【精華】六一快樂(lè)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六一快樂(lè)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一快樂(lè)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，期待著六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播，隨后又開(kāi)始布置教室，布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了，老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是留下來(lái)教別人怎么玩，我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō)：如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看，原來(lái)是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過(guò)關(guān)了。可是當(dāng)我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí)，竹竿又分開(kāi)了，我一跳，跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個(gè)要編星星，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清，不一會(huì)，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎(jiǎng)品，今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開(kāi)心啦！
六一快樂(lè)作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)，終于又到了。六一是屬于我們兒童自己的節(jié)日。它充滿(mǎn)了歡樂(lè)的童聲，充滿(mǎn)了無(wú)限的夢(mèng)想，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的“六一”中，放飛快樂(lè)吧。
為了迎接“六一”的到來(lái)，我校準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目，如：青少年宮走進(jìn)校園的游園活動(dòng)、校特色項(xiàng)目展示、口琴吹奏、詩(shī)歌朗誦等等等。
為了慶�！傲弧�，青少年宮的叔叔、阿姨們，來(lái)到了我校，舉辦了豐富多彩的游園活動(dòng)。有：垃圾分類(lèi)、錦繡磐安拼圖……我被選為志愿者，在炎炎的烈日下，工作著，看著同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我很羨慕，心想：為什么他們可以玩的如此開(kāi)心，而我只能在這里曬太陽(yáng)。帶著這樣不好的心情，工作著，不一會(huì)就出現(xiàn)了差錯(cuò)，我連忙恢復(fù)心情，繼續(xù)好好的工作著，剎那間，心里不好的心情被一陣風(fēng)吹散了，看著同學(xué)們愉快的笑容，我不禁感嘆道：其實(shí)默默付出也是一種美。
結(jié)束了青少年宮的活動(dòng)，我們又迎來(lái)了各班的特色項(xiàng)目展示。我們班展示的是“竹竿舞”，整齊的竹竿聲，清脆悅耳；整齊的口號(hào)，響徹學(xué)校的每一個(gè)角落；整齊的隊(duì)伍，在陽(yáng)光的沐浴下，來(lái)回穿梭。各班有各班的特點(diǎn)，空竹在四年級(jí)同學(xué)的手里來(lái)回穿梭著，五顏六色的彩帶在一年級(jí)小朋友的手里翩翩起舞，一個(gè)個(gè)呼啦圈在五年級(jí)同學(xué)的腰上來(lái)回?cái)[動(dòng)著……
琴聲悠悠，在學(xué)校的每一個(gè)角落里久久地回蕩著。五二班的《時(shí)間煮雨》，讓我們明白時(shí)間過(guò)得很快，六一班的《游子吟》，讓我們懂得了應(yīng)該好好孝敬父母，三一班的《魯冰花》，讓我們知道了我們現(xiàn)在是多么的幸福。
抒情的美文、優(yōu)美的詩(shī)歌，像生了根的樹(shù)，在我們的心里發(fā)芽……
就這樣，愉快的“六一”在這些活動(dòng)中穿梭著，徘徊著，最后慢慢地溜走了。
六一快樂(lè)作文 篇3
六月，是我們離別的季節(jié)；六月，是我們畢業(yè)的季節(jié)；六月，是我們走向成熟的季節(jié)。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悅的笑容，激昂的胸脯。在今天，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的節(jié)日，這是一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日。同學(xué)們，讓我們一起慶祝這個(gè)節(jié)日吧，琴聲悠悠，快樂(lè)六一！讓我一生難忘。
琴聲悠悠，快樂(lè)六一。今天，我們滿(mǎn)懷激情，帶著每個(gè)人的口琴來(lái)到了四知堂集合。啊，我們要做什么呢？原來(lái)是要口琴集體合奏��！我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級(jí)二班輪到的是最后一個(gè)節(jié)目，所以在表演之前，我們能做好充分的準(zhǔn)備。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，主持人喊道：“小船是駛向成功的道具，下面，請(qǐng)讓我們欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的合奏小曲《小白船》。我們滿(mǎn)懷信心的上場(chǎng)了，當(dāng)我們吹了一遍《小白船》之后，臺(tái)下的觀眾們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時(shí)，我們班的同學(xué)都開(kāi)心的笑了。除了我們班的節(jié)目很精彩以外，還有六（1）班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩，她們的節(jié)目似乎讓全校所有老師都?xì)g天喜地，綻放笑容。六（1）班的節(jié)目共有12人參加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的幾位同學(xué)節(jié)奏感超好，將樂(lè)曲的節(jié)奏跟得緊緊的整齊度一點(diǎn)也不落后我們班，在樂(lè)曲即將播放結(jié)束之時(shí)，她們高聲吶喊：“老師，我愛(ài)你！”
緊接著，屬于各班同學(xué)的體藝表演時(shí)間，這下，每一個(gè)班級(jí)都盡心盡力，為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，就連一年級(jí)的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》顯示出活潑、向上的青春魅力，讓臺(tái)下的`每一位觀眾都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學(xué)的拉丁舞《天冷就回來(lái)》更是精彩，讓我們贊不絕口。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓我們應(yīng)接不暇，同時(shí)也讓我體會(huì)到了琴聲悠悠，快樂(lè)六一的真正含義。
時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，文藝演出結(jié)束了。琴聲悠悠，總在不經(jīng)意間讓我們度過(guò)，而我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音，將永遠(yuǎn)在我心靈深處掩飾著！
六一快樂(lè)作文 篇4
一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié)，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨，我懷著無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前，但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。
慶�！傲弧被顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，別看他們?nèi)诵�，但個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來(lái)的是頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開(kāi)始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭(zhēng)高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演；他們穿著統(tǒng)一服裝，在臺(tái)上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束，臺(tái)下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
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