【精華】初中作文600字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初中作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中作文600字 篇1
春節(jié)來(lái)了,喜氣洋洋。家家戶戶都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中,尤其我們小朋友們,就更開(kāi)心了。穿新衣,有好吃的、有好玩的,好不自在。但是,你們可知道春節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎?今天,我就給你們講講春節(jié)的習(xí)俗吧!
在春節(jié)期間,家家戶戶都要張貼春聯(lián),掛上紅燈籠,穿大紅衣服。小朋友們可能會(huì)問(wèn):“為什么春節(jié)都要紅色呢?”好,那我就先給你們講講“過(guò)年”的故事。傳說(shuō),中國(guó)古時(shí)候有一只叫“年”的怪獸,每當(dāng)?shù)匠r(shí),“年”便上岸興風(fēng)作浪,禍害百姓,搞得民不聊生。老百姓被逼無(wú)奈,想出了一種對(duì)付它的辦法。到了除夕,“年”又來(lái)了,可當(dāng)它看到家家戶戶門(mén)上都張貼著紅色的春聯(lián),放著爆竹,穿著紅色衣服時(shí),“年”連忙逃走了。小朋友們,這就是關(guān)于過(guò)年要有紅色,以及燃放爆竹的由來(lái)了。
過(guò)年了,人們還喜歡在門(mén)上貼上“!弊。那有些小朋友又會(huì)問(wèn):“爸爸、媽媽為什么要把“!弊值官N呢?難道他們貼錯(cuò)了嗎?”當(dāng)然不是!爸爸媽媽之所以把“!弊值官N是有原因的,那是因?yàn)楦YN倒了,就是暗指“福到了”的意思啊。中國(guó)文化真是博大精深啊!聽(tīng)了我的講解,小朋友們,你們應(yīng)該都懂了吧?
在我的家鄉(xiāng),大年初一早上會(huì)吃湯圓、喝紅棗茶,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿。我最喜歡吃湯圓了,尤其是芝麻湯圓,那可是我的最愛(ài)。香滑細(xì)嫩的口感,吃完唇齒留香,久久不能忘懷。喝紅棗茶的時(shí)候,千萬(wàn)不要貪吃?shī)W,要記得留點(diǎn)在碗里,這樣意味著年年有余,來(lái)年不愁吃、不愁穿。悄悄告訴你們哦,我那個(gè)“吃貨”小姨,小時(shí)候總是不自覺(jué)地把紅棗全吃光,不知挨了外公多少次數(shù)落。
小朋友們,你們家鄉(xiāng)又有哪些習(xí)俗呢?也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
初中作文600字 篇2
俗話說(shuō)“今日事今日畢”,就是告訴我們一天的事情就要在一天之內(nèi)完成,不能拖延。話雖如此,事實(shí)上又有多少人能做到呢?
我們每個(gè)人,每天都有各種各樣的事情:該在今天洗掉的衣物啊,該在今天背了的書(shū)啊,該在今天做好的作業(yè)啊……有些人總會(huì)一臉厭煩的嚷嚷:“啊…。。。好煩,今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費(fèi)掉自己寶貴的時(shí)間。等到第二天,看著自己泡了一夜開(kāi)始發(fā)臭的襪子,還背不下來(lái)的書(shū),還個(gè)字未寫(xiě)的作業(yè)……想必心里也會(huì)默默地嘆息,為什么我沒(méi)有把握住昨天呢?
與其為浪費(fèi)掉的昨天惋惜,然后還著昨天的債;抱怨著今天的事務(wù)繁忙,將今天的任務(wù)推給明天。如此循環(huán),無(wú)法脫身,落得身心疲憊。我們?yōu)槭裁床话盐兆〗裉炷?
是啊,只要每天都能完成自己該做的事情。那么留給我們的,不就是充滿期待的明天及毫無(wú)遺憾的昨天么?那么留給我們的今天不就是毫無(wú)壓力,輕松自在的么?這樣的日子才叫做生活吶。
在列寧的一篇回憶錄中寫(xiě)道。有一個(gè)同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道“你打算多久開(kāi)始呢?”那位同志回答“明天開(kāi)始”列寧聽(tīng)后批評(píng)道“為什么不是今天呢?就是現(xiàn)在!”可見(jiàn),一代偉人列寧是非常善于把握今天的。
當(dāng)然,也不必為逝去的時(shí)間感到惋惜,因?yàn)槟且殉蓺v史。同樣也不要逃避今天,畢竟這已成事實(shí)。記住,時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是往昔,也不是未來(lái),而是現(xiàn)在!過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,它們影響不了你,未來(lái)的時(shí)光還在未來(lái),他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在吧,諸位,把握好今天吧,諸位。從現(xiàn)在開(kāi)始還不晚,誰(shuí)想讓昨天的重?fù)?dān)和明天的重?fù)?dān)同時(shí)壓在今天的自己身上呢?所以,付出行動(dòng)吧!
初中作文600字 篇3
成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,然而會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,然而路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。
有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的.畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,然而我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!
初中作文600字 篇4
難忘《背影》,同樣,也難忘背影。
《背影》是一篇敘事散文,雖然文章只寫(xiě)了生活中一件極其平常的事,但作者在樸素的字里行間透露出一種對(duì)父親的懷念,那種真切的、發(fā)自內(nèi)心的情感使人感動(dòng),使人潸然淚下,同樣也使人難忘。父親的一個(gè)個(gè)微乎其微的細(xì)小動(dòng)作,在作者的眼里卻是父愛(ài)的最好詮釋。
難忘《背影》。從前到后那一次次的流淚,一次次的情感起伏,一次次的心理改變,寫(xiě)出了一個(gè)從對(duì)父親不耐煩的孩子,到看到父親那奮力為自己買(mǎi)橘子的背影后而感動(dòng)的流淚的蛻變,從那一刻,那個(gè)孩子才真正理解到父愛(ài)的偉大,才真正感到父親的不易。
難忘背影,父親肥胖的背影使人難忘,那攀、縮、傾的努力的樣子,那為兒子的執(zhí)著、那無(wú)私的愛(ài),全部在一個(gè)背影中體現(xiàn)。用背影使讀者產(chǎn)生想象——父親此刻臉上的表情是怎樣的?或布滿汗水,或依舊是那幅不冷不淡的表情,只在心里說(shuō)出對(duì)兒子的愛(ài),只用肢體表現(xiàn)對(duì)兒子的愛(ài),而不多言語(yǔ)。但無(wú)論怎樣,他對(duì)兒子只有愛(ài)。
難忘背影。父親離別時(shí)的背影令人難忘。踏出車(chē)門(mén)沒(méi)幾步,便不放心地回頭去看兒子,不忘囑咐,帶著不舍與對(duì)兒子深深的依戀在人群中消失不見(jiàn),同樣隨他而去的,還有他兒子對(duì)他的牽掛和后知后覺(jué)的愛(ài)。父親的背影終究還是消失了,無(wú)論兒子多么想讓他留在眼眶里,他又流淚了,這是后悔的淚,也是離別的淚。
難忘背影,淚光里的背影令人難忘。這是飽含著兒子在看到有著父親筆跡的信后,懷念、思念的淚,也是對(duì)父親感嘆“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的心疼。兒子在淚光里回想起了兩年前父親的背影,我們?cè)谖淖种锌吹礁赣H爬上爬下的背影。
難忘《背影》,同樣也難忘父親的背影。
初中作文600字 篇5
小時(shí)候,我曾多次遙望見(jiàn)蔚藍(lán)大海上海鷗翔集,婆娑的椰樹(shù)隨風(fēng)搖曳,陽(yáng)光在叢簇相擁的綠葉間輕緩流淌,漣漪散開(kāi)的小河游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙……
時(shí)光依然流駛,那樣的時(shí)光一晃就過(guò)了,而今,鱗次櫛比的樓房林立,機(jī)械聲隆隆作響,但天空不再藍(lán)得奢侈,佇立河岸再也尋不見(jiàn)精致的細(xì)石和自由的翔魚(yú)。哦,小河,你為何會(huì)顯得如此深沉?那渾濁骯臟的液體淌進(jìn)你的胸膛,攪渾了清澈。哦,藍(lán)天,你為何會(huì)顯得如此陰霾?煙囪中升騰的濃煙侵蝕你的軀體,嚇散了飛鳥(niǎo)。
原來(lái)消匿的成片樹(shù)林是高樓大廈的“偉績(jī)!”人兒呀,那是我們賴以生存的土地,它是我們的生命,我們卻如此踐踏蹂躪,以暫且的享受換取最快的毀滅,這樣的代價(jià)似乎太廉價(jià)了。
水能載舟亦能覆舟,上帝賜予我們這片安寧的樂(lè)土,囊括萬(wàn)物,無(wú)所不有,但我們卻貪婪地向自然理所當(dāng)然地索要,它早已滿目創(chuàng)痍,因而它也以各種災(zāi)難來(lái)回饋人類。
停止這自我毀滅的行徑吧!如果我們連生存的基礎(chǔ)都喪失,我們要如何大言不慚地說(shuō)建設(shè)和諧社會(huì),又將如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?況且我們又怎可這般自私,為填充私欲而棄后世于不顧呢?
我們能牽起自然之手,讓這片生于斯長(zhǎng)于斯的土地更顯蓬勃;我們能牽起自然之手,令這片土地在流光溢彩中更耀輝煌;我們能牽起自然之手,時(shí)光倒流,使這片土地回歸我舊時(shí)的模樣。
為天空抹去那一層氤氳,在藍(lán)空中尋找飛鳥(niǎo)的影蹤;為河水褪去黑色的外衣,在清流澈間直視游魚(yú)的歡暢。手與自然之手相牽,和諧自然,善待自然,亦善待生命。
我們無(wú)法穿越時(shí)光的城墻,也就只能追溯過(guò)去了。那么現(xiàn)在的我們是否也可再鐫刻一片鳳兒輕柔鳥(niǎo)兒自由的天地呢?
初中作文600字 篇6
話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)后各奔東西。唐僧回到大唐宣講佛法,勸人行善,一時(shí)間大唐子民人人誦佛吟經(jīng)。
被俘
一日,哈哈鬧的八個(gè)小妖動(dòng)了不良之心。聽(tīng)說(shuō)唐僧四人取經(jīng)后就分開(kāi)了,便一心想捉唐僧以求長(zhǎng)生不老。心動(dòng)不如行動(dòng),眾小妖說(shuō)干就干,施展魔法,便把唐曾活捉了去。唐僧被俘后,半點(diǎn)兒不驚慌,自己有幾個(gè)神通廣大的徒弟害怕什么!想到這些,唐僧便對(duì)小妖說(shuō):“爾等快放我回去,否則,被我那大徒弟孫悟空知道后定給爾一頓棒吃!毙⊙(tīng)后,倒也不忙,商量等個(gè)上把月,若不來(lái),我們便吃了他。那唐僧度日如年,盼望著能快點(diǎn)出去。小妖們等了七七四十九天,不耐煩了,就把唐僧給炸了,臨死前,唐僧大喊:“悟空,你在哪里?”
反思
再說(shuō)酒醉睡去,醒來(lái)忽聽(tīng)有人急呼:“悟空,救我!币宦(tīng),是師傅之聲音。感知事不妙,趕到高老莊叫上豬八戒,再到流沙河叫上沙僧,一路飛到京城,經(jīng)人說(shuō)才知師傅被小妖吃掉。雖給師傅報(bào)了仇,可畢竟無(wú)法還生。八戒叫道:“都怪你這弼馬溫,平時(shí)什么事都替師父擔(dān),害得他手無(wú)縛雞之力,遇事靠我們,現(xiàn)在大江大河已過(guò),卻在小陰溝里翻了船!甭(tīng)了八戒的話,悟空也有所感悟。沙僧平日里從不多說(shuō)話,今天也心有所感,嘆:“大師兄二師兄,我已明白,萬(wàn)事還需自己動(dòng)手,別人幫得了你一時(shí),卻幫不了你一丗,只有自己才是自己的救星!”悟空說(shuō):“師傅啊,師傅,我們跟你歷經(jīng)艱辛取得的哪是真經(jīng),今天,沙師弟的話才是真經(jīng)。】上阍僖猜(tīng)不到了。”八戒,沙僧點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉眼淚,各自開(kāi)辟自己的新天地去了……
初中作文600字 篇7
在那一晃而過(guò)的孩童歲月里,不少事情早已被光陰抹去,可總有幾件趣事,至今仍歷歷在目,記憶猶新。
少時(shí),我愛(ài)好讀書(shū)。常常從讀的書(shū)中得到啟發(fā):我要玩一些什么,怎么去玩。某天中午,發(fā)現(xiàn)老家雞窩里逃出來(lái)一只公雞,雄赳赳氣昂昂地踱著方步,時(shí)不時(shí)地叫上幾聲,仿佛是在向里頭的同伴炫耀:“看,我多有能耐,連人類的大網(wǎng)都飛跳出來(lái)了! 如果屋子的門(mén)開(kāi)著,我還可以再到外面去溜達(dá)溜達(dá)呢!”我剛好看完一章故事,是關(guān)于遛雞。于是,我找來(lái)爺爺?shù)膹U皮帶以充當(dāng)雞的項(xiàng)圈,又弄來(lái)幾根短繩子結(jié)在一起,做為繩索。
萬(wàn)事具備,只欠公雞。弟弟進(jìn)入雞舍,使出神功,三下五除二就把那只“越獄”的公雞抓來(lái)。我們兄弟二人齊心協(xié)力,把雞脖子硬是塞到皮帶圈里。我們又以“找東西吃”, “拿玩具”,“要繩子”等多個(gè)理由神不之鬼不覺(jué)地弄來(lái)一小布包米。于是,“遛雞二人組”出發(fā)了。
我們的行走路線是繞房走一圈,弟弟在前方引路,同時(shí)每隔幾步就撒下幾粒米?墒,還沒(méi)繞到半圈,問(wèn)題就出現(xiàn)了:米粒不夠用了!怎么辦呢?我想呀想……噢,我知道了!我把繩子扔給弟弟,找了一根細(xì)棍,鉆一個(gè)孔,穿上根短繩,在繩末端系上幾片大菜葉,讓弟弟在前面拿著竹棍走。果然不出我所料,雞這種貪吃鬼不顧一切的跟著弟弟走,弟弟走快,它也走快,弟弟走慢,它就上前幾步,伸長(zhǎng)脖子想去啄。可每當(dāng)它要啄到時(shí),弟弟把木棍一甩,又沒(méi)啄到。久而久之,它就不再去吃了,這一招對(duì)它沒(méi)有誘惑力了。我又想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,撕下一片菜葉,向前一扔,哈!那雞快如閃電,我還有點(diǎn)追不上它呢!
童年似流水,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但美好的回憶仍在我們心中……
初中作文600字 篇8
天色漸漸晚了,我連忙收拾好書(shū)包,匆匆下樓。這該死的鬼天氣!雪,越下越大。今天,又得自己回家了。
朦朧中,校門(mén)口好似有一個(gè)淡淡的背影,那個(gè)背影不耐煩地踱來(lái)踱去,還不時(shí)與門(mén)衛(wèi)交談著什么,門(mén)衛(wèi)只是搖了搖頭,擺了擺手。忽然,那個(gè)背影看見(jiàn)了我,連忙沖我揮了揮手,歡快地像個(gè)孩子,手舞足蹈。
竟然是父親!他急忙接下我的書(shū)包,用手撣掉車(chē)座上的積雪,再?gòu)澲眉埥硪稽c(diǎn)一滴地擦掉車(chē)后座上的雪水,那腰快彎成了九十度。擦完了,他便拿出兩件雨衣。那件新的,是給我的,父親幫我打著傘,我便在傘下那處沒(méi)有雪的、最溫暖的地方穿上了雨衣。那件舊的,是給他自己的,上面已有幾個(gè)大小不等的破洞。他彎著腰,吃力地?cái)D進(jìn)那件小號(hào)的雨衣,顯得十分費(fèi)力。我一愣,他卻已經(jīng)穿好了,跟沒(méi)事人似的,撣了撣衣服,說(shuō):“來(lái),上車(chē)。我們回家嘍。”
已經(jīng)好久沒(méi)有坐在父親的車(chē)后回家了,父親騎車(chē)的姿勢(shì)與以前大不相同了。他的腰彎得更厲害了,好像在用全身的力氣蹬車(chē)。一下,兩下,自行車(chē)的鏈條發(fā)出了“吱呀、吱呀”的聲音。它在告訴我,它和我的父親,都老了。
父親努力地與風(fēng)雪抗?fàn)幹謪s已經(jīng)凍得通紅,小腿也一直在抖。他似乎也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),連忙拽了拽雨衣,想用雨衣遮住小腿,雨衣卻并不給力——那么小的雨衣,怎么能遮住呢?他只好繼續(xù)彎著腰,向家的方向前進(jìn)。
漸漸地,父親開(kāi)始喘粗氣了,可偏偏這時(shí),又是段上坡路。顯然,父親已經(jīng)沒(méi)有力氣了,只能下來(lái)推車(chē)。我連忙也要下車(chē),父親轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),用他那寬厚、長(zhǎng)滿老繭又紅腫的手?jǐn)r住了我,“不用你來(lái),你坐在車(chē)上。我能行!”我清楚地看到,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,也已是紅通通的了。
我堅(jiān)持,父親更堅(jiān)持。他彎著腰,握著扶手,繼續(xù)慢慢地推著自行車(chē)。雪地上留下了兩行淺淺的腳印和一行深深的車(chē)輪印。
到家了,父親趕忙將腳插到拖鞋里,可那動(dòng)作卻明顯的有些遲緩、僵硬。我靜靜地看著,不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出。
初中作文600字 篇9
1937年8月28日,日本侵略者攻擊了上海火車(chē)站北站。那里已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng),不能去那乘車(chē)了,所以人們紛紛都來(lái)到南站來(lái)坐火車(chē),離開(kāi)這危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
火車(chē)南站上可熱鬧了!人們有的在呆呆地站在月臺(tái)上等車(chē),有的在不停的用手表對(duì)時(shí)間,有的在看報(bào)紙,有的在吃早餐…… 其中有一個(gè)三四歲的小男孩正在和爸爸媽媽聊天,媽媽抱著那個(gè)小男孩一邊輕輕搖著,一邊給他講故事。要知道媽媽的懷里是最溫暖的,所以那個(gè)小男一下子就睡著了。媽媽見(jiàn)自己的寶貝睡著了,就輕輕地親吻了一下自己的寶貝。
忽然,天空出現(xiàn)了幾個(gè)“不速之客”。幾架日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)飛到了火車(chē)南站的天空上。突然,一個(gè)大叫:“啊——是日本轟炸。日本軍那么快就來(lái)到南站搗亂啦!救命啊,快跑啊!”人群注意到轟炸機(jī)后,亂了起來(lái)。有的人嚇呆了,站在那一動(dòng)不動(dòng),有的人到處亂竄;還有的人直叫救命。
這時(shí),幾枚榴彈落了下來(lái),只見(jiàn)轟隆幾聲整一個(gè)火車(chē)站都沒(méi)成了一大片廢墟。房屋的殘磚碎瓦到處亂飛,有些磚頭還砸傷了人們;橋在空中晃來(lái)晃去,好像一下子就會(huì)掉下來(lái)一樣;鐵軌和列車(chē)都斷了,碎片四濺……
當(dāng)日軍狂轟亂炸過(guò)后,這硝煙滾滾的南站上只剩下那個(gè)小男孩了。他在哭,哭得很無(wú)助。忽然,小男孩聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,馬上爬了過(guò)去。他不顧碎片扎疼自己的腳,只管向媽媽的方向爬。等爬到媽媽身邊時(shí),只見(jiàn)媽媽向他笑了一下就身亡了。小男孩見(jiàn)到此景,便號(hào)啕大哭起來(lái)。那笑聲似乎可以把天震下來(lái),可是卻感動(dòng)不了日本人的心。
我希望,不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)總是給人們帶來(lái)災(zāi)難,那是個(gè)多么悲慘的過(guò)程。
初中作文600字 篇10
總喜歡在桌子上寫(xiě)滿青春的誓言,心愿墻總與愛(ài)情無(wú)關(guān),下課后陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)有太多的人,教室里的聲音總是那么的輕,一個(gè)人的書(shū)總要兩個(gè)箱子才夠放,不再去學(xué)老師的口頭禪,偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺(jué)時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說(shuō)點(diǎn)小話,時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟,對(duì)某個(gè)人使壞,以此來(lái)發(fā)泄自己青春的無(wú)奈。那年,我們高三。
習(xí)慣早上七點(diǎn)上課,習(xí)慣六小時(shí)的周末,習(xí)慣在不感興趣的課請(qǐng)假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門(mén)的班主任,與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子,拿著筆“認(rèn)真”的看黑板,腦子里盤(pán)算著老師走了沒(méi)有。那年,我們高三。
總想著你的哥聲,哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己,習(xí)慣草稿上寫(xiě)些東西后給你看,然后我身上總會(huì)出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角,等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對(duì)著別人傻笑。陰天時(shí),偶爾打盹起來(lái)的同學(xué)會(huì)問(wèn)是上午還是下午。那年,我們高三。
總以為付出就會(huì)有收獲,總以為在那一天后會(huì)得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的春天?擅\(yùn)總喜歡和我們開(kāi)玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時(shí),我們上高三。
可我常想起高三的日子,想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n,想看看寫(xiě)滿字的黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器,想聽(tīng)聽(tīng)青春的誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)從六月戰(zhàn)線上下來(lái)的弟兄們,想見(jiàn)上課陪我說(shuō)話的你,想去那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……肆意揮霍著青春,回想起高三的日子,總有流淚的沖動(dòng)。逝去的高三歲月,是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會(huì)有那樣的生活,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的同學(xué)……,都在歲月中漸去漸遠(yuǎn),僅留下那份不太完美的回憶……
【【精華】初中作文600字錦集十篇】相關(guān)文章:
【精華】點(diǎn)評(píng)作文600字錦集十篇03-11
【推薦】初中的作文600字錦集十篇04-03
【精華】初中母愛(ài)作文十篇03-21
【精華】初中生作文300字錦集7篇03-09
【精華】教師學(xué)習(xí)總結(jié)錦集十篇02-13
【精華】奇思作文600字錦集十篇04-08
【精華】奇思作文300字錦集十篇03-30