精選寫(xiě)記事的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)記事的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)記事的作文 篇1
堂姐姐苗苗,比我大8個(gè)月。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校、同一個(gè)年級(jí)念書(shū)。她是一班的學(xué)習(xí)委員,我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)一直捉尖;我靠“聰明”也不落后,偶爾還超過(guò)姐姐。爺爺經(jīng)?洫(jiǎng)?wù)f:姐姐勒奮、扎實(shí);我聰明、伶俐。其實(shí),我的成蜻取得只是幸小聰明,考試前背四五篇作文,考試時(shí)改頭換面歡寫(xiě)下來(lái)枕得高分。漸漸地,我還將其視為經(jīng)臉,笑姐姐盡出憨力。
前些日子,發(fā)生了一件事,我談了當(dāng)頭一棒,讓我拱嘆:那是學(xué)校舉行作文競(jìng)賽,內(nèi)容是:“一高中生,正在提壩上肴書(shū),突然聽(tīng)到小女孩的呼救聲,他毫不擾像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見(jiàn)了,急忙回壩上找,結(jié)果什么也沒(méi)有找到。”要求是:“替小女孩家長(zhǎng)給這位高中生寫(xiě)一封感貴信!比肓丝紙(chǎng),我來(lái)了“聰明”勁兒,揮筆而擾,還交了頭卷;姐姐卻是最后一個(gè)交卷。我暗自高興:這次第一還是非我英屬!成靖出來(lái)了,姐姐名列第一,我連名都沒(méi)排上,我——失——敗——了!我哭了……
我查明了失致的原因:一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫(xiě)成了大同學(xué)愛(ài)護(hù)小同學(xué)……二是把得救小女孩的家長(zhǎng)的署名,寫(xiě)上了我自己的名字。
聽(tīng)說(shuō)這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽,如果真是考大學(xué),我的“聰明”勁兒將會(huì)使我夭折,理想破滅……!真是一次深刻的教訓(xùn)哪!
這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí),成功來(lái)自追求”的道理。我要像姐姐那樣,做一個(gè)勤奮讀書(shū)、執(zhí)著追求的人。
寫(xiě)記事的作文 篇2
在校園里,我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃,書(shū)香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂(lè)。
不必說(shuō)桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說(shuō)那普普通通的花兒,就美麗無(wú)比;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿(mǎn)了生機(jī)、快樂(lè)。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴(lài)。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言:“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎。”往里走,就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升,可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。
看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂(lè)。隨即,我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂(lè),我愛(ài)美麗的校園,那是我的`樂(lè)園。
寫(xiě)記事的作文 篇3
星期天,媽媽給我買(mǎi)了一雙早冰鞋,我高興極了,拿起來(lái)就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋,心里甭提多神氣了!剛想站起來(lái)滑兩步,還沒(méi)等站穩(wěn)就一屁股坐到了地上,疼得我直“哎呦”。我又一次站起來(lái)想往前滑,可是這一次摔得更狠了,疼得我都不敢動(dòng)彈了。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“摔怕了吧?”我氣鼓鼓地把鞋子一踢:“怎么老是摔跤啊,疼死我了,不滑了!不滑了!”爸爸說(shuō):“別怕。孩子,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!只要用心學(xué),你一定能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了爸爸的話,我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,就慢慢地站起來(lái),揉揉屁股,扶著爸爸的手繼續(xù)滑。
就這樣一天天地練了下去,終于,有一天我放開(kāi)了爸爸的手,自由自在地在大地上滑出了自己的快樂(lè)。
其實(shí),很多事就像這滑旱冰一樣,只要用心去做,什么事都會(huì)做好的。因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。
寫(xiě)記事的作文 篇4
晚上,我和劉欣怡一起去名門(mén)廣場(chǎng)滑冰。
一到滑冰場(chǎng),看到好多人,有的技術(shù)高超,像小鳥(niǎo)一樣輕盈,有的走一步摔一步,像一只笨拙的企鵝……看到這種情景,我恨不得馬上飛進(jìn)冰場(chǎng)里好好感受一番。
換好一身的裝備后,我倆興致勃勃地跑進(jìn)了溜冰場(chǎng)。地上的冰白花花的一片,像白色的海浪。工作人員說(shuō),會(huì)滑旱冰就會(huì)滑真冰。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地滑過(guò)去。天哪!怎么我們就像多腳的螃蟹一樣在冰上撲蹬撲蹬的亂動(dòng),兩只腳根本不聽(tīng)使喚。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于滑順利了。
中途,彭志輝在滑冰場(chǎng)出現(xiàn)了?吹轿覀,他就跟著搗亂,趁著劉欣怡不注意的時(shí)候,猛地推了她一把。于是,劉欣怡一個(gè)“青蛙爬”摔倒在地上。當(dāng)劉欣怡要起來(lái)反擊時(shí),彭志輝拿了一個(gè)雪球,“啪”的扣在了劉欣怡的頭上。一個(gè)新時(shí)代的鳥(niǎo)窩誕生在她的頭上,令我笑得四腳朝天。劉欣怡爬起來(lái)后,我們奮起反擊。可是,彭志輝把冰球偷偷地放在我的衣服里,“啊”我尖叫了一聲,感到身上涼颼颼的,全身好像凍僵了一般。這口氣得出哇,我和劉欣怡氣沖沖地追趕上去,由于冰面太滑,我們一下小心,反而又摔了一跤。賬沒(méi)算成功,還連累了自己,可真是弄巧成拙。
就這樣嬉戲中,你追我趕,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。最后才依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。
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