思念的作文合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的思念的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
落葉凋零，秋意闌珊。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落花席地。
是千年的呼喚，又似乎是隨心塵封的等待。你說：昆侖山的積雪三千年不化，就像你我的緣分，永遠(yuǎn)沒有到來的那一天。
于是遠(yuǎn)隔千山萬水之遙，我像一顆樹，立在路旁;靜靜地等待著你走過，然后牽你的手步入那屬于你的殿堂。時光流去。靜靜地，期待你的來到;夜深人靜。默默地，細(xì)聽你娓娓道來;歲月往事，如春水涓涓，似秋意闌珊，激蕩起我心深處層層漣漪，讓我讀懂了你，那纏繞三生的落寞與悲哀。于是，用三生的等待換取與你的擦肩而過。
期待你，用深深的柔情將我孤寂的心海填滿。可是，換來的是你的漠然，仿佛看見一葉疲憊的孤帆，即將漂泊到我心海的港灣靠岸;使我忘記了多年的滄桑，為你打開心門，讓你把心安歇�？墒�，形同陌路，我生命的花將為你開放，如芙蕖一般清秀，讓你見證花開傾聽花開的聲音，哦，彼岸，淮水邊我如云的心思你是否明鑒?淮水邊我苦苦的等待你是否知道?
風(fēng)起，霜降。聲聲關(guān)切的話語，從心底里流出，像漣漪般漾開。暖暖地，漫過了我落寞寂然的心;柔柔地，打濕了我遺失太久的愛戀。
思念的作文 篇2
時間是天空劃過的痕，留著歲月的記憶。時間像糖果，給我甜美的滋味！
時間匆匆流去，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)初一了�？墒俏覅s對小學(xué)的生活戀戀不舍！
在寂寞、無聊的時候我不由自主地想起以前的6（2）班，她們陪我度過酸甜苦辣的六年，在我寂寞的時候是她們給了我快樂，在我傷心的時候是她們給我安慰。我現(xiàn)在好想她們，雖然我們現(xiàn)在在一個學(xué)校了共同學(xué)習(xí)，但是和她們見面的時間卻不容易，因?yàn)槌踔械氖虑槎嗔撕芏唷?/p>
時間也許像白開水一樣，可以沖淡一切，但是卻沖淡不了我對同學(xué)朋友們的想念。我常常拿起同學(xué)錄看她們給我寫的話�？吹脚鷮懡o我的話，我的心里會有一種說不出的甜蜜；然而看到他們男生我卻是又氣又想笑！看完同學(xué)錄后，我仿佛更想她們了！
6（2）班像一杯果汁，快樂、甜蜜地在我心中流淌！
思念的作文 篇3
秋風(fēng)將樹上的黃葉又作了一次清洗，似乎要保持樹木的綠意盎然。那片片已黃的樹葉在風(fēng)中掙扎，是不舍還是要作最后的道別？奶奶在忙著過節(jié)的禮品，��！中秋又到了！那一盒盒代表著團(tuán)圓祝福的月餅堆積在桌面。團(tuán)圓么？奶奶滿是溝壑的臉，這些年，我們把奶奶接到家里住，可為讓父母安心工作，她可沒為我們少操心！如果你還在，是否臉上也會滿是皺紋？
那時，你有力的臂膀是我的樂園。每逢到你家，爺爺，你總是一把把我抱起，放在你的肩膀上，那飛旋的感覺，那高高在上的威武讓我得意萬分，仿佛得到了整個世界。“咯咯咯……”“哈哈哈……”我們的笑聲灑滿而了房子里每一個角落。
幼兒園里，最快樂的事就是你來接我！媽媽總說怕我吃壞牙齒，嚴(yán)禁我吃糖果，就算過年，也把家里的零食藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你也說，不可吃，不可吃！可是，總在我快要失望的時候，變戲法似地，掏出兩塊包裝漂亮的糖果，臉上滿是正經(jīng)，“少吃，少吃！”可充滿笑意的乜斜著的眼睛早出賣了你！你就舍不得我難受吧！
上小學(xué)了，你卻狠下心，讓我學(xué)會自己上學(xué)、放學(xué)，回來自主做作業(yè)，做家務(wù)，哪怕我哭著說害怕。你說，我該長大了。也極少到我家，你說，我要好好獨(dú)立，好好學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！爺爺，我知道我要長大，可是，我長大了，為什么就要永遠(yuǎn)失去你呢？你為什么不告訴我，你不舒服，讓我好好照顧你？而不是在看到同學(xué)們有家人接送而埋怨你呢？在陰暗的病榻上，你是否對你小小的孫兒充滿了不舍呢？
淚水模糊而來我的雙眼，我多想和你在暢談一回，告訴你，我已經(jīng)長得很高了，不用再騎在你的脖子上了，但我可以給你捶捶肩膀；我已經(jīng)不再嚷著吃糖果零食了，但我可以做些可口的飯菜給你。我已經(jīng)不再害怕獨(dú)自回家，我已經(jīng)能把學(xué)習(xí)和家里的事務(wù)處理得很好……
落葉在地上依然盤旋，似乎是我對你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊，但是和爺爺一起的日子是如此快樂難忘，這份思念必將只能永遠(yuǎn)在心底了吧……
思念的作文 篇4
我忽然有一天從睡夢中驚醒了。
我并非被驚醒，卻是沒有什么緣故的就這么醒了過來。當(dāng)時半夜三更，我這個很少有夜里尿急的人罕見的醒了；若是有噩夢作祟，還講得過去，但我對于夢里的事情全無印象了——至于做了什么樣的夢，我根本無從知曉。也許我其實(shí)就沒有做夢。
但我究竟因何而驚醒，思量來去亦尋不到一個答案；也或許沒有答案。只是這一場突兀襲來的讓我毫無防備的夢境破碎使我感到一陣強(qiáng)烈的不安，夾雜一絲惶恐。于是我瑟縮著躺在床上，整個下半夜再不敢合上眼，生怕重回那若有若無的虛幻中存在的“噩夢”中去了。
我回想起過去在念職業(yè)高中時候的一段探險的歷程。說是探險，無非是靈魂受到打擊的十分沉重的'記憶還洶涌蕩漾于心。我習(xí)慣跟寢室里的同學(xué)晚上在學(xué)校邊上的公園里瞎轉(zhuǎn)悠，但有一處是從來不敢去的——傳說中埋葬無數(shù)冤屈的靈魂的公園邊上的那座山。雖然緊貼著公園也靠近著學(xué)校，但真正去過那里的人很少。作為學(xué)校里的瘋狂學(xué)子，我們是無所不作的。先前早聽聞這學(xué)校連著那公園都是一整片的墳地，夷為平地之后才有了這學(xué)校。但這倒沒什么，關(guān)鍵是那一座還有很多墳?zāi)沟纳轿刺钇�，卻使人有些余悸。但既然我們無所不作，這探險的任務(wù)當(dāng)然不容錯失。
照常下課后，相約好了的幾個人緊貼著慢步來到這探險之地。起初誰也不敢?guī)ь^沖上去，我們只好先探索這上山之路。終于我們發(fā)現(xiàn)一條小徑蜿蜒的延伸，想必就是上山之路。我們腳后跟貼著腳趾頭地如此親密地一步一步走上去，忽地我用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的前方并列坐落著幾間房屋，屋檐下的房梁跟門前堆放著的一些雜物在迎著風(fēng)“吱呀吱呀”地響動。門好像破爛了似的，窗口上也滿是灰塵，顯是很久沒有人打理過了。但這既是墳地，又怎么來的這一片的屋子呢？我頓時感到不解——也許是有的人不信風(fēng)水，偏要住在這里罷；但他們又去哪里了呢；這是很久以前留下的房屋么...我頓感一系列的盤旋在腦子里的問號。
風(fēng)逐漸大了些，隨著夜色的加深，愈加顯得陰深深的。我們決計(jì)要回宿舍了，然后把這事講給同學(xué)們聽。某次自習(xí)課的時候，我偷偷講給了老師聽，并追問他這個世界上是不是真的有鬼存在。老師聽我認(rèn)真的講過后也很認(rèn)真的對我說道：寧可信其有，不可信其無。但我的問號仿似更大了...
幾年過去，我再想起這事竟有些后怕。那時還是懵懂，要拿到現(xiàn)在，我是決然不敢冒這個險的。因?yàn)檫@使我受到的打擊越來越沉重，即使當(dāng)時沒什么感受，但如今回想起還是憂心忡忡。因?yàn)槟切﹩柼栁抑两袢晕唇忾_；而關(guān)于用科學(xué)解釋這些問號，我是沒什么興趣去做的。
我睜開雙眼，視線卻還停留在那關(guān)于做夢的疑問。原來，我的過去的記憶已經(jīng)深深印刻在我的內(nèi)心，卻是無關(guān)夢境虛實(shí)的了——我從夢中驚醒，其實(shí)沒有做夢，只是腦海里對于過去的思念太深刻了。
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