(jué)餅干也不像我想的那么難吃,而是感覺(jué)很香甜,同時(shí)還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來(lái),滴到我的手背上,抬起頭:世界什么時(shí)候才能恢復(fù)和平?清晨的陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束的潑了進(jìn)來(lái),白色的鴿子帶著希望飛向了遠(yuǎn)方…

  朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開(kāi)在那最燦爛的心間!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇8

  曾經(jīng)被日本轟炸上海火車南站幸存下來(lái)的那個(gè)失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧?kù)o的病床上,想著他的親人,慢慢地回憶起那可怕的一幕……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸抱著他到上海火車站,準(zhǔn)備回老家。這時(shí),一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來(lái),炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒(méi),哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)火車站,在蔚藍(lán)的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了,惟獨(dú)坐在等候火車平臺(tái)上的小男孩幸存了下來(lái),一直哭個(gè)不停。他僅僅為親人而哭,也為國(guó)家和世界的和平而哭。

  但幸運(yùn)的是,一位好心人路過(guò),搭手相救了他。從那天起,他開(kāi)始了他的新生活,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。那次轟炸不僅傷害了他的身體,成了殘疾人,還傷害了他幼小的心靈,觸動(dòng)了他對(duì)和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力,保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之鴿在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇9

  在歷史的長(zhǎng)河里和平總是多于戰(zhàn)爭(zhēng),每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭(zhēng)總是痛恨那些侵略者(如:英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。

  我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想:不是他們我們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)起來(lái),不是英法聯(lián)軍的侵略又何來(lái)的新中國(guó)。是英法聯(lián)軍讓所以中國(guó)人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國(guó)漸漸從封建變成了現(xiàn)代。

  我們不能歧視戰(zhàn)爭(zhēng),世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間也要畫(huà)上一個(gè)等號(hào)。

  要不是有過(guò)第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應(yīng)該是在宇宙中滅亡,因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說(shuō)拜拜了。

  我并不是希望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來(lái),而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時(shí)的幸福而毀滅全人類,請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間畫(huà)上一個(gè)等號(hào)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇10

  這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥(niǎo)兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有煩惱。

  矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國(guó)家間的關(guān)系僵硬。最近聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于我國(guó)與他國(guó)之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。

  看了報(bào)道,得知了日、美與中國(guó)可能隨時(shí)開(kāi)戰(zhàn),我思索著,戰(zhàn)爭(zhēng)真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?

  我也不是不知道日本曾在我們中國(guó)大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對(duì)這些,哪個(gè)中國(guó)人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國(guó)人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的中國(guó)大地。

  現(xiàn)在的中國(guó)完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的東方,F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國(guó),可是我們中國(guó)人不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇11

  和平是至今國(guó)際上最關(guān)注的問(wèn)題,巴以沖突就是最好的例子。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平是聯(lián)合國(guó)提出來(lái)的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。

  列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無(wú)論是國(guó)外還是國(guó)人都熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候,那時(shí)大地恢復(fù)了平靜,一切終歸太平。

  但是隨著人類貪欲的產(chǎn)生,想要去統(tǒng)治這個(gè)社會(huì),從此就有了動(dòng)物與人類的殺戮,最后人類成為了萬(wàn)物的統(tǒng)治者,但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過(guò),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為此讓人類付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡,溫室效應(yīng)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂(lè)的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應(yīng)下班后給女兒買生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉;原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。

  自從八國(guó)聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認(rèn)的萬(wàn)園之園毀于一旦,徒增人們的無(wú)限遺憾,戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)倒退,據(jù)統(tǒng)計(jì)德國(guó)自二戰(zhàn)以來(lái),過(guò)去的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)從而發(fā)生了經(jīng)濟(jì)下跌,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就是很好的見(jiàn)證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來(lái)。

  作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習(xí),反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇12

  讀了[一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲]這封信后,我的感觸很深。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……

  我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的`石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去?蛇@一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

  為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒(méi)有一個(gè)國(guó)家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛(ài)和平,維護(hù)和平!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇13

  戰(zhàn)爭(zhēng),世界上很多人因?yàn)樗鵁o(wú)辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。

  1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯,人來(lái)人往,川流不息。站臺(tái)上,人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后,廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來(lái)救護(hù)他,這個(gè)無(wú)家可歸的孩子,在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó),不讓她再受到侵略者的摧殘。

  讓我們熱愛(ài)和平吧!不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇14

  在1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上海火車南站,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。

  房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

  也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸.彈,遭到此難。

  或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。

  從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?

  我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!

  等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇15

  古往今來(lái),這世界上戰(zhàn)爭(zhēng)總是不斷的。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō),從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過(guò)了多少次的戰(zhàn)爭(zhēng)?可是,誰(shuí)是真正的受害者呢?

  戰(zhàn)爭(zhēng),不僅僅意味著一場(chǎng)輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來(lái)的;血水,是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來(lái)的;痛楚,是一個(gè)國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng),可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),為何呢?是為了自我版圖能夠擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  第二次世界大戰(zhàn),不錯(cuò),是很激烈?墒,請(qǐng)你想一想,這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng),的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭(zhēng),哪一個(gè)沒(méi)有飽含硝煙、沒(méi)有生離死別、沒(méi)有痛苦絕望呢?人們真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平能夠?qū)⑼纯嗷癁闅g樂(lè),和平能夠?qū)M天硝煙變?yōu)榍缈杖f(wàn)里。我們熱愛(ài)和平,我們需要和平。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇16

  橫尸遍野和國(guó)泰民安,死亡與生存。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們用生命保衛(wèi)了祖國(guó)的疆土。戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的,可恨的,可恥的,可悲的。

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,有被彈片擊穿心臟的,有被炸彈炸死的,有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無(wú)辜的孩子啊,你們?cè)谔焯靡部隙ㄏ氩幻靼,這是某些人類的自私,他們想掠奪更多的土地和財(cái)富來(lái)滿足自己的私欲而導(dǎo)致的惡果!

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多戰(zhàn)士犧牲了自己,消滅了一波又一波的敵人,捍衛(wèi)了我們的家園,他們是最值得敬佩的英雄!

  講一個(gè)故事:卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車正巧開(kāi)過(guò),一枚炸彈突然飛來(lái),砸在了這車上,待到士兵們前來(lái)搜查時(shí),一名幸存的婦女還緊緊抱著她的兩個(gè)孩子。

  在語(yǔ)文書(shū)里的第四單元里學(xué)到過(guò):小英雄雨來(lái)與夜鶯的歌聲兩課,講得都是他幫助革命部隊(duì)掩護(hù)游擊隊(duì)打敗敵人的故事。我知道,他們是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰(zhàn)爭(zhēng)而永久凋零。

  可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,請(qǐng)你不要再傷及和平之花了,因?yàn)槲覀內(nèi)澜绲膬和伎释推剑?/p>

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇17

  一提到舊照片,大多數(shù)人都會(huì)想到自我童年歡樂(lè)的事情。但今日我展示的這一張舊照片,會(huì)讓你想到1943年8月28日日本侵略上;疖囌镜那榫。

  這一天,上;疖嚹险竞屯R粯尤藖(lái)人往。突然,天上來(lái)了一架飛機(jī)。這時(shí),一顆顆炸藥從天空中落下。此時(shí),火車站已硝煙四起,房屋已被炸毀,火車軌已歪扭。這時(shí),天橋已倒塌,房屋已倒塌,本是美麗的上;疖囌,可此刻已成為廢墟。

  正在這時(shí),模模糊糊地聽(tīng)到:“爸爸,我好害怕;媽媽,你在哪呀?快過(guò)來(lái)呀!快過(guò)來(lái)呀!”仔細(xì)看,原先是一個(gè)穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。我想:必須是他的父母死了吧!

  我們中國(guó)人以前被鬼子欺負(fù),是因?yàn)槲覀兲浫。此刻?lái)看看我們的祖國(guó)吧!此刻,我們得神舟七號(hào)已成功發(fā)射,并且還有了汽車、輪船、飛機(jī)、火車、手機(jī)、座機(jī)、小靈通……此刻我們已擠進(jìn)了世界強(qiáng)國(guó)之林,我們中國(guó)強(qiáng)大了,富強(qiáng)了。

  我們此刻應(yīng)好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的世界增添更新的“面貌”。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇18

  看了這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽(tīng)到許多孩童孤獨(dú)無(wú)助地哀號(hào)……看這個(gè)小孩,他的身體是那么瘦弱,他的穿著是那么破爛,看上去,他比我還要小?墒怯捎谌毡厩致攒娝烈獾霓Z炸和破壞,他生活的城市,每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了廢墟。他的爸爸為了保護(hù)自己的家園,不得不上陣殺敵,英勇?tīng)奚趹?zhàn)場(chǎng)上;他的媽媽也被戰(zhàn)火吞噬了。從此他平靜的童年生活永遠(yuǎn)消失了。他是那樣前所未有地感到孤獨(dú)害怕,是那樣茫然無(wú)助;他多么渴望跟爸爸媽媽一起度過(guò)平靜、幸福的生活?墒怯肋h(yuǎn)沒(méi)有希望了,爸爸媽媽永遠(yuǎn)不見(jiàn)了,他怎能不傷心欲絕呢?

  哭累了,聲音啞了,他慢慢地睡了過(guò)去。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,渾身無(wú)力,雙手、雙腳,甚至連脊梁都很酸痛。好不容易站起來(lái),可是他能去哪呢?家沒(méi)了,爸爸媽媽沒(méi)有了,所有的親人都沒(méi)了。他費(fèi)力地邁開(kāi)腳步,在一大片廢墟上艱難地走著,漫無(wú)目的地走著……

  他露宿街頭,饑餓無(wú)比,內(nèi)心充滿了恐懼,他多么希望爸爸媽媽奇跡般地出現(xiàn)在他的身邊,可是一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)?蓯旱膽(zhàn)爭(zhēng)讓他永遠(yuǎn)失去一切,他在心里吶喊:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要和平!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇19

  這天我買了一本夢(mèng)寐以求的書(shū),因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,所以我與它的距離是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜樣”,我要偷著看,于是與媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)就如火如荼的展開(kāi)了!

  我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間,等確定以后,便掏出書(shū)津津有味地看了起來(lái)!皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中,我飛快的收起書(shū),故作認(rèn)真做作業(yè),嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過(guò)來(lái),我巧妙的回避了,沒(méi)找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲,緩緩的離開(kāi)了,我之后刻苦地鉆研我的書(shū),不時(shí)瞄一下敵情,媽媽的影子突然露了出來(lái),哼!跟我玩陰可不容易。≈幻靼坠S還是新的尖,我立馬收起書(shū),看著媽媽咬牙切齒的樣貌,我不禁暗自得意,可想我當(dāng)時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。

  可是,這一次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間,當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書(shū)中,看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢(shì)想要收起來(lái),一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛(ài)的書(shū),我欲哭無(wú)淚,真是一時(shí)失足成千古之恨!結(jié)果媽媽傷口散鹽,幾句話說(shuō)的我心灰意冷,媽媽得意的說(shuō):“書(shū)嘛,別想要了!跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)!”果然姜還是老的辣!

  哎!親愛(ài)的書(shū),你輕輕地來(lái)了,但你也輕輕地去了……

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇20

  一大群難民逃離;一大群難民流離失所;一大群難民骨肉分離,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?是戰(zhàn)爭(zhēng)。

  面對(duì)自己的家,看看以前繁榮昌盛的敘利亞,現(xiàn)在呢?變成了一片片廢墟,殘?jiān)珨啾凇?/p>

  當(dāng)看到一艘艘小艇在海里撞擊風(fēng)浪時(shí),你有什么感受?當(dāng)難民來(lái)到邊境而沒(méi)有人收留他們時(shí),又有什么感受?這一切無(wú)非是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。一輛輛救護(hù)車上都坐滿了人,一個(gè)個(gè)親人流離失所,這是何等的悲。

  當(dāng)攝影師將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們時(shí),他們本能地舉起了雙手。也許是因?yàn)樗麄儗?duì)槍的恐懼,也有可能是因?yàn)樗麄兦笊挠虼怂麄冎荒芡督怠?/p>

  再看看我們,我們多好啊,背后永遠(yuǎn)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)默默支持著我們。和我們相比,我們的條件太優(yōu)越了,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有像他們一樣流浪,更沒(méi)有一樣的痛苦。所以,我們是幸福的。

  當(dāng)你在家里安心睡覺(jué)時(shí),他們只能提心吊膽地注視著危險(xiǎn);當(dāng)你在學(xué)校里上課時(shí),他們只能凝視海面,等待著親人。當(dāng)你們每天吃著米飯時(shí),他們只能挨餓受凍。

  你可以堅(jiān)信你的背后有個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),他們可以給你們帶來(lái)和平,他們可以庇護(hù)你,你們是幸福的。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇21

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是一名不速之客,不經(jīng)過(guò)任何人的同意,隨意闖入別人的領(lǐng)地。戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是一位惡魔,走到哪里,哪里就會(huì)尸骨遍地。

  你看,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷呀!這么多人無(wú)家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著兒子,滿臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅(jiān)持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹(shù)下的老頭兒,不停地哭泣著,乞求著老天能夠救救他的孩子,救救這個(gè)世界!

  但是,誰(shuí)又能夠來(lái)幫助他呢?

  是啊!和平是多么快樂(lè)呀!早晨,孩子們能夠在操場(chǎng)上踢足球,灑下許多歡聲笑語(yǔ)。中午,孩子們吃著大魚(yú)大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿足。下午,孩子們?cè)谛@里、教室里,朗讀著課文,那是他們對(duì)知識(shí)的渴望。你看,和平是多么美好呀!

  我多么希望,能讓和平永遠(yuǎn)在我們身邊。我多么希望,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,有一個(gè)黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一間教室不被炸彈打破;我多么希望,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一張課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇22

  1937年8月28日的一個(gè)沉靜的早晨,十幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在上;疖嚹险镜纳峡毡P旋著,過(guò)了十幾分鐘,戰(zhàn)斗機(jī)在空中投下數(shù)枚炸彈。日本侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)軍到上海了。

  那天,當(dāng)上海的人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,滅頂之災(zāi)降臨到他們頭上。炮彈在周圍頻頻爆發(fā),整個(gè)上海汽車站沒(méi)有一座完好的建筑。救命聲,吶喊聲充滿了火車南站。橋塌了、車毀了、房子倒了,很多人都無(wú)家可歸。小溪斷流了,人們因?yàn)闆](méi)水而渴死。在火車南站的一片廢墟上,有一個(gè)只有兩歲的小孩,在火車的軌道上哭著。他的姐妹走散了,他的父母已經(jīng)被橋壓在了下面。這時(shí),他多么希望他的父母能夠站起來(lái),給他一個(gè)親情的擁抱!可是這一切都已經(jīng)不再可能了。他所有的親人都離他遠(yuǎn)去了。

  從此,他只能四處流浪,或許有人能收養(yǎng)他,或許,他一生只能在孤兒院里了?傊,他這一生一定是孤獨(dú)的了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了深痛的苦難,我們一定要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),這樣社會(huì)才能安定,我們的家園才能永遠(yuǎn)平安,我們才能過(guò)上幸福,快樂(lè)的生活!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇23

  在1937年8月28日,上海火車站被日本侵略軍轟炸了,到處一片廢墟,只看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號(hào)啕大哭……

  那一天,上;疖嚹险緮D滿了人,有的是來(lái)接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買票呢,終于輪到他們時(shí),一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來(lái),買票的人都緊張了起來(lái),有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會(huì)受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。這時(shí),日本侵略軍開(kāi)著坦克緩緩駛來(lái),突然,一個(gè)炸彈炸毀了火車軌道,讓所有人都大吃一驚,周圍變喧鬧起來(lái)。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了,一家三口都被殺死了。

  過(guò)了一會(huì)兒,日本侵略軍開(kāi)始進(jìn)攻了,一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭,他的媽媽連忙安慰他。這時(shí),從媽媽的頭上落了下來(lái),媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號(hào)啕大哭起來(lái)。

  看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,孩子們需要和平!

  最后孩子被一個(gè)好心人收養(yǎng),過(guò)上了快樂(lè)的生活,但他永遠(yuǎn)記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇24

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,給人們的生活增添了不少的煩惱,嚴(yán)重阻礙了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。今天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——南京大屠殺紀(jì)念片。

  這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都是一件痛苦的事?粗粗,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子;看著,看著,我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)士們心中的呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎么也想不明白。

  不過(guò),我知道,看這部電影的目的,為的不是要激起我們對(duì)日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí),不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng),甚至可能失去生命……讓我們一起呼喚和平,告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇25

  孩子們,你們是否是因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng),而失去了自己那無(wú)辜的雙親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)! 不長(zhǎng)眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭(zhēng),你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。 在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨,也可以寫(xiě)信對(duì)待戰(zhàn)友。

  可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢? 一個(gè)國(guó)家勝利了,而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó),我們?cè)撛趺崔k? 所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),祝人為樂(lè),不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè)起來(lái)吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧,讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇26

  從古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)一直存在,難道我們就不能放下手中的武器,讓世界永遠(yuǎn)和平嗎?

  我們先來(lái)想一想我們的生活吧!我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服,有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車、越野車等交通工具。

  而在戰(zhàn)爭(zhēng)的土地上呢?那里的人們因?yàn)閿撤降呐诨饹](méi)有了食物,沒(méi)有了衣服,沒(méi)有了汽車,還可能沒(méi)有了家和生命。尤其在非洲地區(qū)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)轲囸I,有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見(jiàn),簡(jiǎn)直像一個(gè)骷髏!他們的國(guó)家到處都是災(zāi)難,喪失了兒童的家長(zhǎng)痛苦不已。戰(zhàn)爭(zhēng)、仇恨、疾病和饑餓……處處展現(xiàn)的是驚心凄慘的場(chǎng)面,戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)了災(zāi)難。

  那么我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀円粋(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病,我們?cè)僖膊灰鸷藓宛囸I,我和你永遠(yuǎn)不要無(wú)家可歸的事發(fā)生,我們要共享美好幸福的生活,共享大地給予我們足夠的食品,我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹,讓我們丟掉恐懼和悲傷,抓住歡笑和夢(mèng)想,讓我們感受“和平”的重大意義,從我做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)和平,維護(hù)和平吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇27

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上海火車南站有許多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一派祥和的畫(huà)面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊(duì)有序不亂地上車。

  “嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來(lái)到了九泉之下。

  就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬(wàn)的人的墳?zāi),這將會(huì)是人們無(wú)法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是人們談之色變的詞語(yǔ)。

  日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來(lái)的是那些慘遭不幸的長(zhǎng)眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過(guò)來(lái)了。

  和平是每一個(gè)國(guó)家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇28

  隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

  廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!

  戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

  那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

  19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

  二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代。然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇29

  “戰(zhàn)爭(zhēng)是整個(gè)人類的不幸,任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)給人們帶來(lái)摧殘”

  就比如說(shuō)美伊戰(zhàn)爭(zhēng)吧!這是兩國(guó)之間一場(chǎng)不可避免的災(zāi)害。在美國(guó)攻打伊拉克的時(shí)候,那里的居民嚇得不敢出街。每一個(gè)人的臉上都含著淚珠,他們的心里是多么的不滿啊!為什么弱小的國(guó)家,就一定要受別人的欺負(fù)。多少次因?yàn)榉N族的歧視,國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。弄得人們家不可歸,可誰(shuí)知道他們的怨恨呢?誰(shuí)來(lái)理解他們呢?

  不管是正義的戰(zhàn)爭(zhēng),邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng);這都是不可避免的,人們都畏懼著它。為什么會(huì)爆發(fā)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)?因?yàn)槊绹?guó)已經(jīng)被猶太集團(tuán)所操縱,占領(lǐng)伊拉克僅僅只是猶太集團(tuán)龐大侵略計(jì)劃的序曲。美軍攻下伊拉克后,將以伊朗有大規(guī)模殺傷性武器為藉口出兵伊朗,最后則輪到敘利亞。最終目的是通過(guò)控制伊拉克,伊朗,侵吞伊斯蘭民族的經(jīng)濟(jì)命脈——石油,從而瓦解巴勒斯坦的抵抗,支配整個(gè)中東地區(qū)。

  事實(shí)已經(jīng)證明:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)不是反恐,而是在制造恐怖。是美國(guó)為了控制伊拉克石油而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),是美國(guó)為了控制整個(gè)中東,而發(fā)動(dòng)的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)論布什如何狡辯,都無(wú)法否認(rèn)這些鐵的事實(shí)。美國(guó)人內(nèi)心的邪惡,伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們知道:伊拉克需要溫暖,世界需要和平。

  讓我們拉起手,阻止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們的世界走向和平,不要再讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)破壞我們的家園。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇30

  開(kāi)學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始爆發(fā)。

  “三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)。“哼!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說(shuō)。

  “呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著身子,得意地笑,“來(lái)呀!你來(lái)呀!”

  “敢在本小姐面前張牙舞爪,找死!”說(shuō)完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜樱炖镞憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開(kāi)了手,得意地說(shuō):“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”

  我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”屢見(jiàn)不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候!捌莩繛],這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問(wèn),一雙大眼睛滿含著真誠(chéng)地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽(tīng)好了……”耐心地講解之后,他開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。

  “劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對(duì)他說(shuō)。他一邊瞪著眼惡狠狠地說(shuō)著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。

  這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛”。我想:我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的時(shí)光。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇31

  和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。

  那天,我打開(kāi)電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;

  有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;

  盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多…… 和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇32

  戰(zhàn)爭(zhēng)——每個(gè)時(shí)代交替不可代替的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng);仡欀腥A上下五千年,哪一個(gè)新王朝的建立,不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國(guó)的第一代君王在并吞了六國(guó)后,開(kāi)始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì),也是在無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個(gè)亡國(guó)之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來(lái)也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭(zhēng)之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。

  1860年10月,有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利,他們倆空身挺進(jìn)圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價(jià)值連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉?赡苁サ模偸亲詈玫?赡芤?yàn)樗巡粡?fù)存在,所以叫人們更懷念。

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛,所以此刻現(xiàn)全球也越來(lái)越關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題,一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱:“今日最可愛(ài)的孩子,將是明天最強(qiáng)有力的!睉(zhàn)爭(zhēng),讓太多正在成長(zhǎng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史,每一頁(yè)都是殷紅一片,我不明白將來(lái)的歷史會(huì)不會(huì)也充滿血腥。但愿人們能夠謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn),讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇33

  看著這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽(tīng)到小孩孤獨(dú)無(wú)助地哭聲......

  那是在1937年8月28日,黑暗籠罩著整個(gè)上海,日本侵略者轟炸上海南站,因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),大批逃難的人流聚集于南站,人們把南站擠得水泄不通,可人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是死神悄悄地來(lái)臨了。

  突然,日本的幾架戰(zhàn)斗機(jī)像惡狼般撲來(lái),敵人在上面投下了無(wú)數(shù)的炸彈,一陣瘋狂轟炸后,整個(gè)火車站成了一片廢墟,到處一片狼籍:天橋塌了,周圍的建筑物倒塌了,地上都是鐵片和碎瓦,尸橫遍地,殘不忍睹。

  在一片廢墟上,一個(gè)約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著,撕心列肺的哭喊著父母:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?”他的父母究竟在哪兒?為何不來(lái)救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下,可能正在某個(gè)地方尋找自己的孩子......漸漸地,他的聲音啞了,輕了,他睡著了,可是他的臉上還留著淚痕,嘴里還呼喚著爸爸媽媽......

  這個(gè)孤獨(dú)又可憐的小男孩將來(lái)的命運(yùn)如何?也許他流浪街頭乞討,也許被好心人收養(yǎng)......

  這張舊照片,讓我們看到了歷史,日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕!我要告訴全世界人民:“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我們不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了!我們需要和平。失去和平,人們將無(wú)法生存!”

  停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓和平永駐人間。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇34

  美國(guó)攻打阿富汗;美國(guó)和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭(zhēng),各種各樣的談判。說(shuō)明了什么?他們喜歡利益,就是因?yàn)椤袄妗边@倆字而引起的。

  爭(zhēng)奪利益,這是人的本性。各形各色的利益與金錢誘惑著我們,使我們見(jiàn)利忘義。比如,在學(xué)校,某個(gè)小同學(xué)因?yàn)椴恍⌒拇蛄肆硪粋(gè)小同學(xué)一下,被打的小同學(xué)頓時(shí)滿腔怒火,對(duì)那個(gè)同學(xué)窮追不舍,直到“戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)”……

  小到地區(qū),大到國(guó)家。

  世界戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國(guó)皇帝斐迪南(本來(lái)是奧匈帝國(guó)不對(duì),是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘劇)。結(jié)果,引起了多國(guó)起兵,才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)家進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),表面意義是國(guó)家在受經(jīng)濟(jì)傷害,其實(shí),真正受到傷害的,還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),約15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬(wàn)。多名空前的一次戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

  我渴望和平!有了和平才會(huì)美好。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,那個(gè)不是走向衰敗;和平中的國(guó)家,那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道,各國(guó)人民都渴望和平。有了和平,人民才不會(huì)流離失所;有了和平,人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,我懇切的告訴你:戰(zhàn)爭(zhēng),你就不能停一停?

  我渴望和平,但我更渴望世界和平!

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