有關(guān)初中作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文300字 篇1
從我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天起，她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次，正在上課時(shí)，我突發(fā)鼻血，看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無(wú)助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室，��！原來(lái)是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側(cè)，兇猛時(shí)，血還從嘴里流出來(lái)，滿(mǎn)嘴的咸腥味，老師倒來(lái)了開(kāi)水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說(shuō)：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話(huà)了，她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽(yáng)，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
初中作文300字 篇2
我要講的既然是豬神仙，那就不是普通的豬，他呀，很不平凡，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——豬神仙，原名朱辰千，由于名字特色顧美其名曰豬神仙，年方15，沒(méi)有特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)尚未發(fā)掘。
最喜歡的明星——?dú)W美性感女星。他說(shuō)他沒(méi)有特長(zhǎng)，這我可得點(diǎn)點(diǎn)，他這家伙的特長(zhǎng)可不少，寫(xiě)詩(shī)超妙，我先盜版將他的.得意之作搬上來(lái)讓大家品位一番：肉絲吟（此為其贈(zèng)于LUCY的贊歌）出自屠夫刀下歷盡千刀萬(wàn)剮經(jīng)過(guò)高溫烘烤最終粉身碎骨怎么樣，技藝“高超”吧，文筆“精妙”吧。對(duì)了，他還異想天開(kāi)地著了一本驚世大作——《本草綱目》。這里的內(nèi)容實(shí)在是豐富“有趣”呀！如有機(jī)會(huì)一定要拜讀一下呀！另外，這頭豬既然是神仙，也難對(duì)付，他這人，不！他這豬說(shuō)不過(guò)就罵，罵不過(guò)就開(kāi)扁！暴力傾向之豬呀！
呵呵，不知這豬長(zhǎng)大后會(huì)變成什么？是真的修煉成仙，抑或是死在屠夫刀下光榮成為可口的肉絲呢？
初中作文300字 篇3
最近，我發(fā)覺(jué)我們的班主任劉老師最近嗓子沙啞了，上課說(shuō)話(huà)都很困難。
今天的語(yǔ)文課上，劉老師很難過(guò)的告訴我們：她今天去醫(yī)院檢查了，醫(yī)生建議她要休息，最好不要說(shuō)話(huà)�？墒莿⒗蠋煼判牟幌挛覀儯瑘�(jiān)持帶病上課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了心里都很不是滋味，老師每天為我們操勞著，現(xiàn)在嗓子病著這樣，還為我們著想，我們?cè)摓槔蠋熥鲂┦裁茨兀?/p>
這時(shí)，劉老師言歸正傳開(kāi)始上課了。我們趕緊坐好，迅速進(jìn)入上課狀態(tài)。劉老師在講授的時(shí)候，我們都安安靜靜的聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記。就連我們班上平常特淘的“四大金剛”今天也沒(méi)有聲音了。到劉老師提問(wèn)的時(shí)候，我們都紛紛踴躍舉手回答，再也沒(méi)有以前他一言你一語(yǔ)的現(xiàn)象了。
劉老師讀懂了我們，沒(méi)有點(diǎn)破，但是從她下課時(shí)臉上的笑容告訴了我們。老師您辛苦了！為了我們付出了一切，我們要多體諒老師，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中作文300字 篇4
上課，練習(xí)，考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書(shū)山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”，每天都上演著活生生的話(huà)劇，充滿(mǎn)著喜劇色彩。
第一幕
英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試�！�
老師發(fā)下卷子，我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴，只覺(jué)得整張卷子上都只寫(xiě)著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書(shū)，不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)�！乔白赖那缶�。
我卻沒(méi)有立即打開(kāi)看。心中暗想到“就不告訴你，急死你。”至于那顆冰雹，我也不屑打開(kāi)。下課后，我交上試卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開(kāi)紙條一看。上面寫(xiě)道“DEAR ，你的褲子破了個(gè)洞�！�
第二幕
體育課的前一節(jié)課，佟龍就來(lái)了興致，說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注，輸了就幫他寫(xiě)作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么，輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。
下課后，我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。結(jié)果是我贏了。
下了體育課，我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒(méi)有。咦，有紙條。打開(kāi)一看，是各種零食的名字。……
這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿(mǎn)了色彩。
多彩的初一！
初中作文300字 篇5
秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來(lái)清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實(shí)。秋天來(lái)了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動(dòng)物笑了，我們也好像走入詩(shī)意勃發(fā)的天堂。
走進(jìn)昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩(shī)意。踩著落葉，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無(wú)比；看著風(fēng)一時(shí)卷起一時(shí)又放下那一堆樹(shù)葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹(shù)粗糙的樹(shù)皮，感受感受那歲月的滄桑。不再停留，待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進(jìn)果實(shí)飄香的果園。
葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無(wú)盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應(yīng)接不暇：紅潤(rùn)可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆蟲(chóng)……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來(lái)形容。
我穿過(guò)果園來(lái)到小河邊，清澈見(jiàn)底的河上不時(shí)飄來(lái)幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時(shí)要是有李白那樣的浪漫主義大詩(shī)人在這里，喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩(shī)寫(xiě)出妙筆生花的詩(shī)人來(lái)吧！
這一路我無(wú)話(huà)，卻用心記錄下來(lái)我看到和感受到的！
初中作文300字 篇6
人生的歲月，似水流年，有一種思念，悄悄地在心底飄蕩，就在安靜的時(shí)候，想起，想起，走進(jìn)你的空間，讀你。這似真似幻的情愫，就在每一次讀你的時(shí)候，像一片云，像一滴雨，像一片冬季里飄飛的雪花，縈繞心頭。
讀你，在安靜的午后，你像我桌子上的一盆蘭花，飄著淡淡的香，讓我陶醉。
讀你，在寂靜的深夜，你像我手里的一杯茶，蕩著濃濃的香，讓我心醉。
每一次讀你，你像鄰家的姊妹，又像師，像友，亦真亦幻，亦溫暖。你的真情，你的溫暖，我心中深深地體會(huì)，由空間慢慢向我靠攏。遇見(jiàn)你啊，是我的幸運(yùn)，遇見(jiàn)你，是我前世的緣，遇見(jiàn)你，只有遇見(jiàn)你，我的時(shí)間過(guò)的不在漫長(zhǎng)，呵呵，遇見(jiàn)你，許多的歡樂(lè)，我才找到了真正的原因�？鞓�(lè)就在每一次讀你的時(shí)候。
讀你，感受你的快樂(lè)憂(yōu)傷，讀你，邂逅唐詩(shī)宋詞，任憑，一草一木，一顰一笑，寫(xiě)在我的眼前，熠熠生輝。
讀你優(yōu)美的文字，感人的語(yǔ)言，情至深處，溫柔如微風(fēng)拂面，激蕩如浪潮奔涌。一讀猶如品茗，暖人心菲，再讀猶如賞酒，沁人心脾。三讀還是不厭其煩，太美，醉了！
讀你，體會(huì)著你的憂(yōu)愁，我心疼。讀你體會(huì)你的歡樂(lè)，我把甜蜜寫(xiě)在臉上。
讀你，就在我安靜的坐在桌前的時(shí)候。
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