有關(guān)學(xué)校未來(lái)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校未來(lái)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校將變得更加先進(jìn)，讓我來(lái)帶你們參觀一下吧！
這座學(xué)校有好幾座高大的教學(xué)樓，他們使用塑料做的，這種塑料比鋼鐵還要硬 ，輕。
如果你細(xì)心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？原來(lái)學(xué)校為了節(jié)省土地，把操場(chǎng)建在了地下。下課了，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，那里四周有發(fā)光板，在那里就像白天一樣，不會(huì)影響同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而變化，下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們放松眼睛，上課了，墻壁變成藍(lán)色，讓同學(xué)們不那么疲勞，光線不好時(shí)，它又可以變成白色，每面墻都會(huì)有一個(gè)顯示屏，那就是黑板。顯示屏與電腦相連，老師在電腦里輸入指令，顯示屏就會(huì)顯示出來(lái)。每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)要我們打開記事本，我開始以為要記筆記，后來(lái)，老師告訴我：記事本里面會(huì)自動(dòng)記錄筆記的，下課后，只要關(guān)上電腦字跡就會(huì)消失。
那時(shí)再也不怕堵車而遲到現(xiàn)象。因?yàn)閷W(xué)校有專門的地鐵，地鐵用的燃料是水。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校還有許多功能，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)刻苦鉆研勇于探索吧！
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(zhǎng)。
學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會(huì)飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家?guī)?lái)了新鮮感。上課時(shí)，老師拍一下黑板，黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。
學(xué)生不需要帶書，因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上�？荚嚂r(shí)，學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上，當(dāng)然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。
操場(chǎng)也非常有趣，那里有很多的機(jī)器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī)；你想打籃球，它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了，它就會(huì)變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？
大家最想去的地方是圖書館，因?yàn)檫@里不用你自己去找書，只要你站在一臺(tái)儀器前，它就可以看透你的心思，機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來(lái)的時(shí)間可以多看些書。
歡迎大家來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校！
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校建在宇宙中，我們乘坐著宇宙飛船去學(xué)校。
我走進(jìn)校園，看見(jiàn)花園里的花都盛開了，五顏六色，十分好看。樹木長(zhǎng)得非常茂盛，整個(gè)校園十分漂亮。
學(xué)校的中心是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的上空是用寬大的植物網(wǎng)編成的。下雨天，它可以為我們遮雨。晴天，按一下紅色按鈕，它就會(huì)收起來(lái)，真是太神奇了。
走進(jìn)教室，黑板變成了電子屏，同學(xué)們都用電腦上課學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校還有電子圖書館、游泳館、自助食堂......
未來(lái)的學(xué)校真好！
學(xué)校未來(lái)作文 篇4
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索萬(wàn)物的指明燈，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來(lái)了智能化的未來(lái)。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課�！暗梧�，滴嗒……”五分鐘過(guò)去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣廣播聲傳來(lái)：“五（3）班的同學(xué)請(qǐng)注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了，請(qǐng)打開大屏幕進(jìn)行‘自我復(fù)習(xí)’吧！”
幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來(lái)。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們?cè)俅蜷_大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了！這樣一來(lái)，即使老師生病不來(lái)，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會(huì)顯示出什么，不想要的了，又會(huì)自動(dòng)消失，。完全依靠意念來(lái)控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
學(xué)校未來(lái)作文 篇5
現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技，可如果能更好一點(diǎn)，那么，學(xué)生們豈不會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)？老師也會(huì)樂(lè)于教學(xué)。那怎樣才能更好呢？我先來(lái)談一談我的觀點(diǎn)吧！
首先是整個(gè)校園的裝修。未來(lái)的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚，用的是鋼加海綿的組合，這樣不僅不用怕地震了，甚至連小朋友不小心跌了一跤，因?yàn)楹＞d墊的'柔軟，他都不用大哭大鬧了。
其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓，你一定會(huì)問(wèn)：“操場(chǎng)呢？”其實(shí)，操場(chǎng)就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間，還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里，所以學(xué)校有3大臺(tái)電梯，未來(lái)的電梯不是只能上下的，而是上下左右都行的電梯。不僅如此，電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師！
校內(nèi)的出行解決了，接著是安全問(wèn)題。安全，一直是一個(gè)頭等大事，學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里，許許多多的無(wú)人巡邏機(jī)、自動(dòng)電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此，如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校，還得經(jīng)過(guò)多層檢測(cè)，然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里，以防萬(wàn)一。還有，學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車，每輛校車上都有高科技的設(shè)備，全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。
還有是學(xué)生、老師的“裝備”�，F(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來(lái)的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來(lái)代替書包。你可不要小看這一小塊平板，它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料，下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了，老師當(dāng)然也要輕松！老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人，批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè)，管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級(jí)的秩序。
著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說(shuō)過(guò)：“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái)，讓世人大吃一驚�！彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想，但是正如費(fèi)爾馬所說(shuō)的一樣，只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新，世界一定會(huì)更好！
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