關(guān)于難忘小學(xué)作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)想必大家都學(xué)過(guò)吧！告訴我們不要浪費(fèi)食物，每一粒食物都來(lái)之不易�？墒乾F(xiàn)在的人們都很挑食，以前的我也一樣，大家想知道嗎？
小時(shí)候的我，不愛(ài)吃菜，每天奶奶都要拿著碗，跟在我后面，邊玩邊吃。為此奶奶不知操了多少心。有一天早上，我在奶奶家住，我的早飯是一個(gè)小面包和一杯牛奶。真的并不是很多，可是那時(shí)的我卻為了這一點(diǎn)小東西而發(fā)愁。這不，我正坐在小凳子上一張苦瓜臉，望著手里的面包。奶奶說(shuō)了一聲:“好好吃，我去上個(gè)廁所”我的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，“奶奶，我去看看外面有沒(méi)有刮風(fēng)�！本团芰顺鋈�，悄悄地把面包揉成碎末，人到垃圾桶中。又跑回了家。對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶，我吃完了�！蹦棠踢�笑著對(duì)我說(shuō)今天彤彤可真乖�？墒钱�(dāng)時(shí)人小心眼也小。垃圾桶里一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，面包屑在垃圾桶中異常顯眼。奶奶帶我去上學(xué)的時(shí)候，無(wú)意中往垃圾桶里一望，正好看見(jiàn)了，面包屑。便立馬嚴(yán)肅起來(lái)“面包真的全吃完了嗎？”，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶奶不對(duì)勁�！俺酝炅耍酝炅�，如果沒(méi)吃完的面包我放哪啦了”我漫不經(jīng)心的說(shuō)著�！澳抢袄锏拿姘际窃趺椿厥拢窟@是最后一次，如果再有下次的話，別怪你奶奶手下不留情。”可是第二天我還是又犯了這樣的錯(cuò)誤。依舊把面包屑扔到垃圾桶中，奶奶氣急了，拿著雞毛撣子就打。一棍，兩棍……疼的我眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。從此我便知道了每一粒糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的，不能隨便浪費(fèi)糧食。
最難忘的一件事就是它，卻讓我懂得了一個(gè)道理。你最難忘的事呢？
難忘小學(xué)作文 篇2
在我的記憶匣里有許多難忘的事，但是那次難忘的事卻深深的刻在了我的腦海里，抹不掉，擦不掉。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)兒一人走在泠泠清清的大街上，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，刮在臉上刺痛刺痛的，好冷啊。媽媽讓我把兩封信交給王奶奶和張阿姨。我一步一步艱難地行走，終于到王奶奶家了，我趕緊把信封從暖烘烘的口袋里取出來(lái)，放進(jìn)了王奶奶家的信箱，接著我又去了張阿姨家，把信放進(jìn)信箱里的時(shí)候，無(wú)意中看到了一個(gè)“王”字，我默默地想：咦？不對(duì)呀，張阿姨信上的“收信人”怎么會(huì)有“王”字呢？該不會(huì)是王奶奶的吧……接下來(lái)的事我不敢想了，趕緊把雙眼閉緊，翻到有收信人的那一面，凈開(kāi)雙眼，一看，不好，真的是王奶奶的信，我被嚇得不敢動(dòng)，腿腳發(fā)軟，剛才的冷氣變成了熱氣。好久，我的心才平靜下來(lái)，我急忙安慰自己：沒(méi)事的，沒(méi)事的，只要我說(shuō)是別人搞惡作劇就行了。我不安地把信封投進(jìn)了信箱。
這幾天里我吃不好，睡不好，晚上做惡夢(mèng)，怕張阿姨和王奶奶來(lái)找我。
最后，我還是打算向張阿姨、王奶奶道歉，來(lái)到王奶奶和張阿姨家，我跟她們都道了歉，并把信換了回來(lái)。張阿姨和王奶奶對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)事，不要緊，最重要的是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金�！�
“誠(chéng)實(shí)是金”這句話深深地刻在了我的心里，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這件事像刻字一樣刻在了我的腦海參里，我永遠(yuǎn)忘不掉。
難忘小學(xué)作文 篇3
我喜歡畫(huà)畫(huà)，美術(shù)是最喜歡的課程。每次畫(huà)畫(huà)，我都會(huì)拿起畫(huà)筆，大膽構(gòu)思，畫(huà)出自己心中最美的畫(huà)面。
有一次，老師帶我們到學(xué)校后面的小山進(jìn)行寫(xiě)生。為了讓自己更專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，我特別找了一處比較僻靜的地方進(jìn)行寫(xiě)生，由于沒(méi)有其他同學(xué)的吵鬧，我專(zhuān)心致志地構(gòu)思，想用自己的畫(huà)筆畫(huà)出眼前最最美麗的景色。
我認(rèn)真地觀察著周?chē)囊磺校曰顫姷男±ハx(chóng)、小動(dòng)物和高大筆直的樹(shù)為題材，畫(huà)出午后的小山一角：郁郁蔥蔥的樹(shù)木，各色鮮艷的花朵，形狀各異的石頭；三五成群的小麻雀在地上尋找食物；蜜蜂來(lái)來(lái)往往，在花叢中穿梭，它們正忙著采花粉呢……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，小山一角也“走進(jìn)”了我的畫(huà)面。
正當(dāng)我沉醉在小山的世界中時(shí)，下課鈴聲響了。唉，我還想多待一會(huì)兒，多畫(huà)一會(huì)兒呢！我只好和小山說(shuō)再見(jiàn)，將作品交給美術(shù)老師。匯報(bào)課上，當(dāng)老師將作品用展示臺(tái)展現(xiàn)時(shí)，學(xué)生們都發(fā)出了贊嘆的聲音，原來(lái)小山一角是那么美好！看著他們陶醉的表情，我心中有著說(shuō)不出的喜悅。
難忘小學(xué)作文 篇4
上了一星期的課，說(shuō)什么都有點(diǎn)兒煩燥，于是，爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了，就叫了一批大人。去哪呢，去紅佛寺。開(kāi)著車(chē)子，往紅佛寺駛?cè)�，路上有說(shuō)有笑，過(guò)得挺愉快�？�，樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，花兒�?zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。漫長(zhǎng)的路程如夢(mèng)一般過(guò)了，現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。
我走啊走啊，走了幾步就氣喘吁吁了，你們別笑我，因?yàn)榕_(tái)階陡，再加上要步伐大，還不是等于氣喘吁吁了嗎？沒(méi)過(guò)多久，我就適應(yīng)了。紅佛寺的山真險(xiǎn)啊，陡得讓你站不穩(wěn)，陡得像快要掉下來(lái)的感覺(jué)；紅佛寺的山真美啊，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒向你問(wèn)好，太陽(yáng)與你做伴；紅佛寺的山爬著真累啊，上氣不接下氣，滿頭大汗，兩腳發(fā)軟。
唉呀，小瀑布映入我們眼簾，雖然它沒(méi)有像黃果樹(shù)瀑布那么壯觀，但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊，白白的`浪花濺了起來(lái)，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮；紅佛寺的水真涼啊，像被冰凍過(guò)似的；紅佛寺的水真綠啊，綠得仿佛是無(wú)瑕的翡翠。
難忘小學(xué)作文 篇5
歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕響，時(shí)間在滴滴答答的響聲中流逝，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，每想至此我的心便久久不能平靜。
六年來(lái)到處笑聲四溢。社團(tuán)、體育、隊(duì)活哪一個(gè)不充溢著我們爽朗的笑聲；六年來(lái)學(xué)校里到處春意盎然，紅色的花、綠色的樹(shù)，哪一棵沒(méi)有給學(xué)校增添生機(jī)？這里的一鳥(niǎo)一木，一花一草都將永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中，回蕩在我的腦海里。
六年來(lái)學(xué)校那莊嚴(yán)的升旗儀式和激昂的國(guó)歌在校園里回蕩。升旗手和護(hù)旗手莊嚴(yán)的神情和熟練的動(dòng)作在我眼前播放，校長(zhǎng)那一句句言傳身教，深深地刻在了我的記憶中。面對(duì)著冉冉升起的五星紅旗，我不禁感慨：這鮮紅的國(guó)旗是用革命烈士的鮮血換來(lái)的，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)一定要成為祖國(guó)的棟梁。
六年來(lái)，學(xué)校里到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望，在億萬(wàn)個(gè)窗戶中，只有一個(gè)還亮著那明亮的臺(tái)燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個(gè)黑夜，老師總是這樣不厭其煩地去度過(guò)；多少個(gè)白天，老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中，老師您就是園丁，為我們修枝剪葉；你就是春蠶，織出了精美的絲絨；你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠(yuǎn)是偉大的，給我們身軀的是父母，給予我們靈魂的卻是您。
六年來(lái)學(xué)校里到處充溢著我們的友誼。社團(tuán)課上我們進(jìn)行激烈的比賽，輸了別灰心，我?guī)湍悖悔A了別驕傲，我提醒你；你傷心了我安慰你，你難過(guò)了我激勵(lì)你
回首過(guò)去，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，怎么能使我忘懷？六年來(lái)形成的友誼比天還高，六年來(lái)濃濃的師生情誼比海更深。
再見(jiàn)了，我的母校，我們即將告別，您是我一生當(dāng)中的第一個(gè)學(xué)校，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)我曾經(jīng)留下過(guò)許多汗水和腳印的學(xué)校；再見(jiàn)了，我的老師，我們即將分別，在這最后的幾個(gè)月里，我要發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好初中，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的深情厚義；再見(jiàn)了，陪伴我學(xué)習(xí)玩耍了六年的同學(xué)，你們是我在這六年的旅途中結(jié)交的最重要的伙伴，這友情，是最純潔、最誠(chéng)摯的。讓我們共同約定，苦戰(zhàn)這最后的幾十天，向社會(huì)、向家庭、向老師交一個(gè)滿意的答卷。這樣才無(wú)愧于這小學(xué)六年的寒窗苦啊！
時(shí)光的列車(chē)啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)開(kāi)，讓我再看一看我親愛(ài)的同學(xué)；讓我再看一看我敬愛(ài)的老師；讓我再看一看我學(xué)習(xí)了六年的母校。
難忘小學(xué)作文 篇6
在上小學(xué)這五年來(lái)，我最難忘的老師是讀四年級(jí)時(shí)的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的，有一雙明亮的大眼睛。她溫柔體貼，像媽媽一樣。
有一次，我把新買(mǎi)的涂改液帶到了學(xué)校，結(jié)果被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，因?yàn)樗郧耙呀?jīng)在課堂上講過(guò)：涂改液有毒性，對(duì)身體有害，不能帶來(lái)上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后，并沒(méi)有我想象的那么可怕，老師輕輕地拉著我的手，說(shuō)：“文萱，老師不是說(shuō)過(guò)不能帶涂改液來(lái)上學(xué)嗎？”我低著頭說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，下次不帶了�！甭�(tīng)我這樣說(shuō)，劉老師馬上笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，我把它還給你，記住下次不可以在帶來(lái)了�！闭f(shuō)完，老師摸摸我的頭，叫我回去上課。
雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天，但在回教室的路上，我感到整個(gè)身子都充滿了溫暖。劉老師像媽媽一樣，對(duì)待學(xué)生像自己的孩子，給我講道理，讓我明白為什么不能那樣做。
還有一次，我考試考得不好，整天悶悶不樂(lè)的，老師似乎看透了我的心思，走到我跟前，說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下次考好就行了�！�
老師接著說(shuō)：“你知道你為什么考不好嗎？”
我搖搖頭說(shuō)：“不知道�！�
“是因?yàn)槟悴蛔孕牛灰阌辛俗孕�，就一定能考好，老師相信你，加油！�?/p>
老師的鼓勵(lì)給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力，漸漸地，我變得自信了，學(xué)習(xí)也努力了，取得的進(jìn)步更是顯而易見(jiàn)。
劉老師的話讓我終生受益，永遠(yuǎn)難忘！
難忘小學(xué)作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，爸媽臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，爸媽很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，大家到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，爸媽表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后，大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
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