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樹(shù)作文

寫樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-03-26 20:56:36 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】寫樹(shù)的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫樹(shù)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】寫樹(shù)的作文合集9篇

寫樹(shù)的作文 篇1

  我家門前的馬路旁邊有一條小溪,小溪邊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的柳樹(shù)。每一年冬去春來(lái),總是它第一個(gè)給人們帶來(lái)喜悅和欣慰。

  我偶爾在陽(yáng)臺(tái)上望著它那青青的枝葉出神,頓時(shí)覺(jué)得柳樹(shù)不僅可愛(ài),而且令人心生敬意。

  你看,它那柔美的姿容和可愛(ài)的體態(tài)。的確,柳樹(shù)千絲萬(wàn)縷,與蒼松翠柏鋼勁挺拔的情調(diào)迥然異趣。然而,它也柔中帶剛,剛?cè)嵯酀?jì),這也是自然的創(chuàng)舉吧。你瞧,小溪邊,柳絲低垂,婀娜多姿,溪中柳影搖拽,臨風(fēng)起舞。公園里的湖中流動(dòng)影隨,好像對(duì)鏡子梳妝打扮的少女,又如美麗多姿的仙子。

  我喜歡柳樹(shù),不但因?yàn)樗p盈柔美的舞姿為大地增添了嫵媚,而且因?yàn)樗鼒?jiān)韌不屈的性格。一到春天,柳樹(shù)的枝條上就長(zhǎng)滿了許多嫩綠的“小荷包”像剛剛出生的小孩一樣,可愛(ài)又美麗!

  柳樹(shù)的皮是赤褐色的,身軀是那樣的纖細(xì),雖然彎曲,卻堅(jiān)強(qiáng)的向上生長(zhǎng),使低垂的柳枝顯得生機(jī)勃勃了。它不需要種子,自己堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)!我不禁的想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不止息也誰(shuí)裁縫出,二月春風(fēng)似剪刀。“

  柳樹(shù)之所以默默地成長(zhǎng)著,是因?yàn)樗兄约旱睦硐牒妥非,它要讓自己粗壯、挺拔。要無(wú)聲無(wú)息的把自己的一切獻(xiàn)給別人。它就像無(wú)私奉獻(xiàn)的蠶寶寶一樣,值得我學(xué)習(xí)!

  柳樹(shù),春天的使者,永遠(yuǎn)讓人敬佩!

寫樹(shù)的作文 篇2

  每當(dāng)校園開(kāi)門的時(shí)候,我們總能看見(jiàn)一個(gè)東西——榕樹(shù)。

  榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù),枝上又生根,伸進(jìn)泥土里。這株“參天大樹(shù)”長(zhǎng)出了許多嫩芽,嫩芽短短的,嫩綠色的,就像男生的頭發(fā)。

  榕樹(shù)上長(zhǎng)出了根須,根須是咖啡色的,一陣風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的根須就翩翩起舞,好看得很。

  每當(dāng)我看見(jiàn)那些新鮮的葉子時(shí),我就感覺(jué)到眼睛很舒服,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。

  它的枝干大得很,似乎要二十個(gè)人才能圍得住枝干,真是一株參天大樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝是褐色的,它長(zhǎng)得非常長(zhǎng),真是孫悟空的金箍棒。

  無(wú)數(shù)根立在地上,就像人們的小腳一樣。

  這真是校園里美麗的榕樹(shù)啊!

寫樹(shù)的作文 篇3

  在公園里長(zhǎng)著一排美麗的柳樹(shù)。它們以獨(dú)特的美麗裝扮著公園,成了公園里一道別特的風(fēng)景。

  這些柳樹(shù)不好像松樹(shù)那樣挺拔,不象銀杏樹(shù)那樣高大,也不好像梧桐樹(shù)那樣粗壯,但它們卻是最柔美的。如果把柳樹(shù)比作少女,那么它的.柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就好像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā),不一會(huì),一群群游人們紛紛被它們吸引過(guò)來(lái),和它們合影。人們有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā),有的懷抱著它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿,有的干脆與它們深情擁抱,柳樹(shù)們高興得唱起了歌,把頭昂得高高的。

  春天,柳條上萌出嫩葉,遠(yuǎn)看朦朦朧朧,讓人仿佛走進(jìn)仙境,近看葉子上閃動(dòng)著翡翠般的光澤;夏天,葉子長(zhǎng)成小竹葉的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái);到了秋天,葉子變成了金黃色,就好像一只只金黃色的小蜻蜓,在它的周圍盤旋;冬天到了,雪花飄下來(lái),柳樹(shù)的枝桿上都是白色的積雪,給你一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  啊,柳樹(shù),你那美麗的形象,給人們追求的力量;你那和別人分享快樂(lè)的精神,給人以深深的啟迪。柳樹(shù),我贊美你!

寫樹(shù)的作文 篇4

  香樟樹(shù),一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù),會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí),我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我,會(huì)那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內(nèi)四處溜達(dá),然后走進(jìn)一片小樹(shù)林,里面得樹(shù)并不是很多,但樹(shù)的樹(shù)干很修長(zhǎng),樹(shù)葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。

  抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細(xì)縫折射下來(lái),在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái),聞了聞?wù)f,原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著那片綠色的天空,有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光;\罩著她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友,你們看過(guò)郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō),那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在,我依然習(xí)慣把那種樹(shù)稱為香樟樹(shù)。

  快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步,習(xí)慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù),習(xí)慣性地抬頭看那些樹(shù)葉,習(xí)慣性地想起郭敬明,F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹(shù),就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹(shù),想到郭敬明,想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。

  樹(shù)還是香樟樹(shù),只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們?cè)跁r(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現(xiàn)在看來(lái),都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞,看到兩旁的香樟樹(shù),想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣淡淡的清香沁人心脾。

  只是秋冬季的香樟樹(shù),氣色要差點(diǎn),沒(méi)春夏那樣綠。

寫樹(shù)的作文 篇5

  春天,柳樹(shù)的枝條上早早的就發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,一個(gè)個(gè)小芽就像一個(gè)個(gè)小綠豆?扇侨讼矏(ài)了。在春風(fēng)里,葉子很快舒展長(zhǎng)大,又是一片綠意。

  夏天,柳樹(shù)上午葉子變的更加綠了,走在馬路上面,兩旁的柳樹(shù)像一把把綠色的傘,可舒服了。

  秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)擺動(dòng)著手臂,和一片片心愛(ài)的葉子告別。葉子依依不舍的離開(kāi)柳樹(shù),打者旋兒慢慢飄落,黃黃的葉子就像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,可美了。

  冬天來(lái)臨了,寒風(fēng)呼呼的刮著,柳樹(shù)已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了,葉子的根部慢慢的融進(jìn)土壤,等到來(lái)年,柳樹(shù)的枝葉將更加美麗。

寫樹(shù)的作文 篇6

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

  我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。

  兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

寫樹(shù)的作文 篇7

  很久很久以前,人類還沒(méi)有出現(xiàn)。

  有一天,熊爸爸看見(jiàn)門口有一棵大樹(shù),它想:我要早早的運(yùn)動(dòng),這棵樹(shù)恰好擋著我沒(méi)法運(yùn)動(dòng)。所以,我要把樹(shù)砍掉。想著,就情不自禁地從家拿出斧頭,準(zhǔn)備確掉大樹(shù)。

  這時(shí),小熊來(lái)了,急忙按住爸爸的手,說(shuō):“大樹(shù)對(duì)于地球有益,每平方米可以吸收1.83噸二氧化碳呢,釋放出1.62噸氧氣;所以,我們不要砍伐樹(shù)木!”爸爸聽(tīng)了兒子的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,然后就回家了。

寫樹(shù)的作文 篇8

  冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們。哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看。有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人,選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足,第二下,第……當(dāng)...才挖了三下,鍬就像是被什么卡。克频,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng),馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著。說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍。。〈蠊Ω娉闪,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

  回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

寫樹(shù)的作文 篇9

  我家住在佳園星城小區(qū),小區(qū)里種了許多花草樹(shù)木。楓樹(shù)葉子現(xiàn)在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹(shù)飄著花香……小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的小區(qū)里,空氣清新,景色優(yōu)美。

  我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天,我和幾個(gè)小朋友到小花園玩?墒强吹搅藥讉(gè)大哥哥在折松樹(shù)的樹(shù)枝,還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來(lái)跳去,我仿佛看到了松樹(shù)、草地在痛苦的哭泣。我想,我該為它們做點(diǎn)什么呢?想著想著,我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說(shuō):“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹(shù)枝了。”他們說(shuō):“好!”我們幾個(gè)小朋友就開(kāi)始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢,講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好處,樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥,為我們提供了新鮮的空氣,沒(méi)有了樹(shù)木,我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽(tīng)了,臉都紅了,立刻停止了折樹(shù)枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。

  從那以后,我和小區(qū)的小朋友,堅(jiān)持愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹(shù)木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。

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