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己所不欲勿施于人作文

時(shí)間:2021-03-23 09:01:56 人作文 我要投稿

己所不欲勿施于人作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的己所不欲勿施于人作文,歡迎大家分享。

己所不欲勿施于人作文4篇

己所不欲勿施于人作文1

  “我是世界上最孤獨(dú)的人,我沒(méi)有朋友,有心事無(wú)處訴說(shuō),有快樂(lè)無(wú)人分享,有困難無(wú)人幫助,有煩惱無(wú)人分擔(dān)……”一個(gè)女孩孤零零地蹲在一個(gè)角落里自言自語(yǔ)道。“其實(shí)我為人不算差,我樂(lè)于助人,我豪爽,我大方,我勇敢……可是如今的我,卻孤苦伶仃,是什么原因?qū)е峦瑢W(xué)們疏遠(yuǎn)了我?至今我也百思不得其解。

  其實(shí)我特別渴望友誼。當(dāng)我心情低落時(shí),朋友給我?guī)?lái)安慰的語(yǔ)言;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),朋友給我個(gè)大度的眼神;當(dāng)我失望時(shí),朋友給予我鼓勵(lì)……這一切,勝過(guò)金錢(qián),勝過(guò)名利,比任何事情都珍貴。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想得到這些,比登天還難。

  “不,我不能自卑,更不可能被這么高點(diǎn)‘小山’壓倒,我要找到問(wèn)題所在,‘對(duì)癥下藥’!

  我四處尋覓原因,終于,一位同學(xué)告訴了我真像。原來(lái),我太好強(qiáng)了,無(wú)論是我喜歡的,還是討厭的,總喜歡橫加在別人身上,只要是我不喜歡的,別人再喜歡,在我眼里都如同垃圾,雖然我樂(lè)于助人,豪爽、大方,勇敢……但都彌補(bǔ)不了我給別人帶來(lái)的傷害。

  我,無(wú)語(yǔ),只剩下羞愧、自責(zé)、懊悔……

  這時(shí),我的思緒被帶進(jìn)了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇故事中……

  一個(gè)蠻橫無(wú)禮的男孩,常對(duì)身邊人大發(fā)雷霆。一天,他的爸爸對(duì)他說(shuō):“你每次‘無(wú)禮’后,就在這塊木板上釘一顆釘子!币惶煜聛(lái),木板上釘了三十多顆釘子,無(wú)禮既傷害他人,也傷害自己,男孩在碰壁中學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié),行為有了很大改善。這時(shí),父親建議道:“如果你能夠堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從木板上拔下一顆釘子!蹦泻⒄兆隽恕R粋(gè)多月過(guò)去了,木板上的釘子全都拔光了。這時(shí),父親對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,我替你高興,可你看木板已不是原來(lái)的模樣了,木板上留下了很多小孔,你的言行就像釘孔一樣在人們的心中留下疤痕,無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那疤痕永在。”

  是啊,你給別人帶來(lái)的傷害,豈是幾聲對(duì)不起就能彌補(bǔ)的!不正如故事中的男孩嗎?只不過(guò)我比他更“可憐”:在自己做錯(cuò)事后給別人帶來(lái)傷害竟毫不知情。唉!我真是愚蠢得可笑!回想自己曾給高傲自大的面孔,獨(dú)站鰲頭的樣子,再看看因自己“己所不欲,施于人”或“己所欲,施于人”給同學(xué)、朋友帶來(lái)的傷害,我真慚愧!

  朋友,假如你有“己所不欲,施于人”或“己所欲,施于人”的毛病,趁早“扔掉”吧!假如你已種下“禍根”,那么“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們并肩作戰(zhàn),共同達(dá)到“己所不欲,勿施于人”或“己所欲,勿施于人”的境界吧!要相信自己一定行!我可是對(duì)自己充滿信心的哦!來(lái)吧!讓我們比比誰(shuí)率先達(dá)到此境界!加油!

己所不欲勿施于人作文2

  “己所不欲,勿施于人”這句話的表面意思是:自己不想做和不愿意做的事,都不要毫不顧慮的施加給別人,這是不道德的。

  這句話往往出現(xiàn)在古文中,這是古代大思想家們常常掛在嘴邊上的話,“己所不欲,勿施于人”聽(tīng)起來(lái)是多么有道理,多么正義。在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,也很需要這樣的胸襟,但我們誰(shuí)能做到這點(diǎn),誰(shuí)能無(wú)私的為人民服務(wù)而從不抱怨呢?

  也許有這樣的人,但只是這12億人中的很少很少的一部分。在這現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)中,人們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),記得初中的政治課上老師曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)上的各種競(jìng)爭(zhēng)歸根是人才的競(jìng)爭(zhēng)!痹谶@人與人激烈的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),關(guān)系愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈陌生。

  我們都是獨(dú)生子女,在家里,我們是父母的乖女兒,是爺爺奶奶的乖孫女,從小都是在他們的手掌上長(zhǎng)大,從未受過(guò)任何委屈,也為干過(guò)任何粗活,從而養(yǎng)成了嬌慣、自私的個(gè)性,所以我們很難做到“己所不欲,勿施于人”這句話。

  在學(xué)校里,我們都很自私的,除了學(xué)習(xí)和自己應(yīng)做的事之外,好像都與自己無(wú)關(guān)。我們都很想把自己不想做和不愿意做的事毫不保留的施加給別人,但與我們同齡的人有誰(shuí)會(huì)這樣默默地承擔(dān)呢?在這世界上,有黑就有白,有丑就有美,有自私的把“己所不欲”施加給別人的人,就會(huì)有無(wú)私的把“己所不欲”默默的承擔(dān)下來(lái)的人。

  如果在我們周圍多一些承擔(dān)者少一些施加者,那么人與人之間就不會(huì)這樣疏遠(yuǎn)了,人們自私欲也會(huì)減弱,大家都無(wú)私的為人們服務(wù)從不計(jì)較,那世界該多么和平!我覺(jué)得不只是人與人之間要以這句話為做人的標(biāo)準(zhǔn),國(guó)與國(guó)之間也要遵循這個(gè)道理,否則會(huì)引起世界人民的不滿。例如在當(dāng)今之世,民族國(guó)家仍是國(guó)際關(guān)系的主體,國(guó)家利益確實(shí)應(yīng)該是每個(gè)國(guó)家的首要考慮。益”。也是基于這樣的思路,以所謂“無(wú)賴國(guó)家”的導(dǎo)彈對(duì)美國(guó)利益構(gòu)成威脅為借口,美國(guó)強(qiáng)化了推行導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的計(jì)劃,而對(duì)其可能給世界安全帶來(lái)的后果不管不顧。人們不禁要問(wèn),美國(guó)在談自己的國(guó)家利益之時(shí),是否也應(yīng)考慮和尊重其它國(guó)家的利益,而不應(yīng)以損害別國(guó)的利益來(lái)追求自己的絕對(duì)安全呢?當(dāng)年林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)聯(lián)邦政府曾在政治、軍事和外交上同制造“兩個(gè)美國(guó)”的陰謀進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。他在斗爭(zhēng)中留下了這樣的名言:“美國(guó)人民在地球上占有和居住的這片土地只能作為‘一個(gè)民族大家庭的家園’,不能夠作為兩個(gè)或者更多民族大家庭的家園!苯裉,美國(guó)某些人應(yīng)當(dāng)從這段歷史中得到啟示:己所不欲,勿施于人。他們這樣的做法會(huì)引起全世界人民的不滿。

  為了世界的和平和身邊人們更美好的生活讓我們來(lái)努力做一位“己所不欲”的承擔(dān)者吧!

己所不欲勿施于人作文3

  儒家思想是傳承中華文明,使中華文化生生不息,它不論在知識(shí),道德領(lǐng)域,還在待人處世方面都有著重大的影響:己所不欲,勿施于人亙古不變的,洋溢著仁愛(ài)的人性之美,是帶人接物的原則。

  古代人則一真以為自己這樣,也要想別人也要這樣,自己不想這樣,也要想到別人也不要這樣;自己不愿被強(qiáng)加的事,也不要強(qiáng)加別人,有人說(shuō):慈悲不是出與勉強(qiáng),它像甘露一樣從天上降下塵世,它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。所以我們要用一顆愛(ài)人大的心去包容別人,我們周圍的每一個(gè)人,都需要我們的愛(ài)。不同的人有不同的快樂(lè)利己者,會(huì)將自己快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,為索取它不擇手段;利人者的快樂(lè)是付出,把奉獻(xiàn)愛(ài)作為自己的快樂(lè)。

  己所不欲,勿施于人,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)在的當(dāng)今社會(huì)卻不能真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,像我自己也是這樣的,比如:

  在我因?yàn)槟骋患虏婚_(kāi)心大時(shí)候,我會(huì)把所有的錯(cuò)都怪在別人身上,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有沒(méi)有一點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),也都從來(lái)沒(méi)有站在別人的角度上去想這件事情的主要原因,要是不是她的錯(cuò)的時(shí)候,被冤枉了時(shí)會(huì)是什么心情,我們?cè)谌魏蔚那闆r下都應(yīng)該去想一想別人的心情是怎樣的,在現(xiàn)在大社會(huì)上,我們是可以在做任何事的情況下?tīng)?zhēng)取一下別人的意見(jiàn)或者是別人不喜歡的東西,我們也可以像以前那樣強(qiáng)加給別人,在你想要的情況下,別人也可要也不要,我們沒(méi)有必要強(qiáng)加給別人,在你想要的情況下,別人也可要可不要,我們沒(méi)必要去強(qiáng)加給人,我們不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,我們要試著去了解別人。

  在現(xiàn)在的世界上,寬恕是美德的種子,它可以讓靈魂喘息,讓希望棲息,讓我們用寬宏的肚量去包容身邊的每一個(gè)人,我們應(yīng)該做到將心比心,推己及人。

  愿人與社會(huì)能己所不欲,勿施于人。當(dāng)今社會(huì),我們提倡和諧,廣播仁愛(ài),讓這個(gè)社會(huì),在人與人,人與自然和人與社會(huì)之間都和諧相處,老者安之,朋友信之,少者懷之,周圍洋溢著和諧的蓬勃?dú)庀,人人都能感受到寬恕。仁?ài)的恩澤與溫暖,有如畫(huà)家梵高所說(shuō):愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便會(huì)欣欣向榮。

  如果在社會(huì)交往中,如果人人都能以誠(chéng)相待,發(fā)生分歧時(shí)能及時(shí)替別人考慮,站在別人的立場(chǎng)思考一下,不為小利小益的得失斤斤計(jì)較,那么人與人之間的相處將會(huì)更加和諧,俗話說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。退步并不是件壞事和一件羞恥的事,反而會(huì)顯出你滄海般浩大的胸襟,只要能維持寬恕的原則,以和為貴,正如禮之用,和為貴,先王之道,斯為美,小大由之那么,和平就會(huì)永存人間,仁愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)灑遍地球的每一個(gè)角落,灑到每一個(gè)人的身上。

  煙波浩渺不過(guò)江一粟,心白滄海正是仁愛(ài)倚天的原則。外在的愛(ài)只能取悅別人的眼睛,唯有是內(nèi)在的美才能感染到別人的'靈魂,讓我們敞開(kāi)胸懷,為心靈美容,愿天下所有的人都有一顆寬容的心,我們首先應(yīng)該做到將心比心,推己及人同時(shí)我們更應(yīng)該時(shí)刻注意并努力做到己所不欲,勿施于人!

己所不欲勿施于人作文4

  在這短暫的寒假中,當(dāng)我打開(kāi)那滿是精華的書(shū)柜時(shí),有一本書(shū)十分耀眼。我便小心翼翼地抽出那本書(shū)——《魔法師的帽子》津津有味地看了起來(lái),心中如獲至寶。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)的是:在姆咪谷,姆咪一家和他的朋友小嗅嗅、小吸吸找到了一頂魔法師的帽子。不管什么東西放到帽子里面就會(huì)變成意想不到的東西,她們把蛋殼放進(jìn)去,結(jié)果變成了小彩云;姆咪矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物;還把一只小蟻獅變成了一只刺猬……在魔法師帽子的作用下,發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)有趣的故事,非常精彩。整個(gè)故事體現(xiàn)了姆咪谷谷民之間的互相關(guān)愛(ài),互相團(tuán)結(jié),互相給予的精神,所以最后在魔法師的魔力作用下,達(dá)成了自己最想達(dá)成的愿望。

  其中,第七章給我留下了最深刻的印象。由于某甲,某乙把手提包還給了姆咪媽媽,所以,姆咪媽媽準(zhǔn)備為工人們開(kāi)個(gè)晚會(huì)。手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上和大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來(lái)到了姆咪谷。它們變成了黑貓和白鼠,來(lái)到了晚會(huì)上,魔法師說(shuō)明了來(lái)意,但是某甲和某乙不同意給他寶石之王。最后魔法師答應(yīng)給在坐的每位變出自己想得到的東西,他們達(dá)成了協(xié)議,魔法師拿著寶石之王走了。從此,姆咪谷的谷民過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

  原本以為因?yàn)閷毷酰瑢?huì)有一場(chǎng)“血腥之戰(zhàn)”,出乎意料的是,由于魔法師先人后己的精神,不但沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),反而在其樂(lè)融融的氣氛中完美的結(jié)束了,看完了第七章故事,我明白了:魔法師有能力得到寶石之王,但是他并不強(qiáng)行奪取。雖然他也非常想要得到寶石之王,但是他沒(méi)有這么做,他首先用自己特有的能力滿足了別人的愿望,再換回了自己想要的東西,這種精神十分可貴。

  可是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人不這么想。比如說(shuō),春運(yùn)時(shí)期,車站購(gòu)買(mǎi)車票非常緊張,大家都想早點(diǎn)買(mǎi)到回家的車票,有些人從頭一天就去排隊(duì),到第二天好不容易挨到買(mǎi)了,這時(shí)有一部分人就來(lái)投機(jī)取巧了,強(qiáng)行插隊(duì),套近乎,想不費(fèi)吹灰之力地買(mǎi)到票,真可憐了后面那些排了整夜隊(duì)的人啊。當(dāng)然碰到脾氣暴的人還免不了起沖突,甚至進(jìn)派出所呢。這真是又傷和氣,有耽誤事。當(dāng)然還有比這更讓人憤恨的人。那些平時(shí)游手好閑,好吃懶做,到快過(guò)年了就想不勞而獲,去一些車站、公交車等一些人多的地方偷搶別人辛辛苦苦賺來(lái)的辛苦錢(qián)。他們只想著自己舒舒服服過(guò)年,卻不知道害了多少家庭過(guò)不上年?蓯旱搅藰O點(diǎn)!

  所以讀完整本童話書(shū)后,讓我體會(huì)到,人要克服自身的不足,要想從別人那里得到自己想要的東西,不能強(qiáng)取,要以理服人,必須是別人心甘情愿的給予。有句俗話叫:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!蔽覀儜(yīng)該打小開(kāi)始培養(yǎng)自己,要以理服人,要善于人與人之間的溝通。如果自己做不到,就不要強(qiáng)行別人去做,正所謂:“己所不欲勿施于人”說(shuō)得正是這個(gè)道理,我們應(yīng)該傳承古訓(xùn),要像魔法師那樣,社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

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