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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-11-04 10:37:53 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿集錦8篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿集錦8篇

勵(lì)志演講稿 篇1

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我課前演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

  據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?

  當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的.演說家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

  愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

  當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

勵(lì)志演講稿 篇2

  大家好!我是Mango!今天我要演講的是關(guān)于拿破侖所說的:“我們最大的榮耀不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來!边@句話的理解。

  人的一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情,也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。美國(guó)演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母!笔〔⒉豢蓯u,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會(huì)有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,J.K羅琳放棄了,就不會(huì)有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會(huì)有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅(jiān)持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的'過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長(zhǎng)過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強(qiáng),心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開始學(xué)走路的時(shí)候,如果因?yàn)橐淮蔚牡,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也?huì)因?yàn)槎啻蔚牡梗瑥拇酥笫チ巳松姆较蚺c信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運(yùn)的不公平,以至于一輩子一無所獲。

  意大利中世紀(jì)詩(shī)人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會(huì)有失敗,跌倒的時(shí)候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽(yáng)光照進(jìn)內(nèi)心。

  我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,我是蘭西支行營(yíng)業(yè)部的理財(cái)經(jīng)理,我叫xx。

  我今天的演講題目是《一流網(wǎng)點(diǎn),澆灌豐碩果》,在xx銀行成立四周年的日子里,作為xx銀行的一員,能夠站在這里,心情無比的驕傲和自豪。

  回想兩年前,剛?cè)肼氈畷r(shí),行里的環(huán)境可謂差強(qiáng)人意。老式的營(yíng)業(yè)設(shè)備,狹窄的營(yíng)業(yè)空間,擁擠的人群,無論如何也不能與專業(yè)化的商業(yè)銀行挨上邊。當(dāng)時(shí),行里為了讓我們能夠盡快適應(yīng)工作的節(jié)奏,特別為我們準(zhǔn)備了一對(duì)一的入職培訓(xùn)。我開始時(shí)是前臺(tái)營(yíng)業(yè)員,但坐了幾天之后,發(fā)現(xiàn)每天重復(fù)著同樣的工作,漸漸的產(chǎn)生了厭煩的情緒,不知是否能實(shí)現(xiàn)自己的理想,這樣的工作到什么時(shí)候才能是個(gè)頭呢!這時(shí),敬愛的李姐跟我們這些新入職的員工說:“我們xx銀行有著美好的前景,只要你們不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,你們就能快速成長(zhǎng)起來,成為企業(yè)的中堅(jiān)力量;在不久的將來,我們的生產(chǎn)生活條件將會(huì)全面改善,真正轉(zhuǎn)變成為專業(yè)化的商業(yè)銀行”。李姐的這番話鼓舞了我們。

  按照網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的要求,我們蘭西支行的營(yíng)業(yè)人員,始終嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”的服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)技能,努力把自己造就成為一名新時(shí)期“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新型xx員工。新窗口、新服務(wù)、新形象,徹底改變了以往的印象,我們辛勤和智慧為自己贏得了榮譽(yù),贏得了客戶的認(rèn)可,在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中,我們堅(jiān)持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求做工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋,用真情去感動(dòng)他們,竭力使每一位客戶高興而來,滿意而去。

  在業(yè)務(wù)和服務(wù)提升的同時(shí),我們的營(yíng)業(yè)環(huán)境也有了質(zhì)的變化,全新的服務(wù)環(huán)境,為我們招攬了更多的優(yōu)質(zhì)客戶;一體機(jī)的安裝,為更多的客戶帶來了方便;叫號(hào)機(jī)和座椅的設(shè)置,使客戶排隊(duì)可以更加輕松;vip室的設(shè)置,使我們迎來了更多高端的客戶。業(yè)務(wù)在發(fā)展、銀行在進(jìn)步、我們作為xx一員也更加自豪。

  在與xx銀行一起走過的日子里,我們前臺(tái)的每個(gè)人都有著成功的'喜悅,也有著委屈的淚水;有著奮進(jìn)開拓的激情,也有著滿然困惑的無奈。但正是這豐富的經(jīng)歷,增加了我們的閱歷,就像書上說的那樣,“真正使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月,歲月只能讓我們漸漸老去”,只有我們?nèi)硇耐度氲轿覀兊墓ぷ鳟?dāng)中,去增加我們的閱歷,才能使我們迅速的成長(zhǎng)起來。在這里,我們可以點(diǎn)燃奮斗的激情;在這里,我們可以燃燒昂揚(yáng)的斗志;在這里,我們可以引爆智慧的頭腦;在這里,我們還可以有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),讓我們可以盡情的戰(zhàn)展現(xiàn)自我。每天,我就是在這樣一群富有朝氣,充滿活力的集體中度過,每一天他們的行動(dòng)都會(huì)指引著我,讓我看清前方的路;每一天他們的思路都會(huì)引導(dǎo)著我,讓我知道看清前方的路;每一天他們的思想都會(huì)引導(dǎo)著我,讓我知道前進(jìn)的方向;每一天我都會(huì)被他們的真誠(chéng)所打動(dòng)。

  今天,我們的xx正高速的行駛在發(fā)展的道路上,xx銀行四年來,實(shí)現(xiàn)了營(yíng)業(yè)收入數(shù)倍的增加,各項(xiàng)業(yè)績(jī)?nèi)婵焖侔l(fā)展。我們應(yīng)該為取得的成績(jī)慶賀,但我們更應(yīng)該為xx銀行的未來感到驕傲。我親愛的伙伴們,讓我們一起開動(dòng)我們的頭腦、敞開我們的懷抱,展開我們的雙臂,投入到xx銀行未來的建設(shè)中去吧!我堅(jiān)信在市分行的正確帶領(lǐng)下,我們將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

演講人:

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會(huì)變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

  生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

  初三期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我懂得,為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo),必須堅(jiān)持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績(jī)。可,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……

  我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí),那副神情,當(dāng)讀到我的成績(jī)是,他忘了我一眼,沒有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當(dāng)著那么多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問自己:“這難道就是所謂的.‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績(jī)考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

  “我知道你這次在期中考試是沒有考好,也許對(duì)于你來說是一次很大的打擊,但是要知道,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子,挫折對(duì)于強(qiáng)者來說只不過是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)于弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的!卑嘀魅卫业氖终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺,是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開始!

  每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第三次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

  老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

  有人說,細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明……

  還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。

  一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

  在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,面對(duì)父母長(zhǎng)輩得批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

  讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)、文明校園而努力吧!

爭(zhēng)做文明好少年勵(lì)志演講稿6

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。

  三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的.紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

  在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來走去……

  不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“不文明行為也是國(guó)恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。

  怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

  早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

  同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛的好少年。

勵(lì)志演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

早上好!

  今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的“每天四問”。

  眾所周知,陶行知先生是我國(guó)偉大的教育家,在青少年的成長(zhǎng)方面,他希望同學(xué)們要做到“每天四問”。

  第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進(jìn)教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立“健康第一”的觀點(diǎn),從每一節(jié)課的'下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。

  第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)椤?學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。

  第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。

  第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),這是誠(chéng)信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時(shí)補(bǔ)做起來,不能老是犯同樣的錯(cuò)誤,如果昨天你沒有按時(shí)交作業(yè),今天按時(shí)交作業(yè)了,這就是進(jìn)步,而且是進(jìn)了一大步。

  老師們,同學(xué)們,“自己的身體有沒有進(jìn)步?”“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?”“自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?”“自己的道德有沒有進(jìn)步?”如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進(jìn)步,明天比今天有進(jìn)步,一天更比一天進(jìn)步大!

  謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的.成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

勵(lì)志演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的`學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我就說這么多,希望你們有收獲!

  謝謝大家。

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