精選暑假快樂作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假快樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假快樂作文 篇1

　　暑假已經(jīng)過去一半了，我經(jīng)歷了太多事，多到自己都數(shù)不過來。開心的、傷心的、生氣的、緊張的……全都有。下面就來看看吧！

　　開心的：我來到了夏令營，認(rèn)識(shí)了好多新朋友，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，比如疊軍被、防身術(shù)、站軍姿等，開心！我跟爸爸和姐姐一起去游了泳，雖然被爸爸潑得很慘，但還是玩得很快樂，開心！我的古箏和聲樂都提升到了6級(jí)，雖然結(jié)果還沒出來，但我有信心過，老師也對(duì)我說“行”，開心！

　　傷心的：暑假里連摔了兩跤，而且都破在同一個(gè)地方，真是傷上加傷，傷心！

　　生氣的：這幾天吃得多，媽媽竟然說我長胖了，不開心，生氣！因?yàn)槭沁^敏體質(zhì)，整個(gè)夏天都被蚊子叮咬，滿身包，奇癢無比，生氣！

　　緊張的：考級(jí)的時(shí)候，就如同奧特曼打怪獸，有點(diǎn)激動(dòng)、有點(diǎn)害怕，候場(chǎng)的時(shí)候心里打鼓似的七上八下，緊張！

　　快樂的：終于作業(yè)寫完了，可以好好玩啦！快要開學(xué)啦，馬上就能見到久別重逢的好朋友們，快樂！

　　這個(gè)暑假過得無比愉悅，雖然有悲有喜，但人生就是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，不是嗎？

暑假快樂作文 篇2

　　放暑假了，爸爸、媽媽和大爸爸、大媽媽說，讓王寧哥哥去我們公司上幾天班，體驗(yàn)一下車間里面員工的工作生活。

　　今天早上，我一到公司外公就告訴我：“你哥哥在車間里上班了……！”還沒等于爸爸說完，我就像小兔子一樣地往車間跑去。跑進(jìn)車間，只看得見許多人正在各自忙活著，我拼命地找啊找，好不容易才找到了王寧哥哥。王寧哥哥見到我，只是向我笑了笑，然后又很專心地干了起來。我看著哥哥把一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件安裝在一把把的椅子上，那感覺真象是在搭積木一樣。突然，有一個(gè)零件哥哥安裝了好幾次都安裝不上，哥哥拍拍手站起來，調(diào)皮地沖我說：“我得去請(qǐng)教一下師傅！”然后就走向了不遠(yuǎn)處的一位叔叔，只見叔叔和他比劃了一陣，哥哥就點(diǎn)著頭回到了自己的位置上。不一會(huì)兒，哥哥就把剛才那個(gè)小小的零件成功的安裝到了它該站的崗位上。

　　一把把漂亮的椅子在王寧哥哥的手下完美地誕生了，我和哥哥都好高興。哥哥指著一把把椅子得意地對(duì)我說：“你看，這就是我的成果！這就是勞動(dòng)的快樂！”我咧著嘴，也羨慕地笑了。

暑假快樂作文 篇3

　　今年暑假的2個(gè)月，我學(xué)會(huì)了游蛙泳，比去年又多了一項(xiàng)本領(lǐng)了。去年我去游泳池，還要帶上泳圈呢!

　　可是現(xiàn)在不一樣了，能夠自由的游了。雖然我還不會(huì)游很遠(yuǎn)，但我以后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。在這個(gè)暑假我還去了廈門。廈門的鼓浪嶼非常美麗。鼓浪嶼有顆鼓浪石，鼓浪石用力敲它能發(fā)出柔美的聲音。廈門的夜景很美麗。

暑假快樂作文 篇4

　　伴隨著七月的到來，暑假生活也開始了。在暑假里發(fā)生的趣事就像天上的星星一樣多，數(shù)都數(shù)不清楚。

　　包第一個(gè)時(shí)，我像爸爸媽媽一樣放可多餡，然后從邊上開始捏，結(jié)果越捏餡往出跑得越多，最后包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽，她只是笑了笑，鼓勵(lì)我繼續(xù)包第二個(gè)，這一次我有了教訓(xùn)，只放了很少一點(diǎn)陷，結(jié)果輕而易舉的包成了，可是我怎么看都不像個(gè)餃子，和餛飩沒什么兩樣。

　　媽媽看我實(shí)在包得不好，就一步一步的教我，她一只手拿著雪白的面皮，另一只手拿著筷子夾餡，邊包邊講，我跟著一步一步的學(xué)，，結(jié)果我終于成功了，包了一個(gè)像模像樣的餃子，媽媽微笑著給我豎起了大拇指，讓我自己好好地練習(xí)。我就按照媽媽剛教我的方法，一個(gè)一個(gè)的包了起來，不一會(huì)就包了十幾個(gè)，看著我面前十幾個(gè)排列整齊的“白皮將軍”，別提我心里有多高興。

　　不一會(huì)，餃子煮熟了，我專門從鍋里挑出了我的十幾個(gè)“白皮將軍”，津津有味的吃了起來。

　　小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。

　　暑假里，我來到媽媽的.故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無聲，真安靜啊！一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。

　　暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

　　暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個(gè)安全快樂的暑假。

　　我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕

　　第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜�！敝灰�我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽�，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

　　第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。

　　第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下�！疤�棒了！”我高興的喊道。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的暑假。

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