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快作文

幫助快樂作文

時間:2021-03-25 15:39:25 快作文 我要投稿

【熱門】幫助快樂作文九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的幫助快樂作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】幫助快樂作文九篇

幫助快樂作文 篇1

  我們每個人都有過這樣那樣的困難,在這時,我們的父母、親人、朋友都會向我們伸出溫暖的手。我們認(rèn)為那是源于他們與我們之間的親情和友情。但是對于一些陌生人的幫助,有時我們便想知道為什么,但并不能找尋到合理的解釋。

  公交車上,一位年邁的老奶奶走了上來,車上已經(jīng)沒有空位讓老人家坐了,但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了,能給老奶奶讓個座嗎”,一位年輕人起身讓老奶奶坐下了,老人家連聲道謝,年輕人說:“不用謝,沒事兒,這是應(yīng)該的!”

  十字路口處,一位盲人叔叔想要過馬路,可是看不見路,一直站在路邊,一位小學(xué)生跑過來挽著叔叔過了馬路,叔叔一直向小學(xué)生說謝謝,可是小學(xué)生說:“叔叔,您不用謝,這是我應(yīng)該的!”

  在一個孤寡老爺爺?shù)募依,兩個正在忙里忙外地為老爺爺洗衣服、做飯,還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人,他們是志愿者,一有時間就會過來照顧老人,讓老人真正感受到家庭的溫馨,讓老人非常開心。每次老人想表達(dá)一下對他們的感激,他們就會說:“您什么都不用說,我們是您的孩子,照顧您不是應(yīng)該的嗎?”

  應(yīng)該的!當(dāng)每一個陌生的好心人向我們伸出援助之手時,他們都會說“這是應(yīng)該的”!正是因?yàn)檫@么多我們“應(yīng)該”做的事,才讓我們的社會更加和諧。

  別人給了我們“應(yīng)該”的幫助,我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助,也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。

  為什么呢?因?yàn)檫@一切的一切都是“應(yīng)該”的,因?yàn)槲覀兌际且患胰耍驗(yàn)閹椭鷽]有因?yàn),因(yàn)閹椭恍枰碛桑?/p>

  

幫助快樂作文 篇2

  活著,比什么狀態(tài)都有意義;快樂,比什么事情都重要。

  一個不留意也許會傷到別人,一個不經(jīng)意也許會帶給別人快樂!皫椭鷦e人,會快樂自己”,哪怕是一個簡單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時那份清香會把心 靈深處的善美激顯出來,這時會突然有種幸福感包裹著你,而驚奇地發(fā)現(xiàn):生活原來很美好!

  如果這個幫助延續(xù)了,繼續(xù)用一種奉獻(xiàn)的心態(tài)去延續(xù)快樂,你不要摻雜進(jìn)去任何,它會促使這個快樂變質(zhì)。

  如果這個幫助還在延續(xù),我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻(xiàn)’就不要想到索取別的什么,因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了人生中最珍貴的。

  不要站在任何道義的高度,來指責(zé)別人的不幫助不奉獻(xiàn),因?yàn)槊總人對人生意義的詮釋不同。

  更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著急無助之人,因?yàn)樗麄冎皇菚簳r亂了方寸需要的是雪中送炭。

幫助快樂作文 篇3

  每個人在一生當(dāng)中總會與好人相遇,也會與壞人相碰。既使是好人也會做壞事但是壞人也會做好事。

  從我小時候到現(xiàn)在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還沒有遇到什么無惡不做的壞人和什么對我特別好的人(除了我的親人)所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把,但是卻不知道要如何開口,所以我每次都會于心不忍心不忍的走開,裝做什么都好像沒看見似的。

  但是自從我看過那個故事后我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂于助人了。

  幫助人總是要從小事做起,雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。

  我看見有個女孩摔倒了就走了過去,要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,沒想到她拉起了我的手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個在學(xué)校的朋友,也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。

  就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其實(shí)也不算是上山只是小坡而己。我們在那遇到了一個正在收菜的老婆婆,她長得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問:“阿婆這些都是你的菜嗎?”阿婆點(diǎn)點(diǎn)頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來,這些菜很快就被我收完了。在收菜的時候阿婆還在問我問題,我如實(shí)的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去,我一看坡這么陡,我就好事做到底,讓阿婆停了下來自己挑起擔(dān)子到了平地上……

  從這之后,我得到了贊美,使人認(rèn)識到了我,我也有了幫助人的勇氣和力量。

幫助快樂作文 篇4

  由于性格的原因,以前我總是感到不快樂。但是,一次偶然的機(jī)會,我改變了自己的性格,也感覺到了生活的快樂。

  記得是一個星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房里忙碌著。突然,媽媽說沒有醬油了,讓我去附近的超市去買,我拿起十元錢,一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓,就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn),老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁,我走過去對老奶奶說:“奶奶,我來幫你扔垃圾吧。”我邊說邊扶著老奶奶走下樓去。

  等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里,我看見老奶奶臉上露出了笑容,我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說:“好孩子,謝謝你,你真是一個好孩子。”聽了老奶奶的話,我覺得很快樂。剛要進(jìn)我家門,忽然想起醬油還沒有買呢?于是我急忙再次跑下樓去,買回了醬油,雖然累得我氣喘吁吁,但是心里卻是快樂的。

  提高這件小事,我感受到幫助別人的快樂,而且自己也得到了快樂。事情雖然很小,但是卻一直激勵著我,讓我擁有了快樂。

幫助快樂作文 篇5

  對于“關(guān)愛”,大家并不陌生,能說出的人不計其數(shù),而真正能做到的人寥寥無幾。真正關(guān)愛他人的又是誰?

  記得那天晚上,我在電視中看到了一個小男孩拾了四年的飲料瓶。他不是因?yàn)榧依锔F,也不是因?yàn)殄X少,而是為了幫助平困山區(qū)的孩子。在這四年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,捐出了辛辛苦苦賺來的錢,捐出800多本書。

  看完后,我對這個男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小,竟能做到如此之舉。在這4年中,他受到了許多人的歧視,也受到了許多人的表揚(yáng),他并沒在歧視與表揚(yáng)之間徘徊而是意志堅(jiān)定的做出了決定。他不怕臟,不怕累,為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的事。

  對于他這種行為,許多人認(rèn)為他是一個傻子,是白癡,把這么多錢捐給別人,可對他來說是無所謂的,他認(rèn)為幫助別人就是快樂自己。

  他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩!

  我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫到:“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖,同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí),快樂與幸福,像陽光一樣無所不在。一個人,無論身處怎樣的境遇,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨的贈人,另一塊留下來自己慢慢的品嘗,就有真實(shí)的快來如泉水涌出,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中!

  中國,一個文明古國。幫助別人是傳統(tǒng)美德,正如歌中唱的:“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助快樂作文 篇6

  有人說贈人玫瑰,手留余香,也有人說幫助別人,快樂自己。我覺得,幫助別人,能夠滋潤我心靈的花朵,使我心花綻放。

  有一次,我在奶奶家門口的小廣場上玩,看到一個小弟弟焦急地朝著一個方向張望。我順著小弟弟看的方向一望,原來小弟弟的風(fēng)箏掛在了樹上。恰好我會爬樹,于是,我決定幫這個小弟弟拿回風(fēng)箏。

  我走過去,對他說:小弟弟,哥哥幫你取回風(fēng)箏,好嗎?小弟弟轉(zhuǎn)悲為喜,太好了!謝謝你,小哥哥。我二話沒說,朝那棵樹走去。

  這棵樹,比我之前爬過的樹難爬多了,到處都是小的枝枝叉叉,很難落腳,還有許多葉子,遮擋著視線,使我看不到風(fēng)箏的具體位置。我不得不一邊勉強(qiáng)踩著樹杈,一邊用力扒開樹葉向上爬。爬著爬著,我來到一段枝繁葉茂的地帶,我奮力地扒開樹枝,咚的一聲,不小心被一根掉下的樹枝砸中了腿,搞得我驚慌失措,差點(diǎn)掉下來。我緩了緩神,繼續(xù)找,終于瞄見了風(fēng)箏的影子,可是我卻犯了難。風(fēng)箏在一根不是很粗的樹枝最那頭兒吊著,這下難度可大了。我看了看下面,這么高!不禁打了個寒顫,心中有了一絲膽怯,可是望見小弟弟那期待的眼光,我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的樹枝,一只手扒開亂七八糟的枝葉,在那根不是很粗的樹枝上,艱難地一步一步地向前挪動。離風(fēng)箏只剩一米遠(yuǎn)的距離了,我的思維也高度集中起來,一步之遙了,站著危險太大了,不如慢慢爬過去,既能拿到風(fēng)箏,安全性也有所上升。于是我彎下腰,貼著樹枝慢慢地爬到枝頭,所幸我很瘦,樹枝雖細(xì),卻也結(jié)實(shí),我順利拿到了風(fēng)箏,拋給小弟弟,自己也原路返回。

  待我爬下樹,小弟弟已經(jīng)拿了風(fēng)箏在樹下等我,他開心極了,笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹拿風(fēng)箏的過程雖然艱險,但是能夠幫助別人,我的內(nèi)心充滿了快樂。

  通過這件事,我感受到了幫助他人的快樂,以后,我會盡我所能,幫助那些有需要的人,因?yàn)椋簬椭鷦e人,快樂自己。

幫助快樂作文 篇7

  有人常說:“予人玫瑰,手有余香!庇腥顺Uf:“幫助別人是自己最大的幸福”我說:“幫助別人,快樂自己!

  一個陽光明媚的早晨,我打算去書店買本書。過馬路時,我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對她說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶聽后連忙說:“謝謝你,謝謝你!”

  我往左邊看了看,沒有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。

  我很高興的對老奶奶說:“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說:“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂自己”這句話的意義。

  幫助別人,快樂自己。

幫助快樂作文 篇8

  今天晚飯后,媽媽允許我到樓下去玩一會兒。我非常開心,便一蹦一跳的下樓了。

  剛到樓下,正準(zhǔn)備拿出毽子來踢,突然傳來了小朋友的哭聲,“嗚嗚嗚……我腿受傷了,好疼啊!”我聞聲跑去,只見一個看上去大概三四歲左右的小弟弟,正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕,嘴里還不時的喊著“疼”,再定睛一看,鮮紅的血液順著小弟弟的.腿流了下來……我顧不上多想,管他三七二十一,立刻跑過去把小弟弟背了起來?蛇M(jìn)入樓梯口剛爬了幾級臺階,就開始感覺到吃力了,這時一個不小心跪在了臺階上,差點(diǎn)摔跤。一階、二階……我的額頭開始冒汗了,“沒想到這個小弟弟雖然看上去個子不是太高,份量還挺重的嘛!這里要是有個電梯該多好啊!”我在心里嘀咕著。就這樣,一樓、二樓、三樓,再爬一樓就到家了,這時背上的小弟弟不哭了,而且還興奮的喊道:“姐姐,加油啊,加油!”看著他那似乎幸災(zāi)樂禍的樣子,還真拿他沒辦法。

  終于到家了。我向媽媽說明了原因,很快,媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口,還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。

  看到叔叔阿姨感激的表情,聽著小弟弟甜甜的說著“謝謝姐姐,姐姐再見!”我的心里不由得幸福起來……雖然有點(diǎn)累,但是與我收獲的快樂相比,它又算得了什么呢?

幫助快樂作文 篇9

  當(dāng)我拿起我的笨筆,寫這篇文章時。我曾質(zhì)疑過:“我能寫出當(dāng)時難以言志的心情嗎?”可得到的答案往往是要相信自己。

  春風(fēng)吹過,海面被帶起一絲波瀾。一陣花香飄過,好香!誘人的花兒在跳動;春風(fēng)不斷撫摸著那蔚藍(lán)的大!N页领o于這美景之中無法自拔。

  我不禁拿起我的笨筆寫出內(nèi)心難以言志的感情;寫出我內(nèi)心的快樂;寫出那抽象的藝術(shù)字體……。描繪出那美麗的景象。

  當(dāng)我拿起笨筆開始寫作時,我有著前所未有的輕松與快樂!我能感覺到所有的字在跳動在呼喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)……。大腦促使你不斷的寫,手不止的在白紙上流淌。

  心里有著前所未有的激動,好像平靜的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那樣的心情是用我的笨筆所表達(dá)不出來的。

  可是有些人他們能做到“人字合一”嗎?他們能體驗(yàn)到那樣難以表達(dá)的情懷嗎?那些只為了利益的人是體驗(yàn)不到的。是不能把死了的字寫活了的,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N東西,那就是快樂當(dāng)你能在寫作中得到快樂時!那么,那已死了的字已變成了你的精魂。

  那么現(xiàn)在請讓我用我的笨筆,

  用那幼稚的語言,

  描繪出那已死了的精魂。

  直入內(nèi)心深處,

  播寫幸福種子。

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