精選不想作文500字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的不想作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不想作文500字 篇1

　　人們往往被一時的情緒所控，做出一些追悔莫及違背本心的事情，但是，切記不要傷害到身邊的人。我的性子是十分沖動的，因此做出了許多悔事，為此我也是頭疼不已。

　　一次成績的滑坡，令我的心情跌入谷底，心中似有烈火焚燒，恨不得發(fā)泄出來。而我的好友小月，就這么一無所知地撞上槍口。“你考了多少�。孔屛铱纯窗�！”她眼中閃著興奮的光芒，襯得她整個人光彩奪目。我的手緊緊壓住試卷，咬著嘴唇，不讓那羞人的醒目分?jǐn)?shù)暴露在眼前。我看也不看她一眼，倒讓她尷尬起來：“我考得不錯，你應(yīng)該比我還好吧？”她大概以為我是謙虛，可正是這句話，如打火機點燃了我心中的柴堆，熊熊火焰開始燃燒�！皼]你好就是了！”我咬著牙，瞪著眼睛看了她幾秒，抓起試卷憤然離去。她像只驚慌失措的小兔子，本想追上我解釋一下，終究還是收回了腳。

　　晚霞飄落天邊，宛如一匹紅絲綢，給藍天白云增添亮景。我托著腮，坐在家門口，看著絢爛的彩霞，心中竟生出悲傷之感。時間是那么殘忍，奪去時間一切美好，仔細想想，我今日的`做法真的對嗎？將自己的負面情緒牽扯到他人身上，何況還是我的好朋友！其實我并不想這么做�。】墒钱�(dāng)時就像被惡魔啃食了心智，竟只顧自己發(fā)火！突然，一聲呼喚打斷了我的思緒：“小晴！”我猛地回頭，因為那個熟悉的聲音正是小月，果不其然，她正沖著我笑，那么明媚動人的笑顏，我一時竟沉醉了，她半開玩笑道：“我原諒你了！”她快步向我走來，抱住了我。還好一切都恢復(fù)如初......

　　朋友啊，遇到某些事情想要對別人發(fā)火時，請你為自己敲響警鐘，冷靜下來，你真的愿意傷害他嗎？

不想作文500字 篇2

　　那是一棵微不足道的小草，它沒有樹的高大挺拔，也沒有花兒的迷人芬芳，它有的只是一點綠色。它覺得老天對它太不公平了，憎恨自己是一棵小草，而不是一棵大樹，一朵美麗的花。因此，它沮喪、自卑、頹廢……

　　那時侯的我不也跟這小草差不多嗎？為什么他們有美麗的臉龐而我沒有呢？為什么他們聰明伶俐而我只有愚笨遲鈍？雖然也有過快樂，但那些自卑、不快早已把快樂深深地埋在了土里。還好的是，我有一個好媽媽，每次我的成績得到提高，媽媽都會高興地鼓勵我，每次失敗了，媽媽也會在身邊安慰我，我就在媽媽的呵護和鼓勵下一直走到今天。今天的我自信、陽光，成績也不錯，以前的`自卑已拋之九霄云外去了。現(xiàn)在的我每天都沉浸在快樂、母愛之中。

　　是的，做不了大樹，就做一棵小草，雖然渺小，但同樣可以用綠色裝點大地，同樣可以帶給人們一絲綠意；做不了電燈，就做一支蠟燭，雖然沒那么明亮，但同樣可以照亮黑夜，同樣可以驅(qū)逐黑暗。同學(xué)們，不要拿自己的短處比別人的長處，那樣，得到的只有自卑、失落。我們要揚起自信的風(fēng)帆，劈波斬浪；我們要把自信化為一把鋼刀，砍掉道路上的荊棘，勇敢地前行。

　　“天生我才必有用”，樹立起你們的自信吧！事情的結(jié)果因人的態(tài)度而異，自卑會讓你遠離成功，一蹶不振，而自信會讓你接近成功，劈荊斬棘。

不想作文500字 篇3

　　事情就發(fā)生在前不久。

　　那天，天氣顯得格外悶熱，一絲風(fēng)也沒有，使人感到壓抑。老師一人拿著粉筆指指畫畫，下面的的'同學(xué)都像吃了“安藥”，無精打采，不一會就是考試。大家都像群眾聽到圣旨一樣，立刻抖了抖精神�？荚嚲戆l(fā)下來后，我的腦子還是很不清晰，這時我看了看同桌，“咦，她怎么做得這么快��？真是神速��！還是別去考慮別人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想著�？墒钱�(dāng)我回過頭來時，眼角不經(jīng)意地看到她的試卷下有一張紙，細細一看原來是正確答案，怪不得她做得那么快！“要不要告訴老師呢？”我心理暗暗地想著，猶豫不絕“還是算了，畢竟她是我的好朋友嘛�！笨墒�，當(dāng)老師走過來時，她迅速地把答案放進了我的課桌里，老師看見了答案紙的一角露在外面，便抽了出來，看了看，再看看我的試卷，很生氣。但他并沒有說什么，只是叫我放學(xué)后到他辦公室去。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個接著一個回家了，只有我一個人靜靜地呆在教室中。我來到辦公室，“你，作為一位好學(xué)生，怎么能夠在考試時作弊呢？”老師繃著臉說道�！斑@，這不……”我剛想解釋。“你還想說什么，難道是我冤枉你嗎？……”那次，老師說了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難說��！

　　那一次，其實我不想背黑鍋。

不想作文500字 篇4

　　六年的時光一瞬間就過去了，我不愿回憶起小時的快樂，因為那樣會讓我更傷心。但無論如何，我還是提起了手中的筆，因為，六年，總要有一個句號......

　　回憶起六年前的我，是那樣無知與可愛，邁著輕快的步伐，踏入快樂的`學(xué)堂，懷著對學(xué)校的好奇與興奮，開始了小學(xué)生活。

　　二三年級，我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，開始真正意義上的小學(xué)時光，那時的我，眼里滿是對這個世界的憧憬，總以為大家會永遠的在一起，永不分離，可我不知道，天下沒有不散的宴席......四五年級，我已經(jīng)知道了世界的殘酷和人情的冷暖，并開始逐步適應(yīng)時，才知道了大家終歸要分離，那時我還曾許過愿，愿大家不會分離，但這分離時刻終歸要來的......六年級，畢業(yè)了，我沉重的嘆了口氣，終歸還是到了這一刻，我忍著眼中的淚水，打起精神，以微笑告別同學(xué)，畢竟，我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，分別，磨滅不了我們的友情，六年，只是一個開始，現(xiàn)在，我要出發(fā)了......

　　淚，劃過我的臉頰......

　　少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。

　　如今識得愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋天考試考完的那一夜，我躺在床上，突然意識到：我，畢業(yè)了。

　　真該感嘆：時間如白駒過隙。

　　一眨眼就過了六年。

　　六年前，我們是懵懂的孩童；六年后，我們是成熟的少年。

不想作文500字 篇5

　　昨夜風(fēng)蕭，翩動了多少溫潤的思念，低吟了幾多夢里的不舍。繾綣纏綿的柔情敲落了指間飛舞的孤獨，漣漪了靈魂深處頻頻驛動的盈思。

　　夢回幾度，扣擊著顫動而撩人的心弦，一任呼吸擊碎窗前搖曳的暗影。街角銀熾的路燈泄落了一池淡淡的清輝，交錯著時光斑駁的殘影。載一曲清音，疏散了流年里的煙霞流云，只是那一抹悸動要該如何在潺潺的魅影里長存？眷戀的心緒在時光中流連，潮濕了月夜，侵染了宣紙。

　　聆聽風(fēng)吟，似你不休的呢喃縈繞在耳畔，令我沉醉難眠�；ㄩ_花落的流年，靜默著一朝的安暖，褪去繁花散盡的纖塵，你的記憶里是否還有這襲羅褥紅衣？又是否還飛蕩著那驚鴻一瞥的鐘情？

　　墨舞詩凝，圈劃著昨夕的剪影，拾起一地的思憶，鐫刻今生永久的迷離。如若有來世，我不想與你只是擦肩，定要承兌那執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。惜我今生一世風(fēng)華，凋零在與你隔空的錯落里，只相惜不相見的歲月，那又是怎樣的一種心路曲折？錐心的想念在文字里翻轉(zhuǎn)，壘砌成亙古的`心墻，畫下了行行章章的凄涼，我有如那繭殼里的蝶蛹躲在塵世的角落，等候幻化成蝶的一瞬。只是，亦或許塵緣只如流云，永遠都是漂泊的宿命，那一脈癡凝面臨的將是遙遙無期。

　　時光飛至，晨曦漸起，又是一天新的開始，收回涌動的心緒，繼續(xù)我千篇一律的路程……

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