【熱門】小學(xué)生的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸的煩惱很多，但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我貪玩的時(shí)候，爸爸就督促說(shuō)：“還不去看書(shū)，我都替你著急了！”可是，爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō)：“孩子啊，人一輩子有多少個(gè)十幾歲？等你們后悔的時(shí)候就遲了。”我邊聽(tīng)邊邊思量爸爸的話語(yǔ)，他是對(duì)我抱有多大的期望��！
月測(cè)考完后，爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去，仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨：“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢？常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)？”的確，自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí)，我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“粗心是失敗的伴侶，馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎？”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻，我心里也甭提多難受了。
雙休日，爸爸便擠出空閑的時(shí)間，他依靠在我的身旁溫和地問(wèn)：“有不會(huì)的嗎？拿來(lái)我看看？”沒(méi)等我來(lái)得及回答，爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易，我真是服了。聽(tīng)到精彩處，我便用筆記下來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了，我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā)，增添了幾道皺紋。我心里一酸，爸爸的煩惱真多：媽媽是農(nóng)民，常年在外打工。爸爸是教師，除了上課，每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易？
爸爸的煩惱何曾多？其實(shí)，爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生的作文 篇2
下午，天氣突然陰暗下來(lái)，又悶又熱，叫人透不過(guò)氣來(lái)，汗珠順著臉頰一個(gè)勁兒地滴下來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，起風(fēng)了。先是輕飄飄地沙沙吹來(lái)，一會(huì)兒，風(fēng)大了，一陣猛過(guò)一陣，天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動(dòng)著，聲音十分沉悶。
猛然問(wèn)，一道閃電劃破了長(zhǎng)空，大地被照得雪亮雪亮。緊跟著一陣震耳欲聾的響聲，黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落了下來(lái)。過(guò)了不一會(huì)兒，天上的陰云漸漸散開(kāi)，雨點(diǎn)也愈來(lái)愈密集，“劈里啪啦”一個(gè)勁兒地敲擊著地面，時(shí)響時(shí)輕。窗外的天空，仿佛滿是裂縫似的，水嘩嘩地往下倒……一道耀眼的藍(lán)光在天空中閃了一下，緊接著又是轟隆轟隆的一聲雷響……到處充滋著風(fēng)聲、雨聲和雷聲，不知哪家的窗玻璃被風(fēng)吹碎，嘔哪一聲響……
透過(guò)窗子向外望去，天地間一片灰蒙蒙的水簾，大樹(shù)被雨水沖擊得低下了梢頭，街上到處是淺淺的“小水溝”。冒雨出門的人們，撐著花花綠綠的傘兒在雨中艱難地行走著，風(fēng)兒不時(shí)帶來(lái)他們抱怨的聲音。順著雨勢(shì)的，扛著傘，身子傾斜；逆著雨勢(shì)的，則使勁地握住傘把，頂著風(fēng)一步一滑地向前。
雨水不斷地往下傾瀉，似乎要把所有的灰塵都沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對(duì)這雨感到恐俱，在不住地顫抖。人們都盼著這狂暴的雨早點(diǎn)停下來(lái)。
雨劈里啪啦一直下到傍晚才停，烏云散盡，天空變得明朗起來(lái)。空氣中充溢著一股泥土的芬芳，樹(shù)又伸直了腰板，電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。
小學(xué)生的作文 篇3
眼淚，是一個(gè)很好的東西。
記得，曾經(jīng)為了一塊糖，調(diào)皮的向媽媽要5角錢，本以為媽媽會(huì)給，但得到的卻是一頓無(wú)緣由的笤帚打，畢竟還小，怕疼，于是眼淚不由自主的流了出來(lái)，口中也傳出了“哇”的一聲暴響。但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間，一把五顏六色的糖塊出現(xiàn)在我面前，我只有破涕為笑了，因?yàn)樽炖锖翘鹛鸬摹疤恰蹦亍?/p>
慢慢，我長(zhǎng)大了。上了初中，由于心理作用，喜歡上了“比”，又是一次驚險(xiǎn)的“旅成”。回到家，看見(jiàn)媽媽正在為我做鞋。媽媽那認(rèn)真盡被我打斷了，“媽，我想買個(gè)新作業(yè)本�！眿寢屜碌刈猿閷侠锬贸鲆豁匙鳂I(yè)本，說(shuō)到，“這么多沒(méi)用完的，買新的干什么？”“別人的都是新的……”沒(méi)等我說(shuō)完，我就感覺(jué)到臉上那火辣辣的疼痛感，“才多大，就學(xué)會(huì)比了�！闭f(shuō)完，不管我，而又去做那雙鞋了。我的眼淚又止不住流了下來(lái)。
現(xiàn)在，我真正的長(zhǎng)大了。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽那張和藹可親的臉掛滿笑容，就會(huì)想起我的眼淚，想起這些往事，同時(shí)，我的眼淚有情不自禁的沖了出來(lái)。
自這一刻起，我決定：媽媽，我再也不“流淚”了!
小學(xué)生的作文 篇4
在墻壁的后面，有一群老鼠在開(kāi)會(huì)，正在商量如何對(duì)付貓這個(gè)老鼠眼中的“BOSS"
“必須要躲過(guò)它的視線�！饼�?zhí)资蠹渍f(shuō)：“比如用大炮，將我們直接打到食物那里�！笔笾兄酰骸爸� 知道了，我以前就想過(guò)了，一可能打不準(zhǔn) 二大炮聲音過(guò)響 容易驚動(dòng)貓，就像上次開(kāi)了個(gè)舞會(huì)，旁邊的鄰居就訓(xùn)了我三天三夜，三過(guò)去了也需要跑回來(lái)，一樣危險(xiǎn) 四經(jīng)費(fèi)不足�。〔贿^(guò)你必須跑得比“鼠翔”快！”
龍?zhí)资笠艺f(shuō)道“那么用玩具鼠來(lái)吸引貓的注意如何？”“雖然聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，也得買得起啊！脆弱的玩具，是擋不了多久的�！笔笸跤终f(shuō)道！“用耳塞！”“用魚(yú)！”“用夾子！”“直接用鉤子偷食物！”所有的跑龍?zhí)椎睦鲜鬆?zhēng)先恐后的叫道！
這時(shí)傳來(lái)了鼠王不慌不忙的聲音：“我們可以用鈴鐺啊 把鈴鐺掛在貓的脖子上 一有聲音我們就溜之大吉！”“眾愛(ài)卿你們舉手表決吧！我……我 去后面等你們的好消息！”說(shuō)完就溜走了！
老鼠們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲……有些膽大的，去試了試 ！結(jié)果沒(méi)有帶回來(lái)好消息，尸體倒是帶回來(lái)不少……
就這樣 日復(fù)一日 年復(fù)一年 最終鼠朝滅亡了！
小學(xué)生的作文 篇5
今天是十月二日，我和爸爸、媽媽一起去大明湖公園游玩兒。
公園里的人可真多呀！很多小朋友手里都舉著小紅旗。
大家開(kāi)著電瓶船來(lái)到了歷下亭，這是一個(gè)湖中央的'小島，島上有許多五顏六色的小花，站在島上，環(huán)顧四周，水面波光粼粼，遠(yuǎn)處高樓聳立。
開(kāi)著小船，看著大明湖美麗的景色，我的心情就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
大家上岸后沿著湖邊，一直走到北極閣。我拍了許多風(fēng)景照片，我要挑選一張最美的送給老師和同學(xué)們看，讓他們也欣賞一下大明湖的美麗風(fēng)光。
小學(xué)生的作文 篇6
同學(xué)們，在學(xué)校里肯定有不少趣事吧？今天我就給大家講一個(gè)前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。
那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。我們?cè)谏系谌?jié)的語(yǔ)文課，老師講了課文后，便讓我們做課堂作業(yè)，身為班長(zhǎng)的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了，我翻便了放作業(yè)本的地方，任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說(shuō)明了情況，老師讓我們大家往自已的抽屜找一找，看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書(shū)包。同學(xué)們一致都說(shuō)沒(méi)有。
“我記得我鎖門了，并且放學(xué)過(guò)后沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)辦公室過(guò)，課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的。”負(fù)責(zé)關(guān)辦公室的小澤說(shuō)。“那就奇怪了，老師不如讓我媽偵探三人去破案吧！”“偵探”小飛說(shuō)。“那好，這件事情就由你們?nèi)齻�(gè)人負(fù)責(zé)，到時(shí)候不要讓我失望哦！”老師說(shuō)�！耙欢ú粫�(huì)讓你失望的，老師！”“偵探”小楠說(shuō)�！白鳂I(yè)本不見(jiàn)了，繼續(xù)上課。”老師說(shuō)。我們就上課了。
下午第二節(jié)下課的時(shí)候，我們班的男生又唱又跳的，女生則激動(dòng)地報(bào)在了一起。我們班的“萬(wàn)事通”告訴我們，偵探三人破案了！
那么作業(yè)本在哪里呢？原來(lái)是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的，把英語(yǔ)作業(yè)本放在了語(yǔ)文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場(chǎng)。
怎么樣？班里的事有趣吧？你可不可以跟我分享你們班的趣事呢？
小學(xué)生的作文 篇7
雙休日，我突發(fā)奇想，打算親手做一份蛋糕給爸爸媽媽吃。
我穿上糕點(diǎn)師的服裝，仔細(xì)回想著電視里做蛋糕的每一個(gè)步驟。桌上準(zhǔn)備了四個(gè)雞蛋、面粉、香蕉、黃油、煉乳、電飯鍋、兩個(gè)大碗、筷子和攪蛋器。首先要把四個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃分開(kāi)，我覺(jué)得很難，在媽媽的幫助下，我順利地完成了第一個(gè)步驟。接著我把蛋清打成泡狀，蛋黃打勻后加入面粉，打成稠狀。然后將打成泡狀的蛋清加入蛋黃中，再次打勻。最后，把它放入電飯鍋里煮2分鐘，保溫20分鐘，再煮20分鐘。在耐心的等待中，濃濃的香味早已飄滿整個(gè)廚房。隨著“嘀！嘀！嘀！”的叫聲，熱騰騰的蛋糕新鮮出爐了。
爸爸媽媽吃著蛋糕，臉上露出贊許的笑容，我也開(kāi)心地笑了。
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