【精品】暑假的快樂(lè)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的快樂(lè)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的快樂(lè)作文 篇1
這個(gè)愉快又難忘的暑假一眨眼就過(guò)去了，有許多令人開(kāi)心的事情。
記得有一次，去桂林的“百鳥(niǎo)林”，媽媽給我買(mǎi)了一盒鳥(niǎo)食，讓我和鳥(niǎo)兒們“親密接觸”，可我剛進(jìn)林子就驚得差點(diǎn)兒把鳥(niǎo)食掉在了地上：有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥(niǎo)兒，簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的天堂��！我迫不及待地跑過(guò)去想給可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們喂食，可幾只孔雀跑來(lái)想吃食物，我卻以為它們要來(lái)啄我，于是我就使勁跑，可它們不管那么多，反正只要能吃到食物，無(wú)論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“恬婧！你干嘛跑啊，你不是想喂食嗎？喂呀！”聽(tīng)了媽媽的話，才讓我這顆懸著的心落了下來(lái)。我慢慢地停了下來(lái)，把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥(niǎo)兒見(jiàn)它吃得津津有味，也跑過(guò)來(lái)?yè)屃耍铱此鼈兂缘媚敲聪�，我開(kāi)心地笑了。媽媽把這個(gè)場(chǎng)景用照相機(jī)拍了下來(lái)。
多么美麗，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊！百鳥(niǎo)林讓我又交了一些新朋友，那就是鳥(niǎo)兒們。我們不但要與鳥(niǎo)兒交朋友，還要愛(ài)護(hù)它們。讓世界充滿鳥(niǎo)兒的歌聲吧！
這個(gè)暑假真快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)快樂(lè)、難忘的暑假。
暑假的快樂(lè)作文 篇2
緊張的考試剛一結(jié)束，我便一腳踏入了歡樂(lè)的暑假。
睡了幾個(gè)“自然醒”，我就“滿血復(fù)活”了。
早晨，我用瑯瑯的書(shū)聲開(kāi)啟快樂(lè)的一天，傍晚，我在屏息凝神的書(shū)法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛(ài)的教育》，和安利柯一起感受人間真愛(ài)；我讀《假如給我三天光明》，了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……
媽媽給我報(bào)了幾個(gè)興趣班，我最有興趣的就是游泳課了�？吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸�(lái)游去，我真想一下子就學(xué)會(huì)呢！不過(guò)真學(xué)起來(lái)還挺不容易的。最難學(xué)的就是換氣了，連喝了幾口洗腳水后，終于還是學(xué)會(huì)了，雖然姿勢(shì)有點(diǎn)難看。
要說(shuō)我的大長(zhǎng)腿游泳時(shí)沒(méi)發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)，跳舞的時(shí)候可是得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起來(lái)欣賞我優(yōu)美的舞姿吧！
讓我們?cè)诙嗖实氖罴僦斜M情的收獲吧。小伙伴們，一起來(lái)分享你的暑假生活吧！
暑假的快樂(lè)作文 篇3
史上最長(zhǎng)暑假來(lái)嘍！當(dāng)這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來(lái)臨，我還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我忍不住也向著暑假“跑”去：快樂(lè)地暑假，我來(lái)嘍！
放假了，緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請(qǐng)我的客，給我“奉”上一道視覺(jué)大餐——做好作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影。“看電影！”我高興極了，“我最愛(ài)看電影了！”我邊說(shuō)邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說(shuō)6月底科幻大片繼續(xù)上映，《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》《X戰(zhàn)警：天啟》《魔獸》《驚天魔盜團(tuán)2》等多部影片，為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，我按照既定計(jì)劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒了》《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》《驚天魔盜團(tuán)》三部影片，《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓我著迷，《驚天魔盜團(tuán)2》中的魔術(shù)令我驚奇，而《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒》中的家人團(tuán)聚讓我無(wú)比感動(dòng)，頓頓視覺(jué)大餐把我的眼睛喂“飽”了，也把很多感動(dòng)和思考留給了我，值得慢慢回味、慢慢咀嚼。
看完電影的我可是餓壞了，于是每次爸爸媽媽請(qǐng)我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠，但是美味抵擋不住啊，放假后的幾天我們?nèi)チ巳稀⒗夏锞�、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對(duì)美味大餐、饕鬄盛宴，早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的我就狼吞虎咽起來(lái)。名人名家的魚(yú)肉鮮嫩爽滑、湯汁美味；三上的日本料理清爽地道，別有風(fēng)味；老娘舅的梅干菜酸酸甜甜，開(kāi)胃下飯；鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃，年糕、薯?xiàng)l、螃蟹先用油炸，外脆里嫩，又辣又提神；潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕，門(mén)口擺一張乒乓球臺(tái)，乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演，Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn)，把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的醬汁里一放，嘴巴輕輕一咬，那嚼勁，那味道，回味無(wú)窮；塔哈爾的羊肉來(lái)自新疆，自然十分地道，羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn)，這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí)，很有嚼勁，羊排酥而不爛，烤得恰到好處。媽媽說(shuō)，上學(xué)很辛苦，放假剛好補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
可是，暑假也不能老是吃吃吃，不然就要長(zhǎng)胖了。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我老是覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間，這下好了，做完作業(yè)都可以到樓下運(yùn)動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最愛(ài)。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級(jí)足球賽，于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)射門(mén)、撲球等技能。足球踢得乏味了，我就去籃球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球，定點(diǎn)投籃、胯下運(yùn)球、三步上籃，我努力把動(dòng)作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準(zhǔn)的呢！假期開(kāi)始，每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的體育作業(yè)，8月份還得到學(xué)校參加體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練，相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我的身體可以更棒，在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！
暑假的生活豐富多彩，有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造！
暑假的快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一眨眼，我的暑假生活以度過(guò)了一半。在暑假中的7月我過(guò)得很快樂(lè)。
7月上旬我覺(jué)得跟平常上學(xué)沒(méi)什么兩樣，每天上午要去上奧語(yǔ)奧數(shù)課，中午回來(lái)后寫(xiě)老師布置的`一大堆作業(yè)。到了下午6點(diǎn)我又要去上英語(yǔ)課。
從16號(hào)開(kāi)始我的生活開(kāi)始豐富多彩，每天睡到自然醒。中午的時(shí)候還可以去游泳，在游泳池的時(shí)間里是我最快樂(lè)的時(shí)光了。在那里我們可以和其他同學(xué)嬉戲玩樂(lè)。在水中我們可以玩許多游戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊(duì)會(huì)派出1名選手，女生隊(duì)也會(huì)派出一名與他實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手“上臺(tái)”與他交鋒，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就給哪加分，這就是我們的游戲規(guī)則。開(kāi)始比賽了，女生隊(duì)派出了蛙泳高手潘杰出場(chǎng)，我們男隊(duì)也派出了與她力相當(dāng)?shù)膭⒆雍莱鲩T(mén)迎戰(zhàn)（次比賽由陶青如評(píng)判）。
“3，2，1，開(kāi)始！”隨著陶青如的喊聲，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了，頓時(shí)水花四濺，十分激烈�？蛇@場(chǎng)比賽一開(kāi)始我們就占居下峰，潘杰領(lǐng)先在前，眼看這潘杰就要贏了，但就在這時(shí)，劉子豪的小宇宙爆發(fā)了，他使出全力超越了對(duì)手。男隊(duì)獲勝。
在每天晚上7媽媽會(huì)帶我去白馬公園玩滑板，我會(huì)在那里與其他同學(xué)一起聊天玩樂(lè)。
不過(guò)，對(duì)學(xué)習(xí)我也不會(huì)放松。
每天早上一起床，我就會(huì)寫(xiě)老師布置的暑假作業(yè)，一直到了中午我才開(kāi)始休息，兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我再此進(jìn)入學(xué)習(xí)（寫(xiě)的是媽媽布置的作業(yè)），到了7點(diǎn)，我一天的學(xué)習(xí)就算結(jié)束了，下面就是快快樂(lè)樂(lè)地玩。
這就是我的暑假生活——開(kāi)心快樂(lè)的一夏！
暑假的快樂(lè)作文 篇5
學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生，一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級(jí)之前，我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力，只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師，因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō)：“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課�！碑�(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè)，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去，在準(zhǔn)備要見(jiàn)老師的那一?x那，心想：老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō)：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥。”。
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫(xiě)作文的人夢(mèng)寐以求的絕技，老師除了教我們寫(xiě)作技巧之外還會(huì)教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫(xiě)法，并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫(xiě)文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以，今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情，就是遇見(jiàn)王老師并且跟著他徜徉在書(shū)海中，進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。
暑假的快樂(lè)作文 篇6
這個(gè)階段的我們，應(yīng)該就是300年后一種令人匪夷所思的“高級(jí)動(dòng)物”。我們大多依賴父母生活，過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，是家里人寵愛(ài)的“公主”和“王子”。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。當(dāng)然，我踐行了這句流行語(yǔ)。
到社會(huì)上闖蕩那是再好不過(guò)的了。經(jīng)過(guò)我再三地布置戰(zhàn)機(jī)，決定去打工。正準(zhǔn)備實(shí)行計(jì)劃而洋洋得意之時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)隨即而來(lái)，像是準(zhǔn)備等待狂風(fēng)暴雨降臨的我，不禁打了個(gè)寒顫。老爸當(dāng)即就給來(lái)了個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”，臉上流露出一副恨鐵不成鋼的悲哀說(shuō)道：“你還思想不成熟，社會(huì)閱歷還不豐富，是非能力不強(qiáng)，離開(kāi)了爸媽的嘮叨，你肯定照顧不好自己的。”
經(jīng)過(guò)幾天的嘮嘮叨叨，我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)，計(jì)劃只好告一段落。真是計(jì)劃趕不上變化��！
但我還是不死心，我再次決定來(lái)一次大創(chuàng)新。這次我可不像上次一樣了，我以做家務(wù)來(lái)鍛煉自己的生活能力。整天窩在家里以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的我來(lái)說(shuō)，對(duì)家務(wù)事更是“禮讓三分”。這對(duì)我可是一次“大改革”。
一大早，我就來(lái)秀一個(gè)蛋炒飯，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。我擺出了一副大廚的模樣，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起鍋鏟就在水龍頭下“刷刷刷”，幾番折騰之后，那口鍋便換上了“新裝”。倒油是我最害怕的事，一不小心就會(huì)在臉上長(zhǎng)起了“青春痘”。接著我拿出五個(gè)雞蛋把他們嘩嘩地下鍋了。然后使出了我的獨(dú)門(mén)絕技“鐵砂掌”，那雞蛋便被我的“看家本領(lǐng)”打得落花流水。正在我沾沾自喜的時(shí)刻，一股糊味便“沖”進(jìn)我的鼻腔里�！鞍パ健钡翱旖沽耍南駧浊е晃浵佋谧笈烙遗�，弄得我心煩氣躁，隨手拿起鹽就往鍋里放，“慘了”！竟然是味精，爸爸傳授的“炒飯絕技”竟被我攪成一團(tuán)糨糊。唉！管他三七二十一，接著遍拿起剩飯就往鍋里倒，再次拿出我的看家本領(lǐng)，“黑不拉嘰”的炒飯便出爐了。天有不測(cè)之風(fēng)云哪！爸爸這時(shí)無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)了廚房里，那眼睛直盯著我失敗的“成品”左看右看，真有一副雞蛋里挑石頭，精益求精的神態(tài)，接著那眼神便問(wèn)桌子上的亂七八糟和杯盤(pán)狼籍，不禁潸然“氣”下，卻又哭笑不得。我只好從實(shí)招來(lái)。
在這個(gè)暑假里，我明白了許多道理：嬌生慣養(yǎng)只能使自己成為一個(gè)好吃懶做的人，即使把書(shū)讀得再好，也難以立足于社會(huì)。雖然在暑假里我搞了許多笑話，但我覺(jué)得最快樂(lè)。
暑假的快樂(lè)作文 篇7
暑假到了，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去杭州自駕游。
到了杭州，我們駛進(jìn)了一個(gè)山谷。山谷里的景色真美��！有高大的竹子，有碧綠的喬木，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘和高大的男人；還有不少可愛(ài)的小動(dòng)物，比如停在鳴叫的蟬、在樹(shù)上的小松鼠，還有在森林中東奔西跑的小野兔。忽然，我們聽(tīng)到了遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的流水聲，我和弟弟急忙跑過(guò)去看，呀！一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪從很遠(yuǎn)的地方流了過(guò)來(lái)。小溪清澈見(jiàn)底，伸手一摸，水冰涼涼的，還有幾條頑皮的小魚(yú)在水中一會(huì)兒游來(lái)游去。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我看著眼前的美景，腦中浮現(xiàn)出一句詩(shī)來(lái)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我覺(jué)得，大自然真是鬼斧神工啊，能創(chuàng)造出這么美麗的地方，真了不起。
第二天，我們要回家了。我依依不舍的看著這美麗的景色，心想下次一定要再來(lái)。
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