實(shí)用的《我》初中作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的《我》初中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我》初中作文 篇1

　　似乎是刮起了微風(fēng)，窗外的月季跳起了舞來(lái)，郁郁青青，不禁勾起了我那酸酸甜甜，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶……

　　“砰”，門(mén)猛地打開(kāi)了，正在專心于看小說(shuō)的我從椅子上跳了起來(lái)。當(dāng)我得知媽媽是為了叫我吃飯時(shí)，驚魂未定的我埋怨道：“你進(jìn)來(lái)怎么不敲門(mén)呀！真是的�！眿寢尩哪橏畷r(shí)紅紅的，似乎覺(jué)得自己平白無(wú)故受“批評(píng)”而委屈起來(lái)，忍不住生起氣來(lái)。我也不甘示弱假裝鎮(zhèn)定，與媽媽來(lái)了一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”。不一會(huì)兒，火藥味彌漫開(kāi)來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，幸虧及時(shí)“滅火”，我與媽媽這才停了下來(lái)。在飯桌上，我與媽媽干瞪眼，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。

　　吃完飯，我甩手就回了我的房間。坐在床邊，一抬頭，就看到了媽媽精心栽種的月季，他們競(jìng)相開(kāi)放、整齊排列。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“好了，別跟媽媽?xiě)Y氣了，媽媽不知道你正在看小說(shuō)，他不是故意的。再說(shuō)，她是長(zhǎng)輩，你應(yīng)該體諒她。難道你沒(méi)有嚇過(guò)媽媽嗎？”

　　看著眼前那密密麻麻麻的方塊字，我不禁陷入了沉思。打開(kāi)我心中那塵封已久的記憶集，一張張歷歷在目，雖然每一張都失去了往日的光澤，但每一張都是那么的清晰、深刻。你看，那一張我扮鬼嚇表弟，把表弟?chē)樋蘖�；你看，這一張我惡作劇，害媽媽摔了一跤；再看那一張，我猛然推門(mén)而進(jìn)，家人都嚇得驚愕萬(wàn)分。那一星一點(diǎn)、一張一片的回憶，都令我懊悔、內(nèi)疚。想道這些我突然不知該做什么，只是手足無(wú)措的翻了幾頁(yè)書(shū)。

　　一不小心被杯中的.熱水燙了一下，雖然手上現(xiàn)出了一塊鮮紅的燙痕，但我的心很平靜。是呀！過(guò)去我忘記了尊重、忘記了禮貌，更忘記了與人相處的準(zhǔn)則，真應(yīng)換位思考一下。

　　傍晚，窗外的月季在夕陽(yáng)的映襯下露出了淺淺的微笑。我鼓足勇氣來(lái)到媽媽房前，輕輕叩響房門(mén)，向媽媽道了歉。意外的是，媽媽早已原諒了我，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講述成長(zhǎng)的內(nèi)涵，她說(shuō)：“生活有酸、甜、苦、辣，犯錯(cuò)更是成長(zhǎng)不可缺少的調(diào)味劑，犯錯(cuò)就是成長(zhǎng)的過(guò)程。你能夠反省，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，說(shuō)明你長(zhǎng)大了�！笔茄�！那一刻，我真的長(zhǎng)大了。

　　又一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，月季花的香味令人心曠神怡。如今的我，真的長(zhǎng)大了！

《我》初中作文 篇2

　　我解放了，和那些“好學(xué)生”們一起。一次簡(jiǎn)單的做卷子。并沒(méi)能成“好學(xué)生”之列，倒是我的榮幸。因?yàn)槲冶容^笨吧？

　　秋冬交會(huì)之時(shí)，來(lái)了一次測(cè)評(píng)。說(shuō)是測(cè)評(píng)，實(shí)質(zhì)上也只是做些題目，想以此來(lái)稱稱“斤兩”。

　　試卷從監(jiān)考人的手上一張張的分發(fā)就緒。在此期間，帶有一點(diǎn)點(diǎn)的交頭接耳也是正常的。畢竟第一題就是拼音。前幾天不看書(shū)，就讀不出那幾個(gè)艱深的中國(guó)字。只好得向周?chē)�發(fā)出SOS，否則“小命不�！��？陀^原因擺在那里——場(chǎng)地有限，這倒提供了友情贊助的良機(jī)。

　　接下來(lái)的時(shí)間里您將看到的是“諜報(bào)風(fēng)云”！同桌之間坐的實(shí)在是很近。但是，那個(gè)監(jiān)考的卻是雄赳赳的端坐于講臺(tái)之上，表情木然。假裝答題，寫(xiě)好“情報(bào)”，偷偷傳送到兩旁。為了能夠順利的將“情報(bào)”送出去，必須手眼兼顧。這也是沒(méi)辦法的，誰(shuí)叫學(xué)校不準(zhǔn)作弊�。。�

　　時(shí)間到！好了，在歷經(jīng)了“地下”的時(shí)期后，終于“修得正果”。振臂高呼“我解放了！”實(shí)在讓人哭笑不得。他們，“好學(xué)生”們教導(dǎo)我：寧愿沒(méi)人格，不能不及格。這卻讓我羞愧難當(dāng)，他這境界太高太高了，以至于我不能知其一二，只好竭力感受厘毫。我爸媽說(shuō)我是一個(gè)聰明的男孩子，我堅(jiān)信我領(lǐng)悟這深山禪語(yǔ)一定不會(huì)太久。

　　學(xué)生是練出來(lái)的'！早上考的是語(yǔ)文，下午是英語(yǔ)。考前幾分鐘，各個(gè)都努力搜尋者自己的幫派、家族……

　　“嗨！你英語(yǔ)一定可以吧？等會(huì)兒罩著點(diǎn)！”

　　“為什么？你還是組長(zhǎng)，人家才是平頭百姓呢。”

　　“我真怕我考不好�！�

　　“沒(méi)復(fù)習(xí)么？”

　　“復(fù)習(xí)了，但是我好怕，真的好怕�？疾缓镁驼嫱甑傲耍　�

　　我只管在一旁看著。一場(chǎng)考試來(lái)，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。

　　人不自信，何以成大事？不遮掩，不躲藏，亮出你最真實(shí)的自己。只有這樣才對(duì)得起你每天說(shuō)“我”這樣的稱呼！

　　考場(chǎng)上“敵特”猖獗，那些只有A、B、C、D四種字樣的“情報(bào)”，在下面流動(dòng)著�？荚嚪�?jǐn)?shù)不用幾天就能下來(lái)，看著那“集日月之精華，匯天地之靈氣”的分?jǐn)?shù)，全憑自己當(dāng)時(shí)“眼觀四面，耳聽(tīng)八方”得來(lái)的分?jǐn)?shù)，心中的石頭砸向了地面。

　　“好學(xué)生”們可高興了，在此喜慶之際，我也振臂高呼：我解放了！

《我》初中作文 篇3

　　網(wǎng)絡(luò)世界，一個(gè)虛幻的世界，一個(gè)千奇百怪的世界，網(wǎng)絡(luò)世界里有男有女，有你有我也有他。因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的各種約束，在這個(gè)世界里我們可以盡情的暢想，盡情的揮灑。

　　對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界說(shuō)它好呢，好就好在它為人們提供了一個(gè)泄壓的場(chǎng)所，提供了一個(gè)可以觀看大千世界的`場(chǎng)所，說(shuō)它壞呢，壞就壞在它讓人沉迷于一個(gè)自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主觀意識(shí)去評(píng)判它的好與壞，每個(gè)人對(duì)自己的要求是不一樣的，總要有個(gè)尺度去衡量它，關(guān)鍵還是看自己怎么去掌握好這個(gè)尺度，朋友，你說(shuō)呢？

　　現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，來(lái)自于各方面的壓力讓人喘不過(guò)氣來(lái)，單調(diào)的生活，沉悶的工作，讓人有種厭煩的感覺(jué)，網(wǎng)絡(luò)世界成了最好的消遣場(chǎng)所，小小的屏幕提供的無(wú)限的空間，天南海北的朋友可以匯集在這里，暢談理想，暢談未來(lái)，在這里沒(méi)有陌生的朋友，有種大家庭的感覺(jué)，不過(guò)還是有一些思想不夠純凈的朋友妄圖顛覆這種融洽的氣氛，人呢，就是怪，明知是火坑還要跳，明知是不歸路還要走，這就是癡迷。

　　反正大家各有各的活法，總之我要感謝網(wǎng)絡(luò)，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，為我?guī)��?lái)的快樂(lè)，在我痛苦的時(shí)候他們總是能及時(shí)的送來(lái)問(wèn)候，讓我體會(huì)一種意外的感動(dòng)，希望在今后的生活中這份感動(dòng)能繼續(xù)下去，這不算貪心吧。

《我》初中作文 篇4

　　“小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”相信有很多朋友跟我一樣喜歡歌曲《小小少年》，相信有很多朋友因?yàn)楦鞣N各樣的原因都不愿意長(zhǎng)大。就像媽媽常常在我面前嘮叨的：“你說(shuō)你呀，都快十三歲的人了，怎么老是長(zhǎng)不大呢？”我就納悶了，我為什么要長(zhǎng)大呢？

　　其實(shí)，我也知道，長(zhǎng)大是自然法則，我們沒(méi)有誰(shuí)可以違背�？尚睦镞�是不愿意早早長(zhǎng)大。

　　那天放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)她從她文友那里知道有一個(gè)六歲的小孩得了急性白血病，在骨髓庫(kù)里也找到了匹配者，可是因?yàn)榧以谪毨�山區(qū)，父母都是勉強(qiáng)可以糊口的打工者，根本承擔(dān)不起高昂的治療費(fèi)用。當(dāng)?shù)匦侣劽襟w知道后，發(fā)起了社會(huì)募捐活動(dòng)。

　　媽媽跟我說(shuō)：“我們也獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧，我拿一點(diǎn)稿費(fèi)，你拿一點(diǎn)零花錢(qián)，我們一起湊了轉(zhuǎn)賬過(guò)去，好嗎？”我不太樂(lè)意：“我的零花錢(qián)本來(lái)就不多。再說(shuō)，我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他捐款呢？又能得到什么好處？”媽媽把那個(gè)孩子生病前后的圖片找出來(lái)給我看，多么可愛(ài)的一個(gè)孩子啊！可是如今卻躺在病床上，全身上下到處都是管子，眼巴巴地期盼著有人能把他從死神那兒拽回來(lái)。我的心有些松動(dòng)了。媽媽跟我說(shuō)：“將心比心，假如這件事落在你的.親人或者是你身上，你是不是期待能得到好心人的幫助？做人哪，不能太自私，也不能太勢(shì)利。助人為樂(lè)，求的是舒心，不是回報(bào)。”想想媽媽說(shuō)得也對(duì)，我從自己辛苦攢下的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)里拿出了200元，托媽媽捐給了那個(gè)素未謀面的孩子。心里還是有些舍不得。

　　前天中午，我一回到家，媽媽就跟我說(shuō)余媽媽的一個(gè)朋友得了急性白血病，現(xiàn)在在一醫(yī)院住院。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他愛(ài)人出了車(chē)禍，是七級(jí)傷殘，他是家里的頂梁柱，這些年拼命掙錢(qián)還債，債沒(méi)還完，自己卻得了絕癥。聽(tīng)說(shuō)需要60萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)，他哪里拿得出來(lái)？想一死了之，可想到傷殘的愛(ài)人，年僅十一歲的兒子，他又怎么放心走呢？

　　唉，真是可憐的人哪！想想那個(gè)與我年齡相仿的男孩，我心軟了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我也捐點(diǎn)錢(qián)吧。可是，我的錢(qián)不多，對(duì)他來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，根本解決不了問(wèn)題啊。”媽媽說(shuō)：“積少成多嘛！再說(shuō)，你還記得劉備說(shuō)的那句話么？”

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”——我想起了這句話。我進(jìn)了臥室，從儲(chǔ)錢(qián)罐里取出積攢的錢(qián)，交給媽媽：“就這么多了，您幫我湊個(gè)整數(shù)，轉(zhuǎn)給人家吧。差額從我后面的零花錢(qián)里扣�！�

　　媽媽接過(guò)錢(qián)，微笑著說(shuō)：“好的。孩子，你真的長(zhǎng)大了，變得善良、有愛(ài)，會(huì)主動(dòng)地關(guān)愛(ài)他人了�！�

　　不過(guò)，聽(tīng)到這句話，我是喜憂參半，喜的是我終于長(zhǎng)大了，憂的是就像《小小少年》里唱的那樣，煩惱也會(huì)越來(lái)越多了。

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