【精品】五一快樂(lè)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五一快樂(lè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一快樂(lè)作文 篇1
“五·一”勞動(dòng)節(jié),該做什么呢?我可以去上英語(yǔ)班!來(lái)到了英語(yǔ)教室,在那里我有兩個(gè)好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉瑩!我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班,在英語(yǔ)班我們也在一個(gè)班!真是我緣分。
上課了!我們齊刷刷的朗讀著英語(yǔ)句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲,讓人感覺(jué)非常舒暢!下課了,我們玩耍時(shí)的腳步聲,玩耍時(shí)的歡笑聲,深深的融入我的心底,那太美妙了,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
來(lái)到了外教課,那上課時(shí),我的第一眼投入到了門(mén)外那位活潑可愛(ài)的巴布老師,他與別的老師與眾不同,他是一位英國(guó)教師,一身黑,但牙齒好白,“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲,表演自己的藝術(shù),比如:畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)……”當(dāng)巴布老師說(shuō)到跳舞,教室里鴉雀無(wú)聲,于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞,我和同學(xué)們都哈哈大笑!這時(shí),Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了!這時(shí),巴布老師才眉開(kāi)眼笑!說(shuō):“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演,可是經(jīng)過(guò)老師們的百般推辭,再加上我們的俗語(yǔ):“強(qiáng)扭的瓜不甜”,巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉,可是經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)與笑話,巴布老師才笑咪咪的笑了,給我們跳了一個(gè)有趣的舞,我感到非常驚奇。我們又玩得非常開(kāi)心,可是時(shí)間老人不等我們,飛快的就放學(xué)了!
今天我非常高興,雖然我沒(méi)有去一些風(fēng)景名勝游玩,但是上了這半天的英語(yǔ)課感到非常的欣慰!
五一快樂(lè)作文 篇2
五一假期,我和媽媽、舅媽、表弟一起去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。八點(diǎn)多就到了,盡管九點(diǎn)半開(kāi)始,但那里已經(jīng)是人山人海,我們買(mǎi)了票排起長(zhǎng)隊(duì)。排隊(duì)時(shí),工作人員說(shuō):“今天就以小朋友為主,讓小朋友們穿越時(shí)空,到這個(gè)夢(mèng)想國(guó)度——點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,來(lái)完成這段奇妙的夢(mèng)想旅程吧!”
時(shí)間一到,我們走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,根據(jù)提示到“招商銀行”領(lǐng)取得30元點(diǎn)點(diǎn)幣,花費(fèi)5元買(mǎi)了一張地圖。地圖上的體驗(yàn)館可真多!有科學(xué)家、醫(yī)生、育嬰員、考古隊(duì)員、建筑工、郵遞員、播音員、采礦隊(duì)員、售貨員、木工等七十多種職業(yè)。有繳費(fèi)的體驗(yàn)館,也有賺取點(diǎn)點(diǎn)幣的體驗(yàn)館。
我看過(guò)地圖后去了兒童商店,“應(yīng)聘”了一個(gè)售貨員的職業(yè),這個(gè)職業(yè)主要工作是賣(mài)地圖,地圖5元點(diǎn)點(diǎn)幣一張。售貨員阿姨給我們發(fā)了兒童商店的工作服,她對(duì)我們說(shuō):“每人一次發(fā)4張地圖,賣(mài)完后再回來(lái)拿,不過(guò)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)賣(mài),不能超時(shí)!蔽覀円恍邪巳顺霭l(fā)了,在夢(mèng)想城的大街小巷,我見(jiàn)人就跑上前去問(wèn):“阿姨您好,請(qǐng)問(wèn)您要地圖嗎?”一會(huì)兒,4張地圖銷售一空。我飛奔回去,又拿來(lái)4張,沿街吆喝,用熱情的笑容,禮貌的語(yǔ)言,再次售完。第三次又帶著4張上路,人已經(jīng)大汗淋漓。也許是累了,也許態(tài)度不夠熱情,只賣(mài)一張時(shí)間就到了。這次我賺了6元點(diǎn)點(diǎn)幣的工資。心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
接著我又去了點(diǎn)點(diǎn)花藝坊,做了一次插花女,美化了花藝坊的同時(shí)還掙了5元的工資;走進(jìn)沙拉吧,學(xué)會(huì)做沙拉;走進(jìn)鄭州商報(bào),當(dāng)了一次記者。
下午三點(diǎn),我依依不舍走出了夢(mèng)想城,踏上歸途。車上我反復(fù)數(shù)著今天的收獲————41元點(diǎn)點(diǎn)幣,每一張上都有我灑下的汗水。一滴汗水一份收獲,今天多灑一滴汗水,明天將會(huì)多一份收獲。為我加油吧,我要長(zhǎng)大,有一份屬于自己的工作!不是虛幻的而是真正的。
五一快樂(lè)作文 篇3
又愉快的五一節(jié)開(kāi)始了。前兩天我就把作業(yè)了,事可做,這可把急性子的我急壞了,“有可愛(ài)的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語(yǔ),可我不同意我養(yǎng)狗。我左思右想,終于想出了好主意,那畫(huà)小狗來(lái)陪我。
說(shuō)干就干,我開(kāi)始畫(huà)了,畫(huà)了我信心了,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。我老師的教誨:“做事都要有恒心,千萬(wàn)半途而廢!”我又畫(huà)了,俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,可愛(ài)的小狗終于誕生了,小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,扇子兩只大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳,搖來(lái)晃去的小尾巴,別提可愛(ài)了!這使真正感受到后的喜悅,我把畫(huà)好的小狗起名叫“小可愛(ài)”,小可愛(ài)陪我渡難忘而愉快的五一節(jié)。
五一快樂(lè)作文 篇4
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界無(wú)產(chǎn)階梯,勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。只是人們的生活富裕了,就連小學(xué)生的消費(fèi)觀念都大大地改變了?陬^上天天背著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾上土……”可我們根本不知道賺錢(qián)的辛苦,每天花一兩元錢(qián)買(mǎi)小吃,那簡(jiǎn)直是家常便飯。今天,媽媽讓我感受一下賺錢(qián)的辛苦,做一次實(shí)踐活動(dòng)。
我約好了“小諸葛”還有能說(shuō)會(huì)道的“小機(jī)靈”和章潔。我們一共有四個(gè)人,她們都贊成了。我媽媽去批了毽子和十個(gè)風(fēng)箏。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。風(fēng)箏后面拖著大尾巴,甭提有多神氣了。我想:這么漂亮的風(fēng)箏我都很喜歡,難道沒(méi)有人買(mǎi)嗎?說(shuō)干就干,我和我的伙伴,一起來(lái)到聯(lián)華超市門(mén)口。那里人來(lái)人往,還有汽車的喇叭聲,真是熱鬧非凡。
我們找了一個(gè)地方,坐下來(lái),心想:這里既可以賣(mài)風(fēng)箏,又可以休息,真是一個(gè)好地方?墒,等了半天,我們一樣?xùn)|西也沒(méi)賣(mài)出。這時(shí),我們才意識(shí)到,原來(lái)賺錢(qián)并不是一件容易的事。光坐在這里享受能賣(mài)出去嗎?于是,我們的“小諸葛”想出了一個(gè)妙計(jì),跟我們說(shuō)了一句悄悄話。這時(shí),我們都站起來(lái)了。可是,你推我,我推你,怎么也發(fā)不出聲。最后還是我們的“小機(jī)靈”出馬。只見(jiàn)她看見(jiàn)一個(gè)小男孩跟著他的媽媽在路上走,就趕緊跑上去甜甜地叫了一聲“阿姨”。然后又說(shuō):“要不要買(mǎi)毽子,一元一個(gè),一元五角兩個(gè),風(fēng)箏五元一個(gè),還送一個(gè)毽子,很實(shí)惠的!闭?yàn)檫@樣,那位阿姨就高興地買(mǎi)下了風(fēng)箏。這時(shí),我們看到終于有人買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,個(gè)個(gè)都高興極了。后來(lái),我們就開(kāi)始了“巡游大活動(dòng)”。只要發(fā)現(xiàn)有大人帶著孩子,我們就馬上跑過(guò)去。緊接著,一位、兩位……我們開(kāi)始忙得喘不過(guò)氣來(lái)。我又是拿錢(qián),又是找錢(qián)。哎!平時(shí),媽媽做生意的時(shí)候,是不是也這么忙呢?終于賣(mài)了好多毽子、風(fēng)箏。我們的心情也格外輕松。中午了,大家一起數(shù)了數(shù),平均每人賺了兩元錢(qián)。頓時(shí),一種成功的喜悅涌上心頭,跟平常拿到的錢(qián)相比,這兩元錢(qián)很少,也很輕,可我卻覺(jué)得握在手中沉甸甸的。
今天,我們靠自己的雙手和勞動(dòng)賺到了錢(qián),我第一次品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),盡管是微不足道的兩元錢(qián),但我的心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
五一快樂(lè)作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天。早上,媽媽叫醒我,對(duì)我說(shuō):”我們要回鄲城了,快點(diǎn)起床“。我急忙洗臉?biāo)⒀,穿好衣服。媽媽?duì)我說(shuō):“媽媽先去公司辦點(diǎn)事,一會(huì)就回老家”。
來(lái)到媽媽的公司,媽媽在工作,我在看電視《守護(hù)甜心》,正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,有人在敲門(mén),媽媽打開(kāi)門(mén),在門(mén)外站著的是一位阿姨和一個(gè)與我差不多大的小女孩。阿姨和媽媽說(shuō)了什么,就走了。媽媽向我介紹了一下這個(gè)小女孩,就讓我們?cè)谀强础妒刈o(hù)甜心》。
看了一會(huì),小女孩的媽媽來(lái)了,我該給小女孩說(shuō)再見(jiàn)了,我依依不舍地告別了她。
中午,爸爸帶我和媽媽開(kāi)車回老家。
回到老家,我就找哥哥和小弟弟玩。我與哥哥和小弟弟玩”木頭人“的'游戲,我們玩得很開(kāi)心。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一。
五一快樂(lè)作文 篇6
幸福之于花朵,是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡(jiǎn)單,講的是三個(gè)牧羊童長(zhǎng)大后,通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng),知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病,讓人恢復(fù)健康;第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人,做出的事情對(duì)別人都有用;第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民,辛勤種地,長(zhǎng)出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
當(dāng)時(shí),我對(duì)這篇文章還不夠理解,我覺(jué)得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!饾u長(zhǎng)大的我,開(kāi)始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對(duì)什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中,老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學(xué)時(shí)間,我們班的語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo),她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě),還一遍又一遍為默寫(xiě)課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了,這時(shí)天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當(dāng)我們獲得好的成績(jī)時(shí),我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的:“幸福屬于勤奮的人!
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問(wèn):“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因?yàn)樘鞖夂芾洌芏嗳讼丛钑r(shí)沒(méi)有通風(fēng),所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸:“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)?”爸爸說(shuō):“很晚吧,我也不知道!边@時(shí)媽媽起床了,說(shuō):“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了,那小伙子總算撿回一條命。”說(shuō)著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力!
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動(dòng),勞動(dòng)是人生的一種享受,幸福是要靠勞動(dòng)的。
五一快樂(lè)作文 篇7
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星,盼月亮,終于能放假了!我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進(jìn)門(mén)后,你會(huì)看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng),桃花仙子美貌非凡,無(wú)人能比。想到這,我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō):嘉慶時(shí)期,一個(gè)人生了一個(gè)女孩,她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子,人們覺(jué)得很奇怪,便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子,種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月,許多村民都來(lái)看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了,一個(gè)x隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村,人們東躲西藏也沒(méi)辦法,這時(shí)桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽,從此這里成了桃花島。
我們沿著小路往前走,穿過(guò)木形水泥橋,來(lái)到了野炊群,講到這里,你一定會(huì)說(shuō):“小小的野炊群有什么可講?”其實(shí),關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢!
八仙要去東海,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過(guò)淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個(gè)桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹(shù),而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走,順著樓梯下去,我們來(lái)到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠嚒⒆津蝌,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂(lè)的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽(yáng)升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細(xì)端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機(jī),到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南,桃花仙子廣場(chǎng)上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩,用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時(shí)的往后看,不想離開(kāi)。
五一快樂(lè)作文 篇8
“噼里啪啦”“噼里啪啦”“咚咚”。五一勞動(dòng)節(jié)到了,人們都在放鞭炮。真熱鬧呀!
五一勞動(dòng)節(jié)的一天,我們一家人去街道上買(mǎi)衣服。街道是人如海,歌如潮,真熱鬧!有的人在放鞭炮呢!勞動(dòng)節(jié)這一天還有好多人結(jié)婚大街上就更加熱鬧了。晚上,海爾廣場(chǎng)上有好多小朋友在表演節(jié)目。真熱鬧呀!
我喜歡快樂(lè)的五一!我真是太開(kāi)心了。
五一快樂(lè)作文 篇9
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),天氣不錯(cuò)春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛。一早,我便讓媽媽帶我去兒童公園玩。
一走進(jìn)公園門(mén)口,呈現(xiàn)在我面前的是一片花海,五顏六色,芬香撲鼻。接著我就看到了好多游玩的活動(dòng)。有蹦蹦車,打靶,降落傘,蕩秋千,家里有激情,還有釣魚(yú),我最喜歡釣魚(yú)了,我連忙讓媽媽幫我去租了一條魚(yú)竿,買(mǎi)了魚(yú)食,我就開(kāi)始釣魚(yú)了,哇,魚(yú)池里的魚(yú)真多哦,不知道應(yīng)該釣?zāi)且惶旌昧耍辛,快看,那條金黃色的‘大肚皮’可真棒,長(zhǎng)著一對(duì)燈泡似的眼睛,大扇子的尾巴,一左一右地?fù)u擺,像似在跳舞,可愛(ài)極了,于是我下定決心要把它釣上來(lái)?伤孟裼幸舛阒宜频模傄册灢簧蟻(lái)。這時(shí),旁邊的一位老大爺告訴我,說(shuō);那是因?yàn)槟愕聂~(yú)食沒(méi)有上好,你看,魚(yú)鉤都路出來(lái)了,我一看,喲,果真如此,看來(lái),這金魚(yú)真的很聰明,一點(diǎn)破綻都看的出來(lái),我連忙拿了魚(yú)食把這個(gè)漏洞給補(bǔ)好了。不一會(huì)兒,“大肚皮’和其它的幾條小金魚(yú)便游了過(guò)來(lái),這次,可能是餓極了吧,它張嘴就來(lái)吃,我連忙拉上了鉤,可是空空如也,都怪我太心急了,沉不住氣又一次讓它逃跑了。我吸取了教訓(xùn),耐心等待,;大肚皮‘又一又游過(guò)來(lái)了,可這次它并不急著吃魚(yú)鉤上的魚(yú)食,好像在遲疑,最后經(jīng)不起“美食”然后輕輕的張開(kāi)嘴咬住了魚(yú)食,機(jī)不可失,我用力一拉魚(yú)竿,向上猛的一提“哇’”大肚皮“終于給我釣上來(lái)了。”真棒”旁邊的人都發(fā)出了贊嘆,我也長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。
今天的五一節(jié)我我得真開(kāi)心,因?yàn)樵谕娴倪^(guò)程中讓我明白了一個(gè)道理,做任何事都要有,耐心,仔細(xì),沉著,這樣才還取得成功。
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