【精選】班級(jí)作文400字九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)作文400字 篇1
在我們班,遇到糗事那是平常不過(guò)的事了!想知道么,請(qǐng)隨我來(lái)!
糗事一:“狼“來(lái)啦!
每當(dāng)上課鈴打響,黨老師沒(méi)有來(lái),我們班就成了名副其實(shí)的“鬧市班級(jí)“,而在這時(shí),班長(zhǎng)程靜,總會(huì)大喊一聲:“老師來(lái)啦!“一開(kāi)始,還有些作用,到后來(lái),一點(diǎn)都的沒(méi)了.可程靜每天都喊,漸漸喊成了“老來(lái)啦!“一天早上,程靜大喝一聲:“狼來(lái)啦!“全班立刻鴉雀無(wú)聲.只有一向安靜的“小才女“,王晗潔暗自在說(shuō):“無(wú)心插柳柳成陰也!“
糗事二:老師“蠢“
早上,王晗潔檢查劉向偉背課文,背完之后, 王晗潔對(duì)劉向偉說(shuō)了四個(gè)字:“你倒霉了!“劉向偉迷惑不解.王晗潔神秘的去了黨老師那兒,告劉向偉在背課文時(shí)罵老師蠢,是這樣背的:“老師,你好像蠢.“劉向偉說(shuō)道:“沒(méi)啊,我背的是:老師,你好像春.“王晗潔啞口無(wú)言.
糗事三:“負(fù)荊“與“不行“
課堂上,黨老師正在講負(fù)荊請(qǐng)罪.她讓我們玩接龍游戲.而王義雄在下面玩游戲卡,輪到他了.黨老師讓他說(shuō)“請(qǐng)罪“前兩個(gè)字,把成語(yǔ)補(bǔ)充完整.王義雄不知道,說(shuō):“不行,不知道.“而黨老師聽(tīng)成了:“負(fù)荊,我知道.“還連連夸他呢!
怎么樣,我們班的糗事有趣么?
班級(jí)作文400字 篇2
班級(jí)就好似蔚藍(lán)天空,有著自由自在的小鳥(niǎo)在翱翔;班級(jí)就好似一淌溪流,有著活蹦亂跳的小魚(yú)在游泳。
我所在的班級(jí)是七四班,這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)著五十四位學(xué)生,他們互相幫助,互相謙讓,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的老師吧。語(yǔ)文老師嚴(yán)中有愛(ài),細(xì)心教導(dǎo);數(shù)學(xué)老師則有點(diǎn)和藹,所以有許多學(xué)生上課時(shí)淘氣————上課講話;英語(yǔ)老師比較溫柔,但發(fā)起火來(lái)肯定嚇人,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師,地理老師三番兩次,趁我們不注意,放松警惕時(shí)偷襲,抽人起來(lái)回答問(wèn)題,要是答不了,那你可就慘嘍!所以我們最怕地理老師了,要是看到地理老師來(lái)了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我們就得全力以赴地對(duì)付地理老師了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的學(xué)生吧。我們班有五十四位學(xué)生,大家的性格大有不同,有的陽(yáng)光開(kāi)朗;有的內(nèi)向沉默;有的活蹦亂跳;有的愛(ài)哭愛(ài)笑。雖然大家性格不同,但大家和睦相處,拔刀相助,偶爾也會(huì)坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,但一到考試,氣氛就有些嚴(yán)肅了,有些同學(xué)瘋狂地復(fù)習(xí),忘懷了自己,沉浸在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔,他們就是傳說(shuō)中的“學(xué)霸”,我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,從不枯燥乏味。
我的班級(jí)雖然稱不上是全校最棒的班級(jí),但我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí),這個(gè)大家庭是由五十四位活躍分子組成的,我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們正在向優(yōu)秀奮斗,讓我們一起努力吧!
班級(jí)作文400字 篇3
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體;它不會(huì)因?yàn)槊芏稚,不?huì)因?yàn)閴毫Χ良牛粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷,不?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的是團(tuán)結(jié),是充滿活力,是不甘落后,是充滿熱情,但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣,常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話語(yǔ)而吵架……
有一次班長(zhǎng),紀(jì)律委員說(shuō)一句:”不許說(shuō)話“同學(xué)們還會(huì)反來(lái)一句“老師在這,不用你管!鄙险n了,老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,有個(gè)別同學(xué)故意遲到,又借助這個(gè)遲到,讓同學(xué)們大笑一場(chǎng),我真不明白了,為什么語(yǔ)文老師的課上,他們不敢這樣,每個(gè)人在語(yǔ)文老師的面前都老老實(shí)實(shí)的,看似又是那么懂事,可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢?同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任,我們要去理解別人。就拿那節(jié)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),雖然只是因?yàn)槟硞(gè)人的一句話,老師問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的,而我們班沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),全班同學(xué)站著上了一節(jié)課但是我卻覺(jué)得值得,因?yàn)樵谀枪?jié)課下課,他主動(dòng)來(lái)找我,問(wèn)他應(yīng)該怎么向老師怎么解釋的時(shí)候,我真的很感動(dòng)。課上,每個(gè)同學(xué)的心里也很清楚,他們知道是誰(shuí)說(shuō)的,但是都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出來(lái),這也讓我很感動(dòng)。
這就是我的群體,也是一個(gè)家。
班級(jí)作文400字 篇4
最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥(niǎo),我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書(shū)似的,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒(méi)想到,那只小鳥(niǎo)竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開(kāi)始“方便”上了。
鳥(niǎo)屎掉下來(lái)了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書(shū)桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來(lái)。
小鳥(niǎo)拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過(guò)打開(kāi)的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。
小鳥(niǎo)進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事。】墒,小鳥(niǎo)為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢?也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥(niǎo)兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧!看來(lái),我們?nèi)祟愓嬉Wo(hù)森林了!
班級(jí)作文400字 篇5
返校那天,拿著考試卷,上面漂亮的分?jǐn)?shù),并沒(méi)有使我開(kāi)心起來(lái),反而感到心里沉甸甸的。
想到五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了:一年級(jí)的我成為第一批少先隊(duì)員,當(dāng)高年級(jí)的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),心里的高興自豪無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá);二年級(jí)是盧紅云老師任課,那時(shí),我們很不聽(tīng)話,但盧老師并不生氣,還耐心的教我們做人的道理;三年級(jí)了,我們從無(wú)知漸漸走向成熟,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;到四年級(jí),我們分班了,剛一進(jìn)到新教室,看著一張張陌生的面孔,我心里慌急了,不知道該怎么做,但相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)新的班級(jí)里同學(xué)都很友好,而且還有像大姐姐一樣的王蓓蓓老師和閆倩老師,她們無(wú)微不至的關(guān)心我們,照顧我們;讓我最難以志懷的就是五年級(jí)了,馬上就小升初了,我們下課奮筆疾書(shū),寫(xiě)著記著每課的知識(shí)點(diǎn),老師們也一直非常辛苦,講到噪子都啞了,還在講,為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
如今,我們馬上就要成為初中生了,但我還是很留戀小學(xué)生活,那運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油吶喊、那清晨的朗朗書(shū)聲、那老師的諄諄教誨、那同學(xué)們的關(guān)心、互相加油鼓勁……仿佛還縈繞在我身邊。
我端詳著畢業(yè)照上一張張熟悉的臉龐,快樂(lè)洋溢在臉上。可我一想到要拿畢業(yè)通知書(shū),與同學(xué)們要分離了,我怎么也開(kāi)心不起來(lái),在五。七班,我們生活得十分快樂(lè),雖然有時(shí)候男女生會(huì)小吵小鬧,但我們?nèi)赃是一個(gè)班集體,是永遠(yuǎn)的、最棒的.班集體。
班級(jí)作文400字 篇6
今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學(xué)們都特別興奮,我也不例外,因?yàn)槲覀儼嗳ツ晏罄K比賽獲得了年紀(jì)第一名呢!
可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教師,到操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練。有的在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學(xué)們汗流浹背,但相比跳大繩的同學(xué)那可差遠(yuǎn)了!
跳大繩的同學(xué)生龍活虎——你看:劉旋第一個(gè)帶頭沖進(jìn)大繩內(nèi),他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)進(jìn)入大繩。一個(gè)比一個(gè)跳得精彩!
我站在旁邊暗暗著急,同時(shí)心里在默默為他們加油!
我覺(jué)得這一次我們班一定能拿第一名?墒球湴辆筒灰欢!
因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”!
我們班得全心全意投入去訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利!
我喜歡跳大繩,也非常想?yún)⒓颖荣悶榘嗉?jí)爭(zhēng)光!
我希望我明年能參加比賽,同時(shí)能取得好的成績(jī)!
班級(jí)作文400字 篇7
我是小學(xué)五零一班的副班長(zhǎng),今年十歲了,愛(ài)好:打乒乓球、籃球。
我個(gè)人認(rèn)為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個(gè)班,有句俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病。還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成。還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門(mén)口的小店,一看店里正在開(kāi)展摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是小手*、小刀等許多他們愛(ài)玩的玩具,每次二角錢(qián),心動(dòng)的他們便開(kāi)始摸獎(jiǎng),你來(lái)我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時(shí),課已過(guò)半,老師站在教室門(mén)口急得象熱鍋上的螞蟻,一見(jiàn)他們回來(lái),便嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。
因此,我建議:
1、開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng),比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書(shū)畫(huà)比賽、歌詠比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。
2、開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵(lì)同學(xué)們天天講衛(wèi)生。
班級(jí)作文400字 篇8
今天上午,我們班炸開(kāi)了鍋,有的在討論上課該怎么說(shuō),有的在分資料,有的在讀資料的內(nèi)容。這都是因?yàn)槲覀兗磳⒁e行一次辯論賽。
突然,顧老師走進(jìn)教室,全班立刻安靜了下來(lái)。顧老師說(shuō):“這節(jié)課是辯論賽,主題是‘開(kāi)卷有益’,現(xiàn)在開(kāi)始。”然后,我方代表王堯做陳辭,王堯雖然說(shuō)得很快,像在說(shuō)繞口令,但卻明確表達(dá)了我方觀點(diǎn),開(kāi)卷是有益的。隨后,反方代表劉詩(shī)韻也說(shuō)了一些關(guān)于開(kāi)卷有害的陳述。
這時(shí),顧老師又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始自由式辯論!卞X(qián)班立刻沸騰起來(lái)。首先,我方舉了很多名人名言和事例,聽(tīng)得顧老師連連點(diǎn)頭。接著,反方也說(shuō)了許多人看了不正當(dāng)?shù)臅?shū)而犯罪的事,說(shuō)得顧老師嘖嘖贊嘆。我主也不甘落后,又有許多人站了出來(lái),這些人闡明了自己的觀點(diǎn),又抓住對(duì)方的弱點(diǎn)進(jìn)行反駁。突然,反方話鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向了校園小說(shuō)。反方說(shuō),看校園小說(shuō)會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣,比如說(shuō):給別人取綽號(hào)、罵人等等。于是,我方也說(shuō)起了校園小說(shuō)的好處,直到王宇琛站起來(lái)說(shuō):“我們剛才講的是開(kāi)卷是否有益,可是我閃現(xiàn)在卻在辯論閱讀校園小說(shuō)是否有益。”我們才恍然大悟。于是,我們又開(kāi)始了那沒(méi)完沒(méi)了的唇槍舌戰(zhàn)。
正當(dāng)我方和反方的辯論到達(dá)白熱化狀態(tài)時(shí),顧老師卻偏偏讓我們做最后的總結(jié)。于是,王堯站起來(lái)?yè)P(yáng)眉吐氣地把我方的觀點(diǎn)再陳述一遍,反方代表也隨后也做了總結(jié)。
這次辯論賽讓我們明白了選擇好書(shū)的重要性。
班級(jí)作文400字 篇9
陽(yáng)光明媚的周末,讓人忍不住心情愉快!
我們六年四班開(kāi)心地會(huì)聚在中心湖畔,大家歡聲笑語(yǔ),共嘗佳肴,分享快樂(lè),舌尖上的味蕾正在進(jìn)行中。
同學(xué)們都帶來(lái)了自己的拿手好菜,也有的初試牛刀,做披薩、艾餅、燒仙草等。我和媽媽做了糖水和雞翅,引來(lái)了諸多同學(xué)和家長(zhǎng)關(guān)注。
大家開(kāi)始陸續(xù)擺上自己做的美味的美食。哇!大家都被各自的菜驚艷到了,想不到還有同學(xué)隱藏著真正的實(shí)力呢!我和媽媽把主角桃膠糖水拿出來(lái),個(gè)個(gè)都贊不絕口。這實(shí)在是太美味了!大家都邊吃邊贊嘆。
每位同學(xué)都在分享著自己的勞動(dòng)成果。我拿著我的李氏蜜汁雞翅,分享給同學(xué)和家長(zhǎng)。隨后,我們幽默風(fēng)趣的梁同學(xué)親手制作的水果拼盤(pán)登場(chǎng)了,許多同學(xué)都很驚訝:這個(gè)水果拼盤(pán)真有特色,水果也是特制的名字起得非常優(yōu)雅,叫桃李芬芳。我想一定好吃!我也迫不及待了,就像準(zhǔn)備起跑的運(yùn)動(dòng)員一樣,等待著這位同學(xué)解開(kāi)它神秘的面紗。里面有桃子和李子,寓意老師的學(xué)生有很多。
雖然何老師親自舉辦的美食匯接近尾聲了,但是同學(xué)們依然沉浸在這次歡樂(lè)的聚會(huì)中。我們一起拍照留念,留住這個(gè)美好的回憶。
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