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關(guān)于小學(xué)的作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-24 09:00:42 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】難忘小學(xué)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘小學(xué)作文5篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  爸爸公司舉辦了元旦慶;顒(dòng),不僅可以欣賞到精彩文藝節(jié)目,還有快樂(lè)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。臺(tái)上獎(jiǎng)品琳瑯滿目,有電飯煲、光波爐、微波爐、空調(diào)、冰箱,還有液晶彩電等。

  伴隨著神奇的魔術(shù)表演、悅耳動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)演奏,5、4、3、2等獎(jiǎng)都陸續(xù)揭曉了。接下來(lái)是激動(dòng)人心的一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是價(jià)值5000多元的液晶電視機(jī)。我希望我能中一等獎(jiǎng),家里的電視是32寸純屏的,如果有個(gè)46寸的液晶多好!隨著主持人公布中獎(jiǎng)房號(hào),哇,太好了,我中獎(jiǎng)了。我心情很激動(dòng),和爸爸飛快奔上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

  到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。

  爸爸在門口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活!薄澳阍蕴覙(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說(shuō)!笆裁丛?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹(shù)栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!

難忘小學(xué)作文 篇3

  星期一,是我們校區(qū)的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。我們每個(gè)班要表演入場(chǎng)式。

  當(dāng)8點(diǎn)的鈴聲響起,每個(gè)班的同學(xué)都穿著漂亮的衣服到中操場(chǎng)集合。我們班穿的是大嘴猴的衣服,每個(gè)人手里還有一根玩具棒。有的班級(jí)穿的是韓式西裝制服,很神氣。最有趣的是三年級(jí)5班和6班,每個(gè)同學(xué)都把自己打扮成一個(gè)形象,有白雪公主、蝙蝠俠、小巫婆、哈利波特、阿拉伯王子和各種小動(dòng)物,花花綠綠顏色真好看。

  當(dāng)入場(chǎng)式音樂(lè)響起,我們快樂(lè)地展現(xiàn)自己。今天真開(kāi)心!

難忘小學(xué)作文 篇4

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  有一次,我四歲的時(shí)候,長(zhǎng)得小個(gè),來(lái)到鄉(xiāng)下就和伙伴們打鬧了起來(lái)。我們玩捉迷藏,我總是“幸運(yùn)”地當(dāng)捉的那個(gè)人,但是我那時(shí)很笨,一次也捉不到,可是我很開(kāi)心,因?yàn)榛锇閭兡芗皶r(shí)出來(lái),給我講鄉(xiāng)下的趣事。

  還有一次,我提議玩捉人游戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓伙伴們捉到,捉的那個(gè)伙伴不得不想我們“認(rèn)輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。

  一個(gè)下午,太陽(yáng)照在大地上,一個(gè)膽大的女孩提議摘豆角,這個(gè)豆角比一般的都叫難摘,因?yàn)槎菇堑呐赃呌幸粭l小溪流,水流湍急,要過(guò)去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒(méi)有一個(gè)人敢過(guò)去,最后,商量的結(jié)果是論個(gè)過(guò)去。一個(gè)個(gè)小伙伴勇敢而順利地過(guò)去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右為難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過(guò)去,還有一只腳了,不知怎么的,掉進(jìn)了河里,小小個(gè)的我那時(shí)水性并不好,一下子怕極了,手想招也招起來(lái),最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來(lái),水滴順著我的`衣服往下掉,全身濕透,伙伴們都笑了,我也跟著他們傻笑起來(lái)。

  媽媽的大嗓門來(lái)了:“唉,我的寶貝兒,怎么又掉進(jìn)水里了?”伙伴們笑得更歡了,我擔(dān)心我的下場(chǎng),媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來(lái)。院里都是一片歡聲笑語(yǔ),充滿樂(lè)趣。

  快樂(lè)的童年多豐富,播映的都是一些開(kāi)心片段,整天笑聲一片,小時(shí)候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿著歡樂(lè)氣氛。

  我多么懷念那童年趣事啊!

難忘小學(xué)作文 篇5

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,仿佛是一眨眼,這六年的小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。當(dāng)要面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾幫助過(guò)我的同學(xué),面對(duì)在這所生活了六年的學(xué)校,卻怎么都說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。但隨著時(shí)間的流失,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

  舍不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級(jí)就教我們的數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,每次考試都是60分左右,您沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,這一次考不好,還有下一次只要努力就行!彪m然這只是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛(ài)開(kāi)玩笑,而且開(kāi)得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓(xùn)時(shí),那時(shí)候很熱,我們就站在太陽(yáng)底下曬了足足有一個(gè)星期,大家都像是從非洲來(lái)的一樣,個(gè)個(gè)都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個(gè)星期,您也曬了一個(gè)星期,我們還是背對(duì)著太陽(yáng)的,而您卻是面對(duì)著太陽(yáng),但你一點(diǎn)都不在意。終于軍訓(xùn)完了,那天,您和我們一起坐在籃球場(chǎng)上唱軍歌,一起玩游戲。真得舍不得您。

  在小學(xué)里,每年都要舉行一次六一兒童節(jié),每舉辦一次,就意味著又有一屆的六年級(jí)要離開(kāi)我們的母校,我們即將面臨著人生的第一個(gè)選擇,踏入中學(xué)的校門以后,就不會(huì)有六一兒童節(jié)了,也許十年以后,我會(huì)來(lái)看我們的母校,到時(shí)候,真希望能見(jiàn)到曾教過(guò)我的老師,也許我還會(huì)遇到我的校友呢。

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