關(guān)于逃生演練作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的逃生演練作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
逃生演練作文300字 篇1
警聲一響,同學(xué)們像離弦的箭,蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場(chǎng),我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出來似的!拔宋恕钡木瘓(bào)聲回響在耳邊,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演練正式開始了,陳老師提起一筒滅火器,仔細(xì)向我們講解。我豎起耳朵,睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺,只見老師指著一個(gè)酷似鐘表的東西對(duì)我們說:“這是壓力表,要使用滅火器,就得先看它!指針指向綠色部分,就可以使用!苯又,老師又指著壓把頂端的部分,“這是噴嘴,干粉就是從這里面噴出來的……”老師詳細(xì)地向我們解說。當(dāng)我們了解了滅火器的知識(shí)后,黃老師立即用一根長(zhǎng)竹竿把火點(diǎn)燃了,大火轟然燃?xì),火苗上竄跳躍著,嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險(xiǎn)栓,只見他右手握住噴嘴,左手緊握壓把,站在順風(fēng)處將噴嘴對(duì)準(zhǔn)了火焰根部,用力按下壓把,干粉噴灑而出,漫在校園里,像清晨的霧那樣濃,那樣白。陳老師又連按了兩下壓把,濃濃的干粉退散后,我們清楚的看到,剛才的熊熊大火,居然一下子就熄滅了。真是不可思議,意想不到。
這次安全演練不僅增強(qiáng)了我們對(duì)滅火器的了解,也增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。
逃生演練作文300字 篇2
今天,我們家舉行了一次小小的火災(zāi)逃生演練。
我是總指揮。我學(xué)著學(xué)校演練的樣子,先畫了一張家里平面示意圖。在門的地方畫了一個(gè)綠色的“十”字,表示那里是逃生出口;在窗戶,陽臺(tái)的地方畫上紅色的“+”,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定不能從這些地方逃走;在每個(gè)房間,我都畫了兩條逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時(shí),就可以從窗戶逃出。
畫好了,我拿給爸爸媽媽看,還煞有其事地布置了一番。
演練開始了!“鈴鈴鈴!”一陣急促的鬧鈴聲響起,我的心一下提到了嗓子眼。我先關(guān)好房門,拿被子堵住門縫,防止?jié)鉄熍苓M(jìn)來,然后迅速抓起一條枕巾,從花瓶里倒點(diǎn)水,把枕巾蘸濕,捂住口鼻,打開消防窗,從原先設(shè)計(jì)好的路線逃生。在大門口,我遇到了爸爸媽媽,他們也捂著口鼻,貓著腰呢。我們一個(gè)接一個(gè),有序地撤到了安全地點(diǎn)。哈哈哈,成功逃生!我們激動(dòng)地相互擊掌。
這次演練真是讓我受益匪淺。
逃生演練作文300字 篇3
今天,老師和我們說下午要展開一個(gè)關(guān)于防震逃生的演練。我們知道后,都十分迫不及待,想要親身感受一下這場(chǎng)演練?蓵r(shí)間老人卻仿佛在故意和我們作對(duì),故意讓時(shí)間過得很慢,讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。
好不容易熬到了下午,而這場(chǎng)防震演練就在一陣急促的鈴聲后,拉開了序幕。
我們跟隨著老師的指揮,拿書、起立、放板凳、向后轉(zhuǎn)、有序出教室,一連串動(dòng)作做得整齊、快速?梢怀鲩T,就擠到了一起,但在老師的指導(dǎo)下,我們彎腰、把書放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度沖出了樓梯口,到空地圍成一個(gè)圓,蹲下,把書舉在頭頂。就這樣,我們用了一分四十七秒,完成了這場(chǎng)防震逃生演練。
在回去后,老師對(duì)我們說:“所有危險(xiǎn),都是未知的,都是我們無法預(yù)料的,但是我們可以預(yù)防它。多做幾次這樣的演練,對(duì)我們學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)生存是十分必要的.。千萬還要記住,在危險(xiǎn)來臨時(shí),大家要切記,不能慌、不能亂。”從老師的這席話和這次防震逃生演練中,我感受到了危險(xiǎn)的不可預(yù)見性。也許有時(shí),危險(xiǎn)就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)覺罷了。所以,以后的每場(chǎng)逃生演練我們都要用心地去做。因?yàn)椋锌赡苣囊淮蔚奶由菥,就?huì)在我們生活中的某一天,真實(shí)的上演。
逃生演練作文300字 篇4
昨天,我們整個(gè)學(xué)校舉行了一次逃生演練,是分為三大演練,第一大演練,是對(duì)逃生路線的演練;第二大演練是對(duì)防震;第三大演練是對(duì)于防火的重要演練。
路線的熟悉是為了我們更快的逃離災(zāi)難,我們?cè)诮淌依秫f雀無聲地等待著,當(dāng)張校長(zhǎng)叫我們走的時(shí)候,我們班太遲鈍了,有的讓我們等了一分鐘才出來,我們回來后,章老師嚴(yán)厲地說我們慢得像烏龜一樣,連排隊(duì)都要這么慢。
防震演練是我們能安全逃離,當(dāng)陳曉瑜老師發(fā)起警報(bào)“唔唔”的聲音,我們班以迅雷不及掩耳之勢(shì),逃出了教室,抱著頭,彎下腰,跟著前面的班,像奔騰的駿馬一樣跑了過去,在路過樓梯的時(shí)候通道太擠,我看到一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,他被擠了下去,手直接被他們踩了好幾腳,等到那位同學(xué)走掉了我們才跑下了樓梯,然后回到了教室,等待著防火演練。
防火演戲開始了,警報(bào)高聲響起,我們把疊好的毛巾走到了操場(chǎng),然后,快快樂樂地回到了教室,章老師對(duì)我們這次的練習(xí)非常滿意。
我對(duì)這次的演練可以打滿分,因?yàn)檫@次的演練非常好;這次的事件讓我知道了怎么御防災(zāi)難的到來,讓我知道災(zāi)難不是一件小事,而是比天還要大的事情,這次的防火練習(xí)是多么團(tuán)結(jié)!多么快樂!多么難忘!
逃生演練作文300字 篇5
“ 天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!痹谖覀兊纳钪须y免會(huì)有不好的事情發(fā)生。學(xué)校為了提高我們的自我保護(hù)意識(shí),鍛煉我們的在突發(fā)事件時(shí)的逃生能力,特意搞了一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生演練。
演練前,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們:“誰發(fā)現(xiàn)了火苗或聞到煙味,請(qǐng)立刻告訴大隊(duì)部。”我想:這雖然是一次演練,但是我一定要認(rèn)真對(duì)待。”
我們?cè)诎嗬锛傺b上自習(xí)課,我的心一直安定不下來。總想:警報(bào)什么時(shí)候響啊?我心急如焚地等待著。突然“嘟、嘟”的警報(bào)聲響起來了。我們立刻按照老師的安排往外跑,我從前門往外跑的時(shí)候不小心踩在了不知誰掉在地上的一個(gè)雞蛋黃上,但是我還是不顧一切地往外跑,因?yàn)樯亲钪匾。如果停下來,就?huì)有生命危險(xiǎn)。我這次跑的速度特別快,我是第八名跑到操場(chǎng)上的。除了個(gè)別同學(xué)因?yàn)榫o張跑錯(cuò)了方向,其他同學(xué)都迅速地逃離了現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)我們緊張的心情都放松下來了。啊,演練成功了。
通過這次演練,使我明白了:遇事不能緊張,要沉著冷靜,鎮(zhèn)定就一定能把這件事情做好。
這次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生演練對(duì)我們來說實(shí)在是太重要了。
逃生演練作文300字 篇6
為了讓同學(xué)們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí)能夠自救和逃生,今天下午,我們?nèi)Ee行了一次防震、防火的逃生演練。
這次的逃生演練共分成兩次,第一次是防震的,還有一次是防火的。其中,讓我印象最深的就是防火的演練了。
下午第二節(jié)課開始了,同學(xué)們迅速地回到自己的座位上。頓時(shí),教室里一片鴉雀無聲,安靜的連掛在墻上的鐘聲都能聽到。同學(xué)們手拿毛巾,個(gè)個(gè)躍躍欲試。突然,警報(bào)響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷”的一聲跑了出去,還不到二、三秒鐘,同學(xué)們就已經(jīng)跑到了陽臺(tái)上,又以最快的迅速排好隊(duì)伍。我們用左手把自己帶的毛巾捂在嘴上,用右手靠緊著墻,一個(gè)挨著一個(gè)走了下。在樓梯間,我小心翼翼的跨著腳步,緊跟著前面那位同學(xué)。走下樓梯后,我們排隊(duì)伍,迅速地跑向大門那。逃生演練結(jié)束了,我們排著隊(duì)伍回到了教室里。
雖然,這只是一次逃生演練而已,但讓我明白了遇到任何危險(xiǎn),都要冷靜、鎮(zhèn)定。
逃生演練作文300字 篇7
今天上午,消防隊(duì)的叔叔為了我們的安全,特地準(zhǔn)備了一個(gè)逃生演練的活動(dòng)。通過那個(gè)活動(dòng),讓我知道了怎樣保護(hù)自己,還深深體會(huì)到了生命的重要。
消防隊(duì)的叔叔給我們講了在學(xué)校,在家里怎樣逃生和怎樣保護(hù)自己。我聽完后,懂得了這些知識(shí)。逃生演練馬上開始了。我準(zhǔn)備好了,老師喊“開始”!我們便把頭躲到桌子下,過了一會(huì)兒,也就是大震過后,快到余震時(shí),我們沖了下去,我用手抱著頭,身體半蹲,學(xué)著老師教的動(dòng)作下去了。當(dāng)人數(shù)夠了,老師通過廣播告訴我們:“這次的用時(shí)是4分鐘!蔽蚁耄赫者@樣的速度,地震時(shí),要砸死一半人呢!大家拿自己的生命開玩笑,真不應(yīng)該!我以后一定要注意!千萬不能那樣做,也不能拿生命開玩笑,還要謹(jǐn)記消防隊(duì)叔叔的話。
今天的逃生演練讓我明白了許多,我要感謝消防隊(duì)的叔叔!
逃生演練作文300字 篇8
今天,我們?cè)趯W(xué)校里上了一節(jié)有趣的“緊急逃生演練”課。
上午,魏老師對(duì)我們說:“我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)?次覀兊摹熬o急逃生演練” 。同學(xué)們聽后都興奮極了。魏老師讓我們出去站隊(duì),要做到快、靜、齊,“緊急逃生演練”開始了!
只聽“呼”的一聲,號(hào)聲響起來了,我們馬上從教室內(nèi)跑出,低著頭,彎著腰手捂著頭,沖到了走廊上,來到了指定位置以后,就安安靜靜的站在那里。
“我們?cè)诶硪槐!毙iL(zhǎng)親切的說,我們覺得這樣很好玩就這樣,我們來回做了好幾遍,于是,終于可以休息了,我們安 安靜靜得等待領(lǐng)導(dǎo)來,過了很長(zhǎng)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)來了,我們高興極了,誰知,領(lǐng)導(dǎo)又走了,我們的心情立刻成了晴轉(zhuǎn)多云。
楊老師跟我們說了原因,我們明白了。
雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有看我們的演習(xí),但我們還是懂了許許多多的安全知識(shí)。
逃生演練作文300字 篇9
這一周,地震逃生演練活動(dòng)要在這周舉行。今天是星期四,地震逃生演練活動(dòng)就在今天舉行了!
上午第四節(jié)課,剛上課不久,突然,警報(bào)聲大聲叫起:“嗚~~嗚~~”叫個(gè)不停。全校都迅速排好隊(duì)伍整齊地跑下樓梯。那場(chǎng)面猶如地震真的來臨了,全校全體師生都十分緊張。我們班的同學(xué)的心也怦怦直跳,手腳都在發(fā)抖。我也嚇得不亦樂乎,跟著大部隊(duì)一同跑了下來。 我們只花了三分鐘不到的時(shí)間就來到操場(chǎng)上。
同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著頭,蹲在地上。唉~~這這警報(bào)的威力也真夠大的,我看見一個(gè)老師抱著一個(gè)學(xué)生跑向醫(yī)務(wù)室。那個(gè)學(xué)生說是被嚇得昏倒了! 最后,金老師宣布:這次演練情況總體還不錯(cuò)!這學(xué)期還要進(jìn)行逃生演練活動(dòng),要多加防范地震!我想:我們下樓需要三分鐘,如果說是這真的地震,那我們還活的了嗎?
逃生演練作文300字 篇10
早晨,我們?nèi)熒M(jìn)行了一次逃生演練。
早自習(xí)剛結(jié)束,我們便聽見一陣急促的哨子聲響起,這是報(bào)警信號(hào),表示演練正式開始。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)伍,那場(chǎng)面還真像著了大火一樣,我甚至還有些心驚膽戰(zhàn)呢。
按學(xué)校的安排,一到四年級(jí)全部撤離到學(xué)校田徑場(chǎng),而我們五六年級(jí)就撤到學(xué)校大門口。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下跑得很快,簡(jiǎn)直像離弦的箭。撤到安全地帶以后,各班都清點(diǎn)了人數(shù),“一,二,三,四……”我們響亮地報(bào)了數(shù),班長(zhǎng)又將本班的人數(shù)向校長(zhǎng)作了匯報(bào)。
接下來,校長(zhǎng)總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過程中存在的問題,他說:“靜倒是基本做到了,而且也比較快,這兩方面做得不錯(cuò),可就是不夠齊!毙iL(zhǎng)又說,“我們?cè)倬氁淮,要比剛才做得更好,同學(xué)們有沒有信心?”我們齊聲回答:“有。”同學(xué)們的回答整齊有力,響徹云霄。
我們按原路返回到教室,等待著又一陣驚心動(dòng)魄的哨子聲。馬上,尖厲的警報(bào)聲又一次從我們的耳邊掠過,我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般的直奔操場(chǎng)。這次校長(zhǎng)給我們的評(píng)價(jià)是“靜、齊、快”。我們都樂得合不攏嘴了。
通過這次演練,我們又懂得了一些安全知識(shí)。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但校長(zhǎng)的教育仍回響在我的耳畔……
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