【實(shí)用】夢(mèng)想小學(xué)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想，是一個(gè)娓娓動(dòng)人的綺麗故事；夢(mèng)想，是一首用勤奮吟唱的未來(lái)之歌，夢(mèng)想，是一直引人入勝的美麗蝴蝶；夢(mèng)想，是一闋用智慧和汗水譜寫(xiě)出的華美樂(lè)章。
在我的人生字典中，"夢(mèng)想"便是光輝未來(lái)的`代名詞。也是我追求的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想是做一名大學(xué)教授。
當(dāng)我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我到清華大學(xué)的校園內(nèi)參觀了一圈，那些高大的銀色建筑深深地震撼到了我幼小的心靈，看到清華大學(xué)師生身上那種擋住不的文氣，夢(mèng)想的種子便在我心上萌芽，我暗下決心，一定要在這里工作，學(xué)習(xí)。成為一名大學(xué)教授，為社會(huì)創(chuàng)造人才，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁，教出一群品學(xué)兼優(yōu)的精英……這個(gè)夢(mèng)想閃耀著金色的光芒！為此，我會(huì)多積累，多鍛煉，在實(shí)踐中充實(shí)自己，完善自己，超越自己！
我靜靜地放飛了一只白鴿，輕盈靈動(dòng)，看它飛過(guò)山和水、風(fēng)和雨，穿過(guò)時(shí)間與歲月，在困苦中、在挫折中磨礪自己，飛向那燦爛輝煌的夢(mèng)想之巔。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越好，在當(dāng)今21世紀(jì)，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)人們的.生活。但是，我認(rèn)為，這些名義上很方便很安全的汽車(chē)有很多不足的地方，比如：制造對(duì)環(huán)境有污染的尾氣、制造噪音、容易發(fā)生交通事故我們想著將來(lái)能有一款新型汽車(chē)既環(huán)保又安全。
在馬路上，一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，一位路人驚訝極了，因?yàn)椋禽v汽車(chē)居然可以一連變幻成多種顏色！沒(méi)錯(cuò)，這款汽車(chē)可以隨意改變車(chē)的顏色。有時(shí)，它會(huì)根據(jù)天氣情況而變色，天氣晴朗時(shí)，它是藍(lán)色；陰天時(shí)，是灰或黑色；烈日炎炎時(shí)，是火紅色，一款車(chē)有多種顏色，是不是很時(shí)尚呢？
這款新型汽車(chē)飛快地奔馳在馬路上，不好,堵車(chē)了！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，你看！一個(gè)超大的竹蜻蜓出現(xiàn)在車(chē)頂上，它高速旋轉(zhuǎn)，讓汽車(chē)飛過(guò)了水泄不通的地方，到達(dá)寬闊的高速公路。
車(chē)?yán)^續(xù)向前駛，來(lái)到了郊區(qū)，突然，一條河擋住了去路，只見(jiàn)它將四個(gè)輪子變成一塊浮板，浮板上裝有螺旋槳，這有利于在水中行駛。
這款車(chē)還有一個(gè)功能，就是有人酒駕時(shí)，車(chē)內(nèi)會(huì)自動(dòng)噴灑一種“解酒劑”，只見(jiàn)這輛車(chē)就要撞到其它車(chē)了，在這千鈞一發(fā)之際，車(chē)子突然“飄移”了一下，并立刻與馬路上的所有車(chē)保持一定的距離。然后開(kāi)戶導(dǎo)航，使車(chē)自己到達(dá)目的地。
這就是我們幻想中的新型汽車(chē)，怎么樣，它是不是很安全實(shí)用呢？便愿它盡快成為現(xiàn)實(shí)，盡快地走進(jìn)普通家庭。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想，是黑夜中的一抹光亮；是風(fēng)雨中的一座小屋；是大江上的一條小船。它給人以戰(zhàn)勝的勇氣，絕境中生存的希望。
還記得《海賊王》里的路飛嗎？多少次面對(duì)困難，他都一路高喊著：“我可是要成為海賊王的男人�。 睆亩诮^境中找到生的通道。因此，夢(mèng)想，是一種信念，指引著我們前進(jìn)的腳步。正應(yīng)有它，我們的人生便不會(huì)有失敗。
夢(mèng)想陪伴著我，讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)。每當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)抽幾分鐘來(lái)感謝我的夢(mèng)想。對(duì)夢(mèng)想最好的感謝無(wú)需太多的贊美，你努力去實(shí)現(xiàn)它，就是對(duì)他的最好回報(bào)。因此，夢(mèng)想不但給了我正確的航向，還給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
19世紀(jì)的英國(guó)，有這樣一個(gè)少年，他十分熱愛(ài)拉小提琴，他想成為帕格尼尼那樣偉大的提琴手但他拉得太差了，連教他的老師都無(wú)法聽(tīng)懂他在拉什么。直到有一天，一位老琴師實(shí)在看不下去了，就問(wèn)他：“你拉小提琴快樂(lè)嗎？”這個(gè)年輕人回答說(shuō)：“我非常快樂(lè)�！崩锨賻熣f(shuō)：“你非�？鞓�(lè)，說(shuō)明你已經(jīng)成功了，又何必成為帕格尼尼那樣的小提琴手呢？在我看來(lái)，快樂(lè)即是成功�！睆哪且院�，那個(gè)年輕人從狂熱中冷靜下來(lái)。他依舊拉小提琴但不受困于帕格尼尼夢(mèng)想。那個(gè)曾為小提琴瘋狂的年輕人的名字叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是否達(dá)成了呢？當(dāng)然是，盡管他最初有一個(gè)帕格尼尼夢(mèng)想。
夢(mèng)想為我們帶來(lái)快樂(lè)，只要我們是快樂(lè)的，那夢(mèng)想便從未離開(kāi)我們。夢(mèng)想的最終目的是讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不斷前進(jìn)，卻沒(méi)有一絲倦意。
而今天，我為什么要對(duì)”夢(mèng)想”這個(gè)詞大費(fèi)周章呢？因?yàn)檫@才能讓我們明白什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)也想一艘大船，它可以載著我們過(guò)河，但過(guò)河之后呢？你會(huì)把它扛著再繼續(xù)趕路嗎？我想沒(méi)人會(huì)這樣做。有夢(mèng)想是好的.，但抓住它不放，它有時(shí)也會(huì)成為累贅。我們要學(xué)會(huì)去清點(diǎn)夢(mèng)想，帶著最本我的夢(mèng)想去拼搏。夢(mèng)想多了，也就會(huì)束縛和牽制我們，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去清點(diǎn)夢(mèng)想，提煉夢(mèng)想的核心。這才是最原始，最初真的夢(mèng)想。就像取下這艘大船的引擎，經(jīng)過(guò)改裝，安在汽車(chē)上，不就能更輕松地在陸上移動(dòng)了嗎？放下多余的，并不意味著丟棄，而是換一種更方便的方式，是一種改革，是一種創(chuàng)新。
接下來(lái)，就讓我們清點(diǎn)好夢(mèng)想，踏上我們的征途，與信念為伴，與夢(mèng)想同伍，創(chuàng)造屬于自己的一片天空！
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