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友情讓我感動(dòng)作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友情讓我感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情讓我感動(dòng)作文 1
友情這個(gè)詞在別人心中或許是意義平凡的，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的，其中還包含一份感動(dòng)。
一個(gè)星期五下午，我和好朋友——小冰在放學(xué)鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的.鳥(niǎo)一樣奔出校門。在回家途中，小冰和我有說(shuō)有笑，無(wú)話不談，竟不知不覺(jué)地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近，還包含著一份友誼。我心想：我的手那么恐怖，一到冬天就會(huì)起泡，然后脫皮，摸起來(lái)十分粗糙，會(huì)讓人渾身不自在!而且，我也不知道會(huì)不會(huì)傳染給別人，要是染上了怎么辦?要是小冰摸了，很恐懼，不敢和我在一起怎么辦?我急忙縮起了手，慌張地說(shuō)：“我的手很粗糙，可能會(huì)傳染給你，你還是別摸好了!”我羞愧地低下了頭。
小冰疑惑地看著我，將我握緊的拳頭掰開(kāi)看了看。我一看，心想：完蛋了!被看到了!這下我得少一個(gè)朋友了!可沒(méi)想到，她卻擺出一副若無(wú)其事的樣子。小冰溫柔地說(shuō)：“不要緊，我不怕!反正傳染了也沒(méi)關(guān)系!我們?nèi)允呛门笥眩挥煤ε挛視?huì)因?yàn)檫@小事而離開(kāi)你。”話音剛落，我鼻子一酸，在這一瞬間，我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)傳染到你啊?還是別碰我的手吧!”我掙脫了手，把手伸進(jìn)了口袋。小冰一看，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，略有生氣地說(shuō)：“你要是不讓我牽你的手，我們就不是朋友!”說(shuō)著，把頭轉(zhuǎn)向一邊。我一看，左右為難，臉由于困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來(lái)，小冰就不理我了;要是我把手伸出來(lái)，小冰肯定會(huì)恐懼。這時(shí)，小冰把我的手硬拔出來(lái)，把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰，有一種說(shuō)不出的滋味，心里也浮出了一股暖流。
感動(dòng)，讓這份友誼筑起了一座堅(jiān)固的橋。它讓我感到溫暖，感到欣慰。
友情讓我感動(dòng)作文 2
人人都說(shuō)，女生要彎彎的柳月眉才漂亮，但是她，濃濃的眉毛也不遜色于柳月眉。那濃濃的眉毛下，一對(duì)圓圓的、水汪汪的大眼睛，看了就生憐愛(ài)之情。她的鼻梁不高不塌，正合適，接著就一張櫻桃似的小嘴，一看就知道是能言善辯之人。
她不但是我的同學(xué)，還是我的好朋友。在我有煩心事的時(shí)候，她會(huì)和我一起煩惱，逗我開(kāi)心;在我遇到困難時(shí)，她和我一起分擔(dān)，一起解決;在我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我;在我失敗時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。她就是我的知音、我的知己，是另一個(gè)我。我們倆整天都形影不離。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我在家里東翻西翻都沒(méi)有找到，媽媽看到后，就罵了我一頓，說(shuō)我東西亂放，我當(dāng)時(shí)非常著急，她說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著就是幾句吼聲，那聲音，好像電閃雷鳴，海水咆哮。我被嚇住了，接著媽媽就伸手在我背上打了幾巴掌。我當(dāng)時(shí)感到莫名其妙，只聽(tīng)媽媽還在不停地罵著，我生氣地背著書(shū)包就走了。
在路上，我非常委屈，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。到了學(xué)校后，同學(xué)們都沒(méi)注意我的表情，只有她，一眼就發(fā)現(xiàn)了。她把我拉到一邊，溫柔地問(wèn)我怎么了。我哭訴著把全部事情告訴了她。知道原因后，她轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，回來(lái)時(shí)手里拿著一塊紅領(lǐng)巾。給我?guī)虾�，就一直在怪我媽�?duì)我太嚴(yán)了�！霸趺磿�(huì)打你呢?別傷心了，以后把事做好一點(diǎn)就行了。我也是經(jīng)常被我小姨罵的�！蔽夜膭�(lì)你的話，你要記住，加油啊!
一切都會(huì)好起來(lái)的。說(shuō)完后還給我講了一些笑話逗我開(kāi)心。她真是我的`知己。她就是———程方麗。
曾經(jīng)，我們是那么的要好，是無(wú)話不談的朋友。在遇到困難時(shí)，你鼓勵(lì)我，我開(kāi)導(dǎo)你。而如今，她乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，載著滿車的友誼，走了。那些車箱，永遠(yuǎn)也裝不完我們的友誼。
難忘友情。朋友，不管你到了那里，不管過(guò)了多少時(shí)間，我都會(huì)記住你，記住我們深深的情誼。
友情讓我感動(dòng)作文 3
在我的校園生活中，經(jīng)常有些事情感動(dòng)著我：課堂上，一個(gè)同學(xué)流鼻血了，其他同學(xué)紛紛拿出面巾紙；捐款箱旁，大家慷慨地掏出零花錢，為白血病患兒獻(xiàn)愛(ài)心……最令我感動(dòng)的，是我的好朋友給予我的幫助。
星期四下午最后一節(jié)，是數(shù)學(xué)的導(dǎo)優(yōu)輔差課。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是災(zāi)難，因?yàn)樗^的“導(dǎo)優(yōu)輔差”，就是把我們留下來(lái)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤，等到老師驗(yàn)收完畢才可以回家。不幸的是我的好朋友靖宜去合唱隊(duì)了，她的數(shù)學(xué)是全班最好的，平時(shí)我一有難題就向她“求救”。
我只好可憐巴巴地盯著數(shù)學(xué)課本上一個(gè)又一個(gè)的“合格”，哀嘆自己平日的不努力。我開(kāi)始訂正一道道難題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我才訂正了兩題，其它做錯(cuò)的題目怎么解，我都沒(méi)有思路。抬頭看看表，天啊！五點(diǎn)半了。我憂慮地看著同學(xué)一個(gè)個(gè)收拾好書(shū)包，向老師道別，一蹦一跳地走出教室。靖宜應(yīng)該也回家了吧！再看看講臺(tái)上的老師，她正埋頭忙碌地批改作業(yè)，沒(méi)空理我。我不禁想，要是靖宜能來(lái)幫我就好了，那樣的話，我早就可以回家了。我嘆了口氣。
“欣妍！”窗外突然傳來(lái)一聲呼喊，是靖宜！我急忙望向門口，高高扎起的馬尾辮，鮮紅的上衣，靖宜的身影閃了進(jìn)來(lái)�！鞍。 蔽也唤蟪砸惑@，猶如看到了天使一般。靖宜放下了書(shū)包，坐了下來(lái)，指著一道題說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣……”我看著靖宜的臉，她的臉頰紅撲撲的，額頭上淌下了豆大的`汗珠。她剛才一定是匆匆忙忙跑來(lái)找我的，看著她認(rèn)真的樣子，我心里泛起了一絲甜甜的感覺(jué)。今天我學(xué)得特別認(rèn)真，經(jīng)過(guò)靖宜指點(diǎn)，我一下子就弄懂了！我不由得笑了：是啊，這就是友情的力量！
時(shí)鐘的指針向六點(diǎn)邁進(jìn)了，我終于訂正完了。出校門后，我不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：“謝謝你，靖宜�！本敢伺呐奈遥骸鞍パ剑险n專心些啦！要不以后沒(méi)人教你可怎么辦��！”這就是我們的友情，令我十分感動(dòng)的友情。
友情讓我感動(dòng)作文 4
我記得在考試前，因?yàn)槲移綍r(shí)不努力學(xué)習(xí)，我非常緊張和害怕。我擔(dān)心我考試考不好。當(dāng)一個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)，看到我非常緊張，她教我如何放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還建議我說(shuō):不要總是想著考試前要拿多少分，但應(yīng)該認(rèn)為我會(huì)找出我還有什么缺點(diǎn)，通過(guò)考試后需要改進(jìn)什么。我聽(tīng)了她的話，心里也平靜了許多，不再緊張�？荚嚭�，她每天都幫我解決學(xué)習(xí)中的難題，我在學(xué)期末取得了很好的成績(jī)。我真的非常感謝這位朋友，她讓我得到了滿意的結(jié)果。我想:我會(huì)更加感激友誼，因?yàn)橛颜x讓我進(jìn)步了。
我仍然記得當(dāng)我在初中的時(shí)候，一個(gè)新同學(xué)來(lái)到我的班級(jí)。她成了我的同桌，后來(lái)我們成了好朋友。我們是學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我遇到困難時(shí)，不管她有多忙，她都會(huì)張開(kāi)雙手給我一個(gè)嚴(yán)肅的話題。我有這個(gè)朋友的原因是我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�，但她從不談�(wù)撍依锇l(fā)生的事情。但是有一天，她向我傾訴了她家里所有的不幸。
我真的沒(méi)想到她這么強(qiáng)壯。聽(tīng)了她的談話后，我耐心地、小心翼翼地安慰她，讓她從痛苦中走出來(lái)。我想:這也是友誼的力量！只有到那時(shí)，她才會(huì)相信我，并說(shuō)出自己的秘密，這樣我才能明白我是什么樣的人。友誼真的感動(dòng)了我！現(xiàn)在，雖然我們和一些好朋友分開(kāi)了，但我們就像每天見(jiàn)面一樣。過(guò)幾天，一些好朋友會(huì)打電話給我，告訴我一些開(kāi)心的`事和一些不開(kāi)心的事發(fā)生在她身上。我們就像親密的姐妹。友誼真的很棒。友誼也會(huì)讓你理解許多真理，開(kāi)闊你的視野，甚至改變你的生活。友誼的力量是如此之大，只要你有真正的友誼，你就會(huì)感受到世界是多么美麗。此外，友誼將幫助你解決生活中的許多難題。
友情讓我感動(dòng)作文 5
友情對(duì)我的意義重大，在我遇到困難的時(shí)候總是無(wú)私的為我，幫我出謀劃策，陪我度過(guò)風(fēng)雨。
一次考試中，只怕考不好，膽戰(zhàn)心驚的，這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說(shuō)：“考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里?”我聽(tīng)了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了�？荚嚱Y(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績(jī)，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績(jī)。我想：我會(huì)更加感謝友情，因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步。
還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績(jī)才不斷在提高，不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來(lái)。我想：這也是友情的力量吧!她才會(huì)相信我，說(shuō)出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)!
現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開(kāi)了，但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣，過(guò)兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的`一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。
友情還會(huì)使你明白許多真理，開(kāi)闊你的視野，甚至?xí)淖兡愕囊簧�。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就�?huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。
友情讓我感動(dòng)作文 6
“小妹，來(lái)跳繩咯！”聽(tīng)到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們?cè)缫褦[開(kāi)陣勢(shì)，手握繩柄，微笑地看著我。
我被分配到與一個(gè)陌生女孩一組，她長(zhǎng)得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔凈。我向她木訥地點(diǎn)了一下頭，心想：一個(gè)形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個(gè)禮，“你好，我叫素云……希望能和你做朋友！”我聽(tīng)得一愣一愣的，著實(shí)被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而后，我們就成了真正的朋友。
從那天開(kāi)始，我們經(jīng)�；ゼs一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當(dāng)裁判員大叫“開(kāi)始”時(shí)，繩子開(kāi)始搖動(dòng)，素云隨著繩兒一上一下地蹦跳，那細(xì)長(zhǎng)的“馬尾兒”在身體的跳動(dòng)中也一起一落地舞動(dòng)起來(lái)。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點(diǎn)兒也不慌亂，還變著花樣兒跳，單腳跳、轉(zhuǎn)著跳、跨著跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的`掌聲。許多幫她轉(zhuǎn)過(guò)繩的伙伴都埋怨：“這素云，一跳起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了，我只能干巴巴地看咧！”
漸漸長(zhǎng)大了，我們都忙于學(xué)業(yè)，相約也少了，我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天，她來(lái)我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，并把這條繩送給我。
啊，這繩是童年快樂(lè)的夢(mèng)，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見(jiàn)證！
友情讓我感動(dòng)作文 7
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，發(fā)生的每一件小事和一個(gè)個(gè)小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶，在成長(zhǎng)的.經(jīng)歷過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的就是同學(xué)之間深深的友情。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)時(shí)最好的朋友是格格，我們倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好閨蜜。但是在平時(shí)的相處中，我們也經(jīng)歷過(guò)很多次戰(zhàn)爭(zhēng)，但是最終我們還是好朋友。
記得我們吵的最厲害的一次，當(dāng)時(shí)我因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾，她沒(méi)來(lái)幫我，我非常生氣，和她冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。有一次，我們?cè)谧呃壤锵鄬?duì)走來(lái)時(shí)，我還故意撞了一下她的肩膀，就走了過(guò)去，她趕忙回頭拽住我跟我說(shuō)了一句：對(duì)不起。我的心一下子就軟了，但先沒(méi)有說(shuō)話，把她拉到一邊，才指著她的鼻子對(duì)她喊道：當(dāng)我需要你的時(shí)候你不幫忙，你是個(gè)膽小鬼，我不需要像你這樣懦弱的朋友！說(shuō)完就要轉(zhuǎn)身走開(kāi)。她拉了拉我的衣服對(duì)我說(shuō)：是我不好，對(duì)不起！說(shuō)完低下了頭，可我還是狠下心腸走開(kāi)了。過(guò)了幾天，下午上音樂(lè)課，我沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，老師上課先問(wèn)誰(shuí)沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，我剛要站起來(lái)，格格發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶，就摁住了我的肩膀，把她的音樂(lè)書(shū)給了我，自己站了起來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)楞住了，呆呆地看著她，不如道說(shuō)什么好。當(dāng)時(shí)我真的太感動(dòng)了，根本沒(méi)想到她會(huì)那樣做。下課鈴聲一響后，我立刻緊緊地抱住她，淚水順著臉頰緩緩地流了下來(lái)。
友情就像陽(yáng)光，照耀著快樂(lè)的我們；友情就像露珠，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；友情就像藍(lán)天，讓我們可以快樂(lè)地翱翔。就算有時(shí)烏云遮擋，也會(huì)迎來(lái)明媚燦爛的陽(yáng)光。
友情讓我感動(dòng)作文 8
暑假里，一口氣讀完了《一百條裙子》這本書(shū)。我被書(shū)中的旺達(dá)感動(dòng)了，雖然她生活很貧困，但她心里卻是富有的，她是一個(gè)很善良的女孩。從本書(shū)中，我也懂得了珍惜友情的重要。
《一百條裙子》寫(xiě)的是佩斯總是拿旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子而開(kāi)玩笑，認(rèn)為旺達(dá)是在說(shuō)謊�，�?shù)侔ｋm然每次都在一旁緘默，但她和佩斯的所作所為并沒(méi)有什么不同。作為一個(gè)“幫兇”，讓旺達(dá)如此不快樂(lè)，以致她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)�？墒�，當(dāng)她們想向旺達(dá)道歉的時(shí)候，旺達(dá)已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，但是旺達(dá)卻留下了“一百條裙子”。
旺達(dá)走了，永遠(yuǎn)地走了，留下的是那“一百條裙子”，自己親手畫(huà)的`一百條裙子。當(dāng)捉弄過(guò)她的那些同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么可愛(ài)、多么聰明，并準(zhǔn)備把她找回并向她道歉時(shí)，可旺達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
其實(shí)，友情無(wú)處不在。記得有一次我值日，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，何嘉年走過(guò)來(lái)說(shuō)想看一看我的新鋼筆。我打開(kāi)鉛筆盒一看，天啊，鋼筆不見(jiàn)了。我想，何嘉年一定動(dòng)過(guò)我的鉛筆盒，不然，她干嗎說(shuō)要看我的鋼筆呢？何嘉年知道后連忙說(shuō)：“夏毅，你可千萬(wàn)別誤會(huì)我�。∥抑皇窍肟匆豢凑斯P是什么樣子的！”我將這件事告訴了老師。
晚上，我在整理書(shū)包時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，新鋼筆落在了地上，原來(lái)鋼筆被我?jiàn)A在語(yǔ)文書(shū)本里。我想對(duì)何嘉年道歉，可是，“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾上字我怎么也沒(méi)說(shuō)出口。
友誼與友情是珍貴的，我們應(yīng)該好好地珍愛(ài)并倍加珍惜它！
友情讓我感動(dòng)作文 9
人生是一場(chǎng)孤單的旅行網(wǎng) ，我們都是過(guò)客。不知道會(huì)不會(huì)在某座城市的某個(gè)角落，有個(gè)人在等我。流浪，不會(huì)停下孤單的腳步。
我獨(dú)自走在路上，看著熱鬧的人群，熙熙攘攘的人們似乎不再擁有煩惱。而我卻沒(méi)有被他們感染，仍然低著頭走我該走過(guò)的路。很多事情總是等到上了高中才能夠明白。很多的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都變得無(wú)關(guān)緊要了，真的很想找回以前的那個(gè)我，只是忘記了我曾經(jīng)擁有的東西。 記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想，我想的一會(huì)說(shuō)道：“我想去周游世界�！彼皇窃谛�。也許，這真的只是一個(gè)夢(mèng)想而已吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)擁有像海子那樣對(duì)世界的理解，超越生命的代價(jià)。面對(duì)這個(gè)世界，我無(wú)動(dòng)于衷，雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的世界，至少我還可以來(lái)改變自己。
終于明白，所謂忘記并不是永遠(yuǎn)都不要想起，而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì)想起以前的'朋友，只是到現(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過(guò)時(shí)間，時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志，更有人類最原始的美麗。比如，回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝，但是我可以將最美的東西定格下來(lái)。比如，友情。
友情讓我感動(dòng)作文 10
成長(zhǎng)的道路上，痛苦，快樂(lè)，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。
小鳥(niǎo)因愛(ài)著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛(ài)著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛(ài)著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。
一次期末考試過(guò)后，語(yǔ)文老師因我們班有很多人沒(méi)把作文寫(xiě)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒(méi)帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來(lái)時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的'淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽(tīng)到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽(tīng)我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。
仿佛過(guò)了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。
之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽(tīng)著我的心聲。
小鳥(niǎo)雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸�，它依賴這日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚�，我依賴這日子。
我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。
友情讓我感動(dòng)作文 11
東明小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，回想在那度過(guò)的半年時(shí)光，于子含的笑容總會(huì)在我的記憶里如雪花般綻放。她特別喜歡雪，別人在寒冷的冬季縮手縮腳，而她則歡快地迎接雪花飛舞的時(shí)節(jié)，這種對(duì)自然的熱愛(ài)，積極樂(lè)觀的心態(tài)，深深的感染著我。
那次，我們一起打雪仗。我扔出的雪球沒(méi)有打到她，卻命中了一名小男孩的臉，散落的雪塊鉆入了他的衣領(lǐng)。小男孩哭了，我嚇得茫然不知所措。她跑了過(guò)來(lái)，拉著男孩的'手說(shuō)：“冬天嘛，雪進(jìn)衣領(lǐng)才帶勁！要是一點(diǎn)雪不粘有啥意思？”說(shuō)著，握一個(gè)雪團(tuán)朝我扔來(lái)，并對(duì)小男孩說(shuō)，“一起玩吧”。可小男孩依然沒(méi)有動(dòng)�！澳俏覀円黄鸲蜒┤税伞保痔嶙h到。在她的招呼下，我倆各自滾起了雪球，小男孩在一旁安靜地看著。滾呀滾呀，慢慢的，一個(gè)小雪團(tuán)滾成了一個(gè)大“籃球”；滾呀滾呀，一個(gè)大大的雪人身軀出現(xiàn)了。她那邊也滾成了一個(gè)小雪球，于是雪人的大腦殼也有了。只見(jiàn)她從白大衣口袋里變戲法似地掏出一支馬克筆，當(dāng)做雪人凍得又紅又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈現(xiàn)在了眼前，小男孩高興地跑到了雪人旁。
這是一段難忘的經(jīng)歷。每當(dāng)冬天來(lái)臨，天氣寒冷，每當(dāng)看到六角形的白色精靈在空中飛舞，我的心里總能感到一絲溫暖和甜蜜。因?yàn)�，總�?huì)想到我的同學(xué)——于子含。
友情讓我感動(dòng)作文 12
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現(xiàn)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的問(wèn)候；一個(gè)甜蜜的微笑，像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛(ài)、善良，眼看都要畢業(yè)了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時(shí)，我們一起玩耍，多么快樂(lè)！我們嘻嘻哈哈，同學(xué)喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切�。∥议T班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學(xué)習(xí)上的笑話也不放過(guò)。聽(tīng)！他們?cè)谥v什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船��？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的思維��？”“我看你吃點(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差，不是學(xué)過(guò)霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個(gè)笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比�。 薄皩�(duì)，霍金的'《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認(rèn)證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會(huì)是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂(lè)之中，離開(kāi)了同學(xué)，就幾乎離開(kāi)了歡樂(lè)，真的難以割舍��！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學(xué)生的地方就一定少不了歡聲笑語(yǔ)。怎么舍得離開(kāi)呢？每個(gè)人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了。
在困難中，我們齊心協(xié)力；在歡樂(lè)中，我們盡情享樂(lè)、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)吧，甜蜜的友情！我們會(huì)再次重逢的。
友情讓我感動(dòng)作文 13
友誼是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜。
我和小趙是班上一對(duì)很好的朋友，七年級(jí)的時(shí)候，我們就認(rèn)識(shí)了，我們兩一見(jiàn)如故，十分投機(jī)，從而走到了一起。
現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了，我們依然走在一起，比一般上其他的同學(xué)就好多了。比如說(shuō)，剛開(kāi)始A和B是好朋友，C和D走在一起，過(guò)不了多久，A和D就成了好朋友，B和C走到一起去了。到底發(fā)生了什么事，有何變故，我一點(diǎn)也不清楚。
和小趙在一起的時(shí)候，總是無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，邊說(shuō)邊笑，心滿意足。
要問(wèn)我和他吵過(guò)架嗎？是有的。也就只有那么一次罷了，你不理我，我不理你，打冷戰(zhàn)，就如同兩個(gè)完全不相識(shí)的陌生人，彼此心里也一定不舒服，就這樣僵著，最后是怎樣和好的我也記不清了，總之是個(gè)完美的結(jié)局吧！
有朋友就是好，有什么事可以相互幫忙，多方便��！不僅學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步，生活上也能相互照顧。有句話說(shuō)得好，“在家靠父母，出門靠朋友”不就是講的這個(gè)嗎？
我跟小趙的成績(jī)總是不相上下，考好了，我們都高興，考差了，相互安慰。我一直以她為目標(biāo)，想超過(guò)她，也一直在學(xué)習(xí)她的'優(yōu)點(diǎn)，就像一臺(tái)挖掘機(jī)，挖出他身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)填補(bǔ)我身上的“坑”
和她在一起，笑的時(shí)間一定比悲傷的時(shí)間多，我們走在一起，還真是很配，算是找對(duì)人了。我們發(fā)誓要一起考上一所好高中，繼續(xù)努力。
友情的色彩是多么鮮艷美麗，它需要我們每個(gè)人的渲染，它會(huì)環(huán)繞著我們直到永遠(yuǎn)。
友情讓我感動(dòng)作文 14
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(zhǎng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的.習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好?那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候，大家時(shí)分開(kāi)的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò)，一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
友情讓我感動(dòng)作文 15
雨衣雖然簡(jiǎn)樸，但它里面藏著一段感人的友情。
——題記
每當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起那個(gè)天真的小女孩，那個(gè)活潑的小妹妹。想起那件事……
那是一個(gè)三年級(jí)的中午，刺耳的鐘聲劃破了寂靜�！霸缟线�晴空萬(wàn)里，怎么現(xiàn)在……”我一邊嘀咕著，一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨，一臉迷茫�！霸缰缆�(tīng)媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好時(shí)�！澳愫臀乙粔K遮吧！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)甜美的`聲音。等到她走到我身旁時(shí)，我才看清她�！斑祝@不是那個(gè)昨天來(lái)我家的小妹妹嗎？”我還沒(méi)來(lái)及跟她問(wèn)好，她就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，一塊遮，別客氣�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)她說(shuō)：“算了吧，你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒(méi)關(guān)系，我有辦法”她信心十足的說(shuō)到。只見(jiàn)她叫我站后面，雨衣幾乎被我都占了，只留下那一點(diǎn)點(diǎn)的位置，可她還不斷向后扯，就這樣我們倆像開(kāi)火車似地向大門沖去。
半路上，我一不小心被樹(shù)枝拌了一下，“砰”的一聲，兩人都摔了下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的書(shū)包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)小妹妹發(fā)燒了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。我愣了一下，熱淚漸漸流了下了。
��！一件普通的雨衣，卻代表了一次友情，一個(gè)友誼。
友情讓我感動(dòng)作文 16
我來(lái)到這所新的學(xué)校差不多一個(gè)月了。在這個(gè)新的環(huán)境，新的班集體里生活、學(xué)習(xí)，一切都使我感到溫馨、融洽，因?yàn)檫@里有我心目中第一個(gè)真實(shí)佩服的女生——班長(zhǎng)，她各方面的能力及為人使我沒(méi)有理由不欣賞，她的一舉一動(dòng)讓我看在眼里，記在心里，我在想我也要好好向她學(xué)習(xí)，說(shuō)這定有一天，我會(huì)在某一方面的'能力上超過(guò)她，并與之而成為最好的朋友。因?yàn)樽坏确N種原因，我跟她沒(méi)有什么交情，只是彼此認(rèn)識(shí)，偶爾說(shuō)說(shuō)話而已。
在七天軍訓(xùn)的日子里，我跟她的友情稍微有一點(diǎn)加深，在軍訓(xùn)匯報(bào)的那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里，我悄悄發(fā)現(xiàn)她的表情不如往日那有活力，偶爾會(huì)看見(jiàn)眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因?yàn)樾那榈牡吐湮覠o(wú)法跟她多說(shuō)話。
一天晚上，我無(wú)意從同學(xué)口中得知，班長(zhǎng)也許會(huì)離開(kāi)這個(gè)班，我頓時(shí)才想到致使她這兩天心情低落的原因。當(dāng)時(shí)我心中很難過(guò)，急切找到她跟她問(wèn)事處了個(gè)清楚，她肯定地跟我說(shuō)，她一定不會(huì)離開(kāi)這個(gè)班集體，不管事情怎么樣，她都有會(huì)留下來(lái)。從她的眼睛里，我看到了她的諾言，我想念了她，并很快把心中的不快樂(lè)拋到腦后。
又是一天下午，我得到了一個(gè)不愿接受的事實(shí)，這是她親口跟我說(shuō)的，她真的要離開(kāi)這個(gè)班了。當(dāng)時(shí)我好想哭，看著她用最甜美的微笑面對(duì)我們，用最真誠(chéng)的心跟我們說(shuō)話，我也強(qiáng)制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心里好痛……
友情讓我感動(dòng)作文 17
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝，但有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
那是一個(gè)下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見(jiàn)我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒(méi)理他，繼續(xù)往前走，剛走出幾步，他追過(guò)來(lái)了，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)！我望都不望他一眼，徑直走了。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去的`睡不著。腦子里隱隱約約浮現(xiàn)他的影子，我想：是不是做得太過(guò)分了？對(duì)！明天就跟他道歉。
第二天早上，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見(jiàn)他已經(jīng)坐在座位上了。認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)呢？我猶豫著，認(rèn)錯(cuò)吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒(méi)面子？不說(shuō)吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說(shuō)話，沒(méi)想到他先開(kāi)口了：“對(duì)不起，昨天我不該在你寫(xiě)字的時(shí)候撞你，請(qǐng)你原諒�！蔽夷樇t了，連忙說(shuō)：“我也有錯(cuò)，不應(yīng)該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走，你昨天沒(méi)淋濕吧？”……就這樣，經(jīng)過(guò)互相道歉，我們又成為好朋友了。
歲月如梭，這件事雖然過(guò)去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。
友情讓我感動(dòng)作文 18
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了．
與她做朋友，有許多快樂(lè)和煩惱．快樂(lè)的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說(shuō)閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問(wèn)過(guò)我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂(lè)趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開(kāi)心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事．我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她都不回答我．當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋．我也想過(guò)，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒(méi)有．我好想知道原因．有人和我說(shuō)過(guò)，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你．但我就是太在乎她，在乎她的'言語(yǔ)．當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說(shuō)，在你放棄之前，一定要親口問(wèn)她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會(huì)后悔．可是我就是沒(méi)勇氣開(kāi)口！～～～～～～～～～我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來(lái)的，就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心，那你明天就會(huì)很煩．
友情讓我感動(dòng)作文 19
一個(gè)真正的友情能讓你終生受益無(wú)窮。然而，一個(gè)人能夠結(jié)交一個(gè)真朋友是一件非常不容易的事情。所以魯迅說(shuō)，人生得一知己足矣�！S多人終其一生，也難得一真正知己。
一位哲人曾說(shuō)：“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)，卻有兩個(gè)快樂(lè)�！�
一首詩(shī)，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒(méi)有一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂(lè)的延續(xù)……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開(kāi)心扉吧!向他或她訴說(shuō)你心中的喜事，怒事，哀事，樂(lè)事，趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。
友情要用真愛(ài)捍衛(wèi)，友情就會(huì)義無(wú)返顧。沒(méi)有真愛(ài)的.友情，就像一朵無(wú)蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無(wú)果實(shí)。沒(méi)有友情的真愛(ài)，就是粗礪的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。
給我真正的友情，給我一座用真愛(ài)筑成的大橋。
真正的友情能讓你身心舒暢。能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)。
友情讓我感動(dòng)作文 20
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到的朋友是多么不容易啊!友情使用金錢無(wú)法衡量的，這份珍貴的友情，將會(huì)留在心中，美好的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它將你送到的彼岸，但它能與你攜手，戰(zhàn)勝。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船，再大的風(fēng)浪，都阻止前進(jìn)的步伐，會(huì)一同行駛在人生的大海上，朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，他是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它燈火般耀眼，但你多了可以的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中，是它伸出友情之手把你從中就;當(dāng)你被捂住的'世界所包圍時(shí)，是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。
友情在心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗，純潔的友情值得去珍惜，去愛(ài)護(hù)。
朋友是天，朋友是地，朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在心中綻放出燦爛的花朵。
友情讓我感動(dòng)作文 21
在孤獨(dú)中苦熬的威爾伯，終于找到了一個(gè)新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來(lái)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復(fù)雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實(shí)，夏洛的出現(xiàn)，就象一縷陽(yáng)光驅(qū)散了威爾伯心中的黑暗；又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩，送來(lái)一股溫暖。面對(duì)死亡的威脅，只有夏洛挺身而出：“我救你！”“我不會(huì)讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認(rèn)識(shí)到，在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心。它由疑懼轉(zhuǎn)而佩服，并開(kāi)始真正地信賴夏洛。
這段情節(jié)，作者在敘述威爾伯和夏洛結(jié)識(shí)的過(guò)程中，描述了不少饒有興趣的情節(jié)：夏洛的捕食以及腿的關(guān)節(jié)、母鵝孵蛋、夏日農(nóng)場(chǎng)的景致等，不但寫(xiě)得妙趣橫生，而且包含著不少生物方面的知識(shí)和農(nóng)村生活的情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng)，更是讓人在捧腹之余，體味到兒童的天真、淘氣和純真的友情。
小說(shuō)如一出異國(guó)風(fēng)情的.童話劇，展示了一個(gè)個(gè)豐富多彩而又跌宕起伏的生活場(chǎng)景。平靜的生活中隱藏著危機(jī)，危機(jī)之中又顯現(xiàn)著友情，使小豬威爾伯的形象更為可愛(ài)，而主人公蜘蛛夏洛的形象，漸漸地透露出光彩來(lái)。
怎么認(rèn)識(shí)真正的朋友？什么才是真正的友情？威爾伯已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，因?yàn)�，它至少明白了，看起�?lái)兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸，而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤算著要?dú)⑺膬词帧?/p>
小說(shuō)的積極意義，至此已逐步地顯現(xiàn)，我想，孩子們讀到此處，也一定會(huì)有所感悟的。
友情讓我感動(dòng)作文 22
該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的，分到不同的班。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，玩的時(shí)間少，吃飯的時(shí)候要馬上寫(xiě)好老師布置的各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績(jī)，我們幾乎沒(méi)有時(shí)間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè)，我們也不能玩，因?yàn)槊總�(gè)人都必須工作。幫助父母分擔(dān)也是我們孩子的責(zé)任。
我記得有一天，我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏，然后去一個(gè)麥田打。不知道當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當(dāng)我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí)，我們會(huì)特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明，小剛，再偷的時(shí)候，我乘風(fēng)，有時(shí)候故意嚇?biāo)麄儌z。偷的時(shí)候挖個(gè)坑，點(diǎn)個(gè)火，悶死紅薯。紅薯悶的.時(shí)候，小剛最胖，給他帶了一個(gè)大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會(huì)兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會(huì)生氣。我們還爬樹(shù)，比賽中爬的快，挖鳥(niǎo)窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候，雖然玩的時(shí)間少了，但感情并沒(méi)有改變，只是越來(lái)越好。
珍惜友誼，會(huì)讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼�，F(xiàn)在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經(jīng)一去不復(fù)返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
友情讓我感動(dòng)作文 23
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，畢業(yè)班的我們即將面臨中考和畢業(yè)。這三年，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的。然而，最讓我感動(dòng)的一件事就是軍訓(xùn)。
2010年4月19日—— 2010年4月23日，孫崗中學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)前往平山國(guó)防教育基地進(jìn)行為期五天的國(guó)防教育。這五天里，有歡笑，也有失落。但給我印象最深的'是“領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任”活動(dòng)。
“誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)？舉手！”教官問(wèn)。
“喂！”全班同學(xué)毫不猶豫地舉起了手。
“這丫頭和這小子，你們兩個(gè)出來(lái)！”
“同學(xué)們，”教官停頓了一下，“這是你們的小領(lǐng)導(dǎo)。等一下，總教官喊口號(hào)，你做動(dòng)作。如果一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，這兩個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)到處亂跑。做錯(cuò)事時(shí)，勇敢舉手，大聲說(shuō)話；好了，現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始！”
隨著“——”的聲音，總教官開(kāi)始喊口令：“左轉(zhuǎn)！右轉(zhuǎn)！……"
第一輪過(guò)后，教官問(wèn)：“誰(shuí)做錯(cuò)了？勇敢承認(rèn)！”
“對(duì)不起，我錯(cuò)了！對(duì)不起，我錯(cuò)了！ "聲音。
教官點(diǎn)了號(hào)，一共二十多個(gè)。教官說(shuō)：“接下來(lái)，小領(lǐng)導(dǎo)要為你的錯(cuò)誤付出代價(jià)�！�
小領(lǐng)導(dǎo)跑了，一圈400米左右。他們不得不跑了20多圈。很多同學(xué)都忍不住哭了，小領(lǐng)導(dǎo)也哭了……但我覺(jué)得小領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兞飨碌难蹨I是友誼的眼淚！
友情讓我感動(dòng)作文 24
雨無(wú)情的下著，風(fēng)兇猛的刮著，漸漸的變成雪花，撒的.地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的眼淚，難到，它——也看不下去了嗎。
就在這天中午，一位同學(xué)無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué)，另一位同學(xué)也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點(diǎn)，動(dòng)起了手……
怎么著也都是同學(xué)，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望著他們，無(wú)能為力……那兩個(gè)人中，第一個(gè)同學(xué)因忍受不了對(duì)方反過(guò)來(lái)指責(zé)他而生氣，另一個(gè)同學(xué)則因第一位同學(xué)動(dòng)手打人而生氣，于是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發(fā)生了……
故事講到這里就算完了，但我們的思維不應(yīng)該停滯，我們或許應(yīng)該想想，什么是友情？什么又是合作?
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和親情一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個(gè)階段都是必要的。
所以，我們不能只靠自己，要與同學(xué)們合作共贏，戰(zhàn)勝挫折，擊敗困難，一個(gè)人的成功不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價(jià)值。
友情讓我感動(dòng)作文 25
一天早上，我看見(jiàn)樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀(jì)最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著玩沒(méi)看見(jiàn)。只有一位比他大的小朋友扶他起來(lái)。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”;友情，是開(kāi)啟之間的金鑰匙�？戳恕渡乃幏健�，我被感動(dòng)了，仿佛看見(jiàn)了“友情”。
這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看見(jiàn)新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉(xiāng)，不久德諾住院了，他們經(jīng)常玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士。一個(gè)下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的死了。三天后，德諾靜靜的`躺在地下。
是啊，這就是友情!如果沒(méi)有艾迪，就算德諾沒(méi)有死，他也會(huì)一生孤獨(dú)的生活下去的。也正因?yàn)檫@樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨(dú)下去。讓友情在他們中間得以延續(xù)下去。
于是，我想到了自己，想到了和我不認(rèn)識(shí)的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續(xù)下去嗎?在了多少次?我曾經(jīng)也遇到過(guò)類似的現(xiàn)象，但我并沒(méi)有像艾迪一樣，陪著他，幫助他，給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過(guò)，但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒(méi)有了友情，那就失去了它本來(lái)的意義。人活著，就一定會(huì)交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。
友情，是看不見(jiàn)摸不著的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。
友情讓我感動(dòng)作文 26
巴金曾說(shuō)過(guò)：我靠著友情生活，友情是我指路的明燈。是的，在我迷失方向的時(shí)候，是友情為我指明了方向。
小學(xué)畢業(yè)前夕，大家都為上一所好的中學(xué)而努力，我也不例外。我在小學(xué)六年的`表現(xiàn)順利的通過(guò)了東外的“過(guò)關(guān)檢測(cè)”，而后在面試中，我也發(fā)揮正常，一切似乎很順利。
幾天后，傳來(lái)消息，我在搖號(hào)中落選，這無(wú)疑是給我當(dāng)頭一盆冷水，澆了我透心涼，以后的幾天里，我照常上學(xué)、放學(xué)，但是平日里我最喜歡的數(shù)學(xué)好像也失去了魅力，激不起我解題的興趣，英語(yǔ)單詞也常被我篡改。這一切都被我的同座位看在眼里，她樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了考試，說(shuō)明你有實(shí)力，搖號(hào)沒(méi)中只能說(shuō)明你運(yùn)氣不佳，咱學(xué)習(xí)靠得就是實(shí)力，怕什么，只要有實(shí)力到哪所學(xué)校都會(huì)發(fā)光的。再說(shuō)了，說(shuō)不定你在期末考試中成績(jī)出色，仍然會(huì)被錄取”。她就像一個(gè)打氣筒，我好像泄氣的輪胎，一席話，將我這輪胎里充足了氣，我頓時(shí)來(lái)了勁：“對(duì)，是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的�！庇谑�，我又快樂(lè)的玩著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。她料事如神，炎熱的七月，一封錄取通知書(shū)像一股清泉注入我的心田。
如今，我們倆已不在同一所學(xué)校就讀，但她那樂(lè)觀的態(tài)度，鼓勵(lì)的話語(yǔ)已印在我的腦海中。她讓我懂得：人生的道路并不都是光明的，可能會(huì)有黑暗，但黑暗之后就是黎明;同時(shí)，當(dāng)別人處在黑暗中時(shí)，要及時(shí)給他亮起一盞燈。
友情讓我感動(dòng)作文 27
作為初中學(xué)生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無(wú)瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的，雖然沒(méi)有斑斕色彩，但卻散發(fā)出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時(shí)，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過(guò)了一周。接著開(kāi)始了新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對(duì)方的知己，黃丹對(duì)我的友情是一朵白色的花，雖然沒(méi)有綠的'葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的友情開(kāi)始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時(shí)間，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天，黃丹有些發(fā)燒，我每天都打電話詢問(wèn)她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我，說(shuō)我對(duì)她的友情是最純真的。
我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無(wú)窮的悠長(zhǎng)。
一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們?nèi)フ湎�、去�?ài)護(hù)，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！
友情讓我感動(dòng)作文 28
完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的友情，就算有，也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來(lái)的友誼，我更加信賴于如樹(shù)木一樣一寸寸成長(zhǎng)起來(lái)的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長(zhǎng)地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的`過(guò)程仍歷歷在目。
當(dāng)時(shí)我正在收歷史作業(yè)，可這個(gè)時(shí)間可選錯(cuò)了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完�？晌业南憬对陔x我很遠(yuǎn)的座位上，不愿過(guò)去拿。沒(méi)一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，挺御不了它對(duì)我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時(shí)，一個(gè)獵物映入我的眼簾，我看見(jiàn)朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點(diǎn)兒，就我們這情比金堅(jiān)的友情，他一定會(huì)同意的。”誰(shuí)知，這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍，我原本以為他會(huì)大氣地給我。但突然翻臉不認(rèn)人，不分青紅白地向我打來(lái)，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團(tuán)，久久才得以平息。
經(jīng)過(guò)老師的處理，我們的關(guān)系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見(jiàn)分外眼紅，也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因，那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責(zé)任，每個(gè)人都不會(huì)想到知已有一天也會(huì)打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無(wú)形之間就會(huì)減少。
友誼總會(huì)起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅(jiān)固。
友情讓我感動(dòng)作文 29
行走在友情之廊，友情之花遍地開(kāi)放，花的芳香四溢，環(huán)繞在我身旁……
我們四人，性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向，平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)；一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎，經(jīng)常挨老師批評(píng)；一個(gè)大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難，他定出手相助，甚至將責(zé)任攬到自己身上。
那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場(chǎng)上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場(chǎng)上玩�？諝馐浅睗竦�，浸濕了衣服，染濕了頭發(fā)，而我們卻玩得不亦樂(lè)乎，用力踩水，將水濺到對(duì)方身上。就在這時(shí)，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠(yuǎn)了。
我緩過(guò)神來(lái)，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見(jiàn)我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的手腳更是癱軟無(wú)力。而我的'三個(gè)朋友，已不見(jiàn)蹤影，他們似乎并沒(méi)有注意到我，也許已經(jīng)回到教室了吧？
我心里越發(fā)委屈，現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟，在無(wú)邊的大海里漂泊，無(wú)依無(wú)靠。就在這時(shí)，大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影，正匆匆忙忙地向我奔來(lái)，越來(lái)越近。我定睛一看，是我的朋友……
友情，它不是口蜜腹劍的奉承，也不是所謂的“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時(shí)的出手相助，是風(fēng)雨同舟的不離不棄。
此刻，雖然下著雨，可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長(zhǎng)，茁壯開(kāi)放……
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