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古詩的作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。那么什么樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編收集整理的古詩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

古詩的作文集錦8篇

古詩的作文篇1

　　中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尤其是那些優(yōu)秀古詩詞更是被后人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調(diào)歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。

　　《水調(diào)歌頭》中有一句千古名言：高處不勝寒。越是高的地方，就越冷。這并非是單純意義上地冷，而是指縱然是高高在上的神仙，也會(huì)感到孤獨(dú)，又怎能比得上做一個(gè)平凡人呢？起舞弄清影，何似在人間。這句與上一句遙相呼應(yīng)：起舞翩翩欣賞著月下清影，去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！弊髡弑静粦�(yīng)該怨恨月亮，但若不月圓，家人便無法團(tuán)聚，但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應(yīng)，正對(duì)應(yīng)了蘇軾開頭所寫“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！痹铝潦裁磿r(shí)候才會(huì)園啊！我端著酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓，但他卻無能為力�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彼蕴K軾只能哀嘆，期盼遠(yuǎn)在千里之外的親人平安健康，一起享受著美好的月光了。

　　這首詞意境、文筆俱佳，說明了蘇軾思念親人地迫切心情。

古詩的作文篇2

　　我們學(xué)校在創(chuàng)建“書香校園”的過程中，一直提倡讓我們多積累古詩詞，讓我也深深感受到：詩歌，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表和精髓，透過一首首詩歌的字里行間，我們能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到文字的藝術(shù)和作者越過時(shí)空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩詞積累中，讓我感受最深也最為感動(dòng)的，是流傳千古的愛國(guó)詩篇。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩人李白對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美�！吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休？”表達(dá)的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶，憂國(guó)憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現(xiàn)了范仲淹一心為公，報(bào)效祖國(guó)的無私情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，詩人陸游在臨終之時(shí)，最牽掛的仍然是國(guó)家的興亡安危。

　　在眾多的愛國(guó)詩篇中，我最喜愛是岳飛的《滿江紅》，“怒發(fā)沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會(huì)為那種磅礴氣勢(shì)而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó)，不怕犧牲的精神深深感動(dòng)。

　　“為中華之崛起而讀書”，這就是我從這一首首愛國(guó)詩篇，一個(gè)個(gè)愛國(guó)詩人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩文，為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)美麗的國(guó)家而奮斗。

古詩的作文篇3

　　《望天門山》是一首李白寫的一好詩，其中我對(duì)第一句—-天門中斷楚江開，這句話說了天門山被楚江隔開了，氣勢(shì)磅礴，感覺詩人心情豁達(dá)，詩情畫意，讓我感到大自然力量好大，這首表達(dá)了詩人李白對(duì)天門山的喜愛之情。而且我學(xué)到了讀古詩的方法。看注釋、看插圖、讀題目、讀詩句，注釋里有很多讓你理解的不懂的詞和句子，我真的很喜歡李白寫的這首《望天門山》。

古詩的作文篇4

　　大家好!中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度，世界上沒有哪一個(gè)國(guó)家像中國(guó)一樣擁有多如繁星的詩人詞家，浩如煙海的詩歌詞作。中國(guó)的詩具有非常非常高的藝術(shù)造詣，能使讀者在閱讀中汲取古詩詞中的營(yíng)養(yǎng)與快樂，感悟古詩詞中的藝術(shù)魅力，從而獲得美的享受。

　　南宋的愛國(guó)詩人陸游是一位讓人敬佩的愛國(guó)詩人。《示兒》一詩是他一生的絕筆詩，同時(shí)也是表達(dá)了詩人愛國(guó)熱情的絕唱。我每次誦讀他的《示兒》一詩時(shí),就仿佛看到燭光搖曳中，詩人僵臥病榻，老淚縱橫，囁嚅著嘴,斷斷續(xù)續(xù)呤下四句詩：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！鄙畛帘瘔训那檎{(diào)中滲透作者永不衰竭的赤誠(chéng)的愛國(guó)激情。

　　宋代大詩詞家辛棄疾的《青玉案元夕》這首詞描繪的是元宵佳節(jié)滿城燈火，游人如云，歌舞通宵的熱鬧場(chǎng)景，其中“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”這句，展示的是一幅元宵佳節(jié)特有的火樹銀花，爭(zhēng)相斗艷的瑰麗場(chǎng)景，而“眾里尋他千驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”更是成為絕妙的句子膾炙人口，令人回味無窮》

　　唐朝詩人陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》的詩句：“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”一個(gè)“念”字表現(xiàn)了詩人包括宇宙古今，寬廣無限的.精神境界;一個(gè)“獨(dú)”字又渲染了詩人心中不可名狀的孤獨(dú)悲涼之感。

　　讀了這么多詩人的詩句，我覺得祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。而中華古詩文有時(shí)我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇的佳作內(nèi)容極其豐富：有的寫景，有的寫物;有的抒情，有的敘事;有的寫人民的悲歡離合，有的寫國(guó)家的治亂盛衰;有的情意纏綿，有的豪邁奔放。因此每一個(gè)中國(guó)人不妨去多讀一些古詩詞，定然會(huì)從中受到教益，得到啟發(fā)。今天，讓我們徜徉在中華古詩文的長(zhǎng)河中盡情去感受一下博大精深的中華古文化吧!

古詩的作文篇5

　　你是否好奇，古代兒童的日常生活是什么樣的？那時(shí)沒有電視，沒有網(wǎng)絡(luò)，甚至也沒有各種課外讀物，生活會(huì)很枯燥吧？其實(shí)，從古詩中可以發(fā)現(xiàn)，古代兒童的生活，也是非常豐富多彩的。

　　趣味盎然的游戲

　　古代兒童的游戲很多，充滿了童真童趣�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是他們?cè)绱悍棚L(fēng)箏的動(dòng)人情景。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這是他們仲春戲蝶、捉蝶的有趣畫面。到了暮春時(shí)節(jié)，柳絮飄飛，惹得孩子們奮力追趕：“日長(zhǎng)睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！焙⑼奶煺鏍€漫，盡在這一“捉”中。

　　夏天，烈日暴曬，卻不能阻擋孩子們戲耍的興致。這時(shí)，有“學(xué)垂綸”的蓬頭稚子，有“偷采白蓮回”的小娃。孩子是天生的游戲?qū)＜�，沒有玩具，哪怕只有兩把雨傘，他們也能當(dāng)作船帆興致勃勃地玩起來：“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)�！�

　　最快樂的春夏時(shí)光過去了，秋冬季節(jié)的游戲雖不多，但玩起來也是趣味盎然，看看這首《稚子弄冰》：“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬（qìng）穿林響，忽作玻璃碎地聲�！焙那宄�，盆里的水結(jié)冰了，取出來用彩線穿起，不就是渾然天成的“冰鑼”嗎！這是多么有創(chuàng)意的游戲��！

　　力所能及的勞作鄉(xiāng)間生活的孩子，在廣闊的天地中可不是一味玩耍嬉戲，他們也會(huì)為大人分擔(dān)辛勞，從事一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。

　　放牛應(yīng)該是古代兒童經(jīng)常從事的“工作”，因此關(guān)于牧童的古詩最多：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”——這是最熱心的牧童；“鉏（chú）犁滿野及冬耕，時(shí)聽兒童叱犢聲”——這是最“敬業(yè)”的牧童；“童子柳陰正眠著，一牛吃過柳陰西”——這是最會(huì)“偷懶”的牧童；“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”——這是最怡然自得的牧童。

　　當(dāng)然，除了放牛之外，孩子們也會(huì)加入諸如種田瓜、拾麥穗、養(yǎng)家禽等勞動(dòng)中去。“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，那是勤勞的孩子在體驗(yàn)大人從事生產(chǎn)勞動(dòng)的樂趣�！皨D女窺籬看，兒童拾穗歌”，那是孩子在幫助大人撿拾田里遺留下來的稻穗，他們從小就懂得了節(jié)約糧食的道理。“鵝鴨出欄去，兒童臨水驅(qū)”，趕著家里的一群鴨兒鵝兒去池里放養(yǎng)，這也是力所能及的事兒。

　　陸游在養(yǎng)病期間曾“臥聽兒童嚇雀聲”，那應(yīng)該是孩子們?cè)趲透改缚词貢駡?chǎng)上的稻谷，盡心盡力地驅(qū)趕鳥雀吧！楊萬里曾目睹一家人在田中勞作，“田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插”，全家出動(dòng)合作默契，特別是一大一小兩個(gè)孩子配合插秧，可謂是熟練自然。

　　品讀著一首首各具趣味的“兒童詩”，描畫著一個(gè)個(gè)天真爛漫的兒童形象。千百年前的他們?cè)缫堰h(yuǎn)去，卻仍生氣勃勃地“活”在古詩中，讀來栩栩如生，宛在眼前。

古詩的作文篇6

　　長(zhǎng)相思，意相守。

　　思鄉(xiāng)�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！绷攘仍~句，僅僅只有五句二十八個(gè)字。那種漂泊異鄉(xiāng)，獨(dú)自一人的孤獨(dú)寂寞，便縈繞我心。

　　古代的文人墨客，鐘情于將自身的所思所想，融匯于短小的詩詞之中。羈旅之情，悲秋之恨，便是馬致遠(yuǎn)的相思。望月傷懷，傷感不由自地地涌現(xiàn)出來。

　　古代詩人喜月，喜念故，易遐思�！按差^明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！崩畎自陔x開家人之后，漫漫長(zhǎng)夜，卻久久不能入睡，雖同故鄉(xiāng)共享一輪明月，但心中的思念如那汪汪潮水，泛著層層漣漪。月亮，是其相思之物，其中延續(xù)的，便是那剪不斷理還亂的思緒。談起月亮，杜甫的《月夜思鄉(xiāng)》便稱得上是佳作了。

　　“星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌。何處關(guān)山家萬里，夜來?xiàng)栍|客愁多�！痹谛切窍∩僭铝帘湎�，獨(dú)自一人，蕭瑟悲歌，此情此景，怎得鄉(xiāng)愁二字了得。這，便是相思，綿延細(xì)長(zhǎng)，情深意切。

　　懷人。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”這段感人至深的名篇，出自于蘇軾緬懷妻子的十年生死分別。東坡十九歲時(shí)，與年方十六歲的王弗結(jié)婚。王弗年輕美貌，侍翁姑恭謹(jǐn)，對(duì)詞人溫柔賢惠，恩愛情深�？上Ф鲪鄯蚱薏坏筋^，王弗活到二十七歲就年輕殂謝了。東坡失去了這樣一位愛侶，心中的沉痛、精神上的打擊是可想而知的。當(dāng)東坡來到密州，這一年正月二十日，他夢(mèng)見了愛妻王氏，于是便寫下上面的這首詞作。那不經(jīng)歲月雕琢的愛，如甜蜜愛戀時(shí)光般璀璨。他懷念著曾經(jīng)的相識(shí)，相知，相惜，那個(gè)叫王弗的女子留下了太多太多美好的回憶，她的離去，無疑給蘇軾帶來了最為沉重的打擊，他們或許能在夢(mèng)中相逢，現(xiàn)實(shí)中時(shí)間與空間的距離卻大得令人心酸。

　　“相顧無言，惟有淚千行�！彪m情思縈繞，悵惘空虛，但縱使相逢，苦不堪言。徒添悲傷。便罷凄凄慘慘戚戚。

　　這是古詩中的相思，是蘇軾的相思，別是一般滋味在心頭。一絲相惜，一縷相識(shí)。古詩中的相思勾起了許許多多的人的共鳴，這些情感自然細(xì)膩，自然簡(jiǎn)單。

　　無謂思鄉(xiāng)，無謂懷人。思君如流水，何有窮已時(shí)。

古詩的作文篇7

　　“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！碧拼娙藦埣畬懙倪@首古詩真好呀，充分地表現(xiàn)了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念和濃濃的鄉(xiāng)愁。

　　現(xiàn)在，就讓我們一起品味唐代詩人張籍的《秋思》吧！

　　又到秋天，略帶寒意的秋風(fēng)又吹到了洛陽城中。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年，不知道家鄉(xiāng)這幾年可好？有沒有發(fā)生什么重大的事件？想著想著作者走進(jìn)了書房，看見了紙筆，心中有了一個(gè)想法，寫一篇家書，找人捎回去。落筆時(shí)又不知從什么時(shí)候開始說起，心中有無數(shù)句話想要與家人說，可紙短情長(zhǎng)。寫完后有些累，躺下又睡不著，冷冷的秋夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠。

　　好不容易到清晨，把信封好，跑到驛站想請(qǐng)人幫忙捎回去，可就在出發(fā)的時(shí)候，作者又想起一句很重要的話沒寫，又把已封好的信打開，把那一句添上后再細(xì)細(xì)讀了幾遍，很鄭重地把信交給信使。在信使出發(fā)時(shí)，又想起了一些是要說，再一次把信打開。信使走了許久，作者還感慨萬分，想起了家鄉(xiāng)的美景，和家人一起的快樂往事，但現(xiàn)在孤身一人在外。熱滾滾的淚珠迷蒙了作者的雙眼。

　　作者寫的詩真美啊，從一場(chǎng)秋雨寫出了一首這么感人的詩，我一定要細(xì)細(xì)地品味詩里作者描繪的思念家鄉(xiāng)的感情。