【精選】小學(xué)安全作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)安全作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全作文 篇1
交通安全是我們心尖上的一根弦，我們只有時(shí)時(shí)地?fù)芘�，才不�?huì)停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規(guī)則，積極參與到南寧的兩大行動(dòng)中，這不是為了完成任務(wù)，而是要實(shí)實(shí)在在地做好，為我們營(yíng)造安全的交通環(huán)境，為我們的生命加上一把牢固的鎖。
回顧一幕幕悲慘的交通事故，喚醒一顆顆無(wú)知的心。“ 紅燈停，綠燈行。”大家爛熟于心，可是還有部分人過(guò)馬路橫沖直撞，把交通安全拋到九霄云外。有報(bào)導(dǎo)說(shuō)：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。
記得有一次，我和媽媽去逛街，正在等公交車(chē)時(shí)，突然看到有一個(gè)小男孩，他橫沖直撞地過(guò)馬路，這時(shí)一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小男孩和汽車(chē)撞到了一起。小男孩倒在血泊中，再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過(guò)馬路要左右看一看，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路。還有的司機(jī)為了搶那幾秒鐘的時(shí)間，不把交通安全放在眼里，也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天，我去少年宮上課，放學(xué)的時(shí)候?qū)W生很多，我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，這時(shí)紅燈亮了起來(lái)，有一個(gè)老奶奶還沒(méi)來(lái)得及走到對(duì)面，一輛大卡車(chē)就沖了出來(lái)，只聽(tīng)到轟的一聲，老奶奶被車(chē)給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，看著這些難道我們還能無(wú)動(dòng)于心嗎？不，我們要將交通的妖魔除掉，將安全的天使引來(lái)。
積極采取措施解決交通安全問(wèn)題。政府為了解決南寧的交通安全問(wèn)題，積極出謀劃策。動(dòng)員全市人民參與到南寧兩大行動(dòng)中。自兩大行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開(kāi)始有了變化，去少年宮的路上，可以看到暢通有序的車(chē)輛川流不息；在十字路口上看到，車(chē)輛似乎也長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛，一顆善良的心，不再用堅(jiān)硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w；在紅綠燈路口，令人敬佩的交通叔叔冒著嚴(yán)寒或暴雨堅(jiān)持指引車(chē)輛的形式等等，這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了，給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生，我們要始終銘記交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，用我們的文明交通行為影響他人，為家鄉(xiāng)的安全出一份力。
小學(xué)安全作文 篇2
夜，出奇的靜；雨，無(wú)休止的落，打在梧桐樹(shù)上發(fā)出清晰的脆響。又是一個(gè)“梧桐更廉細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的夜晚。此時(shí)，千家萬(wàn)戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺(jué)溫暖。每盞燈光的背后，都有一個(gè)溫暖的故事吧？圍著飯桌的一家人都是平平安安的吧？平安和健康是多少家庭的期盼啊！可是，每天都有很多無(wú)法預(yù)料的事情發(fā)生。就拿那些在道路交通事故中喪失的孩子來(lái)說(shuō)，他們過(guò)早的凋零，讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦，讓多少父母經(jīng)歷了生死離別的苦難。
每天上學(xué)，媽媽都要對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路一定要小心�。 遍_(kāi)始，我對(duì)著些話基本是左耳朵講，右耳朵出，照樣我行我素，直到自己親身經(jīng)歷一場(chǎng)不大不小的車(chē)禍以后，我才明白這句話的深刻含義。
那是陽(yáng)光明媚的一天。望望天，陽(yáng)光格外的刺眼。我高興的騎著腳踏車(chē)和奶奶一起回家。大概是那天心里高興吧，我一溜煙地騎到了最前面，把奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。該過(guò)馬路了，奶奶在后面提高嗓門(mén)直喊：“過(guò)馬路要小心！左右看一看�！�
“知道了！”我不耐煩地回應(yīng)了一聲，心里直嘀咕：不就是過(guò)一個(gè)馬路嗎？我已經(jīng)走過(guò)成百上千次了，那么緊張干嘛？真是羅嗦！我隨便的朝兩邊看了一眼，使勁一登腳踏板，飛快的沖了過(guò)去。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶在后面大聲喊：“快停下！后面有車(chē)！”我的大腦一下子變得一片空白！看見(jiàn)不知從哪冒出的一輛白色面包車(chē)已經(jīng)向我沖過(guò)來(lái)。我躲閃不及，一下子就摔在地上。車(chē)輪發(fā)出刺耳的聲音，面包車(chē)在我面前一個(gè)緊急剎車(chē)，總算停了下來(lái)。
奶奶和司機(jī)叔叔連忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切的詢問(wèn)我。奶奶的臉嚇的就像一張白紙，哽咽地說(shuō)：“傷到哪了？傷到哪了？快讓我看看！“還好我只是一點(diǎn)輕微的擦傷。此時(shí)，我也嚇出了一身冷汗，心想：如果叔叔的車(chē)速在快一些，那么……我簡(jiǎn)直不敢再想下去了。我第一次深切的體會(huì)到平安出行、健康一生是一件多么重要的事情��！
生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。我們的人生才剛剛拉開(kāi)序幕，還有多少精彩等待我們?nèi)ンw驗(yàn)、去追尋。如果我們不珍惜自己的生命，不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過(guò)的引起足夠的重視，不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則，那么我們不僅是對(duì)自己的生命的忽視，而且還會(huì)傷害那些我們所愛(ài)和愛(ài)我們的親人。同學(xué)們珍愛(ài)生命吧！珍愛(ài)我們的親人吧！只有平安出行，才能健康一生！
小學(xué)安全作文 篇3
星期三下午是小荷文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間，我照常來(lái)到多媒體教室，卻發(fā)現(xiàn)里面擠滿了人，講臺(tái)上還站著一位警察。這是怎么回事呢？
這時(shí)，沈老師解開(kāi)了我心中的疑惑，她說(shuō)：“同學(xué)們一定很奇怪吧，告訴你們，今天學(xué)校請(qǐng)來(lái)了鐵路警察彭叔叔，給小荷文學(xué)社和生活小達(dá)人社團(tuán)舉行一個(gè)鐵路安全知識(shí)講座�！痹瓉�(lái)是這樣，我恍然大悟。
講座開(kāi)始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車(chē)除了攜帶行李外，必須帶好火車(chē)票，如果沒(méi)有火車(chē)票，就要帶上身份證、戶口本等有效證件。接著，叔叔介紹了乘火車(chē)的流程和重要的鐵路安全知識(shí)。他列舉了許多不安全的行為及其造成的'嚴(yán)重后果，讓我們引以為戒。隨著叔叔語(yǔ)氣沉重的講述，我眼前仿佛出現(xiàn)了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場(chǎng)景，耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一，這是生命的警鐘啊！
不知不覺(jué)中，講座結(jié)束了，我受到了一次無(wú)比深刻的教育。珍愛(ài)生命，注重安全，才能擁有幸福�；叵胫焓迨逭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我默默地下定決心：一定要繃緊鐵路安全這根弦，隨時(shí)提醒自己和家人文明出行，絕不做危害交通安全的事，讓幸福長(zhǎng)伴左右。
小學(xué)安全作文 篇4
在今天下午的時(shí)候，我看了一段關(guān)于交通安全的視頻，讓我感觸頗深�。�
在我們小學(xué)生們非正常死亡的人數(shù)之中，其中因?yàn)樗劳龅娜藬?shù)占有一定的比例。于是，我們的學(xué)校在今天——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂非常生動(dòng)的課——在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，在看中學(xué)會(huì)自救方法！
現(xiàn)在汽車(chē)是一種非常重要的交通工具，人們?cè)谙硎芷?chē)帶來(lái)方便、快捷的同時(shí)，卻也不得不面對(duì)帶來(lái)的困擾�，F(xiàn)在的車(chē)禍?zhǔn)鹿�，已�?jīng)成為我們?nèi)祟?lèi)的第一殺手。
某校學(xué)生譚某去在同學(xué)家玩，在返回學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因?yàn)樨澩妫灰惠v汽車(chē)撞倒、輾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。
還有一則事例：某校的6名學(xué)生相約一起出去郊游，在去郊游的途中，馬某與李某因?yàn)轵T車(chē)打鬧，最后自行車(chē)失去平衡，行至下坡路，還是敞開(kāi)滑行。這時(shí)，對(duì)面駛來(lái)一輛面包車(chē)，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車(chē)。兩個(gè)騎車(chē)人聽(tīng)到汽車(chē)?yán)嚷暫�，急忙捏�?chē)閘，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車(chē)閘失靈，一個(gè)脫鏈，忙用各種方法停車(chē)。由于采取了上述措施，造成自行車(chē)搖晃厲害，迎面撞上已�？科�(chē)的左前端，造成重傷，在醫(yī)院而死亡。
通過(guò)以上兩則故事，所以我們以后為了避免，應(yīng)該要學(xué)會(huì)維護(hù)交通安全維護(hù)交通安全不僅僅只是交通管理部門(mén)的事，更是我們每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)該自覺(jué)去遵守交通法規(guī)，文明乘車(chē)、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！
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