校門(mén)口的一天作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校門(mén)口的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校門(mén)口的一天作文1
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我們?cè)诎职謰寢尩?陪伴下，來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)的學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門(mén)口維持次序，所以學(xué)校門(mén)口的次序還有比較井然有條。
中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學(xué)校門(mén)口一片寂靜，只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)；來(lái)給我們送遺忘的東西。
下午，是學(xué)校門(mén)口最雜亂和熱鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門(mén)口接我們放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的身影。學(xué)校門(mén)口不僅人多，車(chē)也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車(chē)場(chǎng)，連行車(chē)道都被堵的死死的，里面的車(chē)想走走不了，要等外面的車(chē)走了以后才能離開(kāi)，行人也要在車(chē)縫中來(lái)回穿梭，才能來(lái)的自己的車(chē)上，于是，媽媽每次都把車(chē)停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然這樣要走一段路，但可以避開(kāi)最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后，學(xué)校門(mén)口有恢復(fù)了寂靜。
從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學(xué)校門(mén)口的一天。
校門(mén)口的一天作文2
在清晨的校門(mén)口，只有幾個(gè)學(xué)生等待著開(kāi)門(mén)。那些小店、早餐店都早早開(kāi)始營(yíng)業(yè)，那香噴噴的味道讓同學(xué)們都直流口水，有的在買(mǎi)雞柳，有的在買(mǎi)早餐，還有的在校門(mén)口大口大口地吃早飯。好不容易等到保安叔叔開(kāi)門(mén)，幾個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了學(xué)校，校園一下子就沸騰了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人越來(lái)越多，還有很多人都擠在小店里買(mǎi)東西;有的車(chē)也堵在了馬路上，半天也挪不動(dòng)一米，只好下車(chē)自己走;有的同學(xué)慢悠悠地走著，而旁邊的家長(zhǎng)一直在催促著：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)走。”
直到上課，漸漸地，人少了，現(xiàn)在校門(mén)口已經(jīng)變得很安靜了。
放學(xué)鈴響了，學(xué)生們收拾作業(yè)，沖向校門(mén)口。校門(mén)口又是一番熱鬧的景象，小店里的人又?jǐn)[起了各種各樣的玩具，發(fā)著宣傳單來(lái)引誘著學(xué)生，而家長(zhǎng)們都在四處的尋找自己的孩子。
下午第一節(jié)課后，休息鈴響了，只見(jiàn)幾個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在門(mén)口溜達(dá)著，估計(jì)是迫不及待想要放學(xué)回家了。
下午放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口突然沸騰了起來(lái)。只見(jiàn)校門(mén)口人山人海，又是接孩子的家長(zhǎng)，又是小攤的叫賣(mài)聲，喇叭聲，叫喊聲，歡笑聲，交錯(cuò)在一起，匯成了一曲動(dòng)人的樂(lè)曲。
夜幕降臨了，校門(mén)口又恢復(fù)了平靜。
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