【精選】寫快樂作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫快樂作文 篇1
今年國慶回北京,去了天安門,逛了王府井,看了木偶劇,這些在她的腦袋里印象深刻。
回珠海后看新聞聯(lián)播,新聞報(bào)道說,天安門每天有多少人去看,有多少彩燈還有民族柱等等,點(diǎn)點(diǎn)看到了很奇怪的對(duì)我說:”這不是天安門嗎?“我說是的,她又說道:”怎么沒看見余蓬勃呢?我也去了呀?“我笑了,裝作驚訝的反問道:”是啊,媽媽和余蓬勃也去了呀,怎么電視上沒播呢?“她就在那里繼續(xù)認(rèn)真的看著新聞,希望能在上面找到余蓬勃的身影。等了很久,相關(guān)的新聞播完了,她還在那里意猶未盡的左看右看,直到天氣預(yù)報(bào)。我在那里看著她的表情,真是只有欣賞的份了。
寫快樂作文 篇2
今天植樹節(jié),春雨綿綿,天空霧蒙蒙的,像和我們玩捉迷藏一樣,若有若無,但絲毫沒有減弱我參加植樹節(jié)活動(dòng)的`興趣。
我來到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下,和同學(xué)老師們匯合之后,就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里,一股清新的空氣迎面而來,小草仰著頭,在對(duì)我們微笑;小花張開嘴,在吸收早晨的雨露;小鳥“嘰嘰嘰”叫著,在向我們問好。大坪山的景色真是鳥語花香、生機(jī)勃勃呀!漸漸地,我們爬到山頂了,休息了一會(huì)兒,就到中午了。
午飯過后,我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車場,也是我們最有意義的項(xiàng)目——植樹。我們每人都分到了工具和樹苗,老師講了一下植樹的要點(diǎn)之后,就讓我們自由植樹了。我先鏟了個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,最后用泥土鏟到樹根上,蓋好土,樹就種好了。種完樹之后,為了讓小樹健康成長,我寫了一句留言提示“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”。
最后,老師還讓我們每組成員一起合作完成團(tuán)隊(duì)的游戲,雖然我們組輸了好幾次,但我依然玩得很開心;丶視r(shí),我戀戀不舍地離開了停車場,離開那多添了許多綠意的練車場。
樹木不僅能美化地球,還能更新空氣,樹木是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它。
寫快樂作文 篇3
今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”。活動(dòng)在器樂隊(duì)合奏中拉開了序幕,先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱。老師一說可以參加活動(dòng)了,大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個(gè)剪刀的樣子,走過去,碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn),彩帶從我的手邊溜了過去,沒有得到獎(jiǎng)品。
接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng),全部被我投進(jìn)了,獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說:“好了,可以去貼鼻子了!蔽倚南,中午我可是試過好幾次了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂!我愛六一!
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