【熱門(mén)】五年級(jí)的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
因果定律這樣說(shuō)道：有一定原因必有一定的結(jié)果，原因決定了結(jié)果！
在這次期中考試中，我的成績(jī)慘不忍睹。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！彼械囊磺卸际俏易约阂皇衷斐傻�。
第一：上課的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，常常錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)點(diǎn)。老師講新課時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)懂，回家作業(yè)出現(xiàn)不懂，不會(huì)或做錯(cuò)的現(xiàn)象。像數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)橐恍┗镜闹R(shí)點(diǎn)都沒(méi)有很好的掌握，導(dǎo)致考試時(shí)很多基礎(chǔ)題都淪陷了，難一點(diǎn)的更加不用說(shuō)了。試卷上出現(xiàn)的都是醒目的“X”。
第二：在語(yǔ)文考試時(shí)，一些書(shū)本上死記硬背的知識(shí)，在做題時(shí)也丟三落四。閱讀理解并沒(méi)有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了，主要是讓我們寫(xiě)一寫(xiě)在生活中通過(guò)兩個(gè)人或多個(gè)人的智慧合并才完成的事。憑我絞盡腦汁，也無(wú)從下筆。直到交卷的時(shí)候，試卷上還是空空如也。老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，如果腹內(nèi)空空是寫(xiě)不出好文章來(lái)的。雖然我也經(jīng)常看課外書(shū)，但是通常是囫圇吞棗，沒(méi)有吸收一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
下星期就要英語(yǔ)期中考了，說(shuō)起英語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最頭痛的是背英語(yǔ)單詞了�？偸潜沉送�，忘了背，敷衍了事，老是記不住 。單詞是最基礎(chǔ)的知識(shí)，單詞的積累在于平時(shí)，在以后的我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，一定要重視單詞，課文也要多讀多聽(tīng)。
學(xué)習(xí)知識(shí)需要儲(chǔ)蓄，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望我在學(xué)習(xí)中慢慢積累，慢慢地進(jìn)步！
五年級(jí)的作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
我酷愛(ài)英語(yǔ)，因?yàn)槲腋杏X(jué)英語(yǔ)非常有意思，第一次接觸英語(yǔ)是在一節(jié)英語(yǔ)課上，一個(gè)老師一開(kāi)始說(shuō)了一堆英語(yǔ)，我不知道這個(gè)老師說(shuō)的是什么，心里疑惑不解，特別好奇，于是下課我就去問(wèn)老師，老師說(shuō)這是英語(yǔ)，于是我才知道，后來(lái)我就很喜歡英語(yǔ)，感覺(jué)英語(yǔ)非常有意思。
以后，我覺(jué)得英語(yǔ)是一個(gè)讓人百思不得其解的東西。有一次學(xué)校讓訂雜志，把雜志單發(fā)下來(lái)我一眼就看見(jiàn)了漫畫(huà)英語(yǔ)，我就毫不猶豫地選擇了它。
雜志一發(fā)下來(lái)，我又激動(dòng)又好奇，心里想書(shū)中講的是什么呢？坐到位置上，我立刻翻開(kāi)了書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
日后，漫畫(huà)英語(yǔ)之類的書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了。
在我的要求下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我很喜歡這個(gè)英語(yǔ)班，在這里我可以學(xué)到很多知識(shí)，一開(kāi)始老師講語(yǔ)法和音標(biāo)我不知道這些是什么東西，漸漸的這些東西我也都會(huì)了。
慢慢地我讀書(shū)地量也大大增加了，一本本地買(mǎi)，一本本地看。日積月累下來(lái)我的書(shū)高的像房子一樣，厚的像雙層面包一樣，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
我一定會(huì)認(rèn)真讀書(shū)將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)我的媽媽、爸爸，回報(bào)所有愛(ài)我的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人。
五年級(jí)的作文 篇3
我家的小狗長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的腦袋上嵌著一雙滴溜溜的眼睛，活像一對(duì)水晶玻璃球。它的鼻子往外鼓著，嘴巴緊閉著，“汪汪”地叫時(shí)，聲音又尖又細(xì)，就像一個(gè)小娃娃在唱歌。那對(duì)三角形的黑耳朵往下耷拉著，黃里帶黑的小尾巴向上翹起又微微卷曲，腳上還長(zhǎng)著尖尖的爪子呢，真逗人喜愛(ài)！
小狗吃東西的時(shí)候，總是用鼻子先嗅一嗅，然后再用舌頭慢慢地舔，每當(dāng)我把油餅、饅頭放在手心上時(shí)，小狗很快把它吃掉了。小狗喜歡在放雜物的地方睡覺(jué)，有時(shí)，我不注意，亂脫衣服和鞋，它就睡在我的衣服或鞋子上。小狗夜里需要吃東西。一天晚上，小狗睡到半夜，突然大叫起來(lái)。我被小狗從夢(mèng)中叫醒，我連忙起來(lái)看它，撫摸它，但它還是叫個(gè)不停。我找來(lái)一塊蛋糕讓它吃了，它才停止叫嚷，乖乖地睡覺(jué)了。
就是這只小狗，給我的生活增添了樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇4
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的的第一天，譚老師就帶來(lái)冉辰。他一走進(jìn)教室門(mén)口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的，墩墩實(shí)實(shí)，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛，像一個(gè)紅蘋(píng)果。
冉辰站在講臺(tái)上，向同學(xué)們做自我介紹，說(shuō)的是普通話，聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)：“哇，你看他多靈氣，可能是個(gè)跳級(jí)生。”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他一定很聰明吧，他是老師的兒子啊！”
冉辰講完了，回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑，和我很快便熟識(shí)了，成了好朋友。
當(dāng)讀到五年級(jí)的期末考試結(jié)束候，他轉(zhuǎn)校了，同學(xué)們都舍不得他離開(kāi)，他也離不開(kāi)我們，可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后，我們又相見(jiàn)了�，F(xiàn)在的他身材高了一大截，幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好，在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次，我問(wèn)冉辰：“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞，說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)�！彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通，我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著，他用漢語(yǔ)說(shuō)：“見(jiàn)到你真是我的榮幸�！甭�(tīng)完，我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在，我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫章健。
他有著黑黑的皮膚，長(zhǎng)的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我老跟不上問(wèn)題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。我的好朋友五年級(jí)的作文300字
他是一個(gè)跳繩高手，有一次和>我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開(kāi)心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì)，還借給他好幾本他喜歡的書(shū)，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友章健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
五年級(jí)的作文 篇6
《狼王夢(mèng)》讓我更客觀更全面地了解了狼，它不是《小紅帽》里可惡的“狼外婆”，也不是鬼故事里作惡多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動(dòng)物。聽(tīng)啊，那凄厲蒼涼的狼嚎，唱響一曲曲生命的贊歌。
《狼王夢(mèng)》是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的作品，講述了一個(gè)令人為之動(dòng)容的故事：母狼紫嵐為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志，將希望寄托在下一代身上，對(duì)狼崽展開(kāi)一系列教育�？上觳凰炖窃�，她一次又一次地失敗，四只小公狼也相繼死去。無(wú)奈之下，她只能把希望寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全，她也與金雕同歸于盡！
在我們眼中，狼是殘暴的，冷酷的，狡詐的，“狼心狗肺”、“狼狽為奸”……。從這些成語(yǔ)中，就可以看出人們對(duì)狼的痛恨與厭惡。可是，讀了《狼王夢(mèng)》后我才發(fā)現(xiàn)，人們誤解了狼，攫取與掠奪是狼的生存法則，冷酷與絕情是狼的本性。甚至，殘忍與狡詐也是一匹出類拔萃的'狼才擁有的“財(cái)富”。
我很欣賞母狼紫嵐的教育方法，不去觸動(dòng)她內(nèi)心最柔軟的地方；在自己孩子的面前，她極力掩飾著自己，擺出一副嚴(yán)厲、冷漠的樣子，你難道會(huì)覺(jué)得這是狼六親不認(rèn)嗎？如果人類也懂得“六親不認(rèn)”的話，恐怕也不會(huì)培育出那么多嬌滴滴，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打的“溫室花朵”了。
母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，欣賞不屈不饒的強(qiáng)者風(fēng)采，讓他們搶先一步獲得過(guò)人的膽魄與謀略，這是成為狼王的基本條件！現(xiàn)在的人類，對(duì)自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的愛(ài)轉(zhuǎn)換成另一種能助他們成大器的情感，長(zhǎng)大后他們會(huì)明白你的良苦用心。
《狼王夢(mèng)》，一個(gè)邪惡卻又輝煌的夢(mèng)，一個(gè)悲慘的奮斗過(guò)程，一段悲壯的生命沖刺。
五年級(jí)的作文 篇7
公園里，微風(fēng)輕拂，陣陣花香撲鼻而來(lái)，柳樹(shù)也時(shí)不時(shí)的梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子�；▔镩L(zhǎng)出了青翠嫩綠的小草，有幾朵不知名的調(diào)皮的野花跟著湊起熱鬧來(lái)，點(diǎn)綴其間，像是給綠毯子繡上了幾朵精美的圖案。
田野上，麥苗已漸漸返青，放眼望去，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪一般。那金黃色的油菜花開(kāi)得正艷，飄香四溢，蜜蜂和蝴蝶都陶醉其間，你來(lái)我往的圍著花兒久久不肯離去。田埂上的野草剛剛冒尖，一個(gè)個(gè)害羞的把身子探出來(lái)，沉浸在這個(gè)美麗而溫暖世界里，像是給大地披上了綠衣裳。到處都充滿了春的氣息！
叮咚，叮咚，是誰(shuí)彈起那動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律，哦，原來(lái)是小溪在彈琴��！河里的魚(yú)兒也隨著這歡快的旋律活躍起來(lái)了仿佛在為這美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律而歡快的在河里嬉戲。
更熱鬧的要屬我們的校園了，剛進(jìn)校門(mén)，朗朗書(shū)聲，四處都彌漫著書(shū)生氣息，學(xué)子們都遨游在知識(shí)的海洋里，孜孜不倦。遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣清香，嗅去，才知道是校園里的桂花散發(fā)出來(lái)的，在校園內(nèi)的四周飄散，飄散到校園里的每一個(gè)角落。草坪上的小草和花兒都穿上了新衣迎接著春姑娘的到來(lái)，太陽(yáng)公公用它那溫和的陽(yáng)光照射著一切，仿佛在為春天的到來(lái)喝彩。
啊，這是一幅多么美麗的春的畫(huà)卷！
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都遇到過(guò)許多善良的人，有的是自己親眼看到的，有的就是我們自己親手做的，還有的是自己被別人幫助的。
一天，我在公交車(chē)上正在看書(shū)，突然在打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，有一位老爺爺上了公交車(chē)，但是老爺爺行動(dòng)不太方便，也沒(méi)有人去幫助他。就在這時(shí)，一位叔叔急忙跑到老爺爺?shù)纳砼�。他扶著老爺爺一步一步地走上�?lái)，并把錢(qián)也給付上了，走上來(lái)的時(shí)候，老爺爺對(duì)叔叔說(shuō)：“小伙子，謝謝你！”然后叔叔又回到座位上了。
可就在這時(shí)，叔叔發(fā)現(xiàn)了老爺爺沒(méi)有座位，對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺，你不累嗎？我把你扶到我的座位上來(lái)吧。站著太累！”老爺爺說(shuō)：“我坐在那里，你不累嗎？”叔叔又站著說(shuō)：“沒(méi)事，我不累。”
時(shí)間過(guò)的很快，一站又一站的人都到了家，但是人也越來(lái)越多，叔叔怕老爺爺被擠到，又?jǐn)D到老爺爺旁邊護(hù)著老爺爺。到達(dá)葛溝站的時(shí)候，老爺爺站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“小伙子，我到家了。”之后叔叔說(shuō)：“大爺，我把你送下去�！崩蠣敔斢终f(shuō)：“不用了�！笔迨逭f(shuō)：“沒(méi)事�！本o接著叔叔把老爺爺扶下了車(chē)，老爺爺還沒(méi)有說(shuō)謝謝公交車(chē)就開(kāi)走了。
這位叔叔真善良，如果每個(gè)人都像那位叔叔這樣，我們的社會(huì)將會(huì)更和諧美麗。指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉
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