【推薦】秋天初中作文匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的秋天初中作文7篇，希望對大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
果園里，一派豐收的景象：那一個個鮮紅的小西紅柿，像小紅燈籠似的，一路殷勤的張結著。那金黃的麥子翻騰著，嗬！好大一片金色的海洋！農(nóng)民伯伯的臉上也綻開了山菊花般的笑容，爽朗的笑聲響亮極了，聲音一直傳到了好遠好遠… … 那紅紅的高粱，駝著彎彎的背，像是在向大地致敬。麥田里，那一位一位樸實可親的農(nóng)民伯伯正在遠處收割麥子，他們把收割下來的麥子一捆一捆地用繩子捆扎起來。那動作十分麻利，不用說，他們一定是飽經(jīng)風桑歲月的老一輩了。
秋天雖然沒有春天的綠草如茵、春風拂面；夏天的百花盛開；也沒有冬天的皚皚白雪；但它有涼爽舒適的秋風，它有豐碩累累的果實，它為農(nóng)民伯伯們帶來了豐收的喜悅。當農(nóng)民伯伯們看到自己一年以來做出的努力沒有白費時，古板而又蒼老的臉上又綻開了燦爛的笑容… … 我愛秋天，不僅因為它有碩果累累的.景象，它還為農(nóng)民伯伯們帶來了那樣多的歡樂！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！也許為了顧及家人的意見 ，你們沒有在一起。一年后，我們終于又賺下一筆錢，租下了槐樹街12號的店面，雖然它已經(jīng)被建成了時尚店鋪，租金昂貴。短短的人生經(jīng)歷，并不能讓我領悟它的真諦；他們的臉上卻都是醉人的笑，冬天仿佛融化在他們的嘴里，化成點點哈氣，吹成了熱鬧的畫面，讓人恨不得能夠馬上融入其中。
秋天初中作文 篇2
秋，來了。
盼望多天的秋游在煎熬了兩節(jié)課，經(jīng)歷了一個多小時的車程厚終于來到了目的地——橫溪。本來以為像中山陵或者其他景點那樣參觀瀏覽，但這個地方似乎和大家的想象有些不同
穿上分發(fā)的綠色馬甲，聽工作人員介紹了一下基地概況，原本的九個項目因為一些“不可抗力因素”而減少到兩個，不過也就足夠了，出來玩才是本質嘛！
上午我們進行的的是拓展訓練。帶我們訓練的是一個男老師，一看就不是個好惹的主兒，但他提出的游戲卻是幼稚極致的，至少我一開始是這樣認為的�？僧斘艺嬲佑|到這些游戲，真正融入他們的時候，才發(fā)現(xiàn)需要的`不僅僅只有智慧，密不可分的還有團隊合作精神，就拿第二個游戲來說，所有人圍成一個圈，盡量考慮，前面的人坐在后面的人的腿上。看似簡單的游戲，實踐起來卻異常困難，以至于最后都快失去希望，不過好在最后終于成功了。
其實，如果大家足夠信任自己的同伴，放心做下去，就不會再有不適的感覺，否則成不了多久。我想我們成功與失敗的原因就是這個吧。即使在支撐不了，汗水淚水混合在一起時，則在苦苦咬牙。老師希望告訴我們的也是想增加同學之間的信任以及信任吧！
下午我們的主要活動是定向越野，其實我最害怕的就是這個，因為我是一個赤裸裸的白癡家路癡，顯然我的兩個同伴也是。只能一路緊跟著大部隊，生怕一個不經(jīng)意間就不見蹤影。
可是甜不遂人意，真是怕什么來什么，果不其然，在叢林階梯的拐角處和我的另一個小伙伴迷路了，不過好在地圖在手，世界我有，拿著地圖在九號點標線不停轉悠，這是我們又遇到了兩只述途的羔羊。果然人多壞事，再決定去向的時候長生了分歧，在來來回回跑了幾次臺階后氣喘吁吁的決定了向上爬。天無絕人之路，爬了一段時間后終于與大部隊勝利“會師”真是一波三折��！
我發(fā)誓下次再也不一個人亂跑了，我們是一個團隊！
不覺間就到了要回校的時候了，天空陰沉沉的。雖說是秋天，卻早早有了懂的涼意。不僅縮縮肩膀，抵擋瑟瑟的秋風。
秋天是一個略感悲傷的季節(jié)。行走的過程中，發(fā)現(xiàn)一片銀杏葉打著旋兒從樹上飄落下來，不帶一絲翠綠，似乎把一生所有的美好都給了世界，唯留下葉子上蟲蛀的痕跡，雨水的斑駁沖刷。
掉下來，仿佛落了根。
這是葉子生命的意義，我想我們生命的意義除了為社會做出貢獻，現(xiàn)在做得最多的也就是積極班級這個集體，與朋友分享快樂與憂愁，這是實踐活動告訴我的團隊精神，也是我們所需要的。
這是一次難忘的經(jīng)歷，這是一個值得紀念的秋天！
秋天初中作文 篇3
秋天，在別人眼里都是一個“凋零”的季節(jié)，但在我的眼里它是一個新的開始。
家鄉(xiāng)的秋天不會像西方國家的秋天那樣，滿地的紅色楓葉，但是我覺得家鄉(xiāng)的秋天是比西方國家的秋天美，那不是景色上的美，而是內在的'美。
有時我偶爾去外祖母家，會跟外祖父和外祖母在院子的花園里散步，院子有個大花園和一個小花園，里面有許多的花草樹木。當秋天來臨時，花園的小路和大路上會看到落葉，有時走著走著一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上，還會把我嚇一跳。等再過幾天，就會看到路上的枯葉越來越多，我有時看到落葉，就知道冬天不遠了，冬天既然不遠了那春天也就不遠了，秋天的凋零意味著馬上又會有新的生命來到了世界上，意味著新的生活又將開始了，也同時意味著又一個春天來了。時間過得也快了，應該珍惜眼前的時間了，父母也老了，祖父祖母也老了，我們應該珍惜和他們在一起的時間了……
又一個秋天來臨，我們應該高興而不是悲傷，秋天也是一個美好的季節(jié)，需要我們用心去慢慢感悟，從中就會發(fā)現(xiàn)它的美，我們要去笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。
在秋天里，有許多的果樹都結果了，這些果樹每到秋天就能體現(xiàn)出它們的價值，而人們只注重果實，不注重果樹，如果沒有果樹，我們何來的水果呢？果樹從春天開始長枝葉，夏天枝葉繁茂，而秋天就結出了果實，它在結果之前要經(jīng)歷風風雨雨，最后默默無聞的把果實奉獻出來，這種只有在秋天有，如果要一個完美的結果，我們必須要經(jīng)歷磨難和挫折。
秋天，雖然別人認為你是一個不好的季節(jié)，但是你在我眼中永遠是最美的，因為你讓我懂得了許多許多……
秋天初中作文 篇4
金風送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上，賞輕風拂動，稻田似金色的波浪翻涌著；聽晚風掠過,楓葉似嬌媚的舞者躍動著；聞深秋將至，丹桂萬里飄香……
秋天，可真美！
循風聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點點頭，哈哈腰，雙手不停地揮舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時都有摔下來的危險。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂；那壯觀的雄偉氣勢似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀，何其雄偉之盛景！
享受著視覺與聽覺的歡樂，一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般，我敏銳地四處搜尋著這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前�！鞍�，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”
過了好一會兒，我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒，里面的內容可真夠豐富的——一簇簇的.桂花挺立在枝頭，似大團大團的棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花，攜帶著誘人的桂花香，滿懷著秋的熱情與奔放，再次走到鄉(xiāng)間小道上，賞那金色的浪花翻涌著；聽那火紅的楓葉躍動著；聞那指縫間的桂花香……
秋天，可真美！
秋天初中作文 篇5
不知什么時候，楓葉由清亮的綠轉為熱烈的火紅了；不知什么時候，知了的叫聲零零碎碎了；不知什么時候，蟋蟀的樂曲奏響了；不知什么時候，橘紅的顏色變深了。哦，那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤，告訴人們：“秋天被我載過來了。”
也許，衰落也是一種美。秋風吹過，小巴掌似的楓葉太秀氣了，一下子就羞紅了臉。秋風不顧，繼續(xù)吹，逾吹逾大；楓葉沒法，仍然羞，越羞越紅。最后都成火紅色了，無數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹枝上，招引著我們，誘惑著我們，瞬間照亮了我的'眼睛，用那觸手可及的彤紅色，舞動出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱，倒反而少了一份煩躁與聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪，人多熱鬧，最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了，但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧，他們愛開個樂曲演奏會，聚在一塊，時高時低，有弦律有節(jié)奏地彈唱，即使彈得不好，也不怕羞，反正沒人聽。他們就是這樣，不愿展示自己，只是自己默默地彈，真是一群精神可貴的演奏家��！
默默無聞的野菊花，在秋天打破了寂靜，終于爆發(fā)了，一個個相繼開放，開呀開呀，永遠開不夠似的，漫山遍野都布滿了，一大片一大片像一匹匹五顏六色，五彩繽紛的綢緞，把花園、把草地、把山嶺都霸占了，俘虜了，占領了，這氣壯山河，鋪天蓋地的勢頭壓得繁華抬不起頭來。
人不愧是萬物之靈長，在秋天也不輸與花草蟲鳥。小孩子們活潑亂跳，在寒風中一點也不覺得冷，玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著，剛買來的早點還帶著余熱，老人們有的跳舞，有的舞劍，人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫。
江水拍岸，繁花簇錦，秋天來了，侵入了大地；紅葉似火，黃菊似泥，秋天來了，照亮了大地；秋高氣爽，秋水伊人，秋天來了，籠罩著大地�？窗�！山上水邊，樹林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地！
秋天真被江河湖水，樹林草木載過來了！
秋天初中作文 篇6
風兒柔柔地和風鈴聊著天，沙兒輕輕地在地上打著旋。而我只是靜靜地倚在樹邊，簡單地享受著秋賜予的美好。
天很藍很藍，水很清很清。處身于這天地間，所有的煩惱和痛苦仿佛都拋之腦外，留下的就只是幸福與甜蜜。投一枚石子，盈盈的秋水便蕩漾起了漣漪。仔細地端詳著平鏡般的水面，便會隱約見著了那秋的身影——那一株株飽滿的麥穗，一排排整齊的大樹，一片片怒放的野菊……我站了起來，執(zhí)起了落在肩上的一片落葉——它是一片很普通的葉子。微微枯黃的'葉片似一支羽毛般微不足道，可是，如果少了一些這樣平凡的枯葉，那大樹似乎也就沒有那么完美了，而且也仿佛少了些許唯美。
小時候，我喜歡聽媽媽給我講白雪公主和七個小矮人的故事。不知道為什么，每當聽完這個故事，我就會情不自禁地夢幻著自己也有一座華麗而又典雅的古堡。而此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)其實自己早已擁有過屬于自己的古堡——安靜的池塘，怒放的野菊，金色的枯葉，柔美的白云和悠揚的風鈴聲……這恬靜淡雅的秋不正是一座只有童話里才有的城堡嗎？
“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩�！倍嗝疵赖脑娫~��！夜無聲無息地降臨，此時，吟誦著優(yōu)美的詩句，享受著絕佳的秋夜，再聆聽著風鈴聲，實在是一件美事�。�
秋，正散發(fā)著它無限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女，有著青春的活力卻不失清新典雅；它似一位才華橫溢的藝術家，有著中年的儒雅高貴卻又不失豐富想象。它的存在就是為了證明世上不僅僅只有假丑惡，還有著真實，善良和美麗。
聽——風鈴在呢喃。
秋天初中作文 篇7
花開花落，不禁讓人感到一絲悲涼。秋風蕭瑟，落葉在地上沉睡，不被世人所打擾。曲終人散，總是那么的孤獨、寂寞。耐人尋味，只剩下那個秋天和一段思念。
操場上......一個個腳印，是否還承載著，你和我那友誼的重量，是否還守候著，你和我那不衰的約定......一片片落葉，是否虛幻了我們的青春，伴著秋風，悄然...離去。一陣陣秋風，和空氣相擁抱，摩擦出記憶里的那些微笑和甜蜜，只是......扭曲了。坐在升旗臺上，眺望遠方的大門，心里又想起你和我的奔跑、嬉戲，以至于撞在護欄上，留下了鮮紅的印記。現(xiàn)在想起，依舊那么可惜，依舊那么回憶，依舊...那么珍惜。
教室里...課桌上已滿是灰塵，或許，歲月的塵埃埋葬了我們倆的友誼，藏在最深最深的地方，不被發(fā)現(xiàn)，不被公開...抹去桌上的塵埃，往事如流水，灌進了記憶的瓶子里，桌子上那用涂改液寫的一句句話，證明了我們的友誼多么的純凈、透明。如水晶、如鉆石、如雨滴...折射出了充滿愛的友誼，多彩而美麗。
曾經(jīng)，擁有你。記憶里的'顏色閃著光，如陽光在三棱鏡里折射著光彩，那么美麗。路邊的街燈，麻辣的小吃，飛翔的小鳥，地上的落葉，空氣中充滿著香氣...一切的一切，都那么溫馨。
如今，沒有你。記憶里的顏色被抹去，如膠卷在老式投影機上投放著黑白電影。路邊的街燈不亮了，麻辣的小吃變質了，飛翔的小鳥消失了，地上的落葉腐爛了，空氣中的味道逝去了......一切的一切，都那么凄涼。
好想回到那個秋天，好想再擁有你，好想再擁抱你，好想......
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