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初中作文

時(shí)間:2022-10-26 10:35:49 初作文 我要投稿

【實(shí)用】初中作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】初中作文匯總六篇

初中作文 篇1

  正月初五,我和爸爸、媽媽回老家給太婆拜年。

  身體骨硬朗的太婆今年“米壽”(88歲),子孫滿堂,個(gè)個(gè)條件很好,有的都是公司老總了。即使這樣,太婆還一直生活儉樸。

  推開(kāi)那扇古樸而又厚重的院門,我們看到了奇怪的一幕:院子里擺放了七、八個(gè)簸箕,里面都曬著米飯,讓人感覺(jué)似乎走進(jìn)了“米飯加工廠”。為什么要曬米飯呢,真讓人百思不得其解?正在我們納悶時(shí),太婆從屋里走了出來(lái)。

  我問(wèn)為什么要曬米飯,太婆笑瞇瞇地說(shuō):“這大過(guò)年的,每天家里都來(lái)人,吃不完的飯不能倒掉,又不能給客人吃。等正月過(guò)了客人走了,米飯也曬干了,就裝起來(lái)以后重新煮著吃。”

  太婆好像聽(tīng)見(jiàn)了我的`嘀咕,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一粒粒的大米飯來(lái)的不容易!我們當(dāng)年餓過(guò)飯,死了許多人呢。你們沒(méi)吃過(guò)這樣的苦……”太婆絮絮叨叨著,我的臉紅了。

  回來(lái)的路上,媽媽說(shuō):“我們以前太浪費(fèi)了,特別是翕翕,經(jīng)常 倒 飯、扔饅頭、扔餅干。回家后我們要實(shí)施‘家庭大節(jié)約’活動(dòng),首先從‘節(jié)約糧食’開(kāi)始做起!卑职终f(shuō):“我雙手贊同!蔽乙擦⒓幢響B(tài):“我保證以后不浪費(fèi)一粒米!

  現(xiàn)在,我們家實(shí)施了“節(jié)糧活動(dòng)”。爸爸淘米時(shí)小心翼翼,媽媽總是把剩飯燒成鍋巴,我每次吃飯時(shí)少盛一點(diǎn),吃完了再添,吃飯時(shí)不再把飯粒亂灑。我們?nèi)嘶ハ嗵嵝,互相監(jiān)督,把“節(jié)糧”當(dāng)成一種生活習(xí)慣。瞧瞧,現(xiàn)在我們都成“節(jié)約之家”了。

初中作文 篇2

  若我有一間小屋,我愿其四壁皆空,讓風(fēng)景在周身鋪成開(kāi)去,或者說(shuō),現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)主義,或許我是,我不知道,但不是幻想主義,更不會(huì)像蘇軾沉浸于杜撰的雪國(guó)。

  蘇軾,也許雅致,但他不愛(ài)孤獨(dú),沒(méi)有人真的愛(ài)孤獨(dú)。不要反駁,若他真的愛(ài),何不帶著一心對(duì)雪的熱忱面對(duì)徒然的四壁?看看那些真正孤獨(dú)的孩子,都被孤獨(dú)折磨成了什么樣子?這使我懷疑他是否真的愛(ài)雪,可他把自己的喜歡全畫出來(lái)了,那他的喜歡又去了哪里?為什么沉溺于幻想中,卻忽視真實(shí)的感覺(jué),將靈魂囚禁于自制的牢房?而他又如何知道自己是否真的愛(ài)那平凡冰冷的觸覺(jué)而不是他人強(qiáng)加于雪的品德?

  太多的古人,自稱文人,叫喊著世界冤屈,把自己的壯志雄心畫于壁上,聊以。十年,二十年,胸中的花火漸滅,容顏老去,精力也大不如前,所能做的也只是感嘆才華湮滅,歲月不待,功名不就,垂垂老矣。他們被關(guān)在那間小屋里,從壯士到老朽,其實(shí)他們的`心早已委身安逸,所謂夢(mèng)想只是錦上添花。

  我四壁皆空的小屋,遠(yuǎn)好過(guò)逃避者的夢(mèng)。盡管外面的土地沒(méi)有生氣,棕紅色的,揚(yáng)著討厭的灰塵,枯草周圍荊棘叢生,狂風(fēng)嘶吼,但感謝一切,我變得清醒。愈是恐懼愿想愈是強(qiáng)烈。這恐懼日長(zhǎng)夜大,刺激著瘋狂,于是靈感如雨直下,落入干燥的泥土中……

  就像蘭波,他走過(guò)這個(gè)世界,沒(méi)有什么能讓他駐足。十九歲,他厭倦了將自己的美好送給世人,于是丟下筆去流浪。十五年后,他離開(kāi)了這個(gè)世界。

  如果沒(méi)有福賽爾的摩托旅行,就不會(huì)有日后的切·瓦格拉。如果他依舊如父親所期許的,從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)成為醫(yī)生,把穿越南美到達(dá)委內(nèi)瑞拉當(dāng)做昨日的壁畫日夜欣賞,便不會(huì)有現(xiàn)在的他。

  孤芳自賞,快樂(lè)卻沒(méi)有實(shí)際的質(zhì)感,真正的自己日以繼夜地崩塌,而很多人不會(huì)選擇重拾。

  我愿四壁皆空,現(xiàn)實(shí)鞭打肉體,靈魂痛苦猙獰,然后我死了,站在中央,像真正的王……

初中作文 篇3

  有些花,是為了讓他人欣賞而綻開(kāi);有些花,是為了讓他人聞到自己的花香而綻開(kāi);有些花,是為了證明自己存在而綻開(kāi)。無(wú)論什么樣的花,都是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而綻開(kāi);ㄊ侨绱耍,也一樣。

  有些人,默默立下目標(biāo),忍辱負(fù)重,只為有朝一日厚積薄發(fā),苦盡甘來(lái)。當(dāng)年吳國(guó)大勝,擒了越王勾踐做俘虜。越王勾踐在此過(guò)程中,飽受侮辱,默默隱忍。數(shù)年后,勾踐被放了出來(lái),回國(guó)重振旗鼓。那時(shí),他已在心中立下一個(gè)目標(biāo),決心滅了吳國(guó),于是,他的床變成了薪草,除了每日吃的食物外,他便嘗嘗掛著的苦膽,為的'是不忘吳國(guó)的恥辱,向著滅吳的目標(biāo)前進(jìn)。最終,勾踐率領(lǐng)越國(guó)大軍,大滅吳國(guó),獲得了勝利。越王勾踐雖被侮辱,但他擁有自己的目標(biāo),并且通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。

  有些人,東奔西撞,墨守成規(guī),不懂變通,目標(biāo)就變得像一葉浮萍,一根蘆葦,東飄西蕩,毫無(wú)收獲。有一個(gè)漁夫,總在捕魚前立誓。一次,他聽(tīng)說(shuō)最近墨魚珍貴,便立誓:今日

  只抓墨魚。他在捕魚過(guò)程中,屢次撈到螃蟹,卻又放回水中。這樣,他一只墨魚也未撈到,空手而歸。回家后聽(tīng)說(shuō)螃蟹價(jià)格也賣得很高,于是又一次立誓:明日只撈螃蟹?傻诙,水中的螃蟹都被撈完了,剩在水中的寥寥無(wú)幾,于是又一次空手而歸。第三日,他再次立誓:只抓墨魚和螃蟹,可最終依舊空手而歸。最終,他死在了家里。漁夫雖每日都立了目標(biāo),卻太狹窄死板,缺失變通性及持久性。我們?nèi)粢⒑靡粋(gè)目標(biāo),便要努力執(zhí)行,且會(huì)變通,絕不擅自更改,墨守成規(guī)。

  勾踐立了一個(gè)目標(biāo),決心大滅吳國(guó),且付出了自己的努力,奮力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以最后成功了;漁夫雖立了目標(biāo),卻隨著時(shí)間推移而不斷變化,缺失恒心,墨守成規(guī),所以最終餓死了。

  我們每個(gè)人都要心存一個(gè)目標(biāo),并為自己的目標(biāo)做出努力,這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

初中作文 篇4

  “一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩如金色軟于絲!弊x到這段小詩(shī)的時(shí)候,總覺(jué)得有些美妙的意境,讓人如癡如醉的感覺(jué)。并不懂有什么深意,只是來(lái)看見(jiàn)楊柳,都會(huì)想起這美麗的詩(shī)句。

  詩(shī)人們總是多愁善感的,他們總是睹物思情。我常常想,是不是因?yàn)樽约旱那楦胁粔蜇S富,所以寫不出那樣美麗的詩(shī)句呢?其實(shí)后來(lái)想想,大概也就只是因?yàn)樽约翰粔蛴胁虐桑丝偸菚?huì)有感情的嘛。

  詩(shī)人強(qiáng)就強(qiáng)在他們不僅有感情,有胸懷,還有遠(yuǎn)大的志向,而在我們身上有多少呢?我們對(duì)待自己有多少感情,有多大的胸懷,又有多少,偉大的夢(mèng)想。

  我總是覺(jué)得是離我們是遙遠(yuǎn)的,也不知道為什么,總感覺(jué),詩(shī)人越來(lái)越少了。在我身邊有一位很像詩(shī)人的人。那就是我的姐姐,她是一個(gè)非常智慧的人,老師們總是夸她。她也是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,她總是在笑,總是對(duì)生活有自己的見(jiàn)解,總是對(duì)有一些事情有著自己的.看法,盡管她年紀(jì)并不大,但是總是很容易得到別人的信賴。在我眼里,她就是一個(gè)遙不可及的人。她聰明,但又努力,她有自己的小心思,卻又心懷大志。她美好,卻又現(xiàn)實(shí)。

  這是一件不可思議的事,我會(huì)因?yàn)樗囊蛔忠痪,一顰一笑,我在自己的生活中,找到她的影子。天吶,她簡(jiǎn)直就是像,我生活當(dāng)中的一個(gè)詩(shī)人一樣,讓我盡力去理解她,去品味她。我相信她未來(lái)終會(huì)有所成,但是我呢?

  我不太敢問(wèn)自己,之所以覺(jué)得沒(méi)有自己喜歡的那些人,那么優(yōu)秀。也許并不僅僅只是因?yàn)槲覀儾粔虿粔蛑腔郏惨驗(yàn)槲覀兩倭藞?bào)負(fù),少了自己對(duì)世界的理解。

  我的姐姐就像老鼠一樣美好,是我唯一想要留下來(lái)的夢(mèng)想。

初中作文 篇5

  同一個(gè)世界的所有的生靈,都懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想。以我的思維去理解,那就是和平,和諧。我的夢(mèng)想如是。所以我的夢(mèng)想是充滿了世界的,而且是整個(gè)世界的,它是這個(gè)世界的.因子。

  飄著紫荊花香的大大的夢(mèng)

  說(shuō)到夢(mèng),總會(huì)在一瞬間中彈出無(wú)數(shù)個(gè)畫面:有悲歡,有喜樂(lè)。

  小時(shí)候,特別喜歡做夢(mèng),現(xiàn)在依然是那么的喜歡。白天,我會(huì)坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹凳上(倚著葡萄架而造的),看那大朵大朵飄動(dòng)的棉花糖——最純潔無(wú)瑕的浮云,看那最火熱的大太陽(yáng),然后閉上眼,想著美好的東西,喜歡的畫面,那些幸福的畫面總要讓自己高興一陣兒,不為別的,那些是自己的追求吧!晚上,我也經(jīng)常會(huì)做著重復(fù)的事情:看著最皎潔的大月亮,看那最耀眼的大星星,小心地接著它送給我的光芒,樂(lè)滋滋地捧在手心,然后用紙船裝著。等裝滿了,再用另一張紙蓋住,這樣就做成了一盞星星燈與我共眠。——第二天早上,我小心翼翼地移走紙片,還是那白白的沒(méi)有雜質(zhì)的紙船,光跑了,我心痛得哭了,奶奶告訴我:“光啊,是個(gè)比你還頑皮的孩子,跑到了我撲通撲通的心里!闭f(shuō)完了,還撓了撓我的胸脯,撓得我哈哈大笑,年幼的我自然也不知道著“深?yuàn)W”的道理,窮追猛打——纏著奶奶告訴我,可奶奶卻叭嗒叭嗒地笑著,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了就會(huì)知道的。好奇的我又纏上了媽媽,媽媽說(shuō):“這是香港的維多利亞閃爍的霓虹照來(lái)的——晚上偷偷溜到我們內(nèi)地,一大早又得悄悄溜回去的。我當(dāng)然不會(huì)知道什么是維多利亞,但我記住了香港,我喜歡這耀眼的似錦霓虹。

初中作文 篇6

  那天,我剛被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)完,回到教室,那群“餓死鬼”早已跑到飯?zhí)昧耍淌抑皇蓚(gè)好學(xué)生,我的好朋友,早已不見(jiàn)蹤影,我憤憤不平的詛咒她們不等我。

  忽然憶起為什么他們要等我?剛才宣布成績(jī)那一刻,宣布要去辦公室的時(shí)候,他們那冷冷的眼神。

  吶,你明白那時(shí)你遇見(jiàn)我時(shí),我的處境了吧。

  我和那兩個(gè)好學(xué)生一起去吃飯。

  我害怕一個(gè)人面對(duì)喧鬧的環(huán)境,那么多人的快樂(lè)映襯一個(gè)人的孤單,一個(gè)在一個(gè)角落,默默的吃飯,想著某些憂傷。

  雙子座的我,一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)窒息,我討厭那種感覺(jué),所以我拼命靠近朋友。

  嗯…。我也想不明白,你為何要向我笑?

  我和那兩個(gè)好學(xué)生坐在第一排吃飯,我就說(shuō)嘛,好學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),就連吃飯都在聊數(shù)學(xué)題,我一聽(tīng)到什么函數(shù),x,y,等于什么的`,我就頭暈,加上人聲沸騰的飯?zhí),我真的很想吐?/p>

  真的很后悔,干嘛跟她們來(lái)?

  你在我對(duì)面排隊(duì)打飯,你是高中的吧?也只有高中才可以長(zhǎng)發(fā)披肩,你還圍著一條黑灰色的圍巾,帶著口罩。嗯,你肯定是高中的,我們那級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)到圍巾,口罩什么就沒(méi)收。

  吶,我懷疑,那級(jí)長(zhǎng)沒(méi)收自已帶,畢竟新校區(qū)誰(shuí)都不能回家,新校區(qū)又在山區(qū),冷死了。你說(shuō)呢?

  你將口罩拿下,對(duì)我笑,問(wèn)我,你讀幾年級(jí)。我承認(rèn),我的聽(tīng)力很好。

  我無(wú)辜睜大眼看,原諒我,我沒(méi)有像同學(xué)們說(shuō)的那樣在裝可愛(ài),我習(xí)慣就是如此。我做個(gè)口型:“初二”我不想我的同學(xué)問(wèn)東問(wèn)西,所以做口型。

  你“哦”了一聲,點(diǎn)點(diǎn)頭,有同學(xué)來(lái)找你,你和她們沒(méi)入人海。

  我就是這樣,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)想什么,下午,數(shù)學(xué)考試,我看著頭暈的函數(shù),轉(zhuǎn)著筆,想著中午的插曲。

  我真的很后悔,為什么不問(wèn)你的名字?為什么不問(wèn)你為何要對(duì)我笑呢?

  吶,我都覺(jué)得你傻,你對(duì)我這種學(xué)生笑什么呢?真是的。我在班里就像一顆沙,消失了也不會(huì)有人想起的,我就是這樣想的。你還會(huì)注意我?真的不懂哦。

  其實(shí),姐姐,我真的好想謝謝你,謝謝你會(huì)對(duì)我笑。

  我一直以為我消失了不會(huì)有人管,至少我知道還是會(huì)有人會(huì)對(duì)我笑。

  嗯,你們看就當(dāng)做我的囈語(yǔ),只是一場(chǎng)夢(mèng),我沒(méi)有再看見(jiàn)那女孩,人海里只是一場(chǎng)空,不會(huì)有人相信。

  碎碎,囈語(yǔ)。

  但我明白,在冬天,有一刻,我明白溫暖,謝謝你。

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