關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天是星期天。晚上，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽，披著女巫披風(fēng)。弟弟穿著南瓜衣，頭戴南瓜帽，我們手里都拿著會(huì)發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來(lái)到早教之家，其他的小朋友也都裝扮好了，有公主，巫師，巫婆，小惡魔等等，最多的還是南瓜，手里都拿著南瓜燈。
老師叫我們坐在墊子上，他們給我們準(zhǔn)備了表演，有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈，名字叫“人猿泰山”。我很喜歡，她們看起來(lái)很搞笑，因跳舞的時(shí)候，老師們學(xué)著人猿不停地叫著，拍打著胸口。
表演完了，老師告訴我們應(yīng)該畫(huà)個(gè)妝讓我們看起來(lái)恐怖點(diǎn)。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫(huà)顏料在臉上畫(huà)起來(lái)，藍(lán)色的，紅色的，看起來(lái)有幾分鬼樣，呵呵，非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫(huà)了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺(tái)秀，弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型，媽媽告訴他：“請(qǐng)耐心等待老師叫號(hào)�！崩蠋熃o所有走秀的小朋友和家長(zhǎng)都拍了照。
接下來(lái)是做南瓜燈環(huán)節(jié)，我找到了一個(gè)南瓜，拿記號(hào)筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽，媽媽拿著工具刀插進(jìn)去又拔出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)，接著把南瓜籽掏空后，雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞，把繩子穿起來(lái)，一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。
南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們，我們必須要說(shuō)：“不給糖就搗蛋�！眿寢寧е液偷艿芟蚴迨�、阿姨們討要糖果，我的手拿不下糖果了，我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后，我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收��！我玩得很開(kāi)心，弟弟玩得也很高興。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天下午我和媽媽一起在學(xué)校打掃衛(wèi)生，教室真亂啊，我們忙到天都黑了才打掃完，后來(lái)媽媽給我買了塊萬(wàn)圣節(jié)蜘蛛藍(lán)莓蛋糕給我吃，我才知道，萬(wàn)圣節(jié)要到了。萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，在這一天妖魔鬼怪來(lái)到了世界，為了嚇跑妖魔鬼怪我們也裝成妖魔鬼怪把他們嚇跑。
晚上， 我參加了英語(yǔ)學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我和小朋友們都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，先是一起做了搶答游戲，然后大家挨個(gè)去每個(gè)教室要糖果，如果不給我們糖果，我們就會(huì)搗亂，實(shí)在是太開(kāi)心了，我希望每天都這樣開(kāi)心，好充實(shí)啊。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z——”列車從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的`外星人慢悠悠地走來(lái)走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂(lè)又詭異的氣氛。平�；ゲ煌鶃�(lái)的鄰居，到了萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開(kāi)大門，準(zhǔn)備一大碗糖果來(lái)分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日，傳說(shuō)中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì)出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂，在村莊各地?zé)釤狒[鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國(guó)，但是到了現(xiàn)在，萬(wàn)圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰(shuí)還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國(guó)慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬(wàn)圣節(jié)，我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，而萬(wàn)圣節(jié)可以扮鬼來(lái)嚇人，對(duì)小孩來(lái)說(shuō)比較好玩，由自己扮鬼來(lái)嚇人，感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天中午，我們和五班進(jìn)行了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長(zhǎng)，有的人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后，就是五班來(lái)向我們討糖啦！來(lái)向我討糖的一個(gè)女生，只見(jiàn)他不緊不慢的說(shuō)出口令：“不給糖就搗蛋�！�，接著我就問(wèn)了他一個(gè)很難的問(wèn)題：“你父母的職業(yè)是什么？”我是用英語(yǔ)說(shuō)的，所以她像個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問(wèn)她：“火箭用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是回答不出來(lái)。于是我問(wèn)了她兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”和“你父親的英語(yǔ)名是什么？”這次她終于回答了出來(lái)，最后她拿走了我的兩粒糖。
而我去五班討糖的時(shí)候，則輕松的拿到了全部的糖�；氐浇淌�，我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，這樣我們就能再次吃到糖果啦！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日，就是萬(wàn)圣節(jié)。下午放學(xué)，媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬(wàn)圣節(jié)做手工活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師首先教我們做帽子，把黑色的紙對(duì)折然后剪成一個(gè)半圓。我沒(méi)有聽(tīng)清就開(kāi)始剪了，結(jié)果剪錯(cuò)了邊，打開(kāi)一看不是半圓，旁邊的小朋友說(shuō)像個(gè)屁股，我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙，我沒(méi)敢剪，讓媽媽幫我剪了個(gè)半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了，還用紫色的紙做了裝飾，我在上面在貼滿了紫色的愛(ài)心，戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃，在我的眼睛上比劃比劃，媽媽用筆在對(duì)折的紙上畫(huà)出眼罩的形狀，又在眼睛的地方給我剪了一個(gè)愛(ài)心形狀的眼睛，我?guī)先ズ蛣e人的不一樣，感覺(jué)很酷。
活動(dòng)結(jié)束后，我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了，發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我，是不是因?yàn)橐驗(yàn)槲姨貏e酷��？
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈！你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀！你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來(lái)挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開(kāi)始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲�！耙环昼�！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀�?nèi)跣〉纳碥|。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長(zhǎng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正不登記成績(jī)�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰(shuí)知，范老師卻說(shuō)：“請(qǐng)翻到第二面，看最后一行字�！敝灰�(jiàn)上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無(wú)效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來(lái)，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒(méi)，因?yàn)榍懊娑及鬃隽耍晕覀兊墓植爬蠋熜迹撼擞猃堟I地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
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