【精品】快樂(lè)作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)作文 篇1
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)，當(dāng)你枯燥的時(shí)候，讀書(shū)能使你愉悅；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，讀書(shū)能平靜你的心；當(dāng)你心情愉快的時(shí)候，它能讓你享受生活。讀書(shū)是一種快樂(lè)，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
書(shū)中的情節(jié)總是令我陶醉，于是，我經(jīng)常把自己想象成書(shū)中的人物，或者和故事中的人物談?wù)勑�，消除他的煩惱，分享他的歡樂(lè)，與他成為朋友。
一本書(shū)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使我成為一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像鐘聲在我的生活中鳴響�！笔前。撩杂跁�(shū)的世界，那里可能才是世界上最快樂(lè)的地方吧！你可以把自己想象成一朵花，一陣風(fēng)，一只小鹿，你可以在書(shū)的海洋里暢游，無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)無(wú)比。
書(shū)還是一位老師，《城南舊事》告訴我舊北京的悲苦、使我生活的艱難；《三毛流浪記》告訴我舊世界孩子渴望幸福生活的內(nèi)心；《呼蘭河傳》告訴我舊世界生存的不易與一些人可笑又可恨的所作所為……
讀一本書(shū)，就可以收獲一份快樂(lè)，收獲一份感想，收獲一個(gè)朋友，收獲一份沉默與思考。讀書(shū)讓你更聰明，古人曾云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)成為我們的朋友，豐富視野，充實(shí)生活，對(duì)寫(xiě)作文也有好處呢！讀書(shū)多了記的詞就會(huì)多，今天，你讀書(shū)了嗎！
我讀書(shū)，我快樂(lè)，要知道，書(shū)到用時(shí)方恨少！同學(xué)們，你們也要多多讀書(shū)呦！
快樂(lè)作文 篇2
在民間傳統(tǒng)的節(jié)日中，咱們這最受重視也最熱鬧的就數(shù)春節(jié)了。
咱們這的人把春節(jié)習(xí)慣叫做過(guò)年。一年一度的春節(jié)家家戶戶都很重視，各家各戶在過(guò)年之前就忙活起來(lái)了，忙著購(gòu)買年貨、買年畫(huà)、買對(duì)聯(lián)、買鞭炮······來(lái)準(zhǔn)備過(guò)年的東西，臘月二十八，各家各戶都貼上了大紅的對(duì)聯(lián)和各式的門神。遠(yuǎn)方的親人回來(lái)了，在外打工的人們也回來(lái)了，大年三十，全家團(tuán)圓，燈火通明，晚上家里人忙活著做一桌豐盛的年夜飯，一家人團(tuán)坐在一起邊吃邊聊，聊一年來(lái)的所得，并互祝對(duì)方在新的一年里有更大的進(jìn)步。之后一家人又一起高高興興的一起看晚會(huì)、熬年夜，直到凌晨以后。
大年初一 的早上，男女老少都穿上了新衣服，在一陣震耳欲聾的爆竹聲后，拜年就開(kāi)始了，小孩們給大人們恭喜，大人們給小孩們壓歲錢，淳厚的人情味令人感動(dòng)。春節(jié)里來(lái)回拜訪，互相串門，也是必不可少的，從初二開(kāi)始到元宵節(jié)，到處都可見(jiàn)成群的人，掂禮物到親人朋友家去共敘友情。
這就是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
快樂(lè)作文 篇3
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒聿粌H會(huì)會(huì)給自己帶來(lái)滿足與快樂(lè)，也會(huì)帶給別人同樣的快樂(lè)。一個(gè)不懂分享的人注定是個(gè)孤獨(dú)的失敗者。其實(shí)分享可以很簡(jiǎn)單，每個(gè)人把自己擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享。
說(shuō)起那是前幾個(gè)星期的事兒了，我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎(jiǎng)，當(dāng)從老師手上接過(guò)那嶄新的獎(jiǎng)品時(shí)，我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。鄰居一位六年級(jí)的同學(xué)，看見(jiàn)我如此興奮，湊過(guò)來(lái)看，也發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗瑢W(xué)為我高興的樣子，我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。她還不停地問(wèn)我是怎樣得到這本書(shū)的？作文發(fā)表在哪個(gè)網(wǎng)站等等……一連串的問(wèn)題讓我覺(jué)得她也是多么想讓自己的習(xí)作在作里出現(xiàn)的。是告訴她呢？還是不告訴她？不告訴她，讓她沒(méi)有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；告訴她，她也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她一定也會(huì)得到那份榮譽(yù)的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻，我想起了不久時(shí)學(xué)的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國(guó)人“人人為我，我為人人”的精神讓人欣賞，德國(guó)居民為別人著想，反過(guò)來(lái)，別人也會(huì)為德國(guó)居民著想。所以，在這種境界里，我應(yīng)該選擇德國(guó)居民人人為我，我為人人的那種高尚的境界。在那剎間，我選擇了后者。于是，在那天晚上，我敲開(kāi)了她的家門，“哦，晴晴，你只要進(jìn)百度搜索江山市天空……如果你還想讓自己的作文在作文吧網(wǎng)上顯示……浙江小作家等”我一連串介紹了好多作文站給她，也希望她的作文在更多的網(wǎng)站出現(xiàn)。
果然，在過(guò)了沒(méi)多久，她的一篇習(xí)作真的被天空作文錄用了，得到一張榮譽(yù)證書(shū)和一本30元的.《史記》。她樂(lè)得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好朋友！”
從此以后，我有不懂的，我敲敲她的門，她耐心的給我分析；在她有不懂的時(shí)候，我也熱情的接待了她。我們因?yàn)榉窒砹吮舜说某晒Χ闪撕门笥选?/p>
是的，這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚，都是值得的。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的！
快樂(lè)作文 篇4
朋友，你知道讓快樂(lè)走進(jìn)心靈的訣竅嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活，快樂(lè)很快就會(huì)走進(jìn)你的心靈。
當(dāng)我們感到不快樂(lè)時(shí)，多半我們都在皺眉。因?yàn)橐患姑故聝涸诎櫭�，因�(yàn)橐淮问〉目荚囋诎櫭�，因�(yàn)橐粋�(gè)計(jì)較的瞬間在皺眉。皺眉，這件事兒是需要?jiǎng)佑萌棵娌考∪獾�，這一動(dòng)作的勞神費(fèi)力，注定了不會(huì)讓我們快樂(lè)，只會(huì)讓我們憂愁，更有甚者，會(huì)讓我們感受到頭痛的厲害，進(jìn)行更加不再快樂(lè)。
而我們將皺眉換成微笑的話，首先我們的面部肌肉就在微笑之中放松了下來(lái)，一旦放松了下來(lái)之后，我們想要快樂(lè)也就不那么難了。不信你試試。在你遇著倒霉事兒后，微笑的自嘲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一會(huì)兒，快樂(lè)就開(kāi)始往你的心靈出發(fā)了；在你考砸了之后，分析自己考砸的原因，重新微笑著準(zhǔn)備下一次考試對(duì)你的挑戰(zhàn)時(shí)，快樂(lè)也隨著你的微笑，打開(kāi)了你心靈的大門；在你與身邊的人計(jì)較著一些什么時(shí)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)，而當(dāng)你嘗試著微笑面對(duì)一切，放棄計(jì)較時(shí)，快樂(lè)又會(huì)像一只小鳥(niǎo)似的重新回到你的心上。
學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧！你會(huì)感受到快樂(lè)的回歸是多么的美妙。你甚至能夠看見(jiàn)小鳥(niǎo)兒在你的心上舞蹈，這支舞蹈的背景音樂(lè)，正是快樂(lè)的舞曲，敲開(kāi)了你的心門，走進(jìn)了你的心靈。
學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧！這沒(méi)有很難。實(shí)際上皺眉不快樂(lè)比微笑著快樂(lè)要難，畢竟皺眉要?jiǎng)佑玫拿娌考∪馐且任⑿?dòng)用的面部肌肉多得多的。與其大動(dòng)干戈地皺眉，不如對(duì)著生活，輕輕一笑，微笑著面對(duì)生活中發(fā)生的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)又回來(lái)了，像一只小鳥(niǎo)似的，在你的心靈上舞蹈。
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