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景作文

校園一處美景作文

時(shí)間:2021-03-28 16:28:01 景作文 我要投稿

校園一處美景作文8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園一處美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一處美景作文8篇

校園一處美景作文1

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿(mǎn)地,十分美麗。中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

校園一處美景作文2

  在美麗的校園里,有許許多多棵銀杏樹(shù),但我認(rèn)為生長(zhǎng)在我們教學(xué)樓的旁邊那一棵最美。

  春天,樹(shù)上的葉子都是綠色的,我差點(diǎn)把他當(dāng)成一顆普通的小樹(shù),可仔細(xì)一看,它的葉子像一把把綠色的小扇子,才認(rèn)出它是一棵銀杏樹(shù)。春天和夏天都悄悄地走了,天氣慢慢地變冷了,秋天就要來(lái)了。當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有了變化。有一次,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子是半綠半黃的。然后,慢慢地就只剩下一點(diǎn)綠色了。后來(lái)不久,葉子就全都變黃了,那葉子金燦燦的,真漂亮!每次下課,我都要跑過(guò)去瞧一眼。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都落了下來(lái)。還發(fā)出“唰唰”的聲音。飄落下來(lái)的銀杏葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。每次路過(guò)銀杏樹(shù),我都會(huì)撿幾片葉子,存放到家里。

  通過(guò)這次對(duì)銀杏樹(shù)的小發(fā)現(xiàn),我明白了,只要留心觀(guān)察大自然,就會(huì)有想不到的收獲。我喜歡這棵銀杏樹(shù)。

校園一處美景作文3

  說(shuō)起校園,我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親,它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)、幸福的度過(guò)這美好的六年時(shí)光。

  校園的最東端是大門(mén),大門(mén)旁邊有兩棵高大的銀杏樹(shù),它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門(mén)口,像兩位巨人,永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

  校園西面,是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹(shù)木:有月季、茶花、葫蘆......春天,百花盛開(kāi),各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書(shū)的你,時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了,就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺(jué);秋天,果實(shí)累累,銀杏紛紛從樹(shù)上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因?yàn)樗鼈兲,太累了,沒(méi)有力氣再開(kāi)放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。

  我愛(ài)這美好的校園!

校園一處美景作文4

  走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

  那棵樟樹(shù)算得上是一位樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗大,盤(pán)曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹(shù)干上有許許多多的樹(shù)枝,樹(shù)枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙!

  草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!”春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。多得不計(jì)其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲型嫫鹆俗矫圆,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

  春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話(huà),歡迎你們到我的校園去做客哦!

校園一處美景作文5

  風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期五,我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑向?qū)挸ǖ暮蟛賵?chǎng),觀(guān)察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人,還很壯觀(guān)的景色。我選中的是一排排,一顆顆高大而蒼勁的大榕樹(shù)。

  那些榕樹(shù)高大而蒼勁,也很粗壯,還很蒼翠茂盛,枝葉繁茂,它那蒼翠的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),陽(yáng)光都不能透過(guò)葉片之間的縫隙。但在陽(yáng)光的照射下那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎

  每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。 棕褐色的樹(shù)桿很粗壯,一棵一棵的拔地而起,各不相連,就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著寬敞學(xué)校的哨兵,一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔,遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土,每當(dāng)?shù)搅送砩显谖L(fēng)的吹拂下,一棵棵榕樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。

  一棵棵的'榕樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩,每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有一只只可愛(ài)而活潑的小鳥(niǎo),有一棵榕樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里,一只只小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像是在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):媽媽我們餓了,鳥(niǎo)媽媽忙著從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭,家里有非常惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo),有勤勞的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。

  這樣的榕樹(shù)一排一排的,它們的樹(shù)桿有粗有細(xì),有高有矮,有大有小,這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。 美麗嗎?無(wú)庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無(wú)比呀!

校園一處美景作文6

  我們的校園非常美,像一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是那兩條綠色的大道;走進(jìn)校園,撲入眼簾的是一棵棵羅漢松,羅漢松葉子像把刀箭,像是在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)校園,那樹(shù)上燈籠一個(gè)又一個(gè),一串又一串,看起來(lái)十分喜慶。

  校園里最多的要數(shù)玉蘭花了。玉蘭有兩種花——紫玉蘭和白玉蘭。紫玉蘭是花苞,花苞上像一位位小嬰兒一樣受著春雨媽媽和春風(fēng)姐姐的撫摸,花苞上有毛,像是在給自己保暖,上面還戴了個(gè)小帽子;白玉蘭則像是在“看世界”。

  向右走就到了花壇里,花壇上有一棵又高又大的樟樹(shù),樟樹(shù)像一位戰(zhàn)士,筆直筆直的,如果它真是一位戰(zhàn)士的話(huà),一定會(huì)貢獻(xiàn)出生命,為國(guó)犧牲的。在道的右邊是一個(gè)亭子,走過(guò)亭子就到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多灌木叢,灌木叢有許多顏色,比如紅色、紫色、綠色……還有許多茶花,茶花是白色的,如果下了一場(chǎng)春雨,茶花一定會(huì)讓我們眼前一片明艷。

  我們的校園不只這一處很美,還有很多地方也很美,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞,到這兒來(lái)觀(guān)賞一定會(huì)讓你深刻感覺(jué)“漫走校園內(nèi),人在畫(huà)中游。”

校園一處美景作文7

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最?lèi)?ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

  這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹(shù);紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)!也就是說(shuō)開(kāi)櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!

校園一處美景作文8

  我們的學(xué)校有很多美麗的風(fēng)景,其中我最喜歡的一處風(fēng)景就是后操場(chǎng)。

  一進(jìn)入后操場(chǎng),迎面而來(lái)的是一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,右邊有六個(gè)乒乓球臺(tái),很多同學(xué)都喜歡到那里打乒乓球。操場(chǎng)中央是塑膠跑道,這種塑膠跑道對(duì)膝蓋有很大的好處,但是涼鞋和高跟鞋能把塑膠跑道壓壞,塑膠跑道中央是布滿(mǎn)青草的足球場(chǎng),同學(xué)們每天到那里踢足球。往左看,有兩個(gè)籃球架,中間的場(chǎng)地既可以打羽毛球又可以打排球。正對(duì)著操場(chǎng)大門(mén)口的是一個(gè)主席臺(tái),我們都喜歡在那里玩耍。

  “叮鈴鈴”上體育課啦。我們四二班的同學(xué)像火箭一樣,齊刷刷的跑向后操場(chǎng),我們做完操,一場(chǎng)緊張而又激烈的跑步比賽開(kāi)始了,我們分成四個(gè)隊(duì),女生兩隊(duì),男生兩隊(duì)。老師一聲令下:“開(kāi)跑!蔽覀兿耠x開(kāi)槍口的子彈一樣,嗖嗖的一個(gè)接一個(gè)的跑起來(lái),最后一名就是我,馬上就輪到我了,我的心里非常緊張,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳,生怕自己跑不好。為了跑好點(diǎn),我對(duì)前面的郝路源說(shuō):“你一定要多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間,咱們爭(zhēng)取把別人超過(guò)。”果然,郝路源不失所望,給我多爭(zhēng)取了時(shí)間。這時(shí)我看了一下我的對(duì)手徐啟霖,我暗自竊喜,就算郝路源不給我爭(zhēng)取時(shí)間,我也能跑過(guò)徐啟霖。我首先跑出去,跑到終點(diǎn)返回時(shí),徐啟霖才開(kāi)始跑,我像蝸牛般的速度慢悠悠的走來(lái)走去,最后徐啟霖趕上我了,我?jiàn)^力跑起來(lái),差一點(diǎn)就輸了,這時(shí)我想到一個(gè)故事:龜兔賽跑。我就是那只驕傲的兔子,差一點(diǎn)就輸了。

  校園的后操場(chǎng)使我流連忘返。

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