成長中的我_小學生五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長中的我_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的我_小學生五年級作文1
在我成長的過程中有一件事，在我的記憶里難以忘懷，那就是學包餃子！
八月十五的中午，我們家要包餃子吃，爺爺弄好了面片，又急忙開始做餃子餡兒，不一會兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧�。接著，爺爺就動手包餃子了，不一會兒功夫，從爺爺�(shù)氖掷锞捅某鰜韼讉�白白的，圓圓的，開愛的小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了！于是，就拿了一個圓圓的面皮學著爺爺?shù)臉幼訉W包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間，然后將面皮兒對折，用大拇指和食指把對折的面皮兒擠壓到一起，滿以為這樣一捏就可以了，可是沒想到這餃子不聽話，我按住左邊吧，它從右邊跑出來，我按住右邊吧，它從左邊跑出來，一會兒，我就急了。爺爺看到了，笑了笑說：“小傻，肉餡放多了！”我聽了趕快把餃子餡取出來一些，呀！這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的，我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進鍋里煮了，很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來，我夾了一個餃子放到爺爺嘴里，爺爺高興的合不攏嘴，連聲說：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也開心的笑了。
學包餃子讓我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。
成長中的我_小學生五年級作文2
在我的成長中，有許多歡樂，也有許多煩惱，但是這些事讓我成長了許多。讓我記憶最深刻的事情，還是去年春節(jié)去福建特訓的那一次。
那次是大年初五，教練和我們六位小朋友一起去福建參加6天的特訓。這是我第一次有記憶以來，獨自離開父母身邊。當時我很興奮，前三天像放了線的風箏，無憂無慮的，訓練起來特別起勁。再高強度的訓練也能堅持下來。
可等到第四天的時候，我對側(cè)空翻的動作一直練不起來。我都練哭了，心里很矛盾，也想父母了。這時候，教練讓我坐到一邊休息，他也走過來和我聊天：“累了？想念父母了？是不是？你們已經(jīng)很勇敢了，這個不會，以后再慢慢體會要領。你們很堅強，學會了獨立，比起那些飯來張口，衣來伸手的孩子強多了�？矗∧沁吰渌⒆舆�有父母陪伴，你們要比他們更有信心�！蔽衣犃司透杏X心里舒坦多了，對教練說：“嗯，謝謝教練�！毙睦镆苍谀w會動作要領。然后走到訓練隊伍中繼續(xù)訓練，不一會就練習成功了。當我成功的那一刻，我向教練舉了一下勝利的手勢，同時興奮的“耶”了一聲。教練向我投來贊揚的目光。
通過這件事，讓我學會了獨立、堅強，只要堅持只要努力，就一定會成功。少年強則國強，這是教練給我們的口號，讓我們時刻謹記這句話，并深深印在心里。
成長中的我_小學生五年級作文3
隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，兩歲的時候，爸爸教我認動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認字，六歲爸爸教我畫畫、那時最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！七歲，我終于跨進校門，成為一名真正的小學生。我還記得報到的那天，學校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點。時間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。
現(xiàn)在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧！
成長中的我_小學生五年級作文4
成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師、同學、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識來給我的營養(yǎng)，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級以來，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚工整了許多，還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關愛，及同學對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝。
在老師，父母。同學的關心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學題較難，連爸爸都不懂所以我準備問為數(shù)學老師，我以為數(shù)學老師會很生氣，見到數(shù)學老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發(fā)了我的'潛能，那次的事深深的刻在我的心里。
總之，我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。
可以看到南園小學正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
成長中的我_小學生五年級作文5
煩惱在我的腦海中是無限的，煩惱在我心目中有很多初中，每當放假的時候老師布置了作業(yè)，當我在學校的時候說是帶回家做�？墒窃诩业臅r候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事�？晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時候很煩惱，因為在家就是想玩。有是不做呢？又想到受老師的批評的進修，當著同學們的面那是多么沒有面子呢！
可是在家做作業(yè)我很馬虎，沒有做得那么仔細，這是我第一個煩惱。
第二個煩惱那就是我人生中的煩惱，在我讀書中的煩惱，每次考試來臨的時候很煩惱，由其是前兩個星期復習的時候，我不怎么認真心里想考好，但我想認真復習的時候，可是又想起那些好玩的時候，學習又不是那么認真，每次老師報成績的時候，我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人，當老師把所有的成績都報完了，可是我心中的那個的分數(shù)比我多，有加上老師對我的批評，我感到很悲傷，煩惱在我的心中都是那樣的痛，我不知道如何是好。當老師說要寫我成長的煩惱的作文，還有刻苦這些困難的時候，我心里又有煩惱，如何刻服這些困難呢！
我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情，要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要，我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
成長中的我_小學生五年級作文6
叮叮�！�，煩人的鬧鐘又在叫死，悲哀……起床，不起床、起床、不起床這兩個詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床��！不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊，而且還有七門工課、怎天不是做數(shù)學作業(yè)、就是語文作業(yè)、再就是英語作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn)，倘若老師叫你回答問題、答不出來，那丟面子又要被老師說幾句，說：“就這么笨，老瓜子不想事，站好”。還有一個星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當小孩子好、我上時候天天自由自在、無憂無慮、不讀收，不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫作文，這五不讓我生活在快樂的時代里。不、不、不、仔仔細細回想一下，小孩子也夠悲哀的，長的大小，哥哥姐姐不和你玩，欺負你我記得清清楚楚一件事，我小時候，被哥哥罵，我反駁反而還被他打了，還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動不能參加，比如說：插秧、種菜、游泳……都不能做，爸媽們就對我說：“你還太小，做不好，也不會做，坐在家里等我們回家。“只能在家里東轉(zhuǎn)一圈，西轉(zhuǎn)一圈，用三個字來形容“無聊”“煩”。
在我的成長，世界里有無限的煩惱，蒼天啊你讓煩惱離我遠點吧越遠越好，我得想辦法刻服它呀！
成長中的我_小學生五年級作文7
有一天，我四年級的一天，那天我被敖天雨給害死了，他把我弟弟給帶去了河邊，害得我和方燕去找。
過了一下子，我和方燕走到了河邊，可是我準備去找近路，我只那到了一個坑，我準備爬過去，方燕跟在我的后面，我正在爬那個坑的時候，不知道是不是幻絕，我突然看到了一條蛇，我的手一收，就從坑上掉了下來結(jié)果頭一掉下來，幸好是掉在水時，我那時一起來，鞋子都被水給沖走了，結(jié)果我被方燕給帶回家，我還不敢告訴我爺爺，晚上睡覺都睡不著，那時我正在想，可是怎么也想不出為法，別人來說我的時候，我就說別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來，我哭并不是因為害怕，而是因為大煩惱了，可是一下子醫(yī)生把我搞的像動畫片里的急先鋒，可是那時我并不害怕了，因為我的事都被我爸爸知道了，那天晚上上學的時候，我爺爺坐在門前，笑著說你的頭是怎樣弄的，然后我說是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事，從此以后的我都沒有我這的的煩惱那么大。不過現(xiàn)在我還學乘了許多，在以后的日子里我從來都沒有這第摔過了，到了今天，我雖然煩惱不多，但多少也有一點，這次我就有一個煩惱。
成長中的我_小學生五年級作文8
我成長中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽似火，頂著高溫，誕生讓我感受到生命的來之不易。
我邁出了旅途的第一步。��！這廣闊無垠的沙漠！我感受著苦澀的沙，感受著巨熱的痛，腳步變得沉重，不！我要前進。聽！駝鈴從似有似無變得越來越近，越來越響亮，節(jié)奏！讓我踏出悠遠的步伐。
日日夜夜，身上的貨物越來越多，心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點在何方？突然，一抹綠色出現(xiàn)在遠處——沙漠與天空相交的地方，我看到了希望。
我看到了開花的仙人掌，這沙漠填了鮮艷的色彩；我看到了滾動的沙蓬在，這沙漠前行的腳步；我看到了沙柳和胡楊，這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程，再上路，做一個沙漠中的行者。走啊，走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾，一次又一次從我眼前消失。當我走不動了，浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我，我無聲地投入到他的懷抱，沒有快樂，也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火，假如有一天我又來到沙漠，我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著，走著……但我不敢收來生，也不敢信來生。
我只愿做今生的行者，用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆，行者無疆，這就是我的成長故事。
成長中的我_小學生五年級作文9
說起成長中的故事，想必大家都不陌生，有傷心的成長事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天，我就給大家分享一個我的成長故事。
那是一個風和日麗的下午，我獨自走在回家的路上，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著天上那潔白無瑕的白云，突然，我撞到了一個人，我退后了幾步，停下來之后，連忙雙手合十羞澀地對那個人說：“對不起，我不是故意的。”“沒關系的。”這時我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)這個叔叔是個盲人，他又站在斑馬線旁，我估計這位叔叔在向別人問這里是不是斑馬線，要走哪條路。于是，我就對這位叔叔說：“叔叔，我扶你過馬路吧！”“謝謝你了，我是個盲人，不知道現(xiàn)在是不是綠燈。”過了馬路之后，我又陪這位叔叔走了一會兒，突然被一個東西拌了一下，差點摔了，我生氣地說：“這是誰放的石頭�。≌鏇]公德心。”所以我就扶著叔叔帶他繞了過去，可是他卻放開我的手，慢慢蹲下來去摸那塊石頭，然后扔到了他覺得沒聲音的地方，就在那時，我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動感動了。
謝謝你！叔叔，是你讓我懂得了一個人不能只為自己著想，還要為他人著想。
成長中的我_小學生五年級作文10
我長大了。身后的腳印也隨之變多了。深深淺淺，歪歪扭扭，每一個腳印都像一只無聲的攝影機留住了我童年的往記憶。但今天我又要踩下一個腳印，讓它代表我真的長大了。
今天，又是一個星期六，我一回到家，看見門緊鎖著，里面沒有一絲聲音，我高興的心情頓時煙消云散。我撅著嘴打開門，推門剛要進去，忽聽到背后一陣沉重的腳步聲。我回頭看去，原來是媽媽，她挑著滿滿一擔青草，正吃力地走回來。我一楞。媽媽看見我已經(jīng)回來了，帶著一絲歉意笑笑說：“你回來了？我飯還沒有做�！蔽蚁氲剿@么說，也許是因為……唉，都怪我以前，我怎么那樣不體諒別人，我怎么可以責怪媽媽做飯晚呢……想到這里，我說：“那更好，我今天可以嘗嘗親手做的飯菜的滋味了�！闭f完，我推車進屋，準備做飯。我一直留心著媽媽的神情，我清楚地看到她笑了，笑得那樣會心，那樣的燦爛。
我忙活了很長時間才把飯做好。我把飯菜端上桌，去外面叫媽媽來吃飯。以前都是她幾次也叫不下我下樓吃飯，今天卻由我叫她來吃飯。我想到這里，覺得心口酸酸的，我的眼眶模糊了。我和媽媽對面坐著吃飯，誰也沒有說話。我想著以前我對待媽媽的態(tài)度，怎么那么差，怎么那么不懂事？我今天體會到了媽媽是多么辛苦，她任勞任怨，從不叫過一聲苦。對我的埋怨，她也從來就是以笑作答，不管我是對是錯，她都會盡力滿足……
我長大了，我能體諒別人了!
成長中的我_小學生五年級作文11
“煩惱”曾經(jīng)在我的字典里是從來都沒有出現(xiàn)過。Butnow，它來了。
窗外的天氣，有晴也有陰的時候。就像人的生活，有開心的日子，也有讓人煩惱的日子。有些煩惱，會讓我寢食不安，忐忑不停，就像那一天：我一不小心打破了肖肖家的玻璃，這讓我很煩惱，四五天都沒睡好，她家人知道后，卻沒有怪我。我感到很意外。真不知道怎么感謝她家人。
之后，我又回頭想了想，如果人家不原諒我，那事情就不好辦了。
每個人在成長的道路上，都會經(jīng)歷種種煩惱。考試沒及格而煩惱，得不到別人的關心而煩惱，乘車沒乘上而煩惱……生活中的煩惱許許多多，快樂也無處不在�？鞓返娜兆�，煩惱的日子，就像人的心情一樣，千變?nèi)f化�？鞓返娜兆右埠�，煩惱的日子也罷。那都得過，這是免不了的！生活是酸、甜、苦、辣色香味俱全的，煩惱，再大的煩惱也有解決的辦法，關鍵是你如何去處理的！
成長中的我_小學生五年級作文12
未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。
我是鄭州市幸福路小學三六班的學生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開玩笑說：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說��！
我活潑愛動，愛說愛笑，雖然這是我的優(yōu)點，但是有時候上課還會被老師點名，為此我做了很大努力，增強了我的自控力，我上進心強，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。
我獨立能力強，有一次中午放學，媽媽沒在家，我一個人蒸米，炒菜，吃著自己做的飯，香噴噴的，心里美滋滋的，味道好極了。
我愛科學試驗，我要發(fā)奮努力，博覽群書，用知識豐富自己頭腦，在科學的海洋里發(fā)現(xiàn)，探索未知的東西。
我的夢想是長大當一名宇航員，我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個同學的夢想都是當一名宇航 ，讓我們一起努力吧！
成長中的我_小學生五年級作文13
在我的成長中發(fā)生過很多有趣的事情，其中有一件事對我印象特別深。
我來給大家講一講吧。
那是一個天氣很晴朗的日子，我推著自行車去我爺爺家，讓我爺爺幫我扶著，學騎自行車。我學了一會兒，沒學會，心想是下的工夫不夠深，又學了一會兒還是沒學會�？纯词直恚菏c多了，肚子也餓了，回家吃飯吧。
下午，玩了一會，又想想：學騎自行車還沒學會，就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟，把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著，我學了兩個小時，還是沒有學會。
我有點泄氣了。我說：“學習騎自行車太難了，不想學了�！睜敔攧裎艺f：“不要泄氣，難道你沒聽說過半途而廢嗎？你如果半途而廢了，那么上午學這么長時間不就等于沒學嗎？”
我想想也是，就讓爺爺幫我扶又學了一會兒，就學會了。
晚上，我躺在床上想，做事情一定要堅持到底，不能半途而廢。只有堅持不懈，才能取得成功。古人不是有這樣一句話：失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理，也讓我在以后的成長中會更努力，更堅強。
成長中的我_小學生五年級作文14
在某一年的一個秋天，正是豐收的季節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)，在路上，我看到枝繁葉茂的大樹在秋風中沙沙作響，即像是在竊竊私語，又像是在輕快的唱歌，又好像在傾訴著它們?yōu)槊阑亦l(xiāng)、美化秋天而付出的努力后的喜悅，梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風慢慢的飄落下來，好像一個個舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美啊！那柔軟的柳條迎著涼爽的風翩翩起舞，好像一個個美麗的少女在梳理她們的秀發(fā)。田野里，農(nóng)民們用自己辛辛苦苦的汗水收割。
到了家鄉(xiāng)，我一進門，就看見了滿地的玉米和已經(jīng)剝好的玉米皮，我也忙著剝玉米，第一個，我剝著剝著，看見一條蟲子在那里爬，于是把我嚇得大叫起來：“啊-啊呀-媽呀��！”這聲音傳到了正在做飯的哥哥的耳朵里，我哥哥趕緊跑出來看發(fā)生了什么事，我哥哥知道以后，就哄我，還說要把蟲子吃了，為我報仇雪恨，于是他拿著蟲子去了廚房，又出來了，讓我看著把蟲子吃了，一下子把我嚇得，連忙問沒事吧，沒事吧，這時，大家都笑了起來，媽媽告訴了我事實，原來，剛剛哥哥去廚房，實際上是拿了一粒和蟲子差不多大小的米，然后是把米吃了，蟲子已經(jīng)被踩死了，大家可真是的！
這件事情我永遠不會忘記的日子，因為那天讓我感到心里頓時溫暖起來。
成長中的我_小學生五年級作文15
有一次，有一位客人到我家來作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺時間了，客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說：“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應，卻說：“你這么大了應該自己睡覺了，不能老跟爸爸媽媽睡了�！蔽抑缓靡粋�人上床睡覺，睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著，以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風吹來，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時仿佛有個聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵自己勇敢點，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個聲音在說：“鄭伊寧，絕對、絕對不能出去。”又有個聲音在說：“不能出去�！边�有一個在說：“沒事的，可以出去了�！蔽以撀犝l的呢?我想我應該聽自己的勇敢一些，這么大人了應該一個人睡覺了!我內(nèi)心鼓動著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個幸福又美妙的夢。
一個人睡覺沒有想的那么恐怖，從此以后我就獨自睡了。
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